Unit 1 Meeting new people-【追梦之旅·大课堂】2024-2025学年新教材三年级英语下册同步训练方案（人教版2024)

XCR三年级英语下册·追梦之旅大课堂 Unit 1 Meeting new people Part A How do we greet new people? 课时1 Let's talk Do a survey 基础练·练好基本功 一、新学期开始了,班里来了两位新同学,你知道他们叫什么吗?他们来自哪里呢?请 将下列人物与其对应的信息匹配并连线。 A. Amy Green 1 a. China B. Zhang Peng b.UK 二、为下列单词选择正确的汉语意思。 A.中国 )1. China ( B.北京 A.大约 ___ )2.from B.来自 )3. where A.在哪里 B.什么 A.英国 ,_ )4.UK B.我们 三、情景交际。 _ )1.当你想知道新来的英语老师来自哪里时,你会说; A. Where are you? B. Where are you from? _ )2.当你想向同学们介绍你来自中国上海时,你会说; A. My name's Li Ming B. I'm from Shanghai.China __ )3.你向新朋友介绍了自已的兴趣爱好,你也想知道对方的兴趣爱好,你会 说: A. What about you? B. What's your name? 提能力·一线真题&全围视野 四、选词填空。 I'm from (UK/theUK). Unit1 1 XCR三年级英语下册·追梦之旅大课堂 课时2 Let's learn Listen and chant 基础练·好基本功 一、下面是Sam在旅游时拍下的照片,你能为其选择对应的拍摄地点吗?试着连一连 吧! 2 1. ,_. A.USA B.UK C.Canada D. China 二、火眼金睛找不同,用“O”圈出下列每组单词中不同类的一项。 USA teacher today Canada friends 2. 3. _ have student from like 三、判断下列句子与图片是(T)否(F)相符 _ )1. I'm from the USA ,__ )2. We are students ,_ )3. I am a teacher ,_ )4. Danny is from Canada 提能力·一线真题&全国视野 四、根据图片,选择合适的词补全句子。 _{ My name's Tim. I'm from (Canada/the UK). 2 Unit 1 XCR三年级英语下册·追梦之旅大课堂 课时3 Let's spell 基础练·练好基本功 一、蝴蝶在花园里飞来飞去,它们喜欢哪朵小花呢?读一读,根据单词画线部分的发 音,为下列单词分类。 Jake C. dad D. A. B. cat game E. name Dave hat 二、为下列句子选择相符的图片。 _ _ )1. My name is Guo Yang ,__ )2. I can make a cake B. _ )3. I love my dad. C. 姓名:郭阳 ,__ )4. Let's play a game D. _ )5. I have a cat E. 提能加 1.一线耳题8全围初野 三、圈出每组单词中画线部分发音不同的单词。 apple have date make hate China man cake Canada Unit 1 3 XCR三年级英语下册·追梦之旅大课堂 Part B How can we be polite? 课时1 Let's talk Choose and say 基础练·练好基本功 一、选出下列每组中不同类的一项。 B. from _ )1. A. after C. help △。_ B.me )2. A. who C. where B. girl )3. A. neighbou C. thank B.my )4. A. new C. our 二、根据对话,选择正确答案。 ___ )1. A. Let me help. ## B. Where are you from? ### Thank you. _ )2. A. That's my mother. Who's that girl? B. That's my new friend. Lily. 提能力·一线&全国视野 三、【生活实际】情景交际。 今天放学回家,进电梯时,你遇到了一位双手拿着快递的阿姨。她不方便按电 梯键,你想帮她,你会说:1阿姨会回复你:2 询问了她要到的楼层后,你发 现你们是邻居,你会说:3 出电梯时,你想让阿姨先出,你会说: 4 阿姨向你 道谢后,你会说:5 _ )1. A. Let's play. B. Let me help. _ )2. A. Thank you. B. Me too. _ )3. A. I ama student. B. I'm your neighbour __ )4. A. After me B. After you ,~_ )5. A. You're welcome B. No.I don't - Unit 1 XCR三年级英语下册·追梦之旅大课堂 课时2 Let's learn Listen and do 基础练·练好基本功 一、下面是Lingling的全家福照片,请你为每个人选择对应的单词,并填一填 girl woman man boy 二、判断下列句子或对话与图片是(T)否(F)相符。 _ )1. -Is that a boy? -Yesit is. _ )2.-Who's this girl? -This is my sister. _ )3. Mr Li is from Beijing. → )4. -Nice to see you. 再见完 #12二 -Nice to see you too _ )5. The man is my uncle ##7# 提能力·一线直题8全国视野 三、情景交际。 上学路上,你遇到了自已的好朋友,你会说; A. How are you? B. You're welcome 5 Unit1 XCR三年级英语下册·追梦之旅大课堂 课时3 Read and write 基础练·练好基本功 一、根据所给提示,将下列单词分类。(只填序号) B. Canada C. she A. student D. teacher E. China F.UK G. he H. USA 1.职业: 2.人称代词: 3.国家: 二、为下列图片选择相符的句子。 ABC A. That's my English teacher ## B. He is my classmate )2. __ A. I am from China. B. I am from Canada A. Miss Green is my neighbour ,_ )3. B. Mr Green is my neighbour A. After you. __ )4. B. Let me help. A. She is my sister. _ )5. B. He is my brother. 提能力·一线真题8全国视野 三、阅读短文,根据短文介绍的顺序,用1-4给下列图片排序。 Hello! My name is Lucy. I'm a girl. I'm ten years old. I'm from Hunan China. That boy is my classmate. He is my neighbour too. He is very nice. We like English. Let's be friends ABC DEF ( ( ) 。 Unit 1 XCR三年级英语下册·追梦之旅大课堂 Part C 课时1 Project 基础练·练好基本功 一、你能根据他们的打招呼用语,判断出他们来自哪里吗?读一读,选一选。 1. Nihao! I'm Ruirui. I'm from fthe USA 2. Hi! I'm Danny. I'm from Thailand. China 3. Sawat di kha! I'm Malee. I'm from 二、选择合适的选项补全对话。 A: Good morning. Tom B: Good morning, Lily. A:1. B. She is my new classmate __ A. Where are you from? A:2. B. What about you? C.My name's Sun Ya. Nice to see you C. Who's this girl? A:Nice to see you too. 3. D. Do you like iigozi? C.I'm from Henan.China E. What's your name? A.I like China C.Great!4. A:Yes.5. B:Me too. 提能力·一线真题&全视勤 三、阅读Ann的自我介绍,完成她的个人信息表。(在正确的选项前画“V”) 个人信息 Hello!My name is Ann. I'm 姓名1.( )Ken )Ann 10 years old. I am a girl. My broth 性别2.( )boy )girl er Ken and I are students. We are 职业3.( )student )teacher from Canada. But we are in(在 China now. 国籍4.( 2 Unit1 XCR三年级英语下册·追梦之旅大课堂 课时2 Reading time 基础练·练好基本功 一、判断下列句子或对话与图片是(T)否(F)相符。 _ )1. She is from Russia 。 )2.-Who's that? -It's Mr Beaver. )3. Pandas are from China _ #E_{n )4. This book is so cool 。 )5. I like pineapple rice 二、为下列句子选择恰当的答语。 )1. What's your name? A. I'm from the UK △___ )2. Where are you from? B. Wow! It's so big )3. Who's that man? C. I'm Beaver. )4. Look! This zoo is so cool D. That's my neighbour,Mr Li 提能力·一线真删&全视野 三、情景交际。 ( )1.当你去俄罗斯旅游时,当地人会对你说 A. Welcome to Russia B. We're back in Russia _ )2.当你度过了一个非常愉快的旅行时,你会说 A. Thank you B. What a trip 8 Unit 1 XCR三年级英语下册·追梦之旅大课堂 Unit 1 追梦知识汇总 知识清单 重点单词:where在哪里:到哪里 from(表示来源)来自.从......来 UK英国 about 大约;左右 China 中国 Canada加拿大 USA美国 today今天 teacher教师 student 学生 after在.....后面 who谁;什么人 girl女孩 neighbour邻居 boy男孩 woman成年女子;妇女 man成年男子;男人 Mr(用于男子的姓氏或姓名前)先生 classmate 同班同学 he他 English英语的:英语 she她 very很;非常;十分 重点短语:yourname你的名字 play a game做游戏 make a cake做蛋糕 new neighbour 新邻居 pineapple rice 萝饭 重点语法:1.“What'syourname?”意为“你叫什么名字?”,用于询问对方的名字。 其答语通常为“My name's.../I'm..."意为“我叫....”。 2.“Whereareyoufrom?”意为“你是哪里人?”,用于询问对方是哪里人 其中Where为特殊疑问词,通常位于句首,引导特殊疑问句,对地点进行 提问。其答语通常为"I'mfrom...”意为“我是...人”。 3.“Who'sthat..?”意为“那位......是谁?”,其答语通常为“That's...”意 为“那是....”。 重点句子:1.What'syour name? 你叫什么名字? 2. Myname'sAmyGreen.我叫埃米·格林。 3. Where are you from? 你是哪里人? 4.I'm fromtheUK.我是英国人。 5. Let me help.我来帮忙。 6. After you! 您先请! 7. You'rewelcome.别客气。 8. Who'sthatgirl?那个女孩是谁? 9. That's our newneighbour,Amy.是我们的新邻居埃米。 C Unit1 XCR三年级英语下册·追梦之旅大课堂 Unit 1 基础过关 一、判断单词画线部分发音是否相符,相符的画“V”,不相符的画“x” ## 二、判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。 __ )1. I'm from the UK. ,__ )2. He is very nice _ ,__ )3. After you ,_ )4. The woman is my new neighbour 学校 ,_ )5. I like my new school 三、根据图片提示,从括号中选出适当的单词补全句子。 1. The boy is from (Canada/China). 2. We are (students/teachers). 10 Unit 1听力材料及答案全解全析 Unit 1 Meeting new people 2.B【解析】A谁，什么人：B.我：C.在 Part A课时1 哪里，到哪里。A、C项均为特殊疑问 -、1-B-a2-A-b 词，B项为人称代词宾格，故选B。 二、1.A2.B3.A4.A 3.C【解析】A.邻居：B.女孩：C.谢谢 三、1.B2.B3.A A、B项均为名词，C项为动词，故 四、the UK 选C。 课时2 4.A【解析】A.新的；B.我的：C.我们 -、1-B2-A3-D4-C 的。B、C项均为形容词性物主代词，A 二、1.(from 【解析】USA(美国)和Cana 项为形容词，故选A。 【解题技巧】做“选出不同类”试题时，主要 da(加拿大)均为名词，from(来自，从 从词性和类别两方面入手。判断题中所给 …来)为介词，故圈from。 单词的词性，若各项词性不同，则可直接找 2.(friends 【解析】teacher(教师)和 出不同类；若各项词性相同，则可根据各项 汉语意思进行分类，找出不同类的一项。 student(学生)均为可数名词单数， friends(朋友)为可数名词复数，故圈 二、1.A2.B friends。 三、1.B2.A3.B4.B5.A 课时2 3.(today 【解析】have(有)和like(喜 -1.woman 2.boy 3.man 4.girl 欢)均为动词，today(今天)为副词，故 二、1.F2.T3.F4.F5.T 圈today 三、A 三、1.F2.T3.T4.F 课时3 四、Canada -、1.AD 2.C G 课时3 【拓展延伸】人称代词的形式： -、1.ABE2.CD 单数 复数 二、1.C2.A3.E4.B5.D 人称 主格 宾格 主格 宾格 三、1. have 【解析】make和hate画线部 第一 分发音均为/e/,have画线部分发音 人称 I me we Us 为/e/,故圈have。 第二 you you you you 2.(China【解析】apple和man画线部 人称 分发音均为/e/,China画线部分发音 第三 he.she,him,her. 人称 they them 为/a/,故图China。 it it 3 3.BE FH (Canada 【解析】date和cake画线部 二、1.A2.B3.A4.B5.B 分发音均为/ei/,Canada画线部分发 三、3241 音为/e/,故圈Canada。 Part C课时1 Part B课时1 -1.China 2.the USA 3.Thailand 一、1.C【解析】A.在…后面：B.来自，从 二、1.C2.E3.A4.D5.B …来；C.帮助。A、B项均为介词，C 三、1.(V)Ann2.(V)girl 项为动词，故选C。 3.(V)student 追梦之旅·大课堂·XCR·三年级英语下第1页 4.(V) 课时3 一、1.①eg【解析】he和me画线部分发音 均为/i:/,leg画线部分发音为/e/,故 课时2 圈leg。 -、1.F2.F3.T4.T5.T 二、1.C2.A3D4.B 2.(petI解析】she和be画线部分发 三、1.A2.B 音均为/i:/,pet画线部分发音为/e/, Unit1基础过关 故圈pet。 一、1.×【解析】cake画线部分发音为 3.we【解析】bed和very画线部分发 /e/,Canada画线部分发音为/e/, 音均为/e/,we画线部分发音为/i:/, 故不相符。 故圈we。 2.×【解析】dad画线部分发音为/e/, 二、l.He2.She3.me4.We hate画线部分发音为/e/,故不相符。 三、1.B2.D3.C4.A 3.V【解析】Jake和Dave画线部分发 Part B课时1 音均为/e1/,故相符。 一、1A【解析】A.经常；B.喜爱，爱：C.喜 4.×【解析】name画线部分发音为 欢。B、C项均为动词，A项为副词，故 /e1/,cat画线部分发音为/e/,故不 选A。 相符。 2.C【解析】A.说，讲；B.使出现，做； 5.×【解析】hat画线部分发音为/e/, C.令人愉快的，友好的。A、B项均为 game画线部分发音为/e1/,故不 动词，C项为形容词，故选C。 相符。 3.C【解析】A.她的：B.你的：C.尾巴。 二、1.T2.F3.F4.T5.T A、B项均为形容词性物主代词，C项 三、1.China2.students3.boy4.Mr 为名词，故选C。 5.classmate 4.C【解析】A.妈妈；B.爸爸，爹爹； 四、1.×2.×3.V4.×5.V C.大约，左右。A、B项均为名词，C项 五、1.C2.E3.A4.B5.D 为介词，故选C。 Unit 2 Expressing yourself 5B【解析】A.可爱的；B.礼物：C.(意 Part A课时l 见或判断)准确，确切，恰当。A、C项 -、1.B2.C3.D4.A 均为形容词，B项为名词，故选B。 二、1.right2.has3.friendly4.body 二、1.don't2.about3.often4.her 三、1.pandas2.legs 5.say 课时2 三、1.C2.A3.B -、1.C2.B 课时2 3.E -、1.A2.B3.A4.B 【拓展延伸】常见的形容人外貌特征的词 二、1.T2.F3.F4.T5.F 有：tal高的，short矮的，fat胖的，thin瘦 三、1.BCFG2.ADE 的，strong强壮的，young年轻的，old老 课时3 的，beautiful美丽的，nice好看的，pretty -.1.short 2.thin 3.has 4.cards 漂亮的，lovely可爱的，cute可爱的，hand 【用法口诀】名词复数有规律，一般词尾加 some帅气的。 s;辅音字母+y型，变y为i加es;s、x、ch 4.A5.D 和sh,后面直接加es;f、fe真小气，字母v 二、1.B2.D3.E4.C5.A 来把它们替，es在后别忘记；字母o来真 三、1.T2.F3.T 神奇，有生命加es,没有生命加s。 追梦之旅·大课堂·XCR·三年级英语下第2页