内容正文:
38<40.所以够
四、15 43 88
9-2=7(个)
(2)11-2=9(个)
五、1.15+12=27(名)
4$. 29-2 20=9(片)
2.24-10=14(棵)
第四单元情境测试卷
3.6+6=12(人)
一、填一填。
$2 +6=18(人)
1.
4.2 3+20=43(人)
43<44,所以够。
31
28
6 +5=11
15-7=8
故最多装4笙,还剩4个。
20+11=31
20+8=28
第五单元情境测试卷
2.10 89【解析】最小的两位数是10,最大
一、填一填。
的两位数是99,99-10=89。
1.+ 1146 74 46
3.45【解析】35+10=45(本)。
2.11
47 【解析】36-25=11,11+36=47。
4.十3
3.31
【解析】15+16=31(朵)。
5.32 27 22
4.6 5 【解析】75-15=60.不需要退位,75
6.<<>
=
-16=59,需要退位,所以最小填6:34+55
7.22
【解析】14+8=22(件)。
=89.不需要进位,34+56=90,需要进位
【解析】25-12=13(张)。
8.13
所以最大填5。
二、选一选。
5.<>><=
1.③
【解析】①表示44-30;②表示64-30
6.8【解析】30-22=8(套)。
2.②
【解析】②中的“5”和“2”都在十位
7.(1)35 49 56 【解析】后面的数依次加
上,可以直接相加
上7。
(2)60 52 44【解析】后面的数依次减
知识拓展:计算两位数加减两位数时,相同
去8。
数位上的数可以直接相加减。
8.35+55-42=48(答案不唯一)
3.③
【解析】30-4=26(个)。
二、选一选。
4.①
【解析】因为40+25=65,所以括号里
1.②
的数要小于25。
2.②
【解析】①和等于62,小于70:②和等
5.②【解析】9+9=18(块),18+9=27(块)。
于77,大于70;③差等于77
三.1.33 70 88 6
3.①【解析】①共有座位:38+42=80(座).
80 50 89 98
②共有座位:42+55=97(座),③共有座
45 77 14 54
位:38+55=93(座).97>93>80>75.80更
31 35 34
55
接近75.所以选①最合适
2.20 40 63 6 3
4.③【解析】例:①的△为2时,72-13=
1146 22 10
59.十位上不是6:②的△为9时,52+19=
3.66+9
76-8
56+30
71,十位上是7,不符合,③7△-10=6△
十位上是6,符合
11_1_
5.③【解析】小军右边有15-1=14(位)小
50
607
80
90
朋友,14+16=30(位)。
94-20
90-30
29+30
三,1.30 10 13 61
4.x
7+23=30
24 58 22
80
x
42-5=37
2.1 35
58
4
3.(V)
(V)
()
x 68-9=59
()
追梦之旅·大课堂·XBR·一年级数学下 第14页一年级下XBR
7,乐乐将自己的衣服分类叠放整齐。薄外套有14件,厚外套有8件
第四单元情境测试卷
乐乐一共叠了(
)件外套
别试时间:0分钟
测试分数:100分
成维
8.乐乐还记录了自己整理房阿的过程。他拍摄了25张孤片,经过梳
主题情境实
劳动我快乐
选,别除了2张,还剩(
)张照片
冷动有品格,尖线出真和。我们在劳动中收被快乐,在硬乐中健康成长,以
已选一选。(将正确签的序号填在粘号里)(0分
“劳”育德。以“旁”创美
任务二:在父号的协助下,学会做一道美食等,服务家人,感思父母
ton yi tion
回填一填。(24分】
1.下面(
)可以表示54-30
任务一:和爸爸妈妈一起狱家务,清理自己的“小天地”,自理自立。
2
1先周一图再计算。(8分)
百位十位个位
2.下面算式中“5”和“2”可以直接相加的是(
)。
①15+20
②24+50
332+50
26+5=(
35-7=(
3,乐乐跟妈妈学习煎鸡蛋。一托鲜鸡蛋有30个,他们煎了4个,还刺
先算
先算○=
下(
)个鲜鸡蛋
①16
②18
326
再算
再算○
4.40+(
)<65,括号里可填(
2最小的两位数是(
),再加上(
)就是最大的两位级。
①24
225
③26
3,乐乐在家与爸爸妈妈一起大扫除。他先整理自己的书采,他把35
5,乐乐和妈妈一起制作美味小蛋怎.有三种口味,每种9块,一共制作
本课外读物和10本学习资科摆放整齐,一兴摆放了(
)本书。
了(
)块小蛋糕。
4用计数器计算45-30时,找出45后,要在(
)位上找走
①18
②27
336
)个味子。
Uw0折
目算一算。(34分】
5.42连续减5,写出每次减得的差
4237(
)()(
1.口算.(16分)】
13+20=
90-20=
58+30=
66-60=
6.在○里填上“>”“<“我“=”。
40+40=
54-4=
82+7=
63+35■
43+4○34+40
62●84-20
40+26●39
96-51=
43+34=
21-7=
46+8=
89-16○21+52
7+45○54
37+20●20+37
21+10=
15+20=
58-24=
49+6=
密影之城大潭复:情需两试推9
2.在(
)里填上合适的数。(9分)
1在老师的带领下,问学们分组进入班级种植基地,按藏老师敦授的
51+(
)=71
60=20+(
)-30=33
方法,开始挖玩、橘种、培土、浇水等一系列种植操作,互相协作。一
26=20+(
50=53-(
8+(
)=19
(1)班有15名问学在挖坑,有12名同学在栽种。在挖坑和栽种的
(
)-40=6
40+(
)=62
38-20=8+(
一共有多少名同季?(5分)
3.述一连。(5分)
66+9
76-8
56+30
2.同学们准备栽种24樱黄瓜苗,已经栽种了10稞,还要栽种几稞?
50
60
70
80
90
(5分)
94-20
29+30
90-30
4.下而的计算对吗?对的高“V",蜡的画“×”并改正。(4分)》
7+23=93
(
)改正:
3.为了蔬莱蓝的蓝壮成长,问学们齐心协力拔杂草,干净整洁保种植
42-5=47(
)改正:
拔草的问学一共有3组,每组6人,一共有多少人拔苹?(5分)
32+43=75
(
)改正:
68-9=69
()改正:
Ban Bio
四、填表。(6分)
4丰收的时节到了,同学们去收自己种下的果实了,老师准备了44双
中
手套。这些手套够每人一双吗?(5分)】
我们疤男生有23人
原有
48瓶
57个
)支
女生有20人
卖出
33瓶
)个
55支
利下
)瓶
14个
33克
5,同学们亲手将果实捕下,有黄瓜,西红柿、土亚等等。其中吾红柿捕
了36个,如采每甚装8个,最多可以装几甚?还剩儿个?(6分)
国【劳动实践主题情境】解决问题。(26分)
任务三:走进田间地头,参与农耕劳动体险,亲身感受动的乐规,在
校外劳动实战基地徐草、浇水,尝试种植绿植、蔬菜等,养护并观察这
些杭物的生长,感受劳动的辛苦,收荻劳动的喜说。
10途时之维大速电:情迪测试进