内容正文:
高三一轮复习GXD
·语文·
高三一轮复习40分钟周测卷/语文(七)》
9
命题要素一览表
注:
1.能力要求:
I.识记Ⅱ,理解Ⅲ.分析综合V.表达应用V,鉴赏评价.探究
2.核心素养:
①语言建构与运用②思维发展与提升③审美鉴赏与创造④文化传承与理解
分
知识点
能力要求
核心素养
预估难度
题号
题型
值
(主要内容)
ⅢN
①②③④档次
系数
选择题
6
古代诗歌阅读·诗歌理解和赏析
%
0.65
2
非选择题
12
古代诗歌阅读·对作品进行个性化
易
0.70
阅读和有创意的解读能力
选择题
6
古代诗歌阅读·诗歌理解和赏析
中0.65
古代诗歌阅读·鉴赏诗歌景物形
4
非选择题12
中
0.65
象,评价作者的思想感情
选择题
古代诗歌阅读·诗歌理解和赏析
中
0.65
6
非选择题12
古代诗歌阅读·鉴赏诗歌表达技巧
中
0.65
7
非选择题12
名篇名句默写
L
难
0.60
8
选择题
6
俗语的使用
易
0.70
9
非选择题
6
修改病句
易
0.70
10
非选择题6
补写句子
中
0.65
11
非选择题
8
创作文学评论
中
0.65
12
非选择题8
结合材料设计方案
难
0.60
香考答案及解析
1.C【解析】“虚实结合”分析错误,此处是写我倚树
示例二:不同意。①虽然匡山风景优美,生活闲适,但
而立,看云卷云舒,听猿在树上啼叫,看见大明寺里的
作者已无心留恋,决心离开匡山施展抱负,在隐逸和
僧人在失鹤池中洗吃饭的体盂。有视听结合,但没有
入世之间作出了选择。②写匡山美景和闲适生活是
虚实结合。
为了衬托作者远大的志向和入世的决心。因此这首
2.示例一:同意。①匡山优美的风景和闲适的生活让诗
诗没有表现出李白隐逸与入世的矛盾。(每点6分)
人无比留恋,表现出诗人的隐逸情怀。②诗人想把自3.B【解析】“·且·畏'二字将儿童守岁时的心理写
己的文才武艺奉献给清明的时代,体现出诗人入世的
得细致入微”错,应是写大人守岁时的心理
志向。因此这首诗表现了李白隐逸与入世的矛后。
4.①用儿童守岁时真实的欢乐场景与诗人守岁时担心
(每点6分)
晨鸡鸣、害怕更鼓声的心理做对比,突出了作者对青
·21·
·语文·
参考答案及解析
春匆匆逝去的担忧之情。②用“灯烬落”“北斗斜”这
用旧的形式表现新的内容。新官上任三把火:比喻新
种真实景物的变化,为后文表达珍惜时间、与弟弟共
上任的官总要先做几件有影响的事,以显示自己的才
勉的积极奋发之情做铺垫。(每点6分)
能和胆识。打烂旧缸赔新缸:比喻损坏东西要赔偿。
5.D【解析】“营造一种空阔明丽的意境”错,从“四时
9.②(2分)修改为:可我总觉得原来的围墙和我们单
雨”“千里风”等描写来看,应为“暗淡沉闷”的意境。
位的性质不协调。(4分)
6.①(暮春》中颈联“沙上草阁柳新暗,城边野池莲欲
【解析】①③④内容都围绕“围墙”,“围墙”是主体,
红”运用了以乐景写哀情的手法,诗人描绘了柳树一
原句属于主客颠倒。
片浓密的新绿,水莲将要绽放鲜红花朵的富有生机的
10.示例:我早就知道围墙要倒(意思正确给4分,字数
美好画面,这美丽的春景更加勾起诗人的无限伤心,
符合要求给2分)》
反衬出诗人抱病漂泊的无奈。②《登高》颈联“万里
【解析】根据下文“只是…才”的关系,所填句子
悲秋常作客,百年多病独登台”运用了直接抒情的方
中要有“早知”的内容:根据下文“现在果然倒了”,
式,抒发了穷困潦倒、年老多病、流寓他乡的悲哀之
所填句子中要有“围墙要倒”的内容。
情。(每点6分)
1山.①吴所长发动两派进行争议,从而得到更优化的设
7.(1)谈笑间格橹灰飞烟灭
计方案:②他让取消主义者对两派方案调和,表示自
(2)诚能见可欲则思知足以自戒将有作则思知止
己不独断专行:③他郑重地召开会议解决围墙问题,
以安人
以期避免众人的非议。(答出一点给2分,答出两点
(3)示例一:西北望长安可怜无数山
给5分,答出三点给8分,意思对即可。如有其他答
示例二:家住吴门久作长安旅
案,只要言之成理即可的情给分】》
示例三:望长安于日下目吴会于云间
12.【示例一】守旧派:从传统的建筑艺术来看,我们的
示例四:春风得意马蹄疾一日看尽长安花
祖先很了解围墙的妙用,其中又以漏窗墙为奇妙,它
示例五:长安一片月万户捣衣声
能造成动与静差别,使人身有阻而目无穷。(从传统
示例六:李白斗酒诗百篇长安市上酒家眼
的角度表述给3分,方案简明给3分,表达准确、语
示例七:遥怜小儿女未解忆长安
言流畅给2分)
示例八:长安回望绣成堆山顶千门次第开
【示例二】现代派:围墙最好要修得高大气派,材料
(每空2分,多字、少字、错字均不得分)
可用石材,给人以厚重感、安全感:可在墙体上设计
8.B【解析】旧的不去新的不来:有些人在损坏或丢失
具有现代意识的图案,以增加视觉美感。(从现代的
了东西之后自我解嘲的用语,认为旧的没有了,只好
角度表述给3分,方案简明给3分,表达准确、语言
被迫去买新的,坏事变成了好事。旧瓶装新酒:比喻
流畅给2分)
·22·高三一轮复习40分钟周测卷/语文
(二)阅读下面这首宋诗,完成34题。18分)
(七》古代诗歌阅读一诗
守岁
(考试知时间40分钟,满分100分)
苏轼
款业尽罗,有似处交蛇。修蜂丰巴瓷。去意维能逃
礼欲系其尾,益勤如帝何无童强不啡,相守夜欢华
条形码贴贴处
荒鸡且与唱,更技是添封。坐丸灯层幕,些看北斗针
明年岂无年,心亨恐嗟龙。努力尽今夕。少年我可尊
【庄】①1061年,解近任介苏轼为大理予事,签书风用府判官,遇到年终,写了这着诗誉给弟弟苏
茜择圆
植,苏量此时在京师背奉父亲。②过:击,被打,此处指更鼓声
I4411Ic0
3I【1c1
51AIa】[G[D
81E
3.下列对这首诗的见解和置析,不正确的一项是6分)
一、古代诗歌阅读(54分)
A.诗人把“垂尽岁”比成赴配蛇”,化虚为实,用薄向由家的长蛇喻背华年已逝、容测衰老的人
(+)侧读下面这着诗,完成1-2题。(18分)
B诗人运用心理情写,“且“畏”二字将儿童守岁时的心理得细政人微,表达了对时光流逝的
别国山
无泰。
李白
C结尾的“少年”,展指诗人自己.止指其弟苏量:“犹同奇“:量诗人自包.又是对其弟的鼓的
晓华女属碧参差,藤影风棉棒根在
D,诗卷语聪畅,情锈富于变化,最路表站出了诗人积极奋发,不计志向巡角付请东流的區型
外径表多将大体,人间向晚管提随
4.清代纪肉保此诗写出了“真景真情”。情分析本诗中的”真景”对表现”真情”的作用。12分)
看兵家待哮猿神,洗陈增修关鹤池
莫怪无过恋清境。已将书到许明时。
【注】①在山:指四刊感明县(令江油市)境内的大民山,李白早年增在此读书学道
1.下列对这首诗的理解和置桥,不正确的一是6分)
A,首联中天色初晓.诗人延里色彩斓的属山.美景如西,近看随风指虫的裤蔓,内心沉浸在贝
好的景色之中
(三)阅读下面这有唐诗,完发5-6题,〔18分)
丑额联中诗人描写野径交特,夕阳西下,农人晚由,一幅极具漆生活气意的衡面,读后给人平
暮春
静悠运的感觉
杜面
一筑联写诗人看云所猿席,寄庙的借人在失鹤就法毕,运用视听结合、由实结合的手法城绘国山
卧璃朝富在峡中,清油河庭虚晚立
中美好的景致。
是天不斯四时雨,息峡雪吹千里风
D.本诗语言风格请新集水、灵动自然,叙事昆妮,打情款致,与《萄道非》的大气骑磷,维奇额没
沙上苹属柳前味,坂线野池莲欲红
有所不同
基春誉常立河清快于翻飞遮一丛
2.有人认为这首诗表现了幸白隐逸与人世的矛指,保是李同章?情简要分析。(2分)
5.下列对这首诗的理解和盘析,不正确的一角是(6分)
A,诗人带利泽阳在三峡,三峡的相塞数发了色对胸庭广细无边的想象
,能联从时间和空间角度强调了琴峡一地多风多南面不宜久居的特点
仁诗人写水鸟算卷扶幼鸟自由甜飞又围意聚落在一处.反村自身的处境
D.全诗描绘暮春景色,普道一种空阀明丽的意境,含蓄丝循,意在言外
语文第1面(共4页1
衡水金卷·先率题:离三一轮复习的分仲周测春七
透文.第2页(共4页)
CXD
6.《停春)和(经高)都作于牡相部泊之时,都时抒发了漂泊生匪的无奈,请认真图读两首诗的风眠,
9.文中新被浪线的语句中有一处表途不当,请标出原句序号后再殿修改,并使缘改后的语何与上
分析其打情方式的不同(2分》
下文的衔接流畅白然。《6分)
二,名篇名句默写(12外)
7,补写出下列句千中的空缺军分(12分)】
《1》苏状《念奴娇·赤整怀古》中用
“两句表残出了周喻的运
10请在文中情线处补写价当的句千,要求内容正确贴切,语意完整连剪,不超过0个字,(6分)
筹韩解,指挥若定
《2》老子有言“五色令人目有”,旨在提根人们对于声色货利乃至口酸之欲.,要面以节制.不可纵
情任性,取于享乐,第征(谏太端十思殖)中也用”
”表达
了同样的观点
1川,请减头所长的“镶导艺术”写出三条评论:甚求每条平论不超过5个竿,句子简情流畅
《3)限小明服家人去电影院看了(长安三万里》,影片中大唐感费的壮更和诗壶深深地打动了
(8分)
小明。电影结束后他还久久不能平静,韩子里清是银看“长安”的诗文,如一
三,请青文字运用(34分]
侧读下面的文字,完或8-2题
头所长厕图本笔被被来面:“封级,理在我的院来研完一下国填的问周老实就,
12.请结合文意,任过“守旧聚”和观代餐”中的一个,为其设计一个继用墙的简明方案。要求表
只是面于经愛有限,才浸有桥掉堂修。现在景慧衡了,也对。《
)4”买所长甲了口水,
达准确,诗言流畅,不超过价个字,(%分)
“可这新的应滋是什么样子吧?儿人对感德夏外好,爱可或慈发据态的米悠的总项和愿泰的圆端
不持调其美于巧息雄技了件收大货:①面具以有红加如。从原刚上来讲,新围墙一定要新精别
残,美观大方,达到内家和形式的镜一,请大家绳跃发言,”
吴所装的开场白过分斯重其市丁,包罗成了一东。开实只需要清一句话:“大家看看,这阁婚
怎么缘呀?”不能。设计所的工作不能简单化!一接触土来,使会引起三碳分戏:一策是”现代领”,
这些人叶观代的高备建哉有研完,有头晚;一液是“守田派”,这些人对古来建晚难以忘怀:还有一
流也说不准是什么派,格们承认既成事实,对一切变笨都反对,往狂表现为和消主义。吴所关角林
时建筑是外行,但是他自队对建气开不外行,她摄得很多原图,比如怪济实用,美观大方,方授生活
等等,如何起原期化为蓝目,这不是他的享,但他也不能效介桶平,必類发动两深的人逢行争议,
在争议中名自拿出说计方案,出吴所长想据原国,取其情事,再交给取通主又者去统一,固为取浦
主义考有一大特点,当取演不了的时侯使调和析中,很能眼众。此种化干戈为玉帝的顺导艺表很
深奥,开始时总是得抱李统豫,城被两可,礼话项嘎,成后却会使人感到是大智势感,诗重语专。修
围墙黄说是特小事,世它色是成随。而且是情在犬门口的建筑,必须斯重一点,免渣非议
8.将下列俗语填入文中括号内,恰当的一项是(6分)
A旧鱼装新酒
B.旧的不去新的不来
G斯官上任三把火
山.打烂用红整新红
文第3页【共4页)
衡水金生”失事慧·离三一轮复习分件周两雄七
语文第4质引共4页
CXD