第10章 浮力【A卷 提升卷】-2024-2025学年八年级物理下册单元速记·巧练(安徽专用,人教版)

2025-02-20
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第十章 浮力
类型 作业-单元卷
知识点 浮力
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.27 MB
发布时间 2025-02-20
更新时间 2025-02-20
作者 教物理的n老师
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-02-20
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来源 学科网

内容正文:

第十章 浮力 (A卷•提升卷) (考试时间:90分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.测试范围:人教版2024八年级下册第10章。 一、填空题(每空2分,作图每题2分,共30分) 1.(23-24八年级下·安徽宿州·期中)节日放飞升空的气球采用充密度比空气小的气体(如氢气、氦气)的办法,使它受到的浮力 重力而升空,在气球不断上升的过程中,其外部气压会 ,体积不断膨胀,最终会破裂开来。 2.(23-24八年级下·安徽马鞍山·期末)下列所举事例中:①在水中游泳的人;②深入淤泥的圆柱形桥墩;③空中的孔明灯。其中物体没有受到浮力的是 (选填序号)。 3.(2024·安徽六安·二模)如图所示,找一段较粗的红毛线,将其两端分别固定在乒乓球和大烧杯的底部。将水注入大烧杯,直到将乒乓球浸没。观察红毛线被拉直的方向。将大烧杯的一侧杯底垫高,观察红毛线被拉直的方向,并与重垂线的方向相比较。实验中,我们发现,被拉直的红毛线与重垂线的方向都是平行的,这说明浮力的方向是 的。 4.(2024·安徽池州·一模)在探究浮力产生原因时,选取模型进行推导浮力产生的原因时,从而得出阿基米德原理 不适合作为模型推导阿基米德原理(选填“a”“b”或“c”)。 5.(23-24八年级下·安徽亳州·期末)中国军号上海5月8日电记者钱晓虎报道:我国第三艘航母福建舰圆满完成为期8天的首次航行试验任务,顺利返回江南造船厂码头。如图所示,航母从海洋驶进长江过程中,受到的浮力是 (选填“变大”“变小”或“不变”)的;该航母满载排水量8万余吨,静止在海面排开水的体积约是 m3。(海水密度取1.0103kg/m3) 6.(2024·安徽宿州·一模)小华用如图所示的装置探究浮力大小与哪些因素有关,用弹簧测力计 A悬挂着物体(不吸水)浸入装满水的溢水杯中,溢水杯溢出的水流入质量不计的空的薄塑料袋中,薄塑料袋用弹簧测力计 B悬挂于横杆,上下调节横杆高度来控制物体在水中的位置。 (1)在如图所示的位置,物体受到的浮力为 N; (2)实验过程中发现物体还未浸没在水中时,弹簧测力计A 的示数已经变为零,原因是 。 7.(2024·安徽马鞍山·二模)小刚同学在做探究浮力大小实验时,观察水面位置的变化。小刚做了一个橡皮泥小船。第一次让小船漂浮在水槽内水面上(如图所示),第二次在小船内放入适量水槽内的水,使小船仍漂浮在水面上。此时观察水槽内水面位置的变化 (选填“升高”、“降低”或“不变”)。 8.(23-24八年级下·安徽合肥·期中)如图所示,装有液体的容器静止放在水平桌面上,在力F的作用下底面积为500cm2的长方体物块静止在液体中,物体两个相对的侧面所受液体压力是一对 (选填“平衡力”或“相互作用力”)。若液体对物块下表面的压强为800Pa,则此时物块受到的浮力是 N。 9.(2024·安徽马鞍山·一模)如图所示,液体密度计管壁上刻有可直接读出待测液体密度的值。一支质量为0.5kg的密度计放到某液体中读出液体的密度为1.0g/cm3,则密度计浸入液体的体积为 cm3。 10.(2024·安徽淮南·一模)学习了浮力的知识之后,某兴趣小组用鸡蛋和盐水探究浮力的大小,如图所示。实验中测得鸡蛋的质量为55g,体积为50cm3,将鸡蛋放在盛有清水的玻璃杯中,鸡蛋的状态如图甲所示;逐渐将食盐溶解在水中,某一时刻鸡蛋恰好停在如图乙所示状态;继续向水杯加食盐溶解,最终鸡蛋静止在如图丙的位置。(g取10N/kg) (1)实验中,当鸡蛋恰好处于图乙位置时,此时盐水的密度是 kg/m3; (2)实验中,当鸡蛋处于图丙的位置时,此时鸡蛋受到的浮力为 N。 二、单项选择题(每小题3分,共30分) 11.(2024·山东淄博·中考真题)下列有关说法错误的是(    ) A.气球飘浮,气球内充入密度比空气小的气体 B.飞机升空,机翼上方空气的流速大,压强大 C.船通过船闸,利用了连通器原理 D.潜艇浮沉,靠改变自身重力实现 12.(23-24八年级下·安徽蚌埠·期末)如图所示,立方体物体浸没在液体中,、、、分别表示四个面受到液体的压力,下列说法中正确的是(    ) A.和是一对平衡力 B.和是一对平衡力 C.物体受到的浮力等于 D.物体在液体中的重力小于在空气中的重力 13.(2024·河南·中考真题)宋朝的怀丙利用浮船打捞铁牛,展现了我国古人的智慧。图为打捞过程示意图,先将陷在河底的铁牛和装满泥沙的船用绳索系在一起,再把船上的泥沙铲走,铁牛就被拉起,然后把船划到岸边,解开绳索卸下铁牛,就可将铁牛拖上岸。船在图中甲、乙、丙三个位置船所受浮力为、、,下列判断正确的是(  ) A. B. C. D. 14.(24-25九年级上·安徽宣城·开学考试)悬浮在水中的铁球(  ) A.一定空心 B.可能空心 C.一定实心 D.无法判定 15.(2024·广东广州·中考真题)潜水艇从海水高密度区驶入低密度区,急剧下降的过程称为“掉深”。如图,某潜水艇从a处驶入低密度海水区,“掉深”到b处。与a处相比,潜水艇在b处(  ) A.受到浮力大小变小 B.受到浮力大小变大 C.排开液体重力不变 D.排开液体重力变大 16.(23-24八年级下·安徽阜阳·期末)我市国防教育基地在东城沙颍河边,如图所示在沙颍河面上停放着南海舰艇,随着夏季到来水面上涨,下列说法正确的是(  ) A.南海艇所受到的浮力将会变大 B.南海艇浸入水中的深度将会变大 C.南海艇底部受的水的压强不变 D.南海艇将会下沉一些 17.(22-23八年级下·安徽淮北·阶段练习)关于浮力的应用,下列说法中错误的是(  ) A.轮船是利用空心的办法来增大所受的浮力的 B.汽艇升空时,其内部气体的密度比空气的小 C.潜水艇由悬浮到漂浮,应该向外排水 D.用盐水选种,饱满的种子会静止在容器底部,所受重力等于浮力 18.(2024·安徽合肥·二模)小敏将橙子放入水中,静止后如图甲,将该橙子剥去部分表皮后放入水中,静止后如图乙,剥去全部表皮后放入水中,静止后如图丙(不考虑实验过程中橙子吸水).下列说法正确的是(    ) A.三种状态下橙子的密度关系:ρ甲=ρ乙=ρ丙 B.甲图中,橙子所受浮力大于自身重力 C.乙图中橙子的V排小于甲图中橙子的V排 D.丙图中,橙子对容器底部压力为零 19.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)在《浮力》单元复习课上,学生用溢水杯和弹簧测力计测量鸡蛋的密度。如图甲,先把鸡蛋缓慢放入盛满水的溢水杯中,鸡蛋沉底,测得溢出水的重力为;如图乙,再把同一个鸡蛋缓慢放入盛满盐水的溢水杯中,鸡蛋漂浮,测得溢出盐水的重力为。下列说法正确的是(  ) A.鸡蛋在水中和盐水中受到的浮力分别为和,它们的关系是 B.鸡蛋的体积为 C.鸡蛋的密度为 D.鸡蛋的密度为 20.(2024·山东潍坊·中考真题)物理兴趣小组把吸管的下端密闭并缠绕一段细铜丝(细铜丝体积忽略不计),自制一个简易密度计。如图所示,密度计分别放入a、b、c三种液体中时,均漂浮在液体中,且保持竖直姿态。密度计在三种液体中静止时,在密度计上与液面平齐处各标记一条刻线,共得到三条刻线。已知密度计在c液体中,有的体积浸入液体,浸入体积为。三种液体密度如表格所示,下列分析正确的是(     ) 液体种类 液体密度/() a液体 b液体 c液体 A.三条刻线的间隔距离不相等 B.密度计的质量为0.1kg C.密度计在三种液体中所受浮力不相等 D.密度计在b液体中的浸入体积为 三、实验探究题(每空2分,共30分) 21.(2024·安徽·一模)某物理兴趣小组的同学们利用弹簧测力计、同一个长方体物块、烧杯、水和未知密度的液体“探究浮力大小与哪些因素有关”,实验装置和实验步骤,如图所示。请你回答下列问题: (1)根据图甲、乙、丙所示的情形并分析弹簧测力计的示数可初步得到的实验结论为: ; (2)图丙和图丁的弹簧测力计示数相同,这是由于 的缘故; (3)根据图甲、图丁和图戊可计算出图戊中未知液体的密度为 kg/m3。 22.(2024·山东青岛·中考真题)小明在海边游泳时,发现塑料泡沫板浮在水面上,石块却沉入水底,由此,他进行了有关浮力的实验探究。 (1)如图甲所示,用弹簧测力计测出石块的重力为 N; (2)将石块缓慢浸入水中,弹簧测力计示数 ,石块浸没后,在触底之前,弹簧测力计示数 ,说明浮力的大小与 有关; (3)将 相同的实心铜块和铝块分别浸没于水中,若发现它们所受的浮力大小 ,说明浮力的大小与物体密度无关; (4)将一个两端蒙有橡皮膜的玻璃管,分别以图乙和图丙的方式浸没于水中,能反映浮力产生原因的是图 。 23.(23-24八年级下·安徽六安·期末)小李同学根据已学知识设计了如下实验,来探究阿基米德原理(细线的质量和体积均忽略不计,小石块不吸水) (1)如图甲、乙所示,小李先用弹簧测力计测出小石块的重力和烧杯的重力,将小石块完个浸入溢水杯后,两个弹簧测力计的示数分别为和。则小石块在水中受到的浮力为 ,小石块排开水的重力为 ; (2)小李发现在图甲步骤中,溢水杯中的水未装满至即将溢出,这样会导致排开水的重力偏 ; (3)小李完善后重新进行实验,最后比较、、、的大小若发现 ,即可验证阿基米德原理; (4)如图丙所示,小李将石块浸没在装满煤油的溢水杯中,若发现 ,则可知煤油的密度小于水的密度。 四、计算题(第24小题4分,第25小题6分,共10分;解答有必要的公式和过程) 24.(2023·安徽合肥·三模)如图所示,一个充满氢气的探测气球携带探空仪悬浮在高空测量,已知氢气球的球囊净重12N(球囊净重即不含内部氢气重力),探空仪重228N,空气密度,氢气密度,细绳的质量、探空仪和球囊的体积均忽略不计。求: (1)细绳的拉力; (2)氢气球受到的浮力。 25.(2024·山东泰安·中考真题)古代有一种计时器称为“漏刻”,其计时原理是通过漏壶或箭壶中水量的均匀变化来度量时间。图甲为我国国家博物馆收藏的西汉时期的计时工具青铜漏壶。图乙为某同学设计的计时工具箭壶模型,该模型由薄壁圆柱形玻璃容器、长方体木块(不吸水)和标有刻度的箭尺构成,箭尺重力忽略不计,其底部与木块相连,当向容器内均匀注水,可使箭尺和木块随水面匀速竖直上升,从而计时。已知容器高为,底面积为;木块重,高为。初始状态下,容器内有部分水,刚好使木块在浮力作用下与容器底部脱离接触,此时水深为;工作状态下,当木块上升至上表面刚好与容器上沿相平时,一个计时周期结束。取,,不计容器底和容器壁的厚度。求: (1)初始状态下木块受到的浮力; (2)木块的密度; (3)计时周期结束时木块底部受到的水的压强和容器内水的质量。 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第十章 浮力 (A卷•提升卷) (考试时间:90分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.测试范围:人教版2024八年级下册第10章。 一、填空题(每空2分,作图每题2分,共30分) 1.(23-24八年级下·安徽宿州·期中)节日放飞升空的气球采用充密度比空气小的气体(如氢气、氦气)的办法,使它受到的浮力 重力而升空,在气球不断上升的过程中,其外部气压会 ,体积不断膨胀,最终会破裂开来。 【答案】 大于 减小 【详解】[1]节日放飞升空的气球采用充密度,气球排开空气的体积等于气球的体积,由与得,升空的气球受到的浮力大于其重力。 [2]在气球不断上升的过程中,所在高度升高,大气压减小,内部气压不变,在气压差作用下,气球的体积会逐渐膨胀,最终会破裂开来。 2.(23-24八年级下·安徽马鞍山·期末)下列所举事例中:①在水中游泳的人;②深入淤泥的圆柱形桥墩;③空中的孔明灯。其中物体没有受到浮力的是 (选填序号)。 【答案】② 【详解】①在水中游泳的人受到水向上的压力大于向下的压力,受到浮力; ②深入淤泥的圆柱形桥墩由于底面埋在淤泥下,不能与水接触,因此桥墩没有受到水对其向上的压力,故桥墩不受浮力作用; ③空中的孔明灯,是因为灯内空气受热,内部空气的密度减小,在空中飞行时,受到空气的浮力的作用。 3.(2024·安徽六安·二模)如图所示,找一段较粗的红毛线,将其两端分别固定在乒乓球和大烧杯的底部。将水注入大烧杯,直到将乒乓球浸没。观察红毛线被拉直的方向。将大烧杯的一侧杯底垫高,观察红毛线被拉直的方向,并与重垂线的方向相比较。实验中,我们发现,被拉直的红毛线与重垂线的方向都是平行的,这说明浮力的方向是 的。 【答案】竖直向上 【详解】重力的方向是竖直向下的,利用铅垂线表示竖直方向,用细线方向表示浮力方向,观察细线与铅垂线是否平行;被拉直的红毛线与重垂线的方向都是平行的,说明浮力方向总是竖直向上的。 4.(2024·安徽池州·一模)在探究浮力产生原因时,选取模型进行推导浮力产生的原因时,从而得出阿基米德原理 不适合作为模型推导阿基米德原理(选填“a”“b”或“c”)。 【答案】c 【详解】根据浮力产生的原因可知F浮=F向上-F向下,据知 F向上=p向上S下表面,F向下=p向下S上表面 据得 p向上=ρ液gh下表面到液面,p向下=ρ液gh上表面到液面 要用横截面积相同的模型,由此可知图中c不适合作为模型来推导阿基米德原理。 【点睛】本题主要考查阿基米德原理,利用液体压强知识来推导浮力产生的原因是本题的难点。 5.(23-24八年级下·安徽亳州·期末)中国军号上海5月8日电记者钱晓虎报道:我国第三艘航母福建舰圆满完成为期8天的首次航行试验任务,顺利返回江南造船厂码头。如图所示,航母从海洋驶进长江过程中,受到的浮力是 (选填“变大”“变小”或“不变”)的;该航母满载排水量8万余吨,静止在海面排开水的体积约是 m3。(海水密度取1.0103kg/m3) 【答案】 不变 80000 【详解】[1]航母从海洋驶进长江过程中,始终漂浮,浮力等于其总的重力,因此不变。 [2]已知该航母满载排水量8万余吨,则静止在海面排开水的体积为 6.(2024·安徽宿州·一模)小华用如图所示的装置探究浮力大小与哪些因素有关,用弹簧测力计 A悬挂着物体(不吸水)浸入装满水的溢水杯中,溢水杯溢出的水流入质量不计的空的薄塑料袋中,薄塑料袋用弹簧测力计 B悬挂于横杆,上下调节横杆高度来控制物体在水中的位置。 (1)在如图所示的位置,物体受到的浮力为 N; (2)实验过程中发现物体还未浸没在水中时,弹簧测力计A 的示数已经变为零,原因是 。 【答案】 2 物体的密度小于水的密度 【详解】(1)[1] 弹簧测力计 B测的是排开液体的重力,分度值为0.2N,示数为2N,根据阿基米德原理,则在如图所示的位置,物体受到的浮力为 (2)[2] 实验过程中发现物体还未浸没在水中时,弹簧测力计A 的示数已经变为零,原因是物体的密度小于水的密度,无法继续下沉。 7.(2024·安徽马鞍山·二模)小刚同学在做探究浮力大小实验时,观察水面位置的变化。小刚做了一个橡皮泥小船。第一次让小船漂浮在水槽内水面上(如图所示),第二次在小船内放入适量水槽内的水,使小船仍漂浮在水面上。此时观察水槽内水面位置的变化 (选填“升高”、“降低”或“不变”)。 【答案】不变 【详解】小船漂浮在水面上,浮力等于重力,根据阿基米德原理,浮力等于排开水的重力,第二次在小船内放入适量水槽内的水,增加的浮力等于水槽内水减小的水的重力,也等于增加排开水的重力,所以水槽内水放到小船的水的体积与排开水的体积相等,故水槽内水的水面位置跟原来的不变。 8.(23-24八年级下·安徽合肥·期中)如图所示,装有液体的容器静止放在水平桌面上,在力F的作用下底面积为500cm2的长方体物块静止在液体中,物体两个相对的侧面所受液体压力是一对 (选填“平衡力”或“相互作用力”)。若液体对物块下表面的压强为800Pa,则此时物块受到的浮力是 N。 【答案】 平衡力 40 【详解】[1]物体两个相对的侧面在液体中的深度相等,根据可知,两个侧面受到的压强相等,两个侧面的面积也相等,根据可知,两个侧面所受液体压力大小相等,两个侧面受到的压力方向相反,作用在同一直线上,且作用在同一物体上,所以是一对平衡力。 [2]液体对物块下表面的压力为 F下=pS=800Pa×500×10-4m2=40N 而物体部分露出水面,上表面受到的压力F上=0N,此时物块受到的浮力为 F浮=F下-F上=40N-0N=40N 9.(2024·安徽马鞍山·一模)如图所示,液体密度计管壁上刻有可直接读出待测液体密度的值。一支质量为0.5kg的密度计放到某液体中读出液体的密度为1.0g/cm3,则密度计浸入液体的体积为 cm3。 【答案】500 【详解】密度计放入液体时漂浮在液体中,浮力等于密度计自身的重力,即,代入数据 解得密度计浸入液体的体积为 10.(2024·安徽淮南·一模)学习了浮力的知识之后,某兴趣小组用鸡蛋和盐水探究浮力的大小,如图所示。实验中测得鸡蛋的质量为55g,体积为50cm3,将鸡蛋放在盛有清水的玻璃杯中,鸡蛋的状态如图甲所示;逐渐将食盐溶解在水中,某一时刻鸡蛋恰好停在如图乙所示状态;继续向水杯加食盐溶解,最终鸡蛋静止在如图丙的位置。(g取10N/kg) (1)实验中,当鸡蛋恰好处于图乙位置时,此时盐水的密度是 kg/m3; (2)实验中,当鸡蛋处于图丙的位置时,此时鸡蛋受到的浮力为 N。 【答案】 1.1×103 0.55 【详解】(1)[1]鸡蛋的密度为 图乙中,鸡蛋悬浮在液体中时,根据沉与浮的条件,鸡蛋的密度等于盐水的密度,所以盐水的密度是1.1×103kg/m3。 (2)[2]图丙中鸡蛋漂浮,所受浮力等于鸡蛋自身重力,鸡蛋的重力为 G=mg=55×10-3kg×10N/kg=0.55N 因此鸡蛋受到的浮力等于0.55N。 二、单项选择题(每小题3分,共30分) 11.(2024·山东淄博·中考真题)下列有关说法错误的是(    ) A.气球飘浮,气球内充入密度比空气小的气体 B.飞机升空,机翼上方空气的流速大,压强大 C.船通过船闸,利用了连通器原理 D.潜艇浮沉,靠改变自身重力实现 【答案】B 【详解】A.根据浮与沉的条件可知,气球飘浮,是因为气球内充入了密度比空气小的气体,故A正确,不符合题意; B.飞机的机翼上方突起,下方平直,这样导致机翼上方空气流速快,压强小,机翼下方空气流速慢,压强大,从而使飞机获得升力实现升空,故B错误,符合题意; C.船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器,下游阀门打开时,下游和闸室构成连通器,船闸是利用连通器原理工作的,故C正确,不符合题意; D.潜水艇浸没在水中时排开水的体积不变,受到的浮力不变,为了实现上浮和下沉,是通过改变自身的重力来实现的,故D正确,不符合题意。 故选B。 12.(23-24八年级下·安徽蚌埠·期末)如图所示,立方体物体浸没在液体中,、、、分别表示四个面受到液体的压力,下列说法中正确的是(    ) A.和是一对平衡力 B.和是一对平衡力 C.物体受到的浮力等于 D.物体在液体中的重力小于在空气中的重力 【答案】A 【详解】A.F1和F2处在同一深度,压强相等,作用在同一条直线上,大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,是一对平衡力,故A正确; B.F3和F4是处在不同的深度,压强不同,受力面积相同,由可知,压力大小不同,故B错误; C.根据压力差法可知,浮力等于,故C错误; D.物体在水中或空气中质量不变,则重力不变,故D错误。 故选A。 13.(2024·河南·中考真题)宋朝的怀丙利用浮船打捞铁牛,展现了我国古人的智慧。图为打捞过程示意图,先将陷在河底的铁牛和装满泥沙的船用绳索系在一起,再把船上的泥沙铲走,铁牛就被拉起,然后把船划到岸边,解开绳索卸下铁牛,就可将铁牛拖上岸。船在图中甲、乙、丙三个位置船所受浮力为、、,下列判断正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】由图可知,船在图中甲、乙、丙排开水的体积,根据阿基米德原理可知船在图中甲、乙、丙三个位置船所受浮力。 故选B。 14.(24-25九年级上·安徽宣城·开学考试)悬浮在水中的铁球(  ) A.一定空心 B.可能空心 C.一定实心 D.无法判定 【答案】A 【详解】因为铁的密度大于水的密度,放入水中一定是沉入水底,然而铁球悬浮在水中,故铁球一定是空心的,故A正确,BCD错误。 故选A 15.(2024·广东广州·中考真题)潜水艇从海水高密度区驶入低密度区,急剧下降的过程称为“掉深”。如图,某潜水艇从a处驶入低密度海水区,“掉深”到b处。与a处相比,潜水艇在b处(  ) A.受到浮力大小变小 B.受到浮力大小变大 C.排开液体重力不变 D.排开液体重力变大 【答案】A 【详解】AB.潜水艇从海水高密度区驶入低密度区,排开水的体积不变,根据可知,潜水艇受到的浮力变小,因此与a处相比,潜水艇在b处受到浮力大小变小,故A符合题意,B不符合题意; CD.根据阿基米德原理可知,物体浸在液体中受到的浮力等于其排开的液体受到的重力,由于潜水艇受到的浮力变小,所以潜水艇排开液体的重力变小,即与a处相比,潜水艇在b处排开液体重力变小,故CD不符合题意。 故选A。 16.(23-24八年级下·安徽阜阳·期末)我市国防教育基地在东城沙颍河边,如图所示在沙颍河面上停放着南海舰艇,随着夏季到来水面上涨,下列说法正确的是(  ) A.南海艇所受到的浮力将会变大 B.南海艇浸入水中的深度将会变大 C.南海艇底部受的水的压强不变 D.南海艇将会下沉一些 【答案】C 【详解】A.当水面上涨时,南海艇始终处于漂浮状态,其浮力始终等于重力,重力不变,所以浮力不变,故A错误; B.由于浮力不变,根据可知,水的密度不变,浮力不变,所以排开水的体积不变,故B错误; CD.由于排开水的体积不变,意味着南海艇浸入水中的深度不变,因为浸入水中的深度不变,根据可知,水的密度不变,深度不变,所以南海艇底部受的水的压强不变,故C正确,D错误。 故选C。 17.(22-23八年级下·安徽淮北·阶段练习)关于浮力的应用,下列说法中错误的是(  ) A.轮船是利用空心的办法来增大所受的浮力的 B.汽艇升空时,其内部气体的密度比空气的小 C.潜水艇由悬浮到漂浮,应该向外排水 D.用盐水选种,饱满的种子会静止在容器底部,所受重力等于浮力 【答案】D 【详解】A.轮船通过制作成空心的方法,来增加轮船排开液体的体积,从而增大轮船所受的浮力,故A正确,不符合题意; B.由物体的浮沉条件可知,汽艇升空时,其内部气体的密度比空气的小,故B正确,不符合题意; C.潜水艇要由悬浮变为漂浮,要减小受到的重力,所以应该向外排水,故C正确,不符合题意; D.饱满的种子静止在容器底部时,在重力、支持力和浮力三个力的作用下保持平衡,所以重力不等于浮力,故D错误,符合题意。 故选D。 18.(2024·安徽合肥·二模)小敏将橙子放入水中,静止后如图甲,将该橙子剥去部分表皮后放入水中,静止后如图乙,剥去全部表皮后放入水中,静止后如图丙(不考虑实验过程中橙子吸水).下列说法正确的是(    ) A.三种状态下橙子的密度关系:ρ甲=ρ乙=ρ丙 B.甲图中,橙子所受浮力大于自身重力 C.乙图中橙子的V排小于甲图中橙子的V排 D.丙图中,橙子对容器底部压力为零 【答案】C 【详解】A.甲图中橙子漂浮,,乙中橙子悬浮,,丙中橙子下沉,,故三种状态下橙子的密度关系,,故A错误; B.甲图中,橙子漂浮,橙子所受浮力等于自身重力,故B错误; C.甲、乙两图中,橙子分别漂浮和悬浮,所受浮力均等于自身的重力,而甲图中橙子的重力较大,故甲图中橙子所受的浮力较大,根据可知,乙图中橙子的小于甲图中橙子的,故C正确; D.丙图中,橙子沉底,所受的浮力小于自身的重力,橙子受到竖直向上的浮力和支持力极竖直向下的重力,且对容器底部压力大小等于所受的支持力大小,橙子对容器底部压力不为零,故D错误。 故选C。 19.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)在《浮力》单元复习课上,学生用溢水杯和弹簧测力计测量鸡蛋的密度。如图甲,先把鸡蛋缓慢放入盛满水的溢水杯中,鸡蛋沉底,测得溢出水的重力为;如图乙,再把同一个鸡蛋缓慢放入盛满盐水的溢水杯中,鸡蛋漂浮,测得溢出盐水的重力为。下列说法正确的是(  ) A.鸡蛋在水中和盐水中受到的浮力分别为和,它们的关系是 B.鸡蛋的体积为 C.鸡蛋的密度为 D.鸡蛋的密度为 【答案】B 【详解】A.鸡蛋在水中沉底,浮力小于重力,鸡蛋在盐水中漂浮,浮力等于重力,所以F1<F2,故A错误; B.鸡蛋在水中沉底,排开水的体积等于鸡蛋的体积,由阿基米德原理可得,鸡蛋的体积 故B正确; CD.鸡蛋在盐水中漂浮,浮力等于重力,即 F浮=G2=G鸡蛋 鸡蛋的质量 鸡蛋的密度 故CD错误。 故选B。 20.(2024·山东潍坊·中考真题)物理兴趣小组把吸管的下端密闭并缠绕一段细铜丝(细铜丝体积忽略不计),自制一个简易密度计。如图所示,密度计分别放入a、b、c三种液体中时,均漂浮在液体中,且保持竖直姿态。密度计在三种液体中静止时,在密度计上与液面平齐处各标记一条刻线,共得到三条刻线。已知密度计在c液体中,有的体积浸入液体,浸入体积为。三种液体密度如表格所示,下列分析正确的是(     ) 液体种类 液体密度/() a液体 b液体 c液体 A.三条刻线的间隔距离不相等 B.密度计的质量为0.1kg C.密度计在三种液体中所受浮力不相等 D.密度计在b液体中的浸入体积为 【答案】A 【详解】A.密度计分别放入a、b、c三种液体中时,均漂浮在液体中,故密度计受到的浮力等于下表面受到的压力,漂浮状态时密度计受到的浮力都等于重力,设密度计下表面积为S,即 故密度计浸入液体的深度为 由表格可知,b液体密度为a液体密度的2倍,c液体密度为b液体密度的2倍,故密度计浸入a液体的深度是浸入b液体深度的2倍,密度计浸入b液体的深度是浸入c液体深度的2倍,故三条刻线的间隔距离不相等,故A正确; B.已知密度计在c液体中,有 的体积浸入液体,浸入体积为 ,则 则 故B错误; C.密度计分别放入a、b、c三种液体中时,均漂浮在液体中,故密度计受到的浮力都等于重力,故密度计在三种液体中所受浮力相等,故C错误; D.密度计在b液体中的浸入体积为 故D错误。 故选A。 三、实验探究题(每空2分,共30分) 21.(2024·安徽·一模)某物理兴趣小组的同学们利用弹簧测力计、同一个长方体物块、烧杯、水和未知密度的液体“探究浮力大小与哪些因素有关”,实验装置和实验步骤,如图所示。请你回答下列问题: (1)根据图甲、乙、丙所示的情形并分析弹簧测力计的示数可初步得到的实验结论为: ; (2)图丙和图丁的弹簧测力计示数相同,这是由于 的缘故; (3)根据图甲、图丁和图戊可计算出图戊中未知液体的密度为 kg/m3。 【答案】 在液体的密度一定时,物体排开液体的体积越大,浮力越大 液体的密度和排开的液体的体积都相同,浮力的大小与深度无关 0.8×103 【详解】(1)[1]根据图甲、乙、丙可知,液体的密度相同,物体排开液体的体积不同,受到的浮力不同,可初步得到的实验结论为:在液体的密度一定时,物体排开液体的体积越大,浮力越大。   (2)[2]图丙和图丁的弹簧测力计示数相同,说明受到的浮力相同,这是由于液体的密度和排开的液体的体积都相同,浮力的大小与深度无关的缘故。   (3)[3]由图甲和图丁得,物体的受到的浮力 F浮丁=G-F拉丁=2N-1.5N=0.5N 物体浸没在水中,由F浮=ρ液gV排得,物体排开水的体积   根据图甲和图戊得,物体的受到的浮力 F浮戊=G-F拉戊=2N-1.6N=0.4NV排戊=V排丁,由F浮=ρ液gV排得,未知液体的密度为 22.(2024·山东青岛·中考真题)小明在海边游泳时,发现塑料泡沫板浮在水面上,石块却沉入水底,由此,他进行了有关浮力的实验探究。 (1)如图甲所示,用弹簧测力计测出石块的重力为 N; (2)将石块缓慢浸入水中,弹簧测力计示数 ,石块浸没后,在触底之前,弹簧测力计示数 ,说明浮力的大小与 有关; (3)将 相同的实心铜块和铝块分别浸没于水中,若发现它们所受的浮力大小 ,说明浮力的大小与物体密度无关; (4)将一个两端蒙有橡皮膜的玻璃管,分别以图乙和图丙的方式浸没于水中,能反映浮力产生原因的是图 。 【答案】(1)1.4 (2) 变小 不变 物体排开液体的体积 (3) 体积 相等 (4)丙 【详解】(1)测力计的分度值为0.2N,示数为1.4N,所以,用弹簧测力计测出石块的重力为1.4N。 (2)[1][2][3]由于石块浸入水中时会受到水对其的浮力作用,浮力的方向为竖直向上,根据称重法可知,将石块缓慢浸入水中,石块排开水的体积变大,石块受到的浮力会变大,受到测力计的拉力变小,弹簧测力计示数变小;石块浸没后,在触底之前,石块排开水的体积不变,石块受到的浮力不变,测力计对其的拉力不变,测力计的示数不变;由此可说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关。 (3)[1][2]根据(2)分析以及控制变量法可知,若要探究浮力的大小与物体密度的关系,需控制物体的体积相同、液体的密度相同;所以,将体积相同的实心铜块和铝块分别浸没于水中,若发现它们所受的浮力大小相等,说明浮力的大小与物体密度无关。 (4)当两端蒙有橡皮膜的玻璃管沿水平方向放置时,由于同一深度,液体压强相等,且受力面积相等,所以水对玻璃管两端的橡皮膜的压力F向左和压力F向右的大小相等;当玻璃管沿竖直方向放置时,水对玻璃管两端的橡皮膜的压力F向上大于F向下,竖直方向的合力不为0,方向竖直向上;结合图可知,液体会对玻璃管产生一个向上的和向下的压力不相等,压力差 F差=F向上-F向下 实际上,这个压力差就是液体对物体的浮力;所以丙图可以说明浮力的产生原因。 23.(23-24八年级下·安徽六安·期末)小李同学根据已学知识设计了如下实验,来探究阿基米德原理(细线的质量和体积均忽略不计,小石块不吸水) (1)如图甲、乙所示,小李先用弹簧测力计测出小石块的重力和烧杯的重力,将小石块完个浸入溢水杯后,两个弹簧测力计的示数分别为和。则小石块在水中受到的浮力为 ,小石块排开水的重力为 ; (2)小李发现在图甲步骤中,溢水杯中的水未装满至即将溢出,这样会导致排开水的重力偏 ; (3)小李完善后重新进行实验,最后比较、、、的大小若发现 ,即可验证阿基米德原理; (4)如图丙所示,小李将石块浸没在装满煤油的溢水杯中,若发现 ,则可知煤油的密度小于水的密度。 【答案】 小 / 【详解】(1)[1]根据称重法测浮力可知,小石块在水中受到的浮力为 [2]小石块排开水的重力为 (2)[3]如果溢水杯中的水未装满至即将溢出,会导致物体排开的水无法全部流入烧杯内,这样会使测得排开水的重力偏小。 (3)[4]小石块在水中受到的浮力为,小石块排开水的重力为,如果,说明,即可验证阿基米德原理。 (4)[5]根据称重法测浮力可知,石块浸没在液体中时,弹簧测力计示数越小,则受到的浮力越大,根据可知,排开液体的体积相同,受到的浮力越大,则液体的密度越大,因此若发现或,即物体浸没在煤油中受到的浮力小于浸没在水中受到的浮力,即可得知煤油的密度小于水的密度。 四、计算题(第24小题4分,第25小题6分,共10分;解答有必要的公式和过程) 24.(2023·安徽合肥·三模)如图所示,一个充满氢气的探测气球携带探空仪悬浮在高空测量,已知氢气球的球囊净重12N(球囊净重即不含内部氢气重力),探空仪重228N,空气密度,氢气密度,细绳的质量、探空仪和球囊的体积均忽略不计。求: (1)细绳的拉力; (2)氢气球受到的浮力。 【答案】(1)228N;(2)258N 【详解】解:(1)探空仪静止在空中,受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力,所以细绳的拉力为 (2)氢气球处于静止状态,受到竖直向下的重力、竖直向下的拉力、竖直向上的浮力,即 设气球的体积为V,则 代入数据得 解得,则氢气球受到的浮力为 答:(1)细绳的拉力为228N; (2)氢气球受到的浮力为258N。 25.(2024·山东泰安·中考真题)古代有一种计时器称为“漏刻”,其计时原理是通过漏壶或箭壶中水量的均匀变化来度量时间。图甲为我国国家博物馆收藏的西汉时期的计时工具青铜漏壶。图乙为某同学设计的计时工具箭壶模型,该模型由薄壁圆柱形玻璃容器、长方体木块(不吸水)和标有刻度的箭尺构成,箭尺重力忽略不计,其底部与木块相连,当向容器内均匀注水,可使箭尺和木块随水面匀速竖直上升,从而计时。已知容器高为,底面积为;木块重,高为。初始状态下,容器内有部分水,刚好使木块在浮力作用下与容器底部脱离接触,此时水深为;工作状态下,当木块上升至上表面刚好与容器上沿相平时,一个计时周期结束。取,,不计容器底和容器壁的厚度。求: (1)初始状态下木块受到的浮力; (2)木块的密度; (3)计时周期结束时木块底部受到的水的压强和容器内水的质量。 【答案】(1) (2) (3), 【详解】(1)初始状态下,木块漂浮,则木块受到的浮力为 (2)木块重,高为,初始状态下水深为,可知 ① 由木块漂浮可知,则有 ② 由①②式可得木块的密度为 (3)计时周期结束时,容器内水深为 木块底部距水面3cm,则木块底部受到的水的压强为 木块漂浮时排开水的体积为 则计时周期结束时水的体积为 则容器内水的质量为 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第10章 浮力【A卷 提升卷】-2024-2025学年八年级物理下册单元速记·巧练(安徽专用,人教版)
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