9 木兰诗(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2024-2025学年新教材七年级下册语文(统编版2024)

2025-03-12
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内容正文:

&翡 初中语文 2025 指南针·课堂优化·七年级语文·下册 9木兰诗 一课←读 花黄 花黄是古代流行的一种女性额饰,又称额黄、鹅黄、鸦黄、约黄等,是把金 黄色的纸剪成各种装饰图样,贴在额上,或是在额间涂上黄色。这种化妆方式 据说起源于南北朝时。一种说法是:当时佛教盛行,爱美求新的女性从涂金的 佛像上受到启发,将额头涂成黄色,渐成风习。另一种说法是:南北朝刘宋时, 宋武帝有位女儿寿阳公主,生得十分美貌,常将梅花贴在前额,称为“梅花妆”。 传到民间,许多富家大户的女儿都争着效仿。但梅花是有季节性的,于是有人 想出了法子,设法采集其他黄色的花粉制成粉料,用以化妆。这种粉料,人们 便叫作“花黄”或“额花”。南朝梁简文帝萧纲《美女篇》云:“约黄能效月,裁金巧 作星。”就是指额黄。到唐朝时额黄更加盛行。如卢照邻诗“片片行云着蝉翼,纤纤 初月上鸦黄”;皮日休诗“半垂金粉知何似,静婉临溪照额黄”;郑史诗“最爱铅华薄 薄妆,更兼衣著又鹅黄”。 一课一练 课内基础积累 1.下面加点字注音完全正确的一项是 ( A.啾啾(jiū) 辔头(pèi) 云鬓(bin) 赏赐(chi) B.金柝(duo) 溅落(jiàn) 朔气(shuò) 鞍鞯(jian) C机杼(zhù) 阿姊(zi) 戎机(rng) 胡骑(j) D.策勋(xun) 可汗(hàn) 霍霍(huò) 红妆(Zuāng) 2.解释下列句中加点的词。 (1)木兰当户织 (2)旦辞爷娘去 (3)关山度若飞 (4)著我旧时裳 3.解释下面的多义词。 (1)市 ①东市买骏马 ②愿为市鞍马 (2)将 ①将军百战死 ②出郭相扶将 (3)机 ①不闻机杼声 ②万里赴戎机 4.对下列句子所运用修辞手法的判断,正确的一项是 ①问女何所思,问女何所忆。 ②万里赴戎机,关山度若飞。 ③东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。 ④将军百战死,壮士十年归。 A.反复对偶反复夸张 B.反复 夸张 排比互文 C.借代对偶排比 对偶 D.对偶对偶对偶 比喻 5.用课文原句填空。 (1)《木兰诗》中“ ”两句夸张地写出了木兰 千里迢迢奔赴战场的英姿,表现了她为国征战的赤子之心。 (2)《木兰诗》中用双兔奔跑、难辨雌雄的隐喻,巧妙解答木兰女扮男装、代父 从军未被发现的奥秘的句子是: (3)《木兰诗》中,作者通过听觉与视觉,描写出木兰艰苦戍边生活的对偶句 是: (4)有诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”《木兰诗》中与之相似的两 句诗是: 课外迁移运用 学校开展了以“青春有梦,奋斗有我”为主题的综合性学习活动,请你参加 并完成下列任务。 1.【任务一:设计活动】班级准备组织开展丰富多彩的活动,以下是活动节目 表,请根据已有的内容,仿照给出的“活动目的”,完成下表。 活动形式 表演内容 活动目的 合唱 《不停梦想》 演绎情感,引发共鸣 讲故事 《戈壁滩燃起航天梦》 (1) 演讲 《做自强不息的奋斗者》 (2) 2.【任务二:连线采访】阅读下面这段文字,请你以校刊小记者的身份连线女航 天员王亚平,紧扣活动主题,设计两条采访问题。 成为正式飞行员后,她一次次临危受命,驾机执行过汶川抗震救灾、北 京奥运会消云减雨、部队战备演习等重大任务。 2009年,她通过了层层考核检查,终于成为航天员。航天员的生活,和 她预想的很不一样,不仅要学习海量的知识,还要进行无数超越极限的航天 环境适应训练,这是一场零失误、零差错的考核。一个出舱动作,都要反复 熟悉、揣摩形成肌肉记忆。她用实力证明,在太空里巾帼不让须眉。今天, 她成为中国进驻空间站的第一位女航天员。这位飞天女英雄,叫王亚平。 》课内文段品读 阅读《木兰诗》,回答问题。 1.[一法一练]请用“/”为下面的句子划分朗读停顿。(划两处)(★) 当窗理云鬓,对镜帖花黄。 2.用现代汉语翻译下列句子。 (1)朔气传金柝,寒光照铁衣。 (2)将军百战死,壮士十年归。 3.品味课文第六段中“开”“坐”“脱”“著”“理”“帖”这 六个动词的表达作用。 4.本文写木兰代父从军,征战多年,只用了短短的六 句话,你知道作者这样谋篇有什么目的吗?

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