第5单元 100以内的笔算加、减法 情境测试卷-【追梦之旅·大课堂】2024-2025学年新教材一年级数学下册同步训练方案(人教版2024)

2025-04-15
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版一年级下册
年级 一年级
章节 五 100以内的笔算加、减法
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.14 MB
发布时间 2025-04-15
更新时间 2025-04-15
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步大课堂同步训练方案
审核时间 2025-02-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50564765.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一年级下XBR 第五单元情境测试卷 选一选。(将正确答聚的序号填在括号里)(5分) 1,梦梦用摆小棒的方式思考52-16的计算过程,并列出了相应的竖 刚试时间:0分钟 测试分数:I00分 式。与竖式中的“·“相对应的小棒图是( 52 主题情境实 “非遗”研学 -16 ① 2 36 “非建+研学”在我们沉浸式体脸华避的魅力,助力文化传衣。在活分中学习 非建斜作技艺,镜练动子能力,增长我们的知识,提升线们的银幕 2.下面算式中,和大于70的算式是( 日填一填。(徐第8通外,其余每空1分,共27分) ①33+29 ②51+26 394-17 1.计算84-38时,应这样想:个位上的4减8不够减,从( )位退 3.75个小朋左去研学,这坐哪两辆率最合造?( ) ),和当于( )减8得( ),十位上的( 甲率 乙车 丙车 减3得( ).84-38的差是( )o 38座 42座 55座 2.有一个数加上25得36,这个数是( ),这个数与36的和是 ①甲车和乙车 ②乙车和丙车 ③甲车和两车 ( 4.如果△代表任意一个一位数,下面算式中,得数的十位一定是6的 拟 3,在非遗工坊,小朋友们现场学可制作绒花。男生制作了15朵,女生 是()。 制作了16朵,一共制作了( )朵城花 ①7△-13 252+1△ 37△-10 4.如果75-1☐是過住减法,☐中景小可以填( ):如果34+5☐ 5,“感悟非遗文化,体验传純运动”,小朋友们站成一排开始投 是不进位加法,☐中最大可以填( 壶比寡。从左边数,小军站在第16位:从右边数,小军站在 5,在(●里填上“>”“<“戎“=” 第15位。这一排共有( )位小朋友。 ①32 231 ③30 36-8○44 65-16○41 18+34○40+2 U0的8un 27+12○49 34+26○60 73-26○20+37 目算一算。(26分) 6在“非遗研学促成长”活动中,有30名问学准备体验拓印,但只有 1.直接写出得数。(8分) 22套拓印工具,如果每人一套,还差( )套 25+5= 30-20= 21-8= 41+20= 7,按规律填一填。 34-10= 25+33= 46-24= 71+9= (1)14,21,28,( ),42,( ),( 2. 里应该填几?(8分) (2)84,76,68,( ),( ),( 44-25= 9 80-46= 16+35= 19+38= 8.把35、42,55、48这四个数分别填在括号里,使等式成立。(2分) )+( )-( )=( 34+46= 64-18=6 73-45= 47+25= 2 密之大:情两试11 3.在得数比70大的算式后而的( )里画“V“。(4分) 问题的能力 60+17( ) 93-30( 20+60-17( 1在茶园里,小朋友们身着茶服,戴上小斗笠,背着小茶菱,用心学习 62+19( 35+36( 83-23+15( 绿茶采摘。男生有16人,女生有28人,一共有多少个小朋友在摘 4.( )里最大能填几?(6分) 茶叶?(4分) ( )+8<24 30>23+( ) ( )+32<49 87-( )>15 )+57<90 61>( )+24 4h0H1h的 四列竖式计算。(12分) 2在非速体险碟上,小朋友领取材料包,限着老师学鑄一幅带有萱草 58+27= 33-15= 21-9= 花图案的简单十宇娇作品。一共准备了0个材科色,用掉了一些自 后,还剩26个,月掉了多少个材料包?(4分) 60-21= 46+25= 34+7= 3,走进非遗投艺体验馆,同学们沉浸式体验了泥塑,剪纸、水墨画等非 遗项目。一(1)班司学刺作了20个面塑和35张剪纸,送给数老院 18张剪纸,还刺多少张?(4分) em0n为ueng特.0 G0.d与hu0,b02th4的 国下面的计算对吗?对的画“V”,错的画“×”并改正。(4分) 46改正: 83改正: +38 -67 74 26 4.在博物馆,小册友们正在用不问瓶色的颜科和白板扇子,根据自己 () 的喜好“私人订刺”属于自己的漆南。下面是三个小组制作的漆扇 Dtb0nh随hi dn shu 在 里填合适的数。(8分) 数量。(6分) 第一小组 第二小组 第三小组 4 27把 25把 33把 +2 7 (1)第一小组和第二小组共制作了多少把漆扇? 74 3 23 6 由【非遗研学主题情境】解决问题。(18分) (2)请你再提出一个数学问题并解答。 在研中学,在学中眸,通过实地考察,动手买戏等方式,同学们不 仅亲身触和体脸了传候文化,而且在活动中加强了发现同题.解决 12套时之销大速电:情增测试海38<40.所以够 四、15 43 88 9-2=7(个) (2)11-2=9(个) 五、1.15+12=27(名) 4$. 29-2 20=9(片) 2.24-10=14(棵) 第四单元情境测试卷 3.6+6=12(人) 一、填一填。 $2 +6=18(人) 1. 4.2 3+20=43(人) 43<44,所以够。 31 28 6 +5=11 15-7=8 故最多装4笙,还剩4个。 20+11=31 20+8=28 第五单元情境测试卷 2.10 89【解析】最小的两位数是10,最大 一、填一填。 的两位数是99,99-10=89。 1.+ 1146 74 46 3.45【解析】35+10=45(本)。 2.11 47 【解析】36-25=11,11+36=47。 4.十3 3.31 【解析】15+16=31(朵)。 5.32 27 22 4.6 5 【解析】75-15=60.不需要退位,75 6.<<> = -16=59,需要退位,所以最小填6:34+55 7.22 【解析】14+8=22(件)。 =89.不需要进位,34+56=90,需要进位 【解析】25-12=13(张)。 8.13 所以最大填5。 二、选一选。 5.<>><= 1.③ 【解析】①表示44-30;②表示64-30 6.8【解析】30-22=8(套)。 2.② 【解析】②中的“5”和“2”都在十位 7.(1)35 49 56 【解析】后面的数依次加 上,可以直接相加 上7。 (2)60 52 44【解析】后面的数依次减 知识拓展:计算两位数加减两位数时,相同 去8。 数位上的数可以直接相加减。 8.35+55-42=48(答案不唯一) 3.③ 【解析】30-4=26(个)。 二、选一选。 4.① 【解析】因为40+25=65,所以括号里 1.② 的数要小于25。 2.② 【解析】①和等于62,小于70:②和等 5.②【解析】9+9=18(块),18+9=27(块)。 于77,大于70;③差等于77 三.1.33 70 88 6 3.①【解析】①共有座位:38+42=80(座). 80 50 89 98 ②共有座位:42+55=97(座),③共有座 45 77 14 54 位:38+55=93(座).97>93>80>75.80更 31 35 34 55 接近75.所以选①最合适 2.20 40 63 6 3 4.③【解析】例:①的△为2时,72-13= 1146 22 10 59.十位上不是6:②的△为9时,52+19= 3.66+9 76-8 56+30 71,十位上是7,不符合,③7△-10=6△ 十位上是6,符合 11_1_ 5.③【解析】小军右边有15-1=14(位)小 50 607 80 90 朋友,14+16=30(位)。 94-20 90-30 29+30 三,1.30 10 13 61 4.x 7+23=30 24 58 22 80 x 42-5=37 2.1 35 58 4 3.(V) (V) () x 68-9=59 () 追梦之旅·大课堂·XBR·一年级数学下 第14页 4. 15 6 16 71 32 36 五、1.(1) 四、85 18 12 39 71 41 46 五、x x 83 0 (2)33-20=13(元) +38 #-67# 84 16 2.(1)15+10=25(元) 46 (2)25+6=31(元) 六、 50 5 50-31=19(元) 4# 3.$ 2-7=45(元)$52+45=97(元) +2 期末情境测试卷 74 7 一、填一填。 3 47 1.56 24 21 9 2.100 105 8 3.67 六十七 70 4.28 3 4713 七1.16+28=44(个) 5.9 33 【解析】15-6=9,23+10=33。$ 6.7 2.40-26=14(个) 【解析】14-7=7(张)。 7.<> 3.35-18=17(张 > 之 8.(1)2 4.(1)27+25=52(把) 10(2)210或1 30 9.(1)48 56(2)68 70 (2)例:第一小组再制作几把就与第三 二、选一选。 小组一样多? 33-27=6(把) 1.③【解析】56-16=40,要使十位上是3. 第六单元、欢乐购物街情境测试卷 也就是个位上的数要向十位借1,故 里 的数要大于6,选③。 一、填一填。 2.② 1.元角分 3.③ 【解析】①表示22.②表示26,③表示 2.59 5 22 6 62。 3.(1)5(2)10 2 4.①5.② 4.22 67 【解析】74-52=22(元):48+19= 6.③【解析】“4”和“2”在十位上,表示4 67(元)。 个十加2个十,再加上进上来的10。 5.60 3 5 3 73 49 2 三、1.4 5 5 45 30 35 38 40 解题方法:进行人民币等额兑换时,要根据 45 70 28 82 60 35 34 9 元、角、分之间的关系及数的组成来考虑。 2.79 27 66 28 3. 6.( )()()( ) 7.5【解析】15-10=5(元)。 67 8.10元 42角 1元8角 8角 66分 二、选一选。 梦39+17 91-24 95-46+2270+12-29 1.② 四,6 535 五、1.6+6=12(人) 2.② 12+6=18(人) 【解析】50-5=45(元),玩具小汽车的 2.(1)28+36=64(个) 钱应大于45元,小于50元,所以选②。 3.② 4.① 【解析】①用15+9解决;②用25-9解 一共可以装满3盒。 决;③用20-9解决。 3.豆豆班:27-8=19(个) 5.②【解析】人民币没有7元1张的。 一共:19+27=46(个) 三、5元 2元2角 14元 4.(1)20-18=2(元) 四、1.9 12 6 2 (2)20+30=50(元) 5 2.<> 所以她买了②和③。 二 之 追梦之旅·大课堂·XBR·一年级数学下 第15页

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