精品解析:安徽省安庆市多校联考2024-2025学年九年级下学期正月综合素质调研道德与法治试题

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2025-02-21
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 安庆市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.93 MB
发布时间 2025-02-21
更新时间 2025-02-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-21
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来源 学科网

内容正文:

安徽省安庆市多校联考2024-2025学年九年级下学期正月综合素质调研 道德与法治试题 考试时间:政治历史合卷,共120分钟 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷(选择题) 一、单选题(每题只有一项最佳答案,每小题2分,共24分。) 1. 2024年政府工作报告发布以来,“新质生产力”一词备受关注,它是指创新起主导作用,符合新发展理念先进生产力质态。同学们围绕“新质生产力”展开讨论,列举了我国2024年一系列发展成果,你认为符合“新质生产力”理念的有( ) ①小华:2024年3月,全国两会胜利召开 ②小丽:2024年3月,更符合国人体质和代谢特点的酒驾最新检验标准技术开始实施 ③小敏:2024年7月,“北京中轴线——中国理想都城秩序杰作”申遗成功 ④小菲:2024年7月,我国率先搭建国际首个通信与智能融合的6G外场试验网 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查新质生产力。 ②④:新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。据此,②④属于新质生产力的内容,符合题意; ①:这是会议的召开,不体现出新质生产力的内容,故①不符合题意; ③:这是文化建设的内容,故③不符合题意; 故本题选D。 2. 新产品、新体验、新享受,科技创新在不知不觉中改变着、丰富着、装扮着我们的生活。如需为下面四幅图配文字主题,其中最恰当的是( ) A. 创新是当前我国的工作中心 B. 创新可以让生活更加便利舒适 C. 创新让我们获得成就感 D. 创新是当代中国最鲜明的特色 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查创新改变生活。 B:创新让生活更美好。题干中,网上商城、远程教育、移动支付、智能家居,这体现了创新可以让生活更加便利舒适,故B符合题意; A:经济建设是当前我国的工作中心,故A说法错误; C:题干未涉及创新让我们获得成就感,故C不符合题意; D:改革开放是当代中国最鲜明的特色,故D说法错误; 故本题选B。 3. 当前,全国多地政务新媒体向短视频平台延伸,成为贴近群众、服务民生的新渠道。各级政府在某短视频平台共开通账号多达几万个,这种现象反映出( ) A. 网络民主是我国社会主义民主政治的特有形式 B. 离开互联网,公民民主权利的行使会处处受限 C. 削弱政府公权力,能更好地保障人民行使权利 D. 政务公开途径多元化,维护人民群众合法权益 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查协商民主、网络推动社会进步的表现。 D:分析题文可知,各级政府在某短视频平台共开通账号多达几万个,是网络推动社会进步的表现,表明政务公开途径多元化,维护人民合法权益,故D说法正确; A:协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式,故A说法错误; B:选项夸大了网络的作用,互联网只是公民行使民主权利的方式之一,故B说法错误; C:规范政府公权力,可以更好的保障人民权利的实现,故C说法错误; 故本题选D。 4. 无障碍环境建设法的立法目的是保障残疾人、老年人平等、充分、地参与社会生活,促进全社会共享经济社会发展成果。下列古语蕴含的道理与这一立法目的一致的是( ) ①天下之事,不难于立法,而难于法之必行 ②民为邦本,本固邦宁 ③法令者,民之命也,为治之本也 ④奉法者强则国强,奉法者弱则国弱 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法治国、坚持以人民为中心的发展思想。 ②③:题文材料中无障碍环境建设法的立法目的,体现了坚持以人民为中心的发展思想,也体现了法律保障人民的合法权益。“民为邦本,本固邦宁”的意思是人民是国家的根本,根本稳固了国家才会安宁,体现了坚持以人民为中心的发展思想;“法令者,民之命也,为治之本也”的意思是法律条例是人民的生命,是治理国家的根本,强调通过法律来保障人民的合法权益,故②③符合题意; ①④:“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”意思是天下的事情,制定法令并不困难,难的是认真切实的贯彻执行,强调执行法令的重要性;“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”意思是国家不会永远富强,亦不会长久贫弱,执行法度的人坚决,国家就会富强;执行法度的人软弱,国家就会贫弱,强调法治的重要性,故①④不符合题意; 故本题选C。 5. 现场体验雕版拓印,亲手制作陶塑作品,把博物馆“文物”带回家……以“文物·创意·生活”为主题的文博文创展,一经开展就吸引了大量观众前来观赏购买、互动体验。新品发布、科普交流、非遗手工坊、搭建文博文创线上“会客厅”等互动体验活动,拉近文创与大众的距离。这些传播手段的创新( ) ①能够推动中外文化的融合和统一 ②丰富了中华优秀传统文化的内涵 ③有利于扩大中华优秀传统文化的影响力 ④能够推动中华优秀传统文化的传承和发展 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华优秀传统文化。 ③④:依据题文描述,以“文物·创意·生活”为主题的文博文创展,拉近了文创与大众的距离,根据所学知识可知这些传播手段的创新,为中华优秀的传统文化注入了新活力,能够推动中华优秀传统文化的传承和发展,有利于扩大中华优秀传统文化的影响力,③④说法正确; ①:题文中没有体现中外文化的融合,我们要尊重世界文化的多样性,所以不能推动中外文化的统一,①说法错误; ②:题文中旨在强调创新优秀的传统文化,没有体现丰富中华优秀传统文化的内涵,②说法错误; 故本题选D。 6. 为了深入贯彻落实中央关于渐进式延迟的决策部署,适应我国人口发展新形势。2024年9月13日,第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过了《关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》(以下简称《决定》)。从明年1月1日起,我国将用15年时间,逐步将男职工的法定退休年龄从原60周岁延迟到63周岁,将女职工的法定退休年龄从原50周岁、55周岁,分别延迟到55周岁、58周岁。该《决定》( ) A. 体现我国高度重视人口问题,改变计划生育的基本国策 B. 将增加老年人的工作负担,不利于满足人民日益增长的美好生活的需要 C. 是基于我国人口出现总人口增速趋缓、老龄化加剧、人口流动小等新特点 D. 能够符合人口发展规律和社会发展需要,进一步适应推动高质量发展新要求 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对人口特点和人口问题的认识和理解。 D:依据题文,我国通过的《关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》中将对男职工和女职工的法定退休年龄进行相应的调整,表明《决定》符合人口发展规律和社会发展需要,进一步适应推动高质量发展的新要求,故D说法正确; A:我国坚持计划生育基本国策,对人口发展问题进行适时调整,故A说法错误; B:该做法是基于我国人口发展问题做出适时调整,有利于满足人民日益增长的美好生活的需要,故B说法错误; C:该《决定》是基于我国人口出现总人口增速趋缓、老龄化加剧等新特点,我国人口流动大,故C说法错误; 故本题选D。 7. 一座城市的街巷地名是当地历史、文化的载体和见证。漫步台北街头,看见南京东路、杭州南路、重庆北路、忠孝东路、仁爱路、信义路……似曾相识感扑面而来。这些地名背后都有着一段不平凡的故事,寄托着台湾同胞无尽的牵挂,成为印刻在他们记忆里的乡愁。这些地名( ) ①表明了中华民族已实现伟大复兴 ②承载着实现祖国完全统一的期盼 ③诉说着两岸同根同源的历史文化 ④印证了两岸同属一个中国的历史事实 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对台湾问题认识和理解。 ②③④:分析可知,材料中提到台北街头的诸多地名如南京东路、杭州南路等,这些具有大陆城市名称特色的地名在台北出现,说明它们承载着台湾同胞对大陆的牵挂和对根的追寻,体现了两岸在历史文化上的紧密联系,诉说着两岸同根同源的历史文化;这也印证了台湾是中国不可分割一部分,两岸同属一个中国的历史事实,这些地名就像是一种纽带,连接着两岸同胞的情感和记忆,承载着实现祖国完全统一的期盼;故②③④符合题意; ①:中华民族伟大复兴是一个长期的过程,中华民族伟大复兴还没有实现;故①说法错误; 故本题选D。 8. 在道德与法治课上的“时事播报”环节中,小鹏分享了以下时事新闻: 时事新闻一 时事新闻二 截至2024年5月底,中欧班列已通达欧洲25个国家223个城市,累计开行突破9万列,为世界经济发展增添更多动能。 从广交会到服贸会,从进博会到消博会……我国持续举办高水平经贸盛会,为全球搭建起共享、开放、合作的国际平台。 对此同学们纷纷发表评论,下列评论合理的有( ) ①经济全球化使国际间的合作日益密切 ②经济全球化使风险与危机跨国界传递 ③我国为经济全球化发展注入强劲动力 ④我国坚持对外开放,主导经济全球化进程 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查经济全球化的影响、积极应对经济全球化。 ①③:中欧班列的开行以及我国举办国际经贸会议,体现了经济全球化使国际间的合作日益密切,我国为经济全球化发展注入强劲动力,故①③符合题意; ②:题文未体现经济全球化使风险与危机跨国界传递,故②不符合题意; ④:我国没有主导经济全球化进程,故④说法错误; 故本题选B。 9. 面对当今世界百年未有之大变局,我国先后提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议,呼吁世界各国共同建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。材料表明( ) A. 中国致力于推动构建人类命运共同体 B. 中国是世界格局中决定力量 C. 中国倡导解放全人类的共同价值观 D. 中国是发达国家,在国际事务中发挥领导作用 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查构建人类命运共同体。 A:根据教材内容,面对当今世界百年未有之大变局,我国先后提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议,呼吁世界各国共同建设持久和平、普遍安全、共同繁荣.开放包容、清洁美丽的世界,表明中国致力于推动构建人类命运共同体,故A说法正确; B:中国是世界格局中的重要力量,并不是决定性力量,故B说法错误; C:中国倡导的全人类共同价值观包括:和平、发展、公平、正义、民主、自由,故C说法错误; D:中国是发展中国家,在国际事务中发挥重要作用,故D说法错误; 故本题选D。 10. 感动中国2023年度人物俞鸿儒,一生潜心研究风洞技术,是我国高超声速风洞奠基人。在国家资金紧张之际,俞鸿儒选择了省钱的研究路径,成功完成试验!在报国家奖项时,作为主要设计者的他却把自己的名字写在最后。俞鸿儒院士的行为体现了( ) ①勤俭节约、遵守规则的敬业精神 ②淡泊名利、甘于奉献的劳模精神 ③关爱他人、珍爱生命的时代精神 ④执着专注、追求卓越的工匠精神 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查传承和弘扬民族精神的表现。 ②④:分析题文可知,感动中国2023年度人物俞鸿儒,一生潜心研究风洞技术,是我国高超声速风洞奠基人,体现了执着专注、追求卓越的工匠精神;在报国家奖项时,作为主要设计者的他却把自己的名字写在最后,体现了淡泊名利、甘于奉献的劳模精神,故②④说法正确; ①:在国家资金紧张之际,俞鸿儒选择了省钱的研究路径,说明俞鸿儒院士勤俭节约,但是题干未体现俞鸿儒院士遵守规则,故①不符合题意; ③:材料中未体现俞鸿儒院士关爱他人、珍爱生命,故③不符合题意; 故本题选D。 11. 2024年是全国对口援藏30周年。30年来,全国数万名援藏干部为推进西藏的长治久安和高质量发展注入了强劲动力。对于国家支持对口援藏,说法正确的是( ) ①因为我国是统一的多民族国家 ②体现了我国坚持民族区域高度自治制度 ③有利于推动平等团结互助和谐社会主义民族关系的形成 ④体现了我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查促进民族团结。 ①④:根据题文、结合所学可知,国家支持对口援藏,因为我国是统一的多民族国家,表明我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针,故①④说法正确; ②:我国坚持民族区域自治制度,不是高度自治,故②说法错误; ③:平等团结互助和谐社会主义民族关系已经形成,故③说法错误; 故本题选C。 12. 北京时间2024年10月30日4时27分,搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,取得圆满成功。看到这个新闻视频,纷纷发表感言。以下感言观点正确的是( ) ①航天梦是中国梦的重要组成部分 ②新时代是奋斗者的时代,只要奋斗就能成功 ③中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦 ④办好中国的事情关键在人民,凝聚人民大团结的力量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中国梦。 ① :中国梦是国家富强、民族振兴、人民幸福的梦想,而航天梦作为科技强国、创新发展的重要体现,无疑是中国梦的重要组成部分。神舟十九号载人飞船的成功发射,正是中国航天事业不断追求进步、实现梦想的生动写照。故①说法正确; ③:中国梦不仅关乎国家和民族的未来,也关乎每一个中国人的福祉和梦想。神舟十九号载人飞船的成功发射,是国家科技实力和国际地位的提升,也是每一个中国人对科技进步和民族复兴的自豪和期待。故③说法正确; ②:“只要”说法过于绝对。新时代是奋斗者的时代,奋斗是实现梦想的必要条件。然而,成功不仅仅取决于奋斗,还需要正确的方向、科学的策略、良好的机遇等多方面的因素。故②说法错误; ④:办好中国的事情关键在党,故④说法错误; 故本题选B。 第II卷(非选择题) 二、漫画分析题 13. 阅读材料,回答问题。 (1)有的“闲事”理应“多管”。从参与民主生活的角度,谈谈我们可以通过哪些方式“管”“闲事”? (2)有的“小题”需要“大做”。从厉行法治角度,谈谈我们应如何将漫画二中的“小题”做得更大。 【答案】(1)①通过民主协商,小区业主可以通过提案、座谈等途径和方式开展协商;②通过民主决策,集中民智,制定相关政策;③通过民主管理,由小区业主组成业委会进行管理。 (2)①科学立法:出台相应的法律法规;②严格执法:加大对违规充电违法行为的打击力度;③大力宣传违规充电的危害;③公正司法:司法机关公平公正地独立行使审判权;④全民守法:要自觉履行遵守公共秩序地义务;要有规则意识和法治意识,做一个尊法守法学法用法的公民。 【解析】 【分析】考点考查:参与民主生活、厉行法治。  能力考查:理解和运用所学知识的能力。 核心素养:政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用参与民主生活的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:我就充个电而已,真是多管闲事→可链接民主协商;民主决策;民主管理。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用厉行法治的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:某市非机动车安全管理条例,禁止电动自行车在楼道充电→可链接科学立法;严格执法;大力宣传违规充电的危害;公正司法;全民守法。 第三步:整合信息,组织答案。 三、分析说明题 14. 【感受中国力量科学逐梦星辰】 中国空间站进入长期有人驻留模式。中国航天在科技自立自强上奋勇攀登。九年级(1)班同学们围绕“航天点亮梦想,科学逐梦星辰”的主题开展探究活动,请你积极参与。 神舟十五号”航天员乘组与“神舟十四号”航天员乘组太空合影。 (1)看到上边图片,你有什么感受? (2)请你思考是哪些中国力量让6名航天员“会师”太空? 载人航天工程实施以来,航天报国、科技强国艰辛探索与伟大实践铸就了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。 写给航天员邓清明爷爷的一封信。敬爱的邓清明爷爷:我想对您说:“您太了不起了!”一次次训练,一次次希望,一次次失败,为了圆飞天梦,您坚持到56岁仍不放弃,这种特别能吃苦的精神值得我们学习。 邓爷爷,我告诉您:我的梦想是成为一名①____。如果我的梦想成真,我将②____。 最后,祝愿邓爷爷③!祝愿我们的祖国④____! (3)为表达对航天科技工作者的敬意,请你完成给航天员邓清明的信中相应内容。 【答案】(1)①为祖国的发展感到骄傲、自豪。②对祖国的未来发展充满信心和期待。 (2)坚持党的正确领导;社会主义制度具有集中力量办大事的优越性;广大科技工作者的团结协作、勇于拼搏,不断创新,勤于实践;我国不断增强的综合国力为科技创新奠定了坚实的物质基础;我国实施科教兴国、人才强国以及创新驱动发展战略;等。 (3)①教师(其它职业或梦想皆可)。②爱岗敬业,无私奉献。③身体健康。④繁荣富强。 【解析】 【分析】考点考查:感受国家发展、建设科技创新强国、坚持党的领导、勇担历史责任。  能力考查:理解和运用所学知识的能力。 核心素养:政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用感受国家发展的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:神舟十五号”航天员乘组与“神舟十四号”航天员乘组太空合影→可链接为祖国的发展感到骄傲、自豪;对祖国的未来发展充满信心和期待。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用建设科技创新强国、坚持党的领导的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:神舟十五号”航天员乘组与“神舟十四号”航天员乘组太空合影→可链接坚持党的正确领导;社会主义制度具有集中力量办大事的优越性;广大科技工作者的团结协作、勇于拼搏,不断创新,勤于实践;我国不断增强的综合国力为科技创新奠定了坚实的物质基础;我国实施科教兴国、人才强国以及创新驱动发展战略。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题要求完成给航天员邓清明的信中相应内容,属于开放性试题,言之有理即可。 15. 【追梦75载传承民族精神】 阅读材料,完成下列要求。 某校九年级学生就“追梦75载新中国成立75周年风雨历程”展开讨论,请你参与并回答问题。 材料一 75载峥嵘岁月,中国人民筚路蓝缕:从1949年全国居民人均可支配收入的49.7元,到1978年改革开放初期的171元,再到2023年全国居民人均可支配收入达到3.92万元。2013年至2023年,中国经济对世界经济增长平均贡献率超过30%,是世界经济增长的最大动力源。 (1)根据材料一,概括材料中75载我国所取得的巨大成就。 材料二 75载奋斗征途,今天的中国波澜壮阔!“嫦娥六号”月球背面采样、绿水青山大美场景、活力盎然的商业图景、新时代的乡村风貌……从科技强国到生态文明,再到乡村振兴,每一天都展现着中国的新样貌。 (2)根据画线部分,中国新样貌的展现得益于我国坚持哪些发展战略? 材料三 75年,光辉历程里,刻画着每一个人奔波拼搏的身影;峥嵘岁月中,承载每一个人追梦奋进。攻坚克难路上,任何困难都无法阻挡中国人民前进的步伐。 (3)中国人民攻坚克难彰显了怎样的一种精神?简要说明这种精神在追梦路上发挥的作用。 【答案】(1)成就:①人民生活水平提高;我国人民逐步过上幸福生活;②我国的国际影响力不断提高,成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。 (2)科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 (3)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神;或中华民族精神。作用:伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱;是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带;是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 【解析】 【分析】考点考查:改革开放的成就、科教兴国战略、民族精神的作用 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养:政治认同、道德修养、责任意识 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用坚持改革开放的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:从1949年全国居民人均可支配收入的49.7元,到1978年改革开放初期的171元,再到2023年全国居民人均可支配收入达到3.92万元→可链接人民生活水平提高; 关键词②:2013年至2023年,中国经济对世界经济增长平均贡献率超过30%,是世界经济增长的最大动力源→可链接国际影响力提高、成为世界经济增长的主要稳定器和动力源。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用创新强国的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:“嫦娥六号”月球背面采样→可链接科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 小问1: 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用民族精神的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:中国人民攻坚克难→可链接以爱国主义为核心的伟大民族精神. 第三步:整合信息,组织答案。 小问2: 本题考查民族精神的作用,依据教材内容回答即可。 16. 【安徽发展 辉煌前景】 阅读材料,回答问题。 ◆感知安徽发展 材料一 安徽省坚持政府过紧日子不动摇,把牢预算支出、政府采购等关口,节省更多资金用于民生领域。2023年1-10月,全省住房保障、商业服务业、社会保障和就业支出分别增长12.9%、7.3%、5.0%,支出增幅位居前列。 (1)分析“节省更多资金用于民生领域”的现实意义。 材料二 2023年11月14日,安徽省2022年科技创新指数新鲜出炉。全省科技创新指数达到165.9,较上年提高17.4,继续保持良好上升势头,显示出科技创新对经济社会高质量发展的支撑作用进一步凸显。 (2)请说明科技创新对经济社会高质量发展的支撑作用。 材料三 2023年11月6日,国家发改委发布的《国家碳达峰试点建设方案》显示:安徽成为首批国家碳达峰试点。安徽将率先探索不同资源禀赋和发展基础的城市和园区碳达峰路径,为全国提供可操作、可复制、可推广的经验做法。 (3)入选首批国家碳达峰试点对我省发展提出了哪些要求? ◆激发安徽活力 (4)请结合“感知安徽发展”中的三则材料,用简洁的语言说说安徽想要创造更辉煌的前景应该如何去做。 【答案】(1)有利于增进民生福祉;有利于满足人民日益增长的美好生活需要;有利于增强人民的获得感、幸福感、安全感;等等。 (2)科技创新能够转变发展方式;科技创新转换增长动力;科技创新能够为经济社会高质量发展提供动力;科技创新推动绿色发展;等等。 (3)必须坚持绿色发展理念;必须坚持节约资源和保护环境的基本国策;必须防治大气污染;等等。 (4)坚持以人民为中心的发展思想;落实科教兴皖战略、人才强皖战略和创新驱动发展战略;促进人与自然和谐共生;等等。 【解析】 【分析】考点考查:以人民为中心、科技创新、绿色发展、建设科技创新强国、人与自然和谐共生。  能力考查:理解和运用所学知识的能力。 核心素养:政治认同。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为安徽省,需要运用以人民为中心的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:坚持政府过紧日子不动摇,节省更多资金用于民生领域→可链接有利于增进民生福祉;有利于满足人民日益增长的美好生活需要;有利于增强人民的获得感、幸福感、安全感。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为安徽省,需要运用科技创新、绿色发展的有关知识,从作用类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:科技创新对经济社会高质量发展的支撑作用进一步凸显→可链接能够转变发展方式;转换增长动力;能够为经济社会高质量发展提供动力;推动绿色发展。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为安徽省,需要运用绿色发展的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:安徽将率先探索不同资源禀赋和发展基础的城市和园区碳达峰路径→可链接必须坚持绿色发展理念;必须坚持节约资源和保护环境的基本国策;必须防治大气污染。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问4详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为安徽省,需要运用以人民为中心、建设科技创新强国、人与自然和谐共生的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:节省更多资金用于民生领域→可链接坚持以人民为中心的发展思想。 关键词②:全省科技创新指数达到165.9,较上年提高17.4,继续保持良好上升势头→可链接落实科教兴皖战略、人才强皖战略和创新驱动发展战略。 关键词③:安徽成为首批国家碳达峰试点→可链接促进人与自然和谐共生。 第三步:整合信息,组织答案。 17. 2024年国庆前夕,葫芦岛市某中学举办了主题为“庆祝新中国成立75周年”大型展览,以“富强、创新、民主”为主题,记录新中国一路走来的发展历程。小凡和他的同学们兴致盎然,前去参观。请你跟随他们的脚步,也一起参与进来吧! 【富强篇】 多媒体展示了改革开放以来取得的伟大成就,小凡对改革开放开启的标志不太清楚。 (1)请你帮他解答疑惑。 【创新篇】 我国通过深入实施“三大战略”。提高自主创新能力。完善创新制度保障。科技创新取得新的历史性成就。“神舟”上天、“北斗”组网、“嫦娥”舜月、“蛟龙”入海。科技实力正从量的积累迈向质的飞跃、从点的突破迈向系统能力的提升,我国已经驶上创新强国的快车道。 (2)材料中所指的“三大战略”是什么? (3)助力我国创新发展,必须坚定不移地走怎样的道路? 【民主篇】 展区正在热火朝天地开展关于“中学生能否带手机进校园”的模拟听证会。 (4)你知道参加听证会需要注意的事项是什么吗?(答出两点即可) 【收获篇】 最后,同学们纷纷驻足感慨,既在感慨新中国一路走来的伟大征程。也在感慨自己在活动中的收获。 (5)下面请将自己的收获写下来吧! 【答案】(1)1978年,党的十一届三中全会。 (2)科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 (3)坚定不移地走中国特色自主创新道路。 (4)能按时参加听证会,遵守听证会的纪律和注意事项;要增强社会责任感和主人翁意识;能以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证的看待问题,立场正确、逻辑清晰的表达观点和意见;等等。 (5)我们要热爱祖国,拥护中国共产党;我们要珍惜受教育的机会。认真学习科学文化知识,提高创新能力,培养创新精神;提升民主意识,积极参与民主生活,依法办事;等等。 【解析】 【分析】考点考查:改革开放、实施创新驱动发展战略、参与政治生活 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养:政治认同 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是国家,需要运用改革开放的知识,从理解类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词:小凡对改革开放开启的标志不太清楚→可链接1978年党的十一届三中全会; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是国家,需要运用创新驱动发展战略的知识,从理解类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词:我国通过深入实施“三大战略”,提高自主创新能力→可链接科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是国家,需要运用实施创新驱动发展战略的知识,从做法类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词:助力我国创新发展→可链接坚定不移地走中国特色自主创新道路; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问4详解】 本题考查参加听证会的注意事项,开放性试题,言之有理即可。 【小问5详解】 本题考查参加此次活动的收获,开放性试题,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 安徽省安庆市多校联考2024-2025学年九年级下学期正月综合素质调研 道德与法治试题 考试时间:政治历史合卷,共120分钟 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷(选择题) 一、单选题(每题只有一项最佳答案,每小题2分,共24分。) 1. 2024年政府工作报告发布以来,“新质生产力”一词备受关注,它是指创新起主导作用,符合新发展理念的先进生产力质态。同学们围绕“新质生产力”展开讨论,列举了我国2024年一系列发展成果,你认为符合“新质生产力”理念的有( ) ①小华:2024年3月,全国两会胜利召开 ②小丽:2024年3月,更符合国人体质和代谢特点的酒驾最新检验标准技术开始实施 ③小敏:2024年7月,“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”申遗成功 ④小菲:2024年7月,我国率先搭建国际首个通信与智能融合的6G外场试验网 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 新产品、新体验、新享受,科技创新在不知不觉中改变着、丰富着、装扮着我们的生活。如需为下面四幅图配文字主题,其中最恰当的是( ) A. 创新是当前我国的工作中心 B. 创新可以让生活更加便利舒适 C. 创新让我们获得成就感 D. 创新是当代中国最鲜明的特色 3. 当前,全国多地政务新媒体向短视频平台延伸,成为贴近群众、服务民生的新渠道。各级政府在某短视频平台共开通账号多达几万个,这种现象反映出( ) A. 网络民主是我国社会主义民主政治的特有形式 B. 离开互联网,公民民主权利的行使会处处受限 C 削弱政府公权力,能更好地保障人民行使权利 D. 政务公开途径多元化,维护人民群众合法权益 4. 无障碍环境建设法的立法目的是保障残疾人、老年人平等、充分、地参与社会生活,促进全社会共享经济社会发展成果。下列古语蕴含的道理与这一立法目的一致的是( ) ①天下之事,不难于立法,而难于法之必行 ②民为邦本,本固邦宁 ③法令者,民之命也,治之本也 ④奉法者强则国强,奉法者弱则国弱 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 现场体验雕版拓印,亲手制作陶塑作品,把博物馆“文物”带回家……以“文物·创意·生活”为主题的文博文创展,一经开展就吸引了大量观众前来观赏购买、互动体验。新品发布、科普交流、非遗手工坊、搭建文博文创线上“会客厅”等互动体验活动,拉近文创与大众的距离。这些传播手段的创新( ) ①能够推动中外文化的融合和统一 ②丰富了中华优秀传统文化的内涵 ③有利于扩大中华优秀传统文化的影响力 ④能够推动中华优秀传统文化的传承和发展 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 6. 为了深入贯彻落实中央关于渐进式延迟的决策部署,适应我国人口发展新形势。2024年9月13日,第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过了《关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》(以下简称《决定》)。从明年1月1日起,我国将用15年时间,逐步将男职工的法定退休年龄从原60周岁延迟到63周岁,将女职工的法定退休年龄从原50周岁、55周岁,分别延迟到55周岁、58周岁。该《决定》( ) A. 体现我国高度重视人口问题,改变计划生育的基本国策 B. 将增加老年人的工作负担,不利于满足人民日益增长的美好生活的需要 C. 是基于我国人口出现总人口增速趋缓、老龄化加剧、人口流动小等新特点 D. 能够符合人口发展规律和社会发展需要,进一步适应推动高质量发展新要求 7. 一座城市的街巷地名是当地历史、文化的载体和见证。漫步台北街头,看见南京东路、杭州南路、重庆北路、忠孝东路、仁爱路、信义路……似曾相识感扑面而来。这些地名背后都有着一段不平凡的故事,寄托着台湾同胞无尽的牵挂,成为印刻在他们记忆里的乡愁。这些地名( ) ①表明了中华民族已实现伟大复兴 ②承载着实现祖国完全统一的期盼 ③诉说着两岸同根同源的历史文化 ④印证了两岸同属一个中国的历史事实 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 在道德与法治课上的“时事播报”环节中,小鹏分享了以下时事新闻: 时事新闻一 时事新闻二 截至2024年5月底,中欧班列已通达欧洲25个国家223个城市,累计开行突破9万列,为世界经济发展增添更多动能。 从广交会到服贸会,从进博会到消博会……我国持续举办高水平经贸盛会,为全球搭建起共享、开放、合作的国际平台。 对此同学们纷纷发表评论,下列评论合理的有( ) ①经济全球化使国际间的合作日益密切 ②经济全球化使风险与危机跨国界传递 ③我国为经济全球化发展注入强劲动力 ④我国坚持对外开放,主导经济全球化进程 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 面对当今世界百年未有之大变局,我国先后提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议,呼吁世界各国共同建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。材料表明( ) A. 中国致力于推动构建人类命运共同体 B. 中国是世界格局中的决定力量 C. 中国倡导解放全人类的共同价值观 D. 中国是发达国家,在国际事务中发挥领导作用 10. 感动中国2023年度人物俞鸿儒,一生潜心研究风洞技术,是我国高超声速风洞奠基人。在国家资金紧张之际,俞鸿儒选择了省钱的研究路径,成功完成试验!在报国家奖项时,作为主要设计者的他却把自己的名字写在最后。俞鸿儒院士的行为体现了( ) ①勤俭节约、遵守规则的敬业精神 ②淡泊名利、甘于奉献的劳模精神 ③关爱他人、珍爱生命的时代精神 ④执着专注、追求卓越的工匠精神 A ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 11. 2024年是全国对口援藏30周年。30年来,全国数万名援藏干部为推进西藏长治久安和高质量发展注入了强劲动力。对于国家支持对口援藏,说法正确的是( ) ①因为我国是统一的多民族国家 ②体现了我国坚持民族区域高度自治制度 ③有利于推动平等团结互助和谐社会主义民族关系的形成 ④体现了我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 12. 北京时间2024年10月30日4时27分,搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,取得圆满成功。看到这个新闻视频,纷纷发表感言。以下感言观点正确的是( ) ①航天梦是中国梦的重要组成部分 ②新时代是奋斗者的时代,只要奋斗就能成功 ③中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦 ④办好中国的事情关键在人民,凝聚人民大团结的力量 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 第II卷(非选择题) 二、漫画分析题 13. 阅读材料,回答问题。 (1)有的“闲事”理应“多管”。从参与民主生活的角度,谈谈我们可以通过哪些方式“管”“闲事”? (2)有的“小题”需要“大做”。从厉行法治角度,谈谈我们应如何将漫画二中的“小题”做得更大。 三、分析说明题 14. 【感受中国力量科学逐梦星辰】 中国空间站进入长期有人驻留模式。中国航天在科技自立自强上奋勇攀登。九年级(1)班同学们围绕“航天点亮梦想,科学逐梦星辰”的主题开展探究活动,请你积极参与。 神舟十五号”航天员乘组与“神舟十四号”航天员乘组太空合影。 (1)看到上边图片,你有什么感受? (2)请你思考是哪些中国力量让6名航天员“会师”太空? 载人航天工程实施以来,航天报国、科技强国艰辛探索与伟大实践铸就了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。 写给航天员邓清明爷爷的一封信。敬爱的邓清明爷爷:我想对您说:“您太了不起了!”一次次训练,一次次希望,一次次失败,为了圆飞天梦,您坚持到56岁仍不放弃,这种特别能吃苦的精神值得我们学习。 邓爷爷,我告诉您:我的梦想是成为一名①____。如果我的梦想成真,我将②____。 最后,祝愿邓爷爷③!祝愿我们的祖国④____! (3)为表达对航天科技工作者的敬意,请你完成给航天员邓清明的信中相应内容。 15. 【追梦75载传承民族精神】 阅读材料,完成下列要求。 某校九年级学生就“追梦75载新中国成立75周年风雨历程”展开讨论,请你参与并回答问题。 材料一 75载峥嵘岁月,中国人民筚路蓝缕:从1949年全国居民人均可支配收入的49.7元,到1978年改革开放初期的171元,再到2023年全国居民人均可支配收入达到3.92万元。2013年至2023年,中国经济对世界经济增长平均贡献率超过30%,是世界经济增长的最大动力源。 (1)根据材料一,概括材料中75载我国所取得的巨大成就。 材料二 75载奋斗征途,今天的中国波澜壮阔!“嫦娥六号”月球背面采样、绿水青山大美场景、活力盎然的商业图景、新时代的乡村风貌……从科技强国到生态文明,再到乡村振兴,每一天都展现着中国的新样貌。 (2)根据画线部分,中国新样貌的展现得益于我国坚持哪些发展战略? 材料三 75年,光辉历程里,刻画着每一个人奔波拼搏的身影;峥嵘岁月中,承载每一个人追梦奋进。攻坚克难路上,任何困难都无法阻挡中国人民前进的步伐。 (3)中国人民攻坚克难彰显了怎样的一种精神?简要说明这种精神在追梦路上发挥的作用。 16. 【安徽发展 辉煌前景】 阅读材料,回答问题。 ◆感知安徽发展 材料一 安徽省坚持政府过紧日子不动摇,把牢预算支出、政府采购等关口,节省更多资金用于民生领域。2023年1-10月,全省住房保障、商业服务业、社会保障和就业支出分别增长12.9%、7.3%、5.0%,支出增幅位居前列。 (1)分析“节省更多资金用于民生领域”的现实意义。 材料二 2023年11月14日,安徽省2022年科技创新指数新鲜出炉。全省科技创新指数达到165.9,较上年提高17.4,继续保持良好上升势头,显示出科技创新对经济社会高质量发展的支撑作用进一步凸显。 (2)请说明科技创新对经济社会高质量发展的支撑作用。 材料三 2023年11月6日,国家发改委发布的《国家碳达峰试点建设方案》显示:安徽成为首批国家碳达峰试点。安徽将率先探索不同资源禀赋和发展基础的城市和园区碳达峰路径,为全国提供可操作、可复制、可推广的经验做法。 (3)入选首批国家碳达峰试点对我省发展提出了哪些要求? ◆激发安徽活力 (4)请结合“感知安徽发展”中的三则材料,用简洁的语言说说安徽想要创造更辉煌的前景应该如何去做。 17. 2024年国庆前夕,葫芦岛市某中学举办了主题为“庆祝新中国成立75周年”大型展览,以“富强、创新、民主”为主题,记录新中国一路走来的发展历程。小凡和他的同学们兴致盎然,前去参观。请你跟随他们的脚步,也一起参与进来吧! 【富强篇】 多媒体展示了改革开放以来取得的伟大成就,小凡对改革开放开启的标志不太清楚。 (1)请你帮他解答疑惑。 【创新篇】 我国通过深入实施“三大战略”。提高自主创新能力。完善创新制度保障。科技创新取得新的历史性成就。“神舟”上天、“北斗”组网、“嫦娥”舜月、“蛟龙”入海。科技实力正从量的积累迈向质的飞跃、从点的突破迈向系统能力的提升,我国已经驶上创新强国的快车道。 (2)材料中所指的“三大战略”是什么? (3)助力我国创新发展,必须坚定不移地走怎样的道路? 【民主篇】 展区正在热火朝天地开展关于“中学生能否带手机进校园”的模拟听证会。 (4)你知道参加听证会需要注意的事项是什么吗?(答出两点即可) 【收获篇】 最后,同学们纷纷驻足感慨,既在感慨新中国一路走来的伟大征程。也在感慨自己在活动中的收获。 (5)下面请将自己的收获写下来吧! 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:安徽省安庆市多校联考2024-2025学年九年级下学期正月综合素质调研道德与法治试题
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