精品解析：2024-2025学年河南省焦作市沁阳市大象版三年级上册期末考试科学试卷

三年级科学试题 （50分） 一、填空题。（14分） 1. 彩旗向北方飘，此时吹的是（ ）风，人们通常把风力划分为（ ）个等级。 【答案】 ①. 南 ②. 13 【解析】 【详解】风向是风吹来的方向，通常用8个方向来描述，即东、东南、南、西南、西、西北、北、东北。风力是风的强度，气象上用风级表示。彩旗向北方飘，此时吹的是南风，气象学家通常把风力记为13个等级，最小是0级，最大为12级。 2. 我们敲锣时，锣声是因锣面______产生的。用手按住锣面，锣声就消失了，这说明________。 【答案】 ①. 振动 ②. 振动停止，声音消失 【解析】 【详解】声音是由于物体振动产生的，如果物体的振动停止了，那么声音自然也就消失了。 3. 物体的冷热程度叫__________，通常用摄氏度__________来表示。 【答案】 ①. 温度 ②. ℃ 【解析】 【详解】一般说来，温度是指用温度计对一个物体的热的程度或冷的程度的度量。物体的冷热程度叫温度，通常用摄氏度来表示，可以用符号℃来表示。 4. 被溶解的物质最终都_______地分布到水中。 【答案】均匀 【解析】 【详解】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。因此被溶解的物质最终都均匀地分布到水中。 5. 热气球、孔明灯是利用（ ）的原理制成的。 【答案】空气受热会上升 【解析】 【详解】空气受热后体积膨胀，质量比同体积的冷空气轻，热空气上升。孔明灯、热气球都是利用了热空气上升的原理制成的。 6. （ ）是哺乳类动物，哺乳类动物的主要特征：身体主要包括（ ）、颈、（ ）四肢等部分，身体表面有毛，体温恒定，用（ ）呼吸，一般胎生 、哺乳。 【答案】 ①. 老虎或马或海豚 ②. 头 ③. 躯干 ④. 肺 【解析】 【详解】老虎或马或海豚都是哺乳类动物，哺乳动物体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；用肺呼吸；体温恒定，是恒温动物；脑较大而发达；哺乳；胎生。哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。胚胎在母体里发育，母兽直接产出胎儿，母兽都有乳腺，能分泌乳汁哺育胎儿。 7. 沈括是我国（ ）时期著名的科学家、政治家。他在梦溪园完成了中国古代百科全书式的著作（ ）。 【答案】 ①. 北宋 ②. 梦溪笔谈 【解析】 【详解】沈括是宋代著名科学家、政治家，他整理完成了《梦溪笔谈》。他的著作《梦溪笔谈》内容涉及天文、数学、物理、化学等共三十卷，其中自然科学部分总结了我国古代，特别是北宋时期的科学成就，是中国科技史上非常重要的一部著作，被英国的约瑟夫称为“中国科学史上的里程碑”。 二、选择题（将正确答案的序号填在括号里，12分） 8. 蜻蜓一生没有经历过的过程是（ ）。 A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫 【答案】C 【解析】 【详解】菜粉蝶的一生与蚕一样经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，并且幼虫与成虫在形态上有很大差异的发育形式，叫完全变态发育。像蜻蜓的一生不经历蛹期阶段，只经历卵、幼虫、成虫三个阶段，幼虫与成虫身体形态差异不大的发育形式叫不完全变态发育。故选C。 9. 厨房里的排风口设在哪个位置比较合适？（ ） A. 高处 B. 低处 C. 中间 D. 在哪儿都一样 【答案】A 【解析】 【详解】热空气温度高，空气受热体积膨胀，空气密度小，重量轻，所以热空气向上升。冷空气温度低，空气受热体积收缩，空气密度大，重量重，所以冷空气向下走。厨房里的排风口要设在高处是因为空气加热后会上升，厨房里的混有油烟的热空气会随着上升，方便通过排风口排出去。 10. 气温与生物的关系非常密切，很多动物行为与气温有关，下列行为与气温无关的是（ ）。 A. 青蛙冬眠 B. 小狗呼吸加快 C. 兔子换毛 D. 小鸟觅食 【答案】D 【解析】 【详解】A．青蛙冬眠是由温度因素决定的，故选项A不符合题意； B．当温度降低时，小狗机体代谢速度加快，小狗呼吸加快，故选项B不符合题意； C．当环境温度升高，兔子为了适应高温度而褪去旧毛，故选项C不符合题意； D．小鸟觅食是生存的需要，与温度无关，故选项D符合题意。 11. 在“100ml水能溶解多少物质”的实验中可以发现（ ）。 A. 有些物质能够无限溶解 B. 有些物质能够更多溶解在100ml水中 C. 不同物质在100ml水中溶解的量是一样的 D. 所有物质都易溶解 【答案】B 【解析】 【详解】A．有些物质能够无限溶解，说法错误，严格来讲，在水中没有真正能无限溶解的物质。 B．有些物质能够更多的溶解在100ml水中，说法正确。 C．不同物质在100ml水中溶解的量是一样的，说法错误，不同物质在100ml水中溶解的量是不一样的，比如小苏打溶解的比盐溶解的少。 D．所有物质都易溶解说法错误，有些物质是不能溶解在水中的，比如脂肪。 12. 要想让琴弦发出音调更高的声音，可以（ ）。 A. 使劲弹拨 B. 使琴弦变松 C. 拉紧琴弦 D. 添加琴箱 【答案】C 【解析】 【详解】通过改变琴弦的松紧可以改变琴弦振动的快慢，所以要使小提琴发出的声音的音调变高，可以将琴弦变紧一些，也可以改变减少琴弦发声部分长度，这样可以让琴弦振动加快，音调就会变高。故选C。 13. 降雨量以（ ）为单位。 A. 厘米 B. 毫米 C. 分米 D. 米 【答案】B 【解析】 【详解】降水量是指从天空降落到地面上的液态或固态（经融化后）水，未经蒸发、渗透、流失，而在水平面上积聚的深度，一般以毫米为单位，它可以直观地表示降雨的多少。 三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。14分） 14. 在炎热的夏天，空调的冷风往下吹，才能使整个屋子快速凉爽起来。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】空气具有热胀冷缩的性质，热空气上升运动，冷空气下沉运动。夏天吹冷空调时，将出风口朝上，使冷空气向上吹，促进室内空气循环流动，这样既节能又能使房间快速凉快起来。题目说法错误。 15. 鲸鱼是一种生活在海洋的体形巨大的鱼。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】鲸不是鱼类，而是哺乳动物。虽然它们生活在海洋中，外形也类似于鱼，但它们用肺呼吸，哺乳后代，这些特征都表明它们属于哺乳动物。 16. 将杯底塞了纸团杯子垂直倒扣在水里，纸团不会湿。 （ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】空气会占据空间，将杯底塞了纸团的杯子垂直倒扣在水里，空气会占据被子里的空间，纸团不会湿。题目说法正确。 17. 奇奇朝着西边说话，在东边的同学也能听到，这说明声音是朝着四面八方传播的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】声音是以声波的形式传播的，声音的传播需要介质；铃声是通过空气向着四面八方传播的，因此在校园不同方位的同学都能听到铃声。题目说法是正确的。 18. 风是一种自然资源，我们可以利用风而不能制造风。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】风是一种自然资源，风可以通过自然界中事物的变化来感知。我们可以利用风来发电。我们能制造风，空气流动就可以形成风， 所以题干中的说法是错误的。 19. 沙子和水的混合物静置后，上层水不再浑浊，说明沙子溶解到水中了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。沙子和水的混合物静置后，上层水不再浑浊，但是沙子沉淀在水底，所以沙子不能溶于水。 20. 空气占据着一定的空间，但空气没有重量。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】空气的特征：没有颜色、没有味道、没有气味、看不见、摸不到、没有固定的形状、会流动、质量较轻、占据空间、容易被压缩、气体等。空气能占据空间，空气有重量，所以题干中说法是错误的。 四、实验探究（6分） 21. 实验：影响声音强弱变化的因素。 如图，用细绳将乒乓球固定，细绳一端悬挂在铁架台上。将音叉放置在铁架台旁边，使音叉紧贴乒乓球，分别用不同的力度敲击音叉发出声音，观察乒乓球弹开的幅度，并记录实验现象。 （1）将表格填写完整。 实验次数 敲击力度 乒乓球弹开幅度大小 音叉声音强弱 1 轻轻敲击 小 2 稍用力 稍强 3 用力 强 （2）通过观察，我们发现：（ ）。 【答案】（1） （2）通过观察，我们发现：敲击音叉的力度越大，音叉振动的幅度就越大，发出的声音也就越强，乒乓球弹开的幅度也会越大。由此我们可以得出：影响声音强弱变化的因素是物体振动的幅度，物体振动的幅度越大，声音越强，物体振动的幅度越小，声音越弱。 【解析】 【分析】音量指声音的强弱，声音的强弱与物体振动的幅度有关，振动幅度越大，声音越强；振动幅度越小，声音越弱。 【小问1详解】 用细绳将乒乓球固定，细绳一端悬挂在铁架台上。将音叉放置在铁架台旁边，使音叉紧贴乒乓球，分别用不同的力度敲击音叉发出声音，观察乒乓球弹开的幅度，第一次，轻轻敲击音叉，乒乓球弹开的幅度小，音叉发出的声音弱；第二次，稍用力敲击音叉，乒乓球弹开的幅度稍大，音叉发出的声音稍强；第三次，用力敲击音叉，乒乓球弹开的幅度大，音叉发出的声音强； 【小问2详解】 通过观察，我们发现：敲击音叉的力度越大，音叉振动的幅度就越大，发出的声音也就越强，乒乓球弹开的幅度也会越大。由此我们可以得出：影响声音强弱变化的因素是物体振动的幅度，物体振动的幅度越大，声音越强，物体振动的幅度越小，声音越弱。 五、简答题（4分） 22. 请你根据所学知识，将家里的暖气片放置在合适的位置，并说明暖气片是怎样使房间的温度快速上升的。 【答案】由于热空气会上升，把暖气片放到接近地面的位置，使低处的空气不断被加热，热空气不断地上升，上面的冷空气不断地被挤压下来再被加热，形成循环，从而使房间的温度快速上升。 【解析】 【详解】在空气的对流过程中，热空气上升，冷空气下降。所以家中的暖气片应放置在室内下方，暖气片会使房间的温度快速上升，其原因是空气对流的结果。暖气使附近的空气受热上升，周围比较冷的空气就会流动过来占据暖气片附近的空间；流动过来的空气受热后又会上升，周围比较冷的空气又会流动到暖气片附近的空间来……就这样，在冷热空气的对流过程中，整个室内的空气就会变暖，房间的温度快速上升。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 三年级科学试题 （50分） 一、填空题。（14分） 1. 彩旗向北方飘，此时吹的是（ ）风，人们通常把风力划分为（ ）个等级。 2. 我们敲锣时，锣声是因锣面______产生的。用手按住锣面，锣声就消失了，这说明________。 3. 物体的冷热程度叫__________，通常用摄氏度__________来表示。 4. 被溶解的物质最终都_______地分布到水中。 5. 热气球、孔明灯是利用（ ）原理制成的。 6. （ ）是哺乳类动物，哺乳类动物主要特征：身体主要包括（ ）、颈、（ ）四肢等部分，身体表面有毛，体温恒定，用（ ）呼吸，一般胎生 、哺乳。 7. 沈括是我国（ ）时期著名的科学家、政治家。他在梦溪园完成了中国古代百科全书式的著作（ ）。 二、选择题（将正确答案的序号填在括号里，12分） 8. 蜻蜓一生没有经历过的过程是（ ）。 A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫 9. 厨房里的排风口设在哪个位置比较合适？（ ） A. 高处 B. 低处 C. 中间 D. 在哪儿都一样 10. 气温与生物的关系非常密切，很多动物行为与气温有关，下列行为与气温无关的是（ ）。 A. 青蛙冬眠 B. 小狗呼吸加快 C. 兔子换毛 D. 小鸟觅食 11. 在“100ml水能溶解多少物质”的实验中可以发现（ ）。 A. 有些物质能够无限溶解 B. 有些物质能够更多的溶解在100ml水中 C. 不同物质在100ml水中溶解的量是一样的 D. 所有物质都易溶解 12. 要想让琴弦发出音调更高的声音，可以（ ）。 A. 使劲弹拨 B. 使琴弦变松 C. 拉紧琴弦 D. 添加琴箱 13. 降雨量以（ ）单位。 A. 厘米 B. 毫米 C. 分米 D. 米 三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。14分） 14. 在炎热的夏天，空调的冷风往下吹，才能使整个屋子快速凉爽起来。（ ） 15. 鲸鱼是一种生活在海洋的体形巨大的鱼。（ ） 16. 将杯底塞了纸团的杯子垂直倒扣在水里，纸团不会湿。 （ ） 17. 奇奇朝着西边说话，在东边同学也能听到，这说明声音是朝着四面八方传播的。（ ） 18. 风是一种自然资源，我们可以利用风而不能制造风。（ ） 19. 沙子和水的混合物静置后，上层水不再浑浊，说明沙子溶解到水中了。（ ） 20. 空气占据着一定的空间，但空气没有重量。（ ） 四、实验探究（6分） 21. 实验：影响声音强弱变化的因素。 如图，用细绳将乒乓球固定，细绳一端悬挂在铁架台上。将音叉放置在铁架台旁边，使音叉紧贴乒乓球，分别用不同力度敲击音叉发出声音，观察乒乓球弹开的幅度，并记录实验现象。 （1）将表格填写完整。 实验次数 敲击力度 乒乓球弹开幅度的大小 音叉声音强弱 1 轻轻敲击 小 2 稍用力 稍强 3 用力 强 （2）通过观察，我们发现：（ ）。 五、简答题（4分） 22. 请你根据所学知识，将家里的暖气片放置在合适的位置，并说明暖气片是怎样使房间的温度快速上升的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $