专题十三　电学 第1节　电流、电压、电阻和电路 2025年中考物理专题复习(陕西）

2025陕西物理 北师大版 专题十三　电学 2025陕西中考物理专题复习 第1节　电流、电压、电阻和电路 知识精讲 1 典例过重点 2 实验分层练 3 实验1　探究串联电路和并联电路中电流的特点 实验2　探究串联电路和并联电路中电压的特点 课后巩固练 5 陕西真题副题练 4 电流、电压、 电阻和 电路 电流表 和电压表 电阻 电压 电流 单位换算 常见举例 导体、绝缘体、半 导体、超导体 电阻 单位 影响因素 滑动变阻器 产生 分度值 读数 相同点 不同点 量程 表盘 测量 知识精讲 考点清单 一、电流：单位换算：1 mA(毫安)＝_______A，1 μA(微安)＝________A.二、电压 1.单位换算：1 kV(千伏)＝________V，1 mV(毫伏)＝________V. 2.常见举例：一节新干电池的电压是______V，单块铅蓄电池的电压是______V. 10－3 10－6 103 10－3 1.5 2 名称 导体 绝缘体 半导体 超导体 定义 __________ 的物体 ___________ 的物体 导电性能介于_____ 和_______之间的物体 超低温的情况下电阻突然减小为0 说明 导体和绝缘体之间没有绝对的界限，当条件(高温、潮湿等)改变时，绝缘体也可以变成导体 三、导体 容易导电 不容易导电 导体 绝缘体 四、 1.电阻：用电阻表示导体对电流________作用的大小，用R表示． 2.单位：欧姆，符号是____．单位换算：1 kΩ(千欧)＝____Ω， 1 MΩ(兆欧)＝____Ω. 3.影响因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的_______、_______和________等因素有关．导体的电阻与温度也有关． 电阻 阻碍 Ω 103 106 材料 长度 横截面积 易错警示 导体的电阻与通过导体的电流、两端的电压无关． 4.滑动变阻器 (1)原理：通过改变接入电路中电阻丝的_______来改变接入电路的阻值． (2)铭牌：某滑动变阻器上标有“50 Ω　1.5 A”字样，表示滑动变阻器的最大电阻为________，允许通过的最大电流为________． (3)使用：采用“__________”的连接方式(连接如右图所示的接线柱CA、CB、DA或DB)，闭合开关前，滑片滑到阻值________． (4)作用： ①______________；②改变电路中的电流和其他部分电路两端的电压． 长度 50 Ω 1.5 A 一上一下 最大处 保护电路 电流表 电压表 表盘 量程 0～0.6 A 0～3 A 0～3 V 0～15 V 分度值 ________A ________A ________V ________V 读数 ________A ________A ________V ________V 0.02 0.1 0.1 0.5 0.28 1.4 2.4 12 五、 电流表和电压表 电流表 电压表 相同点 a.测量前，如果电表指针未指在零刻度线位置，应先________再连接； b.必须让电流从________接线柱流入，再从________接线柱流出； c.必须正确选择合适的量程，不确定时要进行________ 不同点 a. 必须将电流表和被测用电器________联； b. 不允许把电流表直接接在电源两极 a.必须将电压表和被测用电器______联； b.电压表可以直接连接到电源两极 调零 正 负 试触 串 并 例　如图所示的电路中，电源电压恒为3 V，L1、L2为两个额定电压均为3 V的小灯泡，请完成下面的问题. 例题图 串、并联电路的识别 典例过重点 (1)请根据实物图在虚线框中画出等效电路图. 例题图 (2)闭合开关S1，断开S2、S3时，请在虚线框中画出等效电路图，此时两只 灯泡L1、L2的连接方式为 ，电压表测 两端的电压. 串联 L2 例题图 (3)闭合开关S3，断开S1、S2时，请在虚线框中画出等效电路图，此时电路 的连接情况为 ⁠. 只有L2接入电路 例题图 (4)要使灯泡L1、L2并联，应闭合开关 ，断开开关 ，此时 电流表测通过 的电流，电压表测 两端的电压. S2、S3 S1 L2 L2(或L1或电源) 例题图 一题多设问 例1　实验小组在“探究并联电路电流规律”的实验中，设计了如图甲所 示电路，测量A、B、C三处的电流. 例1题图 探究串联电路和并联电路中电流的特点 实验1 实验分层练 证据　(1)在连接电路前，检查发现电流表指针指在零刻度线左侧，接下 来要对电流表进行的操作是： ⁠. (2)根据图甲电路，请用笔画线代替导线将图乙中的实物图连接完整.要 求：电流表测A处的电流. 调零 例1题图 (3)电路正确连接后闭合开关，发现灯L1不发光，但灯L2发光，且电流表 无示数，则电路可能存在的故障是 (故障发生在灯L1或L2). 灯L1断路 例1题图 解释　(4)排除故障后进行实验，调整电流表位置，分别测得A、B、C三 处电流为IA、IB和IC，更换多组灯泡重复实验，测得的数据如表1所示. 分析实验数据可得：在并联电路中，干路电流与各支路电流的关系是 ⁠ (用字母表示). 表1 实验序号 IA/A IB/A IC/A 1 0.18 0.28 0.46 2 0.20 0.16 0.36 3 0.22 0.26 0.48 IC ＝IA＋IB 例1题图 交流　(5)[操作细节]实验完成后，首先应 开关，拆除电源两端的 导线，再拆除其他导线并整理器材. 断开 例1题图 (6)[方案选取]为了使实验结论更具有普遍性，除了替换L1、L2进行多次实 验外，实验小组的同学们又讨论了以下三种方案： 方案一：用两个不同规格的灯泡，反复断开、闭合开关，测出A、B、C三 处的电流. 方案二：用两个不同规格的灯泡， 只改变电源电压，测出A、B、C 三处的电流. 方案三：在其中一条支路换上规 格不同的灯泡，测出A、B、C三处的电流. 例1题图 ①以上三种方案，你认为不可行的是方案 (选填“一”“二”或 “三”)； ②组内的小华选择上述可行方案之一做了三次实验，并把实验数据填入表 2中.根据表2中有关数据推测，小华选择的是方案 (选填“一” “二”或“三”). 一 二 表2 实验序号 IA/A IB/A IC/A 1 0.20 0.10 0.30 2 0.24 0.12 0.36 3 0.32 0.16 0.48 (7)[横向拓展](2024绥化改编)实验小组还想探究串联电路中电流的特点， 于是用原器材设计了图丙电路，将电流表分别接在a、b、c三处测量电 流，又改变灯泡的规格进行了多次实验，得出的数据如表3所示，可以得 出初步结论 ，其中第1组三处数据的测量值 存在差异，下列分析正确的是 (填字母). 表3 串联电路中电流处处相等 A 例1题图丙 实验序号 Ia/A Ib/A Ic/A 1 0.16 0.16 0.14 2 0.20 0.20 0.20 3 0.24 0.24 0.24 A. 可能是因为测量误差造成的 B. 是因为没有对电流表调 零造成的 C. 电流从电源正极流向负 极的过程中，电流越来越小 一题多设问 例2　某实验小组设计了如图甲所示的电路做“探究串联电路电压特点” 的实验. 例2题图 探究串联电路和并联电路中电压的特点 实验2 证据　(1)连接实物电路时，开关应 ⁠. (2)组内小明连接好电路后闭合开关，发现两灯泡都不发光，于是将电压 表分别接在AB、BC、AC两端，测得数据分别是3 V、0 V、3 V，则电路 存在的故障可能是 ⁠. 断开 灯泡L1断路 例2题图 (3)排除故障后继续进行实验，在测AB两端的电压时，电压表示数如图乙 所示，为 V；为了使实验结果更精确，接下来应进行的操作 是 ⁠. 2.0 电压表换接小量程 例2题图 (4)调整好器材，测量完AB两端的电压，接下来准备测量BC两端的电压， 小明为节省时间，保持B点的导线不动，只将A点的导线改接到C点上，同 组小华立马指出这样的操作是不正确的，这是因为 ⁠ ⁠. 此操作会使电压表正 负接线柱接反 例2题图 解释　(5)按照正确的操作，分别测出AB、BC、AC两端电压，接着更 换 (选填“相同”或“不同”)规格的小灯泡重复实验，记录实验 数据如下表： 实验序号 1 2 3 4 UAB/V 2.0 1.7 1.4 0.7 UBC/V 1.0 1.3 1.6 2.3 UAC/V 3.0 3.0 3.0 3.0 不同 分析表格相关数据，可以得出的结论是： ⁠ ⁠. 串联电路中，电源两端电压等 于各用电器两端电压之和(或UAC＝UAB＋UBC) 例2题图 交流　(6)[装置改进]实验结束后，同学小江经过思考，将图甲电路中的一 个灯泡换成滑动变阻器，并接入三个电压表，如图丙所示，该电路的优点 是 ⁠. 丙 不用反复拆接电路，实验操作方便 例2题图 (7)另一小组实验后在整理实验数据时，发现两灯泡上的电压之和略小于 电源电压，其原因可能是 ⁠ ⁠. 所用导线电阻较大，会“分走”一部分电压 (8)[横向拓展]完成上述探究后，小明又利用图丁所示电路探究并联电路的 电压规律.在探究过程中，小明依次将电压表接到电路中的ab、cd、ef两 端，发现电压表示数都相等.由此他得到结论：并联电路中，电源两端的 电压与各支路两端的电压相等.此结论 (选填“科学”或“不科 学”)，接下来应该进行的操作是 (填字母). 例2题图丁 不科学 A A. 更换不同规格的灯泡，多次实验 B. 将L1、L2的位置交换，再次探究 C. 保持电源、灯泡不变，多测量几次电路中三处的电压 陕西真题副题练 　物质的导电性 命题点1 1. (2021副题1题2分)下列物质通常情况下属于导体的是(　A　) A. 铜 B. 橡胶 C. 干木 D. 塑料 2. (2020陕西3题2分)半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间，有些半导 体材料的导电性能受温度、光照、压力等影响而显著变化.下列不能用半 导体材料制作的是(　D　) A. 热敏电阻 B. 光敏电阻 C. 压敏电阻 D. 高压输电线 A D 3. (2020副题4题2分)二十世纪初，科学家发现温度很低时，某些物质的电 阻会变成零，这就是超导现象，发生超导现象的物质叫作超导体.下列可 以用超导体制作的是(　B　) A. 电热丝 B. 输电线 C. 保险丝 D. 灯丝 B 　电路特点及识别 命题点2 4. (2018陕西3题2分)如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2 正常发光，电流表和电压表均有示数.下列关于该电路的说法正确的是 (　C　) A. 电流表测量干路中的电流 B. 电压表不能测量L1两端的电压 C. 取下L1时，L2正常发光 D. 只断开开关S2时，电压表有示数 第4题图 C 　电路作图 命题点3 5. [2023副题17(3)题2分]小明设计了一款道路井盖移动报警电路.该 电路由电源、警示灯L、保护电阻R0、开关S和S1组成.闭合开关S，当 井盖未被移动时，相当于开关S1闭合，警示灯L不亮；当井盖被移动 时，相当于开关S1断开，警示灯L发光提醒路人.请根据以上要求，将 图中的电路补充完整. 第5题图 6. [2021陕西17(3)题2分]楼道里常用一种自动控制的照明灯：楼道光线充 足时无论是否有声音，照明灯都不发光；光线很暗并且有一定响度的声音 时，照明灯就发光(光线很暗时，光控开关闭合；有一定响度的声音时， 声控开关闭合).请根据以上要求，在虚线框内将图中的电路连接完整. 第6题图 　探究电阻的影响因素 命题点4 7. [2024副题17(1)题1分]如图，是“探究影响导体电阻大小的因素”的实 验装置，若要探究导体电阻大小与长度的关系，应选择 (选填图 中导体左侧字母)两段导体接入电路. 第7题图 B、D 探究串联电路和并联电路中电流、电压的特点 命题点5 8. (2022陕西19题4分)在“探究并联电路电流特点”的实验中，小华设计 了如图甲所示的电路进行实验. 第8题图 实验序号 IA/A IB/A IC/A 1 0.46 0.18 0.28 2 0.36 0.20 0.16 3 0.7 0.32 0.38 (1)连接电路时，开关应处于 状态. (2)实验中，在A、B、C三处各接入一个电流表，并选择合适的量程.闭合 开关，测得A、B、C三处的电流分别为IA、IB、IC. 更换多组 (选 填“相同”或“不同”)规格的灯泡重复实验，部分实验数据如表所示. 断开 不同 第8题图 (3)分析实验数据可得：在并联电路中，干路电流与各支路电流的关系 是 (写出关系式). (4)小华在某次实验时，测得C处电流IC为0.30 A，观察到A处电流表指针 位置如图乙所示，则A处电流大小为 A. IA＝IB＋IC 0.8 实验序号 IA/A IB/A IC/A 1 0.46 0.18 0.28 2 0.36 0.20 0.16 3 0.7 0.32 0.38 第8题图 1. (2024北京)下列物品中，通常情况下属于导体的是(　C　) A. 陶瓷杯 B. 橡皮 C. 钢尺 D. 塑料水瓶 C 课后巩固练 2. (苏科习题改编题)下列各电路图中，开关闭合后，电压表能测出灯L1两 端电压的是(　B　) A B C D B 3. (人教实验改编题)在探究影响导体电阻大小因素的实验中，小明连接了 如图所示的电路.下列说法不正确的是(　C　) A. 连接电路的过程中，开关应断开 B. 实验中通过观察小灯泡的明暗程度来判断导体的 电阻大小 C. 将A、D依次接入MN间，可以探究导体的电阻大 小与导体长度的关系 D. 为更好地反映电阻大小的变化，可以在电路中串 联一个电流表 第3题图 C 4. (人教习题改编题)如图所示的实验电路，闭合开关S后，电流表 的示 数为0.5 A，电流表 的示数为0.3 A. 下列说法正确的是(　C　) A. L1与L2串联 B. 开关S只控制L1 C. 通过L1、L2的电流分别是0.3 A、0.2 A D. 通过L1、L2的电流分别是0.5 A、0.3 A 第4题图 C 5. (2024福建)小闽设计家庭保险箱指纹锁的电路图，指纹识别成功相当于 开关闭合，录入两人的指纹，其中任意一人的指纹识别成功就能开锁.图 中符合要求的电路图是(　D　) A B D C D 6. (苏科习题改编题)如图所示，酸甜多汁的水果提供的电能点亮了发光二 极管，其中水果相当于电路中的 ，发光二极管主要由 ⁠ 材料制成.如果其中一个二极管熄灭，其他依然发光，说明熄灭的二极管 与其他二极管是 (选填“串联”或“并联”)的. 第6题图 电源 半导体 并联 7. 如图所示电路中，电源电压为12 V. 开关S闭合后，L1、L2、L3 (选填“串”或“并”)联；电压表 和 的示数分别为7 V和8 V，灯泡L2两端的电压为 V. 第7题图 串 3 8. (2024贵州)如图所示是未完成连接的实物电路，请在图中用笔画线代替 导线按要求完成电路连接.要求：两灯串联，电压表测量小灯泡L2两端电 压，导线不能交叉. 第8题图 9. (2024陕西黑白卷)为避免点燃烟花时造成人员伤害，小明想设计一个烟 花定时自动点火装置，闭合开关S，点火器不工作，当设定时间到达，定 时器(相当于开关)自动断开时，点火器(相当于电阻)工作，自动点燃烟花. 请根据以上要求，在图中将电路连接完整. 第9题图 10. 科创实验组的小明在做“探究串联电路电压的关系”实验时，实验电路如图甲所示. 第10题图 (1)连接电路时，应 开关，检查电 路时发现 (选填“电池”“开关” 或“灯座”)安装错误. 断开 电池 (2)正确连接电路并进行实验，电压表接在A、B之间测量时示数如图乙所 示；为了使实验结果更准确，接下来小明应进行的操作是 ⁠ ⁠. 第10题图 断开开关，改 接电压表的量程为0～3 V (3)重新连接好电路，用电压表分别测出电压UAB、UCD和UAD. 其中测UAB 时，电压表的示数如图丙所示，示数为 V. 接着更换不同规格的灯 泡并多次实验，数据记录见下表. 第10题图 2.0 实验次序 电压UAB/V 电压UCD/V 电压UAD/V 1 0.9 2.9 2 1.3 1.6 2.9 3 1.1 1.8 2.9 实验次序 电压UAB/V 电压UCD/V 电压UAD/V 1 0.9 2.9 2 1.3 1.6 2.9 3 1.1 1.8 2.9 ①分析表中数据，得到初步结论：串联电路两端的总电压等于各部分电路 两端电压 ⁠. ②为使结论更具普遍性，小明将灯泡换成其他类型用电器并多次实验.此 外，还可以 ⁠. 之和 改变电源电压并多次实验 $$