(3)文言文阅读(3)-【衡水金卷·先享题】2025年高考语文一轮复习周测卷（广东专版 XD）

高三一轮复习40分钟周测卷/语文 【.文中横被浪线的露分有三处需要斯句，清用船笔将容题卡上相应位置的苍案标号除墨，每涂对 (三)文言文阅读（三） 一处给2分，豫黑翅过三处不始分。(6分》 (考试时甸40分钟，读分10四分》 其峰A上多下效B如云朵C之D出地E好事者E等踏其孔穴C可至田山烟 2.下列对材料中如点的国语陵相关内容的解说，不正确的一晚是(6分) A“期后患息矣”与”请侯之所大惠(（大国论》）两句中的“患”含义不同 数，责保，责备，与《促织)中“试使斗而才，因数盒误“的数含义不同 条形码粘贴处 仁《存秋》是经试孔子峰订整理的我闲第部镜年体史书，是街家的重要著作之一。 D.“因结图焦于上淀”与（过秦论）中因河为泡”的因”的用法.含文相同 送择题 3.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是6分) 2t41时 5A11 61A1于6月 A.东光县的佛弧人放鬼和醇孤围攻，走授无路，起智后才获得生路，作者情此闲明了成遥桂人大 1 IA)11 T61 T01 甚，对方算会悦而走段，奇起反抗这一道理 一，文青文阅读(40分 B齐楚召陵之战.齐周只是责怪楚属连责菁茅太迟，面不提骨越一事：盟约签订后，齐立即描军， 侧读下面的文言文，完成1一5题。(40分) 这样做域让楚国容易接受，又能蓄养自己军城。 争种言1东无有更低者，每技换景，来往城墓间。一夜，伙得之际，见一方巾相形人年墓面 C讲学者谈起《春秋》，认为齐相公满是于小利，获得的是小成就，作者以楚国斯方域，假水面不 出，群繁四集，得射味叫，齐中请此高人。文青无越竭，乃零城上高树。方巾者指那耳聪，今 战，南宋准西、，符离的历史史实，对北进行反驳 福树例，意慧者靠姜，偷而等日广如裳见择，不我开整此地二如是号再三，方布者日：“果尔，可议 D,神星村位于易州与璃城交界处.村里山峰上有北锐.五代人的题同刻名，字迹清脂可带，这打 壁”警花，鬼装锡不见。北鬼此孤，均可谓善了事炙 情了作者对西域汉代峡面能保存至今的怀疑 显绿扰无已，》不得不艇而是险，城情一以群品之力，原不难于帚一人：格帚一人易，帝一 4.巴材料中面横线的句子译成践代汉语。《16分》 人而撒众人之越，不梵某草究不止电。仅使知装而风之，姑取和香，则后惠息长：有方青不尽其 (1)熏孤者容金，俯而号日：“如蒙见释，不效再粗觉地.“(8分) 方，乃可汉系成；屈人老使人岛从，列可以就限召陵之很，不青以婚王，而青以苞茅，使易从志： 屈完兔里即晚师，不尽其力，以系成也，讲学家就（春秋）着，动辽齐想之小北。方装江水之目，不 识可一战肚乎？一战而不胜，天下事向可为平？浪西、杆兽之事2，吾班诸史满是 (2)沧藏而流，圣人商逐；况残忍暴殄.聚族面坑战！(8分》 俞零猎雨城汉器，复于闻谋：而精展一二千平笔蓬，何以范在？从住虞掉口：朱墨著石，芍风 雨所不爱，荐单蔚不生，刷两久能存。易州，满城是娘处，有村日种星。大河北乘，有两峰对转河南 北，相传为落星前站，故以名村，多生上修下放如云最之出地好事者星赠去乱穴可是山腰：多有 5.《谏太米十慰疏)中说“乐盘游谢恩三常以为皮”，本文在最后一段也表达了类就的思想。请简 旧人趋名，最古青有北北人、五代人，皆手楚宛然可裤。然附河中议属之存于今，不为径矣” 要概基作者的论述思路。(6分) 虞博风言：群星石北有适梁。土人世撞其利。偶有人表以在鱼表，测下随兔虾曹自尼浮出，所 得十培于河著，。因站商黑于上流，日她此木。一日，黑云自龙潭基浦出，雪犬林然，海其京为提 众保，乃止。我仰渣之法，单自电表：然载零不入，尔政存青。地流西液，杀人卤：品真婴暴座聚 二，吉代诗殿阅读(18分) 族而就我！干仲超也宜矣 阀读下面两首唐诗，完成6-？遥。(18分》 (节选自纪胸（阅微草堂笔记·卷十四》】 感药药花，素正一上人 [注】①召陵之役.省齐楚召陵之里。周王案强大时，楚因向周王室质需茅。周王室微后，楚田健 白居易 不照承试个义券了，公元前56年，齐恒公以楚不向王室朝贡菁茅为由，率军攻支楚同里国蔡 今日阶前江可药，儿花纸考几花新 国.陈兵楚境，与楚在召陵（今河南阁城东）订立里约，史群：”召陵之塑”。2准西、符高之事，指南 开时不解比色树，落后始如如创身。 朱淮西之乱符离之战 空门此者几多地？就把残花问上人 语文第1面（共4页1 衡水金卷·先率题：高三一轮复习幻分钟周测春三 透文.第1页（共4页） CXD 惜牡丹花 9.请在文中横线处补写恰当的搭句，使整段文学语意完整连贯，内容贴切，2辑严密，每处不超过 白格场 10个字(8分) 食宽養虹气向雨，离拔收艳煮随风。 晴明部地代妈作，何说气零呢土中 【注】①色相：佛教语.粉万物的形貌。 .下列对这两首诗的理解和资析，不正确的一项是(6分》 旧.文中舞情线的部分有两处表述不当，请指出其序号并做缘改，使语言表达准确流畅.泛料严密。 A世人告闻白H属易信奉情数，其诗中也多含掸意，这一都友在第一首诗中表现突出。 不得改受填意。(8分】 B,第一首诗语言简明现题，不加修饰.通俗易横，这与白居易一贯的语言风格相符。 C.第二首诗以数宽”开循，点明落花的处境，进面表达岁月流适、青蓉难驻的感视 D.第二首诗最后两句其具体地刻酒了风再过后落红满地的景象，突出牡丹坚局的性格。 了，两诗均提及我花”，但白居易对残花的态度却不相日.请结合待作简警分析。(12分) (二)语言文字运用■(14分) 网读下面的文字，完成11-12题，(14分) 小本整营买实的根渠成地写金：“生意三泰草，时源雨后花”这解春联，同于王二的堂烧推子 真竞界贴奶不过了，盖慧王二并浸有烟到卧这科一制春联一他急没处易牙，这桶面修字零语是 三、名蓝名句默写(12分) “源普”。他的生意真是三泰草雨后花一样的起来了。而“感高”的生意那可是“外据打灯笔 8.补写出下列句子中的空悲那分。(12分) 既但”，过了初五，线格丰死不清 (1)葡子在（动学）中说，即使不善奔走，只要世世例马，就会出现 ”的结果ī即 据实希迁到“强高”的王二的发远，是从他的生法也希得出来的。他可以角山地大听书。王二 使不善游冰，只要借时舟(，也会出现“ ”的站果 最爱听书，这背去听书指要经过考虑。一是越钱，二是费时同，更主要的是考些这于他的身份不 《2)有二同学在阅读经离时，只摘抄妙语警句，加不注重领会慰想暖取智慧。用俗话来说，这叫 大相称：一个卖发烧的，常常听书，棉人汉论。艳爱得可以了，想听就去。 检了芝麻委了西瓜”。用师说》中的句子来说，可谓” 具就”源昌格壁第全堂。这是一常门面不大的巧店。这片店除尤域热水的之外，案有臂等 (3)小明国了一解江水阁，想在上面题两句诗，却一直设有想好。王老认为不妙直接用唐宋诗 人“管事“刀上”“网事”“相公”。现有的“初公”性降。他一天的生活知下：起得比谁都平。起 人成句，比如 ·就很好。 来战妇地。黎来椅，悠柜台。到处操土。肠药，放药。太阳出来时，把许先生切好的“轮片”，“残 四、语言文学运用(30分) 好的九两，—标放在画落里，刷头顶着，院上梯子，到星项的师台上就好，像晚时再状下来。这是 《一)计言文字运用【(16分) 他一天最块乐的时候，格可以处高四望。套得见许多店街和人常的摩顶，都是黑某的1看耳见连 阅读下面的文字，完成9-10题。(16分) 处的绿期，经树后面规规移功的瓶：看得见鸣子，看得儿数尚给核的风苹 片在进化的角虎，A:我们失去了见已，获得了直主什走的使利，但也辱数得简 1,下列歌后语与文中国横线重日请，特点相间的一项是{6分) 发育先天换后的风险更高。我们进化出高度发达的大脑，包大脑集重比虾是其他哺孔动扬的6 A,高紫杆挑水—担青不起 倍，这使得入是的弹产率直气上开， B.孔夫子搬家一尽是输 此化上，衡受将种的成站有适合魔和梦殖德力两大着悲 C.哑巴吃黄连一有苦说不出 形，了万年前人夹的触无一智人从非斜草原开始近筏，到知今是迹通有全球 D大务指比相侧—差一大截 但和其他生命相北，这不值一提。人美无法地庭的沙漠，动物可以；人美无法生存的高山，动物可 12.文中斯滤浪线的句子如加改城：“看得见许多黑里的店铺和人案的房顶，运处的绿树，绿树后面阀 以：意连人具曾望一度无法到达的马里亚简海沟，息，发现了动物的策连。 银移动的凯以及筋子和飘动摇便的风客，语义基本相同，但原文表达效果更好，为什么？ 从晕好后代的角度看，人美更不属于成功青。智人已经存在了0一30万辛，这个物种大第 (8分) 分的时间建什科一直北校种少，①左量，人吴的数爱巴达9化，生四该式是从一个小护年耳的人已 :道增杨来，过或了现代人系四的高度相红，个作之间的差是不足万分之一5如此低的过传 多样性，甚型达达就于少我厅生黑延群体内杯的怎以变并，我们在面的通瓷来数射非常隐萄 文第3页[共4页) 衡水金生”失事慧·离三一轮复习分件周两维日 语文第4质引共4页 CXD高三一轮复习GXD ·语文· 高三一轮复习40分钟周测卷/语文（三） 9 命题要素一览表 注： 1.能力要求： I.识记Ⅱ，理解Ⅲ.分析综合V.表达应用V,鉴赏评价.探究 2.核心素养： ①语言建构与运用②思维发展与提升③审美鉴赏与创造④文化传承与理解 能力要求 核心素养 预估难度 题号 分 知识点 题型 值 (主要内容)》 ①②③④档次系数 1 非选择题 6 文言文阅读·文言断句 中 0.65 2 选择题 文言文阅读·文言实词和文化常识 6 易 0.70 的理解 3 选择题 6 文言文阅读·理解文章内容 V 中 0.65 非选择题16 文言文阅读·文言句子的翻译 2 中0.65 非选择题 6 文言文阅读·分析文章结构和思路 W 中0.65 6 选择题 6 古代诗歌阅读·诗歌理解和赏析 难 0.60 > 2 古代诗歌阅读·评价作者的情感和 非选择题 观点态度 名 0.65 8 非选择题12 名篇名句默写 中 0.65 9 非选择题 8 补写句子 中 0.65 10 非选择题8 辨析并修改病句 中 0.65 11 选择题 6 歇后语的特点 难 0.60 12 非选择题8 句子的表达效果 易 0.70 香考答案及解析 L.BEG【解析】“其峰上哆下敛”，是主谓句，结构 “责”是“索取”之意，与文中的“责”含义不同。C.正 完整，其后断开：“如云朵之出地”，是对山峰形态的 确。D.错误。“因结闭焦于上流”的“因”是连词，于 描绘，运用了比喻手法，其后要断开：“好事者攀踏其 是，就。“因河为池”的“因”是动词，依靠、凭借，二者 孔穴”，是主谓句，结构完整，其后断开：“可至山腰” 的用法、含义不同。 是描述好事者的攀爬高度，要与前文断开 3.A【解析】“作者借此阐明了威逼他人太甚，对方就 2.D【解析】A,正确。“则后患息矣”的“患”是“祸 会艇而走险、奋起反抗这一道理”错误。作者借这个 患”之意：“诸侯之所大患”的“患”是“担心”之意，二 故事是为了闸述为人处世应像鬼狐一样善于平息、了 者含义不同。B.正确。“试使斗而才，因责常供”中 结事情，这样才能防止后患。 9 ·语文· 参考答案及解析 4.(1)熏孤人为难着急，俯身向下呼叫说：“如果承蒙你 盟的便立即撤回，不用尽军力，为的是蓄养军戚。讲学 们放了我，我再也不敢到这里来了。”(“窘”“见" 者谈论起《春秋》时，动不动就说齐桓公只满足于获得 “释”“履”各2分) 小利。难道楚国当时不知道依靠方城之固、汉水之利， (2)截断河流捕鱼，圣人都很厌恶：何况用残忍的手 拼死一战吗？（如果）拼死一战而不能胜利，（那么）天 段摧残生命，消灭鱼类家族呢！(“绝”“恶”“暴殄” 下之事还能够做到吗？南宋谁西叛乱、符离之战，是我 “坑”各2分) 遍览史书找到的明证。 5.①首先，借纪虞惇之口，叙述村民采用毒鱼之法，获利 我曾经惋惜西域的汉代壁画，毁于兵火和烟熏火 比原来多十倍。②然后，写村民取之无度惹怒了神 撩：但是稍稍又感到奇怪，一两千年前的笔迹，怎么能保 灵，遭受灾难，因害怕而不再毒鱼。③最后，直接阐明 持到现在呢？堂侄虞博告诉我：“用朱砂和黑墨画在石 正确的捕鱼之法古已有之，告诫人们要取之有度，进 壁上，如果风刮不到雨打不着，不生苔藓，就能够经历长 一步引申到应实施仁政。（每点2分） 久而保存下来。在易州与满城县交界的地方，有个村子 【参考译文】 叫神星。黄河从北而来，有两座山峰在河的南北相对而 李云举说：东光县有个用烟熏的方法捕捉狐狸的 立，相传是陨落的流星生成的，所以就给村子起了这个 人，每年常常带着火石、猎网，来往于废墟墓地之间。一 名字。这两座山峰都是上面张开下面收敛，拾以云朵拔 天晚上，正当他躲藏着观察之时，只见一个头戴方巾、身 地而出。那些好事的人赚着山崖上的孔穴攀缘而上可 穿士子衣裳的人，从一座坟项上冒出来。一大群狐狸从以到达山腰。上面有不少前人的题词刻名，最早的有北 四面会集一处，发出阵阵狰狞恐怖的号叫，一齐大呼抓 魏人和五代人，他们的字迹都仍然清晰可州。这样的话 住这个恶人。熏狐人无路可递，于是爬上一棵很高的西域洞中的汉代壁画能保留到今天，也不足为怪了。” 树。戴方巾的人指挥着群狐，让它们把树锯倒。熏孤人 虞惇文说：在落星石北面有一道渔梁，当地人世代 为难着急，俯身向下呼叫说：“如果承袋你们放了我，我 独亭捕鱼的好处。偶尔有人教当地人毒鱼的办法，下游 再也不敢到这里来了。”像这样呼喊了一次又一次，那 的鱼虾就都被毒死浮出水面，收获要比用网满多上十 个戴方巾的人才说：“如果你能说到做到，必须先起 倍。于是就在上游搭起窝棚，天天用这种方法毒鱼。有 誓。”熏狐人发完誓，鬼和狐狸们都消失不见了。这个 一天，有黑云从龙潭里突然汹涌而出，雷轰电闪，把窝棚 鬼和狐但，都称得上是善于平息、了结事情的了。 烧成了灰烬。大家害怕，不再毒鱼了。打猎和捕鱼为生 应该是熏狐人没完没了地侵扰，逼得鬼和狐但们不 的方法，从伏羲时代就开始了：不过，细密的网不入鱼 得不艇而走险，下定决心决一死战了。以这群鬼狐的力 池，这种仁政一直存在。截断河流捕鱼，圣人都很厌恶： 量，杀死一个人原本不是件难事：然而杀死一个人容易， 何况用残忍的手段摧残生命，消灭鱼类家族呢！惹得神 可是杀一个人却会激起更多人的愤怒，非闹到把鬼狐的 仙生气，也是当然的事了。 巢穴挖掘焚毁的地步不可。所以，（鬼狐）仅仅让那个 6.D【解析】“突出牡丹坚韧的性格”说法错误，应是 人知道富怕就放了他，姑且和解了事，就能防止日后的 极尽渲染了残花衰败之凄清。 祸患了。有力量的人不用尽气力，就能蓄养自己的咸 7.①第一首诗，诗人借残花表现顿悟豁达的心情。芍药 力：要征服人的人，先让人顺从，就能使人归顺。齐楚召 花开之时明艳美丽，还想着与其他花争奇斗艳，直到凋 陵之战时，齐国不追究楚国循越天子，却只责怪楚国进 落时才知道此身只如幻象。诗人通过花开花落来表现 贡菁茅太迟，这就让楚国容易接受：征服完（楚国）签订 人生无常，最终都归于虚无，不如看开一切的淡然豁 ·10 高三一轮复习GXD ·语文· 达。②第二首诗，诗人将牡丹花经受风吹雨淋之后的 (每处4分) 处境写得非常凄惨，抒发了诗人对牡丹凋零的感伤，对 【解析】②不合逻辑，前后呈现的是转折关系，将 美好事物逝去的惋惜之情。（每点6分） “因”改为“但”；⑥成分残缺，可在“我们”前补上 8.(1)而致千里而绝江河 “这使得”。 (2)小学而大遗吾未见其明也 11.B【解析】原文和B项中的歇后语的特点都是谐 (3)示例一：不知江月待何人但见长江送流水 音双关。其余各项均为语意歇后语。 示例二：峨眉山月半轮秋影入平羌江水流 12.修改后的语句句式呆板，缺少意蕴：而原句句式富于 示例三：无边落木萧萧下不尽长江滚滚来 变化，形象生动地表现出劳累一天的陈相公终于可 (每空2分，多字，少字、错字均不得分) 以放松片刻，登高四望的快乐，惬意。(2分)原句第 9.A.人类从来不曾完美 一个分句，采用倒装结构，“都是黑黑的”说明陈“相 B.就适合度来说 公”观察得仔细，看得很广：(2分)第二个分句使用 (每处4分，意思对即可) 顶真修辞，说明他视角由近处屋顶移至远处绿树，以 10.②修改：但这只是从一个小种群的人口激增而来： 至更远处的船帆：(2分)第三个分句句式对称，说明 ⑥修改：这使得我们在面对瘟疫来袭时非常脆弱。： 他视角由下而上，开始悠闲地望向天空。(2分) ·11