6.4 金属的腐蚀-【追梦之旅·大先生】2024-2025学年新教材九年级下册化学同步训练方案(科粤版2024)

2025-02-20
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学科粤版九年级下册
年级 九年级
章节 6.4 金属的腐蚀
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.08 MB
发布时间 2025-02-20
更新时间 2025-02-20
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步大先生同步训练方案
审核时间 2025-02-20
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来源 学科网

内容正文:

第六单元  金属和金属材料         6. 4  金属的腐蚀 探究铁制品锈蚀的原因     铁在氧气和水等物质存在的条件下,发生复杂的化学 反应,生成铁锈,其主要成分是氧化铁。 由于铁锈是一种 疏松多孔的物质,水分子和氧分子能穿过它的空隙,不断 向里层渗透,继续与铁反应,直至铁全部被锈蚀。 当铁接 触易与它发生反应的化学物质(如酸溶液等)时,就更容易 锈蚀了。 例 1:铁钉在下列情况下:①在干燥的空气中;②在潮湿的 空气中;③部分浸在食盐水中;④浸没在植物油中。 容易生锈的是(    ) A. ①④      B. ①②      C. ②③      D. ②④ 答案:C 金属资源的保护 金属保护应从如下几个方面进行:     从资源的采掘与开发方面:有计划、合理地开采资源, 严禁不顾国家整体利益非法乱采金属矿产;积极进行金属 代用品的开发研究,如利用具有特殊性能的塑料去替代金 属材料;加强废旧金属的回收和再利用等。     从保护金属材料和制品方面:保护金属材料和制品, 特别是钢铁制品的一个重要措施,就是防止锈蚀。 防锈的 方法主要是用保护层使金属与空气和水分隔绝,可在钢铁 制件上涂油、喷漆、搪瓷,或镀上一层耐腐蚀的金属,如铜、 镍和铬等。 例 2:保护金属资源的途径不包括下列的(    ) A. 合理开采矿物 B. 寻找金属替代品 C. 禁止使用铁制品 D. 回收利用金属 答案:C 探究铁制品锈蚀的原因 1. (1 分)下列关于金属材料的说法中不正确的是(    ) A. 铁在潮湿的空气中易生锈,锈蚀后的铁制品没有回收 价值 B. 生铁、硬铝、焊锡都属于合金 C. 铁锈蚀的实质是铁与氧气、水共同作用 D. 及时擦干被雨水淋湿的自行车,可防止自行车生锈 2. (1 分)铁生锈是铁和空气中的氧气和水接触。 则铜与 空气中的哪些成分接触会生锈变绿,其主要成分为铜绿 Cu2(OH) 2CO3(    ) A. 与二氧化碳接触 B. 与水和氧气接触 C. 与二氧化碳和水接触 D. 与氧气、二氧化碳和水同时接触 3. (1 分)如图是探究铁制品锈蚀的条件时设计的实验。 下列对比实验设计与探究的条件,对应关系正确的是 (    ) 甲   乙   丙   丁 A. 甲和丁:水              B. 乙和丙:空气 C. 甲和丙:空气 D. 甲和乙:水 4. (1 分)在下列各种情况下,埋在地下的铸铁输气管被腐 蚀的速度最慢的是(    ) A. 在呈酸性的潮湿土壤中 B. 在干燥致密不透气的土壤中 C. 在含沙粒较多潮湿透气的土壤中 D. 在潮湿疏松透气的土壤中 5. (1 分)探究铁的化学性质,小宇同学将盛有铁屑的量筒 塞上蓬松的棉花,然后倒置在水中(如图所示),数天后, 他观察到的现象是(    ) A. 铁屑不生锈,量筒内液面上升 B. 铁屑不生锈,量筒内液面高度不上升 C. 铁屑生锈,量筒内液面上升 D. 铁屑生锈,量筒内液面高度不变 第 5 题图         第 6 题图 6. (1 分)向 a、b 两试管中加入形状和大小完全相同的铁 片,再向 a 中加入植物油,分别塞上橡皮塞,U 型玻璃管 内为红墨水(开始时两端液面等高),如图所示。 放置一 段时间后,下列叙述中,不正确的是(    ) A. 两支试管中铁片均被锈蚀 B. 植物油的作用是隔绝氧气和水 C. 铁生锈的条件是与氧气和水同时接触 D. U 型玻璃管两端的液面变为左低右高 7. (1 分)下列说法错误的是(    ) 甲       乙 A. 铁钉是由铁合金制成的 B. 根据甲图,铁钉生锈过程中 O2 体积不变 —9— C. 根据甲图,铁钉在潮湿环境更容易生锈 D. 根据乙图,铁钉生锈过程中温度升高 8. (1 分)同学们在实验室里用如图装置进行了实验,与实 验有关的下列图像中,正确的是(    ) A. B. C. D. 金属资源的保护 9. (1 分)保护金属资源的途径不包括下列的(    ) A. 在制件上涂油 B. 寻找金属替代品 C. 禁止开采 D. 镀耐腐蚀金属 10. (1 分)为了防止铁制品受腐蚀,下述采取的措施中错 误的是(    ) A. 保持铁制品表面的洁净和干燥 B. 在铁制品表面涂上油 C. 在铁制品表面镀上金属锌 D. 把铁制品浸在水里使它与空气隔绝 11. (1 分)普通自行车主要是钢铁结构。 下列防锈方法不 属于隔绝空气或隔绝水等原理的是(    ) A. 车架喷油漆 B. 车把镀金属铬 C. 链条涂机油 D. 轮圈用铝合金 12. (1 分)某博物馆藏有一柄古代铁剑,为防止其生锈,下 列做法合理的是(    ) A. 定期用清水冲洗,除去灰尘 B. 放于体验区,让观众触摸 C. 用盐水除去铁剑上的锈斑 D. 放在充满氮气的展览柜中 13. (1 分)下列有关金属的说法错误的是(    ) A. 铝具有很好的抗腐蚀性 B. 黄铜的硬度比纯铜的硬度大 C. 日常生活中,钢铁表面刷油漆可以防止生锈 D. 地球上的金属资源金、银、铜、铁都有单质形式存在 14. (1 分)如图是探究铁钉生锈条件的实验,下列说法不 正确的是(    ) A. ②中植物油的作用是防止水分蒸发 B. ③中橡皮塞的作用是防止水蒸气进入试管 C. 实验①和②证明铁钉生锈需要氧气 D. 实验①和③证明铁钉生锈需要水 15. (1 分)世界每年因锈蚀而损失的金属数量巨大,防止 金属锈蚀已成为科学研究中的重大课题。 下列有关金 属锈蚀与保护措施中不正确的是(    ) A. 铁锈蚀的实质是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生 了化学变化 B. 同样的铁制品在潮湿多雨的西南地区比在北方干燥 地区更易锈蚀 C. 在铁表面刷油漆可以防止铁锈蚀 D. 铝的抗锈蚀性能比铁强,生活中可用钢丝球洗刷铝 锅 16. (3 分)金属材料广泛应用于人类的生产、生活中。 ①       ②       ③ (1)生铁和钢都是铁的合金,二者性能不同的原因是什 么?                     。 (2)按如图实验探究铁制品生锈的条件。 为说明铁钉 生锈一定要有氧气参加反应,可选择的两个对比实 验是什么?             (写序号即可)。 (3)钢铁生锈后可以用盐酸除去铁制品表面的铁锈,请 写出反应的化学方程式                                  。 17. (1 分)合理使用金属制品很重要,下列说法不正确的 是(    ) A. 硫酸铜溶液不宜用铁桶来盛放 B. 使用金属制品时,尽可能避免接触酸性物质 C. 灯泡中使用钨丝是因为钨的熔点低 D. 在金属表面刷漆隔绝氧气,是防止腐蚀的有效方法 18. (6 分)(河南·模拟)金属与我们的生活密切相关。 (1)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的什么同 时发生化学反应的过程。 (2)写出一条防止自行车的链条生锈的方法。 —01— 氢气与氧化铜反应属于置换反应,一氧化碳与氧化铜均为化 合物,其反应不属于置换反应,D 错误。 故选 B。 18. B  【解析】A. “真金不怕火炼”说明在高温的条件下,金也不 与空气中的氧气反应,A 错误;C. 铝在常温下就可以与空气中 的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜而阻止内部的铝进一步氧 化,所以铝有很好的抗腐蚀性,C 错误;D. 实验室模拟炼铁时, CO 与氧化铁在高温下反应生成铁,产生的尾气中含有一氧化 碳,一氧化碳有毒,未经处理不能直接排放,以免造成空气污 染,D 错误。 故选 B。 19. B  【解析】B. 氢气、一氧化碳、炭粉均具有还原性,和氧化铜 反应生成物分别是铜和水、铜和二氧化碳、铜和二氧化碳,并 不是都生成使澄清石灰水变浑浊的气体,B 错误。 故选 B。 20. A  【解析】B. 炼铁原理为焦炭生成的一氧化碳具有还原性, 一氧化碳与金属氧化物反应,故 B 错误;C. 炼铁得到的为生 铁,生铁的含碳量比钢高,C 错误;D. 炼铁产生的高炉气体中 含有一氧化碳等有毒气体,对空气有污染,不可直接排放,D 错误。 故选 A。 21. D  22. A 23. B  【解析】A. 开始时应先通入一氧化碳,排出装置中的空气, 后预热玻璃管,以防止发生爆炸,A 错误;C. 反应的化学方程 式及其质量关系:Fe2 O3 + 3CO 高温 􀪅􀪅2Fe112 + 3CO2 132 ,生成的铁和二 氧化碳质量比为:112 ∶132 = 28 ∶33,C 错误;D. B 处的澄清石灰 水可检验 CO2 但是不能吸收 CO,D 错误。 故选 B。 24. (1)排尽装置内的空气,防止加热时发生爆炸 (2)Fe2 O3 +3CO 高温 􀪅􀪅2Fe+3CO2 (3)吸收二氧化碳,并收集一氧化碳 6. 4  金属的腐蚀 1. A  2. D  3. A  4. B 5. C  【解析】盛有铁屑的量筒塞上蓬松的棉花,然后倒置在水 中,则铁与水和氧气同时接触,数天后,铁会生锈,氧气被消耗, 则量筒内的压强变小,在大气压的作用下,量筒内的液面上升, 故选 C。 6. A  【解析】A. 两试管中只有 b 中铁片被锈蚀,因为 a 中的植物 油把铁片与水和氧气隔开,不容易生锈,A 错误。 故选 A。 7. B  【解析】B. 铁生锈过程中,氧气和水、铁不断反应,因此氧气 体积减少,B 错误。 故选 B。 8. D  【解析】A. 铁锈蚀消耗水,试管中水的质量减少,A 错误;B. 铁锈蚀消耗氧气,试管中氧气的质量减少,B 错误;C. 铁钉没有 锈蚀前,铁锈的质量为零,随着铁的锈蚀,铁锈的质量增大,直 到将试管中氧气耗尽,铁锈的质量不再增大,C 错误。 故选 D。 9. C  10. D  11. D  12. D 13. D  【解析】D. 地球上的金属资源广泛地存在于地壳和浩瀚的 海洋中,除少数很不活泼的金属(如金、银等)以单质形式存在 外,其余的都以化合物的形式存在,没有以单质形式存在的 铁,D 错误。 故选 D。 14. A  15. D 16. (1)含碳量不同  (2)①②  (3)Fe2 O3 +6HCl 􀪅􀪅2FeCl3 +3H2 O 17. C  【解析】C. 灯泡中使用钨丝,是因为钨的熔点高,C 错误。 故选 C。 18. (1)水和氧气。   (2)涂油。 实验专题  金属的性质 1. (1)导电性(或延展性) (2)比较黄铜(或合金)和铜(或纯金属)的硬度 (3)合金的熔点比组成它的纯金属的熔点低 2. (1)氢气  假  Zn+2HCl 􀪅􀪅ZnCl2 +H2 ↑ (2)无明显现象  强  银>钯>铂 3. (1)①比较合金与组成它们的各成分金属的硬度大小 ②铁片、纯铜片、纯铝片上出现痕迹 ③合金比组成它们的各成分金属的硬度大 (2)①合金比组成它们的纯金属熔点低  ②作保险丝 (3)好  合金 4. 【实验分析】 硝酸银  Al+3AgNO3 􀪅􀪅Al( NO3 ) 3 + 3Ag  溶液变为无色,有 红色固体析出  ③ 【拓展延伸】Ag+ >Cu2+ >Al3+   【探究感悟】原物质减少或消失 5. (1)⑥ (2)a. 银白(或白)  b. 浅绿  c. Fe、Cu、Ag(或铁、铜、银)  Cu+2AgNO3 􀪅􀪅Cu(NO3 ) 2 +2Ag (3)金属表面氧化物(或杂质)阻止了反应的发生 (4)将打磨后的铁片插入第一步反应后的溶液中 (5)不可能 6. (1)H2 SO4   (2)①C  ②BC 7. 【学习交流】 (1)红  2Al+3CuSO4 􀪅􀪅Al2(SO4 ) 3 +3Cu 蓝  Cu+2AgNO3 􀪅􀪅Cu(NO3 ) 2 +2Ag (2)能 【拓展应用】Al3+ 8. 【猜想与假设】 根据质量守恒定律,化学变化前后元素的种类不变,铜锈的主 要成分是 Cu2( OH) 2 CO3 ,含有铜元素、碳元素、氧元素和氢元 素,空气中 O2 、CO2 、H2 O 中含有碳元素、氧元素和氢元素 【设计与实验】 二氧化碳  操作简单,安全  2Cu+O2 +CO2 +H2 O 􀪅􀪅Cu2(OH) 2 CO3 【反思与提高】 (1)氧气 (2)与氧气隔绝或充入化学性质不活泼的气体(如氮气) (3)盐酸 9. (1)小于  (2)Zn+H2 SO4 􀪅􀪅ZnSO4 +H2 ↑ (3)没有在相同条件下进行对比实验(或其他合理答案) (4)黄铜  (5)过滤  (6)67. 5%  (7)0. 03  (8)氢气将水蒸气带出(或水蒸发) 第六单元追梦知识汇总及专题训练 1. B  2. B  3. A  4. D   5. C  6. D  【解析】D. 由于铜与稀硫酸不反应,铜管不会向右喷出气 体,小船不会向左行驶,D 错误。 故选 D。 7. A  8. D  9. A 10. A  【解析】由题意可知,丙是最稳定的金属;含甲化合物的水 溶液不能用乙制的容器盛放,说明乙的金属活动性比甲强,即 乙>甲;将甲和丁分别放入稀硫酸溶液中,甲溶解并产生氢气, 丁不反应,说明甲的金属活动性比氢强,丁的金属活动性比氢 弱,即甲>氢>丁;则四种金属活动性顺序由弱到强的是:丙<丁 <甲<乙。 故选 A。 11. C  【解析】A. 铁与硝酸银溶液反应生成硝酸亚铁溶液和银, 硝酸亚铁溶液为浅绿色溶液,A 错误;B. 金属 R 和 Fe、H 活动 性强弱关系为 R>Fe>H,金属 R 和稀盐酸能反应,由题意,无 法确定 R 的化合价,生成物不一定是 RCl2,B 错误;D. 将金属 R 放入 Cu(NO3) 2 和 AgNO3 混合溶液中充分反应后过滤,若 滤液为蓝色,则滤液中含有硝酸铜,硝酸铜可能没有参加反 应,也可能是部分参加反应,则滤渣中一定有 Ag,可能含有 Cu,D 错误。 故选 C。 12. A  【解析】锌的金属活动性比银、铜强,比镁弱,向硝酸银、硝 酸铜、硝酸镁的混合溶液中加入一定量锌粉,锌粉不能与 Mg(NO3) 2 溶液反应,锌先与 AgNO3 反应生成硝酸锌和银, AgNO3 反应完,若还有锌粉,锌才能与 Cu(NO3) 2 反应生成硝 —3—

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