精品解析:2024年江苏省盐城市亭湖区中一模生物试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-02-20
| 2份
| 23页
| 114人阅读
| 2人下载

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 盐城市
地区(区县) 亭湖区
文件格式 ZIP
文件大小 818 KB
发布时间 2025-02-20
更新时间 2025-02-20
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-02-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50562439.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024年春学期学情调研测试 八年级综合III试题 注意事项:考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1、本试卷共8页,包含生物和地理两部分。 2、答题前,请你务必将答题纸上密封线内的有关内容用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写清楚。 3、答题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置,在其它位置作答一律无效。 生物部分 一、单选题(本大题共20小题,每小题0.5分,共10分,每小题只有一个答案符合题意。) 1. 由人工智能实验室OpenAI发布的对话式大型语言模型 ChatGpt能和人对话、会做题、会写论文……要判断ChatGpt是否为生物,下列特征中可作为依据的是(  ) A. 能否说话 B. 能否活动 C. 能否繁殖 D. 能否变形 2. 如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的基本步骤及显微镜下看到的图像。下列说法正确的是(  ) A. 步骤①滴加的液体是生理盐水 B. 步骤②撕取的材料越大越好 C. 步骤③需要用到刀片和镊子 D. 观察到该图像是步骤④操作不当 3. 将黑色关西螈的体细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中,形成融合细胞。在适宜的环境中,融合细胞发育成黑色美西螈个体。这说明控制美西螈皮肤颜色遗传的是() A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 4. 图是根尖的结构模式图,根尖吸收水分和无机盐的主要部位是(  ) A. ④ B. ③ C. ② D. ① 5. 绿色植物呼吸作用的原料、场所、产物分别是 A. 二氧化碳和水、叶绿体、有机物和氧气 B. 有机物和氧气、线粒体、二氧化碳和水 C 二氧化碳和水、线粒体、有机物和氧气 D. 有机物和氧气、叶绿体、二氧化碳和水 6. 俗话说“女大十八变,越变越漂亮”,这句话与之直接相关器官和物质是( ) A. 卵巢、雌性激素 B. 子宫、月经 C. 睾丸、雄性激素 D. 子宫、雄性激素 7. “补钙新观念,吸收是关键。”小红妈妈一直给她吃钙粉,可是医生说小红患佝偻病,原因在于吃钙粉时没有添加( ) A. 维生素A B. 维生素B C. 维生素C D. 维生素D 8. 如图中的箭头下方的血管表示静脉的是(→表示血流方向)(  ) A. ①② B. ②⑤ C. ②④ D. ③④ 9. 在学习过“眼和视觉”后,小亮同学制作了如图所示的装置来模拟人眼球成像过程,水透镜透明,有弹性,能折射光线,模拟的是( ) A. 虹膜 B. 晶状体 C. 角膜 D. 玻璃体 10. 某学习小组在调查马峦山森林公园的植物种类时,发现了国家一级保护植物紫纹兜兰(如图),它植株矮小,花瓣呈紫红色,用种子繁殖。根据以上描述,紫纹兜兰属于(  ) A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 苔藓植物 D. 蕨类植物 11. 成语中“金蝉脱壳”的壳在生物学上是指(  ) A. 皮肤 B. 甲壳 C. 鳞片 D. 外骨骼 12. 某校举办“生物诗词大会”,要求说出的诗词与“有茎叶的植物”有关。下列不符合要求的是(  ) A. 春来江水绿如蓝 B. 苔痕上阶绿 C. 霜叶红于二月花 D. 采菊东篱下 13. 下列对米勒模拟实验(如图)的解释,错误的是(  ) A. ①模拟了闪电,且容器内没有氧气 B. ②模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程 C. ④内出现了氨基酸等小分子有机物 D. 该实验证明原始生命起源于原始海洋 14. “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。从行为获得的途径来看,新燕啄春泥的行为属于( ) A. 生殖行为 B. 觅食行为 C. 学习行为 D. 先天性行为 15. 盐城海洋生物种类主富多样,图为海洋生态系统中的一条食物链,下列分析正确的是( ) A. 该食物链可表示为④→③→②→① B. ①是生产者,海内有毒物质在其体内积累最多 C. ②③④是消费者,它们不能自己制造有机物 D. 能量随着食物链逐级递增,④获得的能量最多 16. 下列生殖方式属于有性生殖的是( ) A. 马铃薯块茎发芽生根 B. 向日葵以种子繁殖 C. 水杉的组织培养 D. 以黑枣树为砧木嫁接柿树 17. 下列①、②、③、④、⑤为人体内某些细胞示意图,图中A与a为控制相对性状的一对基因。其中,可能为人体受精卵细胞的是(  ) A. ①④⑤ B. ①②③ C. ③④⑤ D. ②③④ 18. 如图所示,市售塑料杯装酸奶,从外观上看,最有可能变质的是(  ) A. B. C. D. 19. 为探究酵母菌的发酵过程及影响因素,生物小组的同学设计了如下实验。下列有关分析正确的是( ) A. 甲、丙两组实验的变量是葡萄糖 B. 一段时间后气球能胀大的是乙、丁组 C. 甲、丁两组实验可探究温度对酵母菌发酵的影响 D. 气球能胀大是因为酵母菌分解葡萄糖产生了氧气 20. 某同学感冒了,在家庭小药箱中找到一盒药。他认真阅读药物说明书后,依据如图信息作出下列判断。对此你不认同的是(  ) A. 该药属于非处方药,可自行购买 B. 该药仍在有效期内,可对症服用 C. 该药可用于治疗感冒引起头痛 D. 该药可一次服用6粒,以便更快康复 二、综合题(本大题共2小题,每空1分,共10分) 21. 请根据生活现象,回答问题 小李的父亲经常咳嗽,午后低热,晚上出冷汗,咳时痰中带有血丝,医生为其检查后确诊为肺结核,马上住院治疗,并及时给小李接种了卡介苗,小李的姐姐刚好出差没有接种卡介苗。住院期间,姐弟俩轮流照顾护理父亲。后来小李和姐姐在医院进行体检,发现姐姐感染上了肺结核。 (1)肺结核是一种呼吸道传染病,从传染病的三个基本环节来看,小李父亲应该属________。 (2)医生进行诊断和治疗时,一般都会洗手、消毒和带口罩等防止病原体侵入,这属于预防传染病措施中的________。 (3)从免疫学角度来说,肺结核杆菌属于________,小李进行预防接种,体内产生了抵抗肺结核杆菌的一种蛋白质,这种蛋白质称为________,这种免疫叫作________免疫。 22. 随着今年“双减”政策的进一步推进落实,我区中小学生的睡眠时间普遍得到了增加。为研究睡眠不足与动物行动间的关系,我市高校科研团队以小鼠为实验对象,建立模拟人类睡眠不足状态的模型,并进行了如下实验。 ①选取发育状况一致的健康小鼠40只,随机均分为A、B两组。 ②采用适当的实验方法,限制B组小鼠的每日睡眠时长,使其睡眠时长为每日4小时,持续21天。A组小鼠不限制睡眠时长,其他实验条件均相同。 ③在实验的第7天、第14天、第21天,分别对两组中的每只小鼠走出同一迷宫的时间进行多次测量,计算平均值。实验结果如图所示。 (1)在限制睡眠时长的实验中,A组和B组是一组对照实验,其变量是________。 (2)分析上图可知,随着每组小鼠走迷宫次数的增多,小鼠走出迷宫的平均时间逐渐________,小鼠走迷宫并非先天就有的行为,而是通过后天________形成的。 (3)此实验选用多只小鼠的目的是________。 (4)对比两组小鼠走出迷宫的平均时间,你认为该科研团队可以得出的结论是:睡眠不足会使动物的行为变________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024年春学期学情调研测试 八年级综合III试题 注意事项:考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1、本试卷共8页,包含生物和地理两部分。 2、答题前,请你务必将答题纸上密封线内的有关内容用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写清楚。 3、答题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置,在其它位置作答一律无效。 生物部分 一、单选题(本大题共20小题,每小题0.5分,共10分,每小题只有一个答案符合题意。) 1. 由人工智能实验室OpenAI发布的对话式大型语言模型 ChatGpt能和人对话、会做题、会写论文……要判断ChatGpt是否为生物,下列特征中可作为依据的是(  ) A. 能否说话 B. 能否活动 C. 能否繁殖 D. 能否变形 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】ABD.“能否说话”、“能否活动”、“能否变形”不属于生物的特征,不能作为判断ChatGpt是否为生物的标准,ABD不符合题意。 C.“能否繁殖“属于生物的特征,所以“能否繁殖“能作为判断ChatGpt是否为生物的标准,C符合题意。 故选C。 2. 如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的基本步骤及显微镜下看到的图像。下列说法正确的是(  ) A. 步骤①滴加的液体是生理盐水 B. 步骤②撕取的材料越大越好 C. 步骤③需要用到刀片和镊子 D. 观察到该图像是步骤④操作不当 【答案】D 【解析】 【分析】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤简单记忆为:擦、滴、撕、展、盖、染。 【详解】A.步骤①滴加的液体是清水,以保持细胞原来的形态,故A错误。 B.制作临时装片时,步骤②撕取的材料要适中,薄而透明,故B错误。 C.步骤③用镊子展平,不需要刀片,故C错误。 D.盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片的一边,使它的另一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察,观察到该图像有气泡产生,是步骤④操作不当,故D正确。 故选D。 3. 将黑色关西螈的体细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中,形成融合细胞。在适宜的环境中,融合细胞发育成黑色美西螈个体。这说明控制美西螈皮肤颜色遗传的是() A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用,是遗传物质的主要存在部位。在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁。 【详解】把黑色美西螈胚胎细胞的细胞核,移植到白色美西螈的去核卵细胞中,形成重组细胞。重组细胞发育形成的美西螈,全部都是黑色的,这说明:美西螈皮肤的颜色是由细胞核控制的。因此,D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 4. 图是根尖的结构模式图,根尖吸收水分和无机盐的主要部位是(  ) A. ④ B. ③ C. ② D. ① 【答案】D 【解析】 【分析】图中:①是成熟区,②是伸长区,③是分生区,④是根冠。 【详解】A.④是根冠,根冠位于根的顶端,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似的套在外面,具有保护作用,A不符合题意。 B.③是分生区,分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区,A不符合题意 C.②是伸长区,伸长区位于分生区稍后的部分。一般长约2~5毫米,是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑,生长最快的部分是伸长区,C不符合题意。 D.①是成熟区,根尖的成熟区有大量的根毛,增大了吸水的表面积,是吸收水分和无机盐的主要是部位,D符合题意。 故选D。 5. 绿色植物呼吸作用的原料、场所、产物分别是 A. 二氧化碳和水、叶绿体、有机物和氧气 B. 有机物和氧气、线粒体、二氧化碳和水 C. 二氧化碳和水、线粒体、有机物和氧气 D. 有机物和氧气、叶绿体、二氧化碳和水 【答案】B 【解析】 【分析】呼吸作用,细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程。 光合作用,绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放氧气的过程。 【详解】结合分析,呼吸作用的表达式为:。由此可知,绿色植物呼吸作用的原料、场所、产物分别是有机物和氧气、线粒体、二氧化碳和水,B符合题意。 故选B。 6. 俗话说“女大十八变,越变越漂亮”,这句话与之直接相关的器官和物质是( ) A. 卵巢、雌性激素 B. 子宫、月经 C. 睾丸、雄性激素 D. 子宫、雄性激素 【答案】A 【解析】 【分析】女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等,其中卵巢是女性的主要生殖器官。 【详解】卵巢有产生卵细胞,分泌雌性激素的作用;子宫的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方;阴道是精子进入和胎儿产出的通道;输卵管输送卵子及受精完成于胚胎初期发育的地方。“女大十八变,越变越好看”,与这种变化直接相关的器官和物质是卵巢和雌性激素。卵巢是分泌雌激素的重要器官,而雌激素促使女性第二性征的发育,故BCD错误,A正确。 故选A 7. “补钙新观念,吸收是关键。”小红妈妈一直给她吃钙粉,可是医生说小红患佝偻病,原因在于吃钙粉时没有添加( ) A. 维生素A B. 维生素B C. 维生素C D. 维生素D 【答案】D 【解析】 【分析】维生素D影响钙的吸收和利用,缺维生素D一定会导致缺钙。 【详解】A.维生素A主要对视力有重要作用,与钙的吸收无直接关系,A不符合题意。 B.维生素B族包括多种维生素,它们主要参与人体的新陈代谢过程,同样与钙的吸收无直接关联,B不符合题意。 C.维生素C主要参与胶原蛋白的合成,对维持血管、皮肤、骨骼和牙齿的正常结构和功能有重要作用,但它并不直接促进钙的吸收,C不符合题意。 D.维生素D在人体内起着促进钙、磷吸收和骨骼钙化的重要作用。当维生素D缺乏时,钙的吸收会受到影响,从而导致血钙降低,引发佝偻病等疾病。因此,小红在吃钙粉时没有添加维生素D,是导致她患上佝偻病的主要原因,D符合题意。 故选D。 8. 如图中的箭头下方的血管表示静脉的是(→表示血流方向)(  ) A. ①② B. ②⑤ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【分析】血管分为动脉、毛细血管和静脉,动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。 【详解】判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支汇集而成的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。其中静脉血管是引导血液回心脏的管道,管壁较薄,管腔大而不规则。因此①静脉、②静脉、③动脉、④动脉、⑤毛细血管。 故选A。 9. 在学习过“眼和视觉”后,小亮同学制作了如图所示的装置来模拟人眼球成像过程,水透镜透明,有弹性,能折射光线,模拟的是( ) A. 虹膜 B. 晶状体 C. 角膜 D. 玻璃体 【答案】B 【解析】 【分析】光具座上的光源模拟外界物体,水透镜模拟晶状体,光屏模拟眼球的视网膜。 视觉形成的过程是:外界物体反射的光线通过角膜和房水,从瞳孔进入眼球,再通过晶状体和玻璃体的折射,在视网膜上形成清晰的物像。视网膜上的感光细胞接受刺激,将产生的神经冲动沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。 【详解】A.虹膜上有色素,虹膜中央有瞳孔能让光线通过,A不符合题意。 B.晶状体对光线有折射作用,人能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的。水透镜透明,有弹性,能折射光线,模拟的是晶状体。B符合题意。 C.角膜为眼球壁外层前部的透明部分,C不符合题意。 D.玻璃体为无色透明胶状体,充满晶状体后面的空腔里,具有屈光、固定视网膜的作用,D不符合题意。 故选B。 10. 某学习小组在调查马峦山森林公园的植物种类时,发现了国家一级保护植物紫纹兜兰(如图),它植株矮小,花瓣呈紫红色,用种子繁殖。根据以上描述,紫纹兜兰属于(  ) A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 苔藓植物 D. 蕨类植物 【答案】A 【解析】 【分析】根据植物繁殖方式的不同或种子的有无,可以将植物分为种子植物和孢子植物。种子植物包括被子植物和裸子植物,用种子繁殖后代;孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,用孢子来繁殖后代。 【详解】A.被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子等六大器官。国家一级保护植物紫纹兜兰,植株矮小,花瓣呈紫红色,用种子繁殖,具有被子植物的特点,可见是被子植物,A符合题意。 B.裸子植物有根、茎、叶、种子四大器官,不具有花,B不符合题意。 CD.苔藓植物和蕨类植物都属于孢子植物,不具有种子,CD不符合题意。 故选A。 11. 成语中“金蝉脱壳”壳在生物学上是指(  ) A. 皮肤 B. 甲壳 C. 鳞片 D. 外骨骼 【答案】D 【解析】 【分析】节肢动物的体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。 【详解】A.蝉的体表没有皮肤,A错误。 B.甲壳是虾、蟹等动物的外壳,由石灰质等构成,质地坚硬,B错误。 C.鱼的身体表面覆盖鳞片,具有保护身体的作用;爬行动物具有角质的鳞或甲,这些鳞片或甲具有保护作用,还能防止体内水分的蒸发,C错误。 D.“金蝉脱壳”原意指蝉幼虫发育阶段的蜕皮现象。蝉蜕掉的皮是蝉的外骨骼,因外骨骼不能随着蝉的生长而生长,所以有蜕皮的现象,D正确。 故选D。 12. 某校举办“生物诗词大会”,要求说出的诗词与“有茎叶的植物”有关。下列不符合要求的是(  ) A 春来江水绿如蓝 B. 苔痕上阶绿 C. 霜叶红于二月花 D. 采菊东篱下 【答案】A 【解析】 【分析】藻类植物结构简单,没有根、茎、叶分化。 【详解】A.“春来江水绿如蓝”,说的是在江水中生活的藻类植物使江水变绿了。藻类植物结构简单,没有根、茎、叶的分化,A不符合要求。 B.“苔痕上阶绿”说的是苔藓植物。苔藓植物有茎、叶的分化,B符合要求。 C.“霜叶红于二月花”说的是枫香树的红叶,属于被子植物,具有根、茎、叶、花、果和种子六种器官,C符合要求。 D.菊属于被子植物,有根、茎、叶的分化,D符合要求。 故选A。 13. 下列对米勒模拟实验(如图)的解释,错误的是(  ) A. ①模拟了闪电,且容器内没有氧气 B. ②模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程 C. ④内出现了氨基酸等小分子有机物 D. 该实验证明原始生命起源于原始海洋 【答案】D 【解析】 【分析】在研究生命的起源中,美国学者米勒模拟原始地球的条件设计了一个实验装置,将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内,通过火花放电,合成了氨基酸。装置中的气体相当于原始大气,有水蒸气、氨气、甲烷等,原始大气与现在大气成分的主要区别是无氧(氧气)。正负极接通进行火花放电是模拟自然界的闪电,这主要是为该实验提供了能量条件。米勒的实验向人们证实,在生命起源的化学进化过程中,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。 【详解】A.①内正负极接通进行火花放电是模拟自然界的闪电,装置中的气体相当于原始大气,有水蒸气、氨气、甲烷等,因为原始大气没有氧气,所以容器中也没有氧气,A正确。 B.②内模拟了水蒸气凝结降雨的过程,通过冷凝器,人水蒸气变成液态水“降落”下来,B正确。 C.④内分离出了多种氨基酸等有机小分子,相当于原始海洋中出现了小分子有机物,C正确。 D.米勒的实验向人们证实,在生命起源的化学进化过程中,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的,D错误。 故选D。 14. “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。从行为获得的途径来看,新燕啄春泥的行为属于( ) A. 生殖行为 B. 觅食行为 C. 学习行为 D. 先天性行为 【答案】D 【解析】 【分析】(1)从动物行为获得的途径来看,动物的行为可以分为先天性行为和后天性学习行为。先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 (2)从动物行为的功能、意义来看,动物的行为分为:觅食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为、迁徙行为、社会(社群)行为。繁殖行为是与动物繁殖有关的行为,包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等。 【详解】生殖行为和觅食行为是从动物行为的功能、意义来分的,不是从行为获得的途径来分的。鸟类的筑巢行为是生来就有的,由体内的遗传物质决定的先天性行为,不是学习行为。因此,几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥,这句诗描写的是鸟类繁殖过程中的行为,为筑巢行为,这种行为从获得途径上看,属于先天性行为,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 15. 盐城海洋生物种类主富多样,图为海洋生态系统中的一条食物链,下列分析正确的是( ) A. 该食物链可表示为④→③→②→① B. ①是生产者,海内有毒物质在其体内积累最多 C. ②③④是消费者,它们不能自己制造有机物 D. 能量随着食物链逐级递增,④获得的能量最多 【答案】C 【解析】 【分析】在生态系统中,生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。 【详解】A.食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分;食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者,起始点是生产者。因此,图中食物链可表示胃①→②→③→④,A错误。 B.藻类作为生产者,位于食物链的起点,虽然它本身会积累有毒物质,但由于有毒物质在食物链中会逐级积累,处于食物链顶端的生物④鲨鱼体内有毒物质积累最多,B错误。 C.②虾、③虾虎鱼和④鲨鱼作为消费者,确实不能自己制造有机物,它们依赖捕食其他生物来获取能量,C正确。 D.能量在食物链中是逐级递减的,而不是递增。鲨鱼作为顶端消费者,获得的能量最少,因为它处于食物链的末端,能量在传递过程中会有大量损失,D错误。 故选C。 16. 下列生殖方式属于有性生殖的是( ) A. 马铃薯块茎发芽生根 B. 向日葵以种子繁殖 C. 水杉的组织培养 D. 以黑枣树为砧木嫁接柿树 【答案】B 【解析】 【分析】(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。 (2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。 【详解】ACD.“马铃薯块茎发芽生根”是营养繁殖、“水杉的组织培养”属于组织培养技术、“以黑枣树为砧木嫁接柿树”是嫁接,都没有经过精子和卵细胞两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖,ACD不符合题意。 B.种子结构中最重要的是胚,它是新植物体的幼体,胚经过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合成为受精卵发育而成的,因此“向日葵以种子繁殖”属于有性生殖,B符合题意。 故选B。 17. 下列①、②、③、④、⑤为人体内某些细胞示意图,图中A与a为控制相对性状的一对基因。其中,可能为人体受精卵细胞的是(  ) A. ①④⑤ B. ①②③ C. ③④⑤ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【分析】在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。 【详解】在形成受精卵的过程中,受精卵中的一对染色体一条来自父方,一条来自母方,因此受精卵的基因是成对的,综上分析 。①④⑤可能为人体内受精卵细胞,而②③可能是生殖细胞。故选A。 【点睛】受精卵和体细胞中的染色体和基因是成对的,而生殖细胞的染色体和基因是成单的。 18. 如图所示,市售的塑料杯装酸奶,从外观上看,最有可能变质的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】酸奶是利用乳酸菌发酵技术制成的一种乳酸饮品,结合图示,依据引起食品变质的原因分析解答。 【详解】乳酸发酵是利用乳酸菌对某些食品原料进行发酵制作食品的一种技术。酸奶就是利用乳酸菌发酵技术制成的一种乳酸饮品,它不仅具备鲜奶的营养成分,而且酸甜可口、容易消化,具有明显的保健作用。乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧的条件下才能发酵产生乳酸,因此发酵时要加盖密封,目的是为乳酸菌提供一个少氧的环境,有利于乳酸菌的发酵。检查包装形状,变质的酸奶会因内部发酵而产生大量气体,如果在购买过程中看到包装很鼓,说明酸奶已经变质。通过观察只有选项B包装很鼓说明变质了。 【点睛】乳酸菌在酸泡菜、酸黄瓜、奶酪等食品及饮料制作方面的应用非常广泛。 19. 为探究酵母菌的发酵过程及影响因素,生物小组的同学设计了如下实验。下列有关分析正确的是( ) A. 甲、丙两组实验的变量是葡萄糖 B. 一段时间后气球能胀大的是乙、丁组 C. 甲、丁两组实验可探究温度对酵母菌发酵的影响 D. 气球能胀大是因为酵母菌分解葡萄糖产生了氧气 【答案】C 【解析】 【分析】(1)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。 (2)酵母菌是单细胞真菌,在氧气充足时,酵母菌能将葡萄糖彻底氧化分解为二氧化碳和水,消耗氧气和二氧化碳的量相同。但缺氧时,酵母菌能分解葡萄糖而产生酒精和二氧化碳。 【详解】A.甲、丙两组除了有无酵母菌不同之外,其他条件都相同,因此,实验变量是酵母菌,A错误。 B.酵母菌在适宜的温度下,能分解葡萄糖产生二氧化碳,二氧化碳遇热膨胀,一段时间后气球能胀大的是甲组,乙组无葡萄糖,丁组没有适宜的温度,因此,乙、丁组一段时间后气球不能胀大,B错误。 C.甲、丁组除了温度不同之外,其他条件都相同,因此,形成了以温度为变量的对照实验,探究的是温度对发酵的影响,C正确。 D.气球胀大是因为酵母菌分解葡萄糖产生了二氧化碳,D错误。 故选C。 20. 某同学感冒了,在家庭小药箱中找到一盒药。他认真阅读药物说明书后,依据如图信息作出下列判断。对此你不认同的是(  ) A. 该药属于非处方药,可自行购买 B. 该药仍在有效期内,可对症服用 C. 该药可用于治疗感冒引起的头痛 D. 该药可一次服用6粒,以便更快康复 【答案】D 【解析】 【分析】安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。 【详解】A.该药有“OTC”标识,属于非处方药,可以自行判断、购买和使用,但也要注意用药安全,A正确。 B.该药生产日期为2022年11月23日,有效期24个月,故仍在有效期内,可对症服用,B正确。 C.根据说明书可知,该药可用于治疗感冒引起的头痛、发热、鼻塞流涕、咽痛,C正确。 D.根据说明书可知,该药一次2粒,一日三次,不能一次服用6粒,D错误。 故选D。 二、综合题(本大题共2小题,每空1分,共10分) 21. 请根据生活现象,回答问题。 小李的父亲经常咳嗽,午后低热,晚上出冷汗,咳时痰中带有血丝,医生为其检查后确诊为肺结核,马上住院治疗,并及时给小李接种了卡介苗,小李的姐姐刚好出差没有接种卡介苗。住院期间,姐弟俩轮流照顾护理父亲。后来小李和姐姐在医院进行体检,发现姐姐感染上了肺结核。 (1)肺结核是一种呼吸道传染病,从传染病的三个基本环节来看,小李父亲应该属________。 (2)医生进行诊断和治疗时,一般都会洗手、消毒和带口罩等防止病原体侵入,这属于预防传染病措施中的________。 (3)从免疫学角度来说,肺结核杆菌属于________,小李进行预防接种,体内产生了抵抗肺结核杆菌的一种蛋白质,这种蛋白质称为________,这种免疫叫作________免疫。 【答案】(1)传染源 (2)切断传播途径 (3) ①. 抗原 ②. 抗体 ③. 特异性 【解析】 【分析】(1)传染病是指由病原体引起的,能在人与人或人与动物之间传播的疾病。 (2)传染病流行的三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群;传染源是指能够散播病原体的人或动物。针对这三个环节的预防措施是:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【小问1详解】 传染源是指能够散播病原体的人或动物。从传染病的三个基本环节来看,小李父亲是散播病原体的人,属于传染源。 【小问2详解】 切断传播途径是针对传播途径进行处理的措施,如打扫卫生、清洁消毒。医生进行诊断和治疗时,一般都会洗手、消毒和戴口罩等,这样可以防止病原体通过接触、空气等传播途径侵入,这属于预防传染病措施中的切断传播途径。 【小问3详解】 在免疫学上,病原体或异物侵入人体后,能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体或异物的特殊蛋白质,叫做抗体;引起人体产生抗体的物质叫做抗原。 肺结核杆菌能引起人患病,从免疫学的角度来说,属于抗原。小李进行预防接种,疫苗能够刺激人体内的淋巴细胞产生抵抗肺结核杆菌的一种蛋白质,这种蛋白质称为抗体,这种抗体只能与相应的抗原结合,只针对肺结核杆菌起作用,对其他病原体不起作用,这种免疫叫作特异性免疫。 22. 随着今年“双减”政策的进一步推进落实,我区中小学生的睡眠时间普遍得到了增加。为研究睡眠不足与动物行动间的关系,我市高校科研团队以小鼠为实验对象,建立模拟人类睡眠不足状态的模型,并进行了如下实验。 ①选取发育状况一致的健康小鼠40只,随机均分为A、B两组。 ②采用适当的实验方法,限制B组小鼠的每日睡眠时长,使其睡眠时长为每日4小时,持续21天。A组小鼠不限制睡眠时长,其他实验条件均相同。 ③在实验的第7天、第14天、第21天,分别对两组中的每只小鼠走出同一迷宫的时间进行多次测量,计算平均值。实验结果如图所示。 (1)在限制睡眠时长的实验中,A组和B组是一组对照实验,其变量是________。 (2)分析上图可知,随着每组小鼠走迷宫次数的增多,小鼠走出迷宫的平均时间逐渐________,小鼠走迷宫并非先天就有的行为,而是通过后天________形成的。 (3)此实验选用多只小鼠的目的是________。 (4)对比两组小鼠走出迷宫的平均时间,你认为该科研团队可以得出的结论是:睡眠不足会使动物的行为变________。 【答案】(1)每日睡眠时长 (2) ①. 减少 ②. 学习和经验 (3)避免偶然性 (4)迟缓 【解析】 【分析】(1)实验设计时应注意遵循实验原理的科学性原则,实验过程要遵循等量原则、单一变量原则和对照原则。 (2)先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为,对维持最基本的生存必不可少,如捕食行为等。而学习行为则是指在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,如动物的绕道取食等。 【小问1详解】 根据“限制B组小鼠的每日睡眠时长,使其睡眠时长为每日3.5小时,A组小鼠不限制睡眠时长,其他实验条件均相同”,A组和B组形成一组对照实验,其变量是每日睡眠时长,A组为对照组,B组为实验组。 【小问2详解】 根据题干中的折线图随时间的延长而呈逐渐下降趋势,所以小鼠走出迷宫的平均时间逐渐减少。这也说明小鼠走迷宫的行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的学习行为。 【小问3详解】 探究实验只用少量的实验材料或生物个体做实验不科学,可能因实验材料或生物个体自身原因等偶然性而影响实验结果。因此,实验材料或生物个体的数量要多,这样可以减少其他因素的影响而导致的误差,排除偶然性,增强实验的准确性、可靠性。所以此实验选用多只小鼠的目的是避免偶然性。 【小问4详解】 对比两组小鼠走出迷宫的平均时间,A组小鼠走出迷宫的平均时间短,B组小鼠走出迷宫的平均时间长,可以得出的结论是:睡眠不足会使动物的行为变迟缓。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:2024年江苏省盐城市亭湖区中一模生物试题
1
精品解析:2024年江苏省盐城市亭湖区中一模生物试题
2
精品解析:2024年江苏省盐城市亭湖区中一模生物试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。