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邹平市 2024-2025 学年上学期期末考试 七年级历史参考答案 一、选择题(每题 2 分,共 50 分) 1-5 CADAB 6-10 DCABD 11-15 ADCCB 16-20 ABADD 21-25 DCACA 二、非选择题(共 50 分) 26.(1)①随着生产力的发展,私有制逐渐产生。②私有制的出现导致了贫富差距的扩大, 阶级逐渐形成。③为了维护统治阶级的利益,国家应运而生。 (2)①商业活动人数众多,经营范围广泛。②商人们长途贩运,商品种类丰富。③海贝成 为交换媒介,铜币出现。 (3)士兵对商鞅变法的态度及理由: ①支持。因为商鞅变法奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地,这有利于提高士兵的地 位和待遇。 商鞅变法的历史作用 : ①加强了中央集权,提高了国力。 ②推动了社会进步,为秦国统一六国奠定了基础。 27.(1)①图一 统一文字。促进了文化交流和国家统一。 ②图二 统一货币。便利了经济交流和经济发展。 ③图三 统一度量衡。保证了税收和贸易的公平性。 (2)①政治上 颁布推恩令,削弱诸侯王势力。②思想上 罢黜百家,独尊儒术,加强思想 统一。③经济上 实行盐铁官营,增加国家财政收入。④军事上 北击匈奴,开拓疆土。 (3)①都具有远见卓识和坚定的政治决心。 ②在政治、经济、军事等方面都采取了有力 的措施,加强了中央集权,巩固了国家统一。 28.(1)①三国鼎立是东汉末年军阀混战后局部统一的产物,为后来的全国统一准备了条件。 ②三国时期,各国都重视发展生产、整顿政治,增强了国力,促进了局部地区经济的恢复和 发展。③三国还重视处理与少数民族的关系,进一步促进了民族大交融。 (2)①北方战乱,人口南迁,带来了劳动力和先进技术。②江南地区社会相对稳定,战争 较少。③自然条件优越,适合农业生产。④统治者重视农业生产,采取了一系列发展经济的 措施。 (3)①促进了经济文化的交流与融汇。②淡化了“胡”“汉”观念,减少了民族隔阂与偏见。