9 木兰诗-【指南针·课堂优化】2024-2025学年新教材七年级下册语文（统编版2024）

涤堂优化 指南针·七年级语文下册 9 木兰诗 一课一读 @生字注音 花黄 啤啤(j) 机杆(zh心 花黄是古代流行的一种女性额饰，又称额黄、鹅黄、鸦黄、约黄等，是把金可于(kh 鞍鞯(ian) 黄色的纸剪成各种装饰图样，贴在额上，或是在额间涂上黄色。这种化妆方式警头(》 溅溅(jian) 据说起源于南北朝时。一种说法是：当时佛教盛行，爱美求新的女性从涂金的 燕山(yn) 胡骑(D 啾啾(io) 戎机(r6ng) 佛像上受到启发，将颜头涂成黄色，渐成风习。另一种说法是：南北朝刘宋时， 朝气(shuò) 宋武帝有位女儿寿阳公主，生得十分美貌，常将梅花贴在前额，称为“梅花妆”，网( 金拆(tuò) 霍霍(huò) 传到民间，许多富家大户的女儿都争着效仿。但梅花是有季节性的，于是有人红妆(uag) 云鬓(bin) 想出了法子，设法采集其他黄色的花粉制成粉料，用以化妆。这种粉料，人们雄雌( 傍地(bdng) 便叫作“花黄”或“额花”。南朝梁简文帝萧纲《美女篇》云：“约黄能效月，裁金巧回文言知识 作星。”就是指额黄。到唐朝时额黄更加盛行。如卢照邻诗“片片行云着蝉翼，纤纤1通假字 初月上鸦黄”：皮日休诗“半垂金粉知何似，静婉临溪照额黄”；郑史诗“最爱铅华薄对镜帖(t)花黄（同“贴”， 薄妆，更兼衣著又鹅黄” 粘贴.) 2.古今异义 一裸一练 古义：指父亲。例：卷卷 有爷名 (1)爷 。课内基础积累 今义：指爷爷，即父亲的 父亲 1.下面加点字注音完全正确的一项是 古义：跑。例：双兔傍地走 (2)走 A.啾啾(jiū) 辔头(pei) 云鬓(bin) 赏赐(chi) 今义：行走 B.金柝(du) 溅落(jian) 朔气(shu6) 鞍鞯(jian) 古义：外城。例：出那相 C机杼(zhù) 阿姊(zi) 戎机(rng) 胡骑(ji) (3)郭 扶将 今义：姓氏 D.策勋(xun) 可汗(hdn) 霍霍(huò) 红妆(zuang) 古义：门。例：木兰当户 2.解释下列句中加点的词。 (4)户 织 (1)木兰当户织 (2)旦辞爷娘去 今义：住户，人家 (3)关山度若飞 (4)著我旧时裳 古义：联着眼。例：雌 3.解释下面的多义词。 免眼迷离 (5)述高 (1)市①东市买骏马 ②愿为市鞍马 今义：模糊而难以分解 (2)将①将军百战死 ②出郭相扶将 清楚 (3)机①不闻机杼声 ②万里赴戎机 3.一词多义 4.对下列句子所运用修辞手法的判断，正确的一项是 )远原为市我马（愿意） 门愿驰千里足（希望） ①问女何所思，问女何所忆。 4.文言句式 ②万里赴戎机，关山度若飞。 (1)倒装句 问女何所思。（宾语前置 ③东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 “何所思”是“思所何”的倒装。) ④将军百战死，壮士十年归。 (2)省略句 愿为市鞍马。（省略宾语， A.反复对偶反复夸张 B.反复夸张排比互文 愿为“此”市鞍马，“此“指代父 C.借代对偶排比对偶 D.对偶对偶对偶比喻 从军这件事。) ·32· 第二单元 5.用课文原句填空。 (1)《木兰诗》中“ ”两句夸张地写出了木兰 ⊙文体常识 千里迢迢奔赴战场的英姿，表现了她为国征战的赤子之心。 乐府诗 《乐府诗集》为宋代郭茂倩 (2)《木兰诗》中用双兔奔跑、难辨雌雄的隐喻，巧妙解答木兰女扮男装、代父 所编。乐府，本是掌管音乐的 从军未被发现的奥秘的句子是： 机关名称，爱早设立于汉武帝 时。其具体任务是制作乐谱， 收集歌词和训练音乐人才。歌 (3)《木兰诗》中，作者通过听觉与视觉，描写出木兰艰苦戍边生活的对偶句 河的来源有二，一部分是文人 专门作的：一部分是从民间收 是： 集的。后来，人们将乐府机关 (4)有诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”《木兰诗》中与之相似的两 采集的诗篇称为乐府，或乐府 诗、乐府歌辞 句诗是： ○结构图解 代父队军 率明大义 课外迁移运用 绮上任气 茶是珠罪 沙等祖安 爱四 葵习若战 学校开展了以“青春有梦，奋斗有我”为主题的综合性学习活动，请你参加 将官还身 必家 一不基名别 并完成下列任务。 合家同阀 慧父和不 ©主题解说 1.【任务一：设计活动】班级准备组织开展丰富多彩的活动，以下是活动节目 本诗通过对木兰代父从 表，请根据已有的内容，仿照给出的“活动目的”，完成下表。 军，沙场征战和辞官还乡的叙 述，塑造了木兰这一爱家、爱 活动形式 表演内容 活动目的 国、不慕名利、深明大义的巾搁 英雄的形象，集中体现了中华 合唱 《不停梦想》 演绎情感，引发共鸣 民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚 讲故事 《戈壁滩燃起航天梦 (1) 毅、淳朴的优秀品质。 ○重难解析 演讲 《做自强不息的奋斗者》 (2) L.木兰当户织时的心事重 重，准备行装时的话动，奔赴战2.【任务二：连线采访】阅读下面这段文字，请你以校刊小记者的身份连线女航 场时的心态，回家后家人的欢 天员王亚平，紧扣活动主题，设计两条采访问题 乐，重着女儿装时的欣喜等内 容，作者都写得细致入微。而 成为正式飞行员后，她一次次临危受命，驾机执行过汶川抗震救灾、北 对战斗过程的描写却力求精 京奥运会消云减雨、部队战备演习等重大任务。 简，十年生活，只用了几句话就 交代完了。为什么要如此安 2009年，她通过了层层考核检查，终于成为航天员。航天员的生活，和 排呢？ 她预想的很不一样，不仅要学习海量的知识，还要进行无数超越极限的航天 作者不惜笔墨描绘的往往 都是他所要着力突出的。这首 环境适应训练，这是一场零失误、零差错的考核。一个出舱动作，都要反复 诗所要突出的是木兰孝撒父 熟悉、揣摩形成肌肉记忆。她用实力证明，在太空里巾帼不让须眉。今天， 母、勇于担当重任的品格，所 以，对残酷的战争一笔带过，而 她成为中国进驻空间站的第一位女航天员。这位飞天女英雄，叫王亚平。 对能够反映美好心灵的内客则 不惜笔墨。另外，这种繁简安 排似乎还隐含了作者对美好生 活的向往和视福，对战争的冷 DDD 课内文段品读 淡和远高。 2.如何理解“雄兔脚扑朔， 雌免眼迷离：双兔傍地走，安能 阅读《木兰诗》，回答问题 辨我是雄雕”"？ 1.[一法一练]请用“/”为下面的句子划分朗读停顿。（划两处）（★） 这是个生动的比喻，以雄 兔雌免“双兔傍地走”时的难以 当窗理云鬓，对镜帖花黄。 分舞，比喻木兰在从军过程中2.用现代汉语翻译下列句子。 微得像男人一样好，外人根本 看不出她是一个女子，从而表 (1)朔气传金标，寒光照铁衣。 现了木兰的机智聪慧、英勇 善战。 (2)将军百战死，壮士十年归。 @写作借鉴 1,有详有略，处理得当 2.多种修辞手法的综合 运用。 ·33· 涤堂优化☑ 指南针·七年级语文下册 3.品味课文第六段中“开”“坐”“脱”“著”“理”“帖”这4.【乙】文的主旨句是哪一句？它与【甲】诗中哪一句 六个动词的表达作用。 的意思相似？（用原句回答） 4.本文写木兰代父从军，征战多年，只用了短短的六 句话，你知道作者这样谋篇有什么目的吗？ 。文化常识积累 。国学知识 国文言文对比阅读 1.古代中国画的一个重要特征是 A.注重线的作用 B.注重光的作用 【甲】爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当 C.注重色的作用 D.重视材料的运用 户理红妆：小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁 2.成语“笑容可掬”中“掬”字的意思是 门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理 云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行 A.谦虚 B.捧起 十二年，不知木兰是女郎。 C.生动 D.弯腰 雄免脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨 一课一法 十十十州十 我是雄雌？ 文言句子停顿法 【乙】木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而 益精。值可汗点兵其父名在军书与同里诸少年皆次 1.根据语法来停顿。(1)按照“主语一谓 当行。其父以老病不能行，木兰乃易男装，市鞍马， 语—宾语”来停顿，也就是说，在主语和谓语之 代父从军。潮黄河，度黑山，转战驱驰，凡十余年，数 间、谓语和宾语之间要停顿。(2)谓语和补语之 建奇功。嘻！男子可为之事，女子未必不可为。余 间要停顿，状语、定语和中心语之间一般不停顿， 观夫木兰从军之事，因益信。 以使语意明显。(3)时间名词、副词作全句的状 1.请完成下面这张文言词汇整理单。 语时，后面应停顿。(4)介宾短语要保持完整性。 类型 字词 释义 2.根据句意来停顿。也就是按照句中相应 通假字 对镜帖花黄 帖①： 的意义单位来停顿。(1)句首语气词（如“盖” 一词多义 因益信 因②： “夫”“若夫”等)、关联词后面应停顿。(2)有些 古今异义 双兔傍地走 走③：古义 词在现代汉语中是一个双音节词，但在古代汉 2.[一法一练]给【乙】文中的画线句断句。（限断两 语中是两个单音节词，表示两个不同的意义单 处)（★） 位，这就要分开来读。(3)表示国号、年号、官 值可汗点兵其父名在军书与同里诸少年皆次当行 3.用现代汉语翻译下列句子。 职、爵位、地名等的词不能分开读。(4)“也” (1)脱我战时袍，著我旧时裳。 “乎”等用在句中时，其后有时要停顿。(5)表示 顺承或转折意义的连词“而”前一般要停顿。 (“一法一练”见课内文段品读第1题和文言文 (2)转战驱驰，凡十余年，数建奇功。 对比阅读第2题)》 ·34· 第二单元 目文言文对照翻译 木兰诗 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。 木兰对着大门织布，（不知怎的）听不到织布机的声音，只听到木兰的声声叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖 问木兰想的是什么，问木兰思念的是什么。木兰说我也没想什么，木兰说我也不思念什么。昨夜看见军中的文告， 可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马： 皇上大规模地征兵，征兵的名册很多卷，每卷都有父亲的名字。父亲没有年长的儿子，木兰没有大哥哥，愿意替父亲买马具及马， 从此替爷征。 从此代替父亲出征 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边： 到集市买骏马、马鞍、坐垫、马嚼子、缀绳、长鞭。早晨告别父母离开，晚上住宿黄河边， 不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头， 听不到父母呼唤女儿的声音，只听见黄河流水的声响。早晨告别黄河离开，晚上到达黑山边， 不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 听不见父母呼唤女儿的声青，只听见燕山的胡马嘶叫声。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。 不远万里，奔赶赴战场，关塞山岭像飞一样地跨越。北方的寒气传送着打更的声音，清冷的月光照着铠甲， 将军百战 死，壮 十年归。 将士们经过无数次出生入死的战斗，数年之后有的战死沙场，有的得胜而归， 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎， 回来拜见君主，君主坐在明堂。记功很多次，赏赐很多财物。皇上问（木兰）要什么，木兰不愿做尚书郎： 愿驰千里足，送儿还故乡。 希望骑上千里马，快快回故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将：阿姊闻妹来，当户理红妆：小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。 父母听说女儿回来，出城互棉操扶着：姐姐听说妹妹回来，对着门桩洗打扮：小弟弟听说姐姐回来，霍霍磨刀杀猪宰羊。 开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。 打开厢房的门，坐在我的床上，脱掉我作战时的战袍，穿上我往日的衣裳。对着窗户梳理秀发，照着镜子贴着装饰物。 出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 出门去看同行的士兵，战友们都很惊讶，同行作战十几年，不知道木兰是个姑娘。 雄 兔 脚 扑朔，雌兔眼迷离：双兔傍地走， 据说，提者兔子的耳朵悬在半空时，雄免前脚时常动弹，雌兔两眼常咪着，所以容易辨认。两只兔子一起贴者地面跑， 安能辨我是雄雕？ 怎么能分辨出哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？ ·35·发中士界 L化平单州A内 甲 第单元 建配堂里风■ 相厚柱号线，周自同方 间为■球的￥写离夏是点1员甲，夜了玉1机日角■ 中样十脱过黄转成机性A税角坡，有零之华有内规要 IE E 1 目同比用南顿非 目4地房树 以发国机我人的计手车脑早两身南年 车量相肌秀具平门中根明秀，两虽 车内鲜迪板室 1有二人养-现期国有周国面定服~老建有商离时经受点怎车4面离和：第车草，好自人是保降，礼人军所 4两力1期制里层人为的满再一文平店于表光丰二州辆作明 1重两：4r3P通惊发A”,7理V 4C解病A月A了量到网 上有解有：A用中浸度方“视接“大出棒州广有有用 海参后样通新 A得了程生面显科%理臂手从目面昆商同内想丰车星的4与同建作样写写可个程了代，小个面内时的十， 安两支可计调通 A4P表内 1费男，数量现■位事年址时1机便 金年两带转可月过“有气海冷铜能中的 ,得中所，同来”新线”华”，准，城分用城，东通 海务s每计总这包德过4该件 多锅本年画1单每可专的只内鸡行量利 有 股有四可了减瘤，年3凡有事损A速 前日年温 L重请T行车透1理童容的线望同网 过目军日氧时证界多年多生作止意有 t年判两海量的村当 素能特，A方5卡“是甲形目感务行非重表列量有，世 4羊过年维：对了后物钠止我：鱼应容性军+性的的标 1程53约得机重海量 串省她人夫国5健调一线为人通年通卧的花：朝 第发耳上具期保圆通周化积经是，精两风星形纯 又址冷图在明身 ：在金人广的有 且如制星海青量零年月年了制的酒唐4山X 额物摩得人新：内民，同年养说显 4同了日一材时的A理T止，A中酒银，作青时铜量单速 领童相通触件时的有作认直批本西转自了能到 中内家，层无完国每自的与盒事 曲相正：编4龙和料通。风可度头：d的区重角有年七有角 艇号青电春事得后费事以以特热时上同细来止样体上的准 q 得量事基业8有显量着：性自青的自壶每里 裤条唐直道背 11十g用盘道日顺t人“1会方1等“建的来 每杨角起人等H在老根线：老表自，过管他。参 通厚，e■军角1同x人是强具击净年，事离 1码：解西员0每址4，已颗绣自是可不中明： 1■空龙的角每事星有-意的得”亡等·相：移·笔 月结制d房程一期的净信电共直走被制地正。行支 重上月角每服销脑，的进从老升点工冷夏能国 全化用康 制6向越事，班有地北化松专香址 点用目A行同4时画速厘世准钟国之手：成 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