4.2.2消化和吸收训练题 -2024--2025学年人教版生物学七年级下册

胃、小肠 C.口腔、胃、小肠 D.胃、小肠、大肠 6.在人的口腔中含有能将淀粉分解成麦芽糖的酶是( ) A.肠蛋白酶 B.胰淀粉酶 C.唾液淀粉酶 D.肠淀粉酶 7.下列与消化有关的生理现象中,与其他三项不一样的是( ) A.牙齿的咀嚼 B.胆汁对脂肪的消化 C.舌的搅拌 D.肠液对蛋白质的消化 8.下列、腺体分泌的消化酶种类最多的是( ) A.肠腺和胃腺 B.胃腺和胰腺 C.胰腺和肠腺 D.肠腺和唾液腺 9.在消化道中能消化蛋白质的消化酶来自( ) ①唾液腺;②胃腺;③肝脏;④肠腺;⑤胰腺 A.①②③ B.②④⑤ C.③④⑤ D.①③⑤ 10.消化腺分为两类:一类是位于消化道内的消化腺,另一类是位于消化道外的消化腺。下列属于后者的是( ) ①肠腺;②胰腺;③胃腺;④肝脏 A.①③ B.②④ C.②⑧ D.③④ 11.关于淀粉、蛋白质和脂肪三种物质的消化过程,下列叙述中正确的是( ) A.淀粉的消化场所是口腔,麦芽糖的消化场所是小肠 B.蛋白质最终的消化产物为氨基酸 C.消化脂肪的酶来自胆汁、肠液和胰液 D.脂肪的消化场所是胃和小肠 12.下列关于小肠适于吸收的结构特点的叙述中,不正确的是( ) A.小肠很长且内表面有皱襞和小肠绒毛 B.小肠绒毛中有丰富的毛细血管 C.小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成 D.有多种消化腺分泌消化液 13.某生物兴趣小组打算办一期“人体消化与吸收”黑板报。同学们准备的资料中描述错误的是( ) A.馒头咀嚼变甜是因为淀粉被分解为麦芽糖 B.胃腺分泌的胃液中含有能分解蛋白质的酶 C.维生素、无机盐主要在小肠内被消化吸收 D.肝脏分泌的胆汁通过胆管送入到小肠腔内 14.试管内有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡后,置入37 的温水中,一段时间后植物油不见了,配制的消化液最合理的一组是( ) A.唾液、胃液、肠液 B.胃液、胆汁 C.胰液、肠液、胆汁 D.肠液、胰液 15下列过程中,属于吸收作用的是( ) A.蛋白质穿过胃进入血液中 B.葡萄糖穿过小肠绒毛壁进入毛细血管 C.脂肪分解成甘油和脂肪酸 D.胆汁通过胆管进入十二指肠 16.下列对消化液的叙述不正确的是( ) A.都参与食物的消化 B.都是由消化腺分泌的 C.都含有一种或多种消化酶 D.都进入消化道 17.能正确表示唾液淀粉酶催化活性与温度关系的图象是( ) 18.如图是人体消化系统的部分结构,对该图描述错误的是( ) A.①是胆囊,能分泌胆汁 B.③是胰腺,能分泌胰液 C.④是小肠,肠腺能分泌肠液 D.胆汁和胰液通过导管送入小肠腔内 19.下列有关消化系统的叙述中,不正确的是( ) A.消化系统由消化道和消化腺组成 B.大肠内含有多种消化液 C.肝脏是人体最大的消化腺 D.所有的消化腺都分泌消化液 20.以下对人体消化和吸收的认识不合理的是( ) A.大肠能吸收一部分水、无机盐和维生素 B.胆汁中虽不含有消化酶,但对食物消化也有作用 C.小肠能吸收蛋白质、麦芽糖等物质,是吸收的主要场所 D.食物的消化需要牙齿的咀嚼、胃肠的蠕动 二、非选择题 21、如图甲、乙表示消化系统的组成和功能,图丙表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各部位被消化的程度。据图回答下列问题: (1)甲图中,消化食物的主要场所是[_](填序号),其原因是此处有多种消化液,如_。 (2)小明早餐主要食用了油条,油条是由小麦面粉和植物油组成的,根据丙图分析,能表示其二者在消化道内被消化的曲线分别是_和_。 (3)根据乙图,你认为能够将脂肪乳化为脂肪微粒的消化液是_,其最终的消化产物是_。 (4)小肠很长,小肠内表面有许多皱襞,上面生有很多绒毛状突起,称为_,里面还有_,这些结构都与小肠吸收营养物质的功能相适应。 22、如图表示消化系统的组成,据图回答下列问题: (1)人体消化系统包括消化道和_两部分。 (2)请写出图中代表的器官名称:[③] _、[④] _ 。 (3)能分泌胰液的器官是[⑤] _ ,消化和吸收的主要器官是[⑥]_ 。 (4)馒头中的主要成分是淀粉,最先对淀粉初步消化的器官是_ (填序号)。 23、如图是淀粉在消化道内的消化和吸收过程图解,请回答下列问题(注:①③代表酶,②④代表物质)。 (1)图中②所指的物质是_,④所指的物质是_。 (2)物质④在小肠内由_的毛细血管直接吸收进入_。 (3)小肠是吸收的主要器官,除吸收④外,还能吸收_ _等营养物质,那些未被小肠吸收的物质,其中一部分水、无机盐和维生素被_吸收,剩余的残渣形成粪便,通过肛门排出体外。 24、某校生物兴趣小组的同学为检验唾液对淀粉的消化作用,设计了如图所示的实验,请分析回答: (1)该同学将馒头切成碎屑、做成浆糊并振荡,这是为了模拟_。 (2)实验过程D中,滴加碘液后2号试管内液体的颜色将_,原因是_。 (3)该实验中,设置1号试管的作用是_。 (4)为了排除偶然因素的影响,需要设置重复组,具体操作是_。 (5)通过探究活动,你认为吃饭时应该_。 A.狼吞虎咽 B.细嚼慢咽 答案 1-5ADCAB 6-10C