内容正文:
追梦之旅大课堂第一单元
第一单元
认识平面图形
第1课时
认识平面图形
基础练·练好盒本功
xia mian zhe xie wu ti de bigomian shi shen me xing zhuang qing lian yi lian
1.下面这些物体的表面是什么形状?请连一连。
765
00
正方形
三角形
圆
平行四边形
长方形
fen yi fen ba ge zhong tu xing de xu hao tian zai kuo hao IT
2.分一分,把各种图形的序号填在括号里。
3
⑤
⑥
⑧
⑨
0
①
②
△(
)
3.(兰州)【趣味题】我运动,我快乐。在右面用各种图形
拼成的“运动达人”图案中,有(
)个□,有
()个☐,有(
)个△,有(
)个了,有
()个○.
必提能力·一线真题&全国视野
bei shuiguodang zhu de ke neng shi shen me tu xing tian yi tian
4.被水果挡住的可能是什么图形?填一填。
年级数学下册
第2课时
平面图形的拼组
基础练·练好基本功
xuǎn yi xuan
1.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)用2个
不能拼成的图形是()。
①
②
③
(2)下面图形中能拼成长方形的是(
①
②
③
tian yi tian
2.填一填。
需要(
)块△
才能将墙面补好。
xia lie tu xingzhong na liang ge ke yi pin cheng yi ge wanzheng de tu xing
3.下列图形中哪两个可以拼成一个完整的图形?(连一连)
凸
D
如提能力·一线真题&全国视野
4.
用两个同样的正方形拼图形,可
以拼成一个(
用四个同样的正方形拼图形,可以
拼成一个(
)或(
2
追梦之旅大课堂第一单元
第3课时
七巧板
基础练·练好基本功
pin yi pin xiang yi xiang pin chu de tu xingxiangshen me
1.拼一拼,想一想,拼出的图形像什么?
shuo yi shuo tian yi tian
2.说一说,填一填。
(1)七巧板是由(
)种图形拼成的,其中有1个
6
(
)、5个(
)和1个(
5
(2)1号图形和(
)号图形是完全一样的,
4号图形和(
)号图形是完全一样的。
提能力·一线真题&全国视野
tian yi tian quan yi quan
3.填一填,圈一圈。
散步
骑马
席地而坐
(1)上面三幅图是由(
)种图形拼成的。
(2)拼成的图形中,没有用到下面的哪种图形?请你把它圈出来。
3
年级数学下册
整理和复习
基础练·练好基本功
ni neng bang xiaodong wu xuanchu zheng que de wu pin ma
1.你能帮小动物选出正确的物品吗?(填序号)
②
苹果
③
粉
笔
我想画
我想画●
我想画
我想画
应选(
应选(
应选(
应选(
you bian de na liang ge tu xing neng pin cheng zuo bian de tu xing
ba ta men quan gi lai
2.右边的哪两个图形能拼成左边的图形?把它们圈起来。
>国
回
□
tian yi tian
an zhao gui la huacho jie xia lai de tu xing
3.填一填。
4.按照规律画出接下来的图形。
(1)△△△△
(2)
(3)△□△☐
缺了(
)块
如提能力·一线真题&全国视野
zai yong qT qiaoban pin cheng de tu xing xia mian de
lihua
5.在用七巧板拼成的图形下面的
里画“V”。
追梦之旅大课堂第一单元
第一单元口算练习
suan yi suan
1.算一算。
3+2=
7-5=
3+4=
5-1=
4-0=
1-1=
1+3=
7-1=
4+1=
0+7=
8-3=
0+0=
7-2=
5-4=
2+4=
10-6=
7+7=
15+3-6=
13-3+4=
6+6=
tian yi tian
2.填一填。
+6
zoi
li tian shang
huo
3.在(
里填上“>”“<”或“=”。
20(
19
17-10○7
4+9()
7+7
16-4(○)
9+2
0
11
10+6○6
5+7)7-5
7+8(○
8+7
shǔyi shu tian yi tian
4.数一数,填一填。
上图是由(
)个相同的(
上图是由(
)个相同的()
形拼成的一个大(
)形。
形拼成的(
)形。
5.【思维拓展】如果△=1,☐=4,○=5,那么下面这四个组合图形代表的
数分别是多少?
5答案全解全析
第一单元
认识平面图形
方法指导:解决补砖块问题时,可以通过
第1课时
认识平面图形
直接在图中补画出缺少的砖块的方法来
△
解决:也可以先数完整行有几块,再计算
出空缺行缺几块。
4.(1)
(2)
正方形三角形圆平行四边形长方形
(3)△
方法总结:长方形、正方形、圆等平面图形
5
与我们以前学过的立体图形有关,它们可
第一单元口算练习
以被看成立体图形上的一个面。
1.52744
04657
2.(6⑨)
(①⑤)
(④0)》
50516
○(③①)
△(②⑦②)
414121412
3.23223
2.9+6=15
7+7=14
3+8=11
方法指导:数拼组图案中的图形个数时,可
[5
34
12
以先将图形按形状进行分类,再按一定的
10
10
10
顺序数一数。
3.>=
<
>
4.平行四边形圆长方形三角形
<>
>
第2课时
平面图形的拼组
4.4三角三角
1.(1)②(2)③
8
三角正方
易错提醒:要先记住每种图案的特征,再拼
5.1612187【解析】5+5+1+1+4=
一拼。
16,5+5+1+1=12,4+4+5+5=18,1+1+1
+4=7。
2.12
第二单元20以内的退位减法
3.
第1课时十几减9(1)】
1.555545
2.546637182
4.长方形
长方形正方形
3.(1)17-9=8(2)15-9=6
第3课时七巧板
4.4【解析】因为8+8=16,所以=8,9
1.树鸭子船鱼
8=1,故=9,因此13-9=4。
2.(1)3正方形
三角形
平行四边形
第2课时十几减9(2)
(2)26
1.104105156
3.(1)3
(2
2.16-9=7
3.14-9=5
整理和复习
4.13-9=4
1.②①
④③
5.9
2
△7
O△△△O△△△O△△△O
)7O
第3课时十几减8、7、6(1)】
1分分分分分
分4
3.9【解析】1+4+3+1=9(块)。
分分分示分
分
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