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课时测评24 金属矿物、海水资源的开发利用
(时间:45分钟 满分:100分)
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(选择题1-13题,每题5分,第14题12分,第15题23分,共100分)
题点一 金属的冶炼方法
1.(2023·江苏苏州高一统考)下列过程不涉及化学变化的是( )
A.煅烧石灰石 B.沙金矿淘取黄金
C.海水提取金属镁 D.赤铁矿冶炼金属铁
答案:B
解析:A.煅烧石灰石发生化学反应为CaCO3CaO+CO2↑,涉及化学变化,A错误;B.沙金矿淘取黄金,利用金密度大与沙石密度小进行分离,不涉及化学变化,B正确;C.海水提取金属镁的过程涉及化学反应有MgCl2+Ca(OH)2===Mg(OH)2↓+CaCl2、Mg(OH)2+2HCl===MgCl2+2H2O、MgCl2(熔融)Mg+Cl2↑等,涉及化学变化,C错误;D.赤铁矿冶炼金属铁发生化学反应为2C+O22CO、3CO+Fe2O32Fe+3CO2,涉及化学变化,D错误。
2.钛(Ti)有“未来钢铁”之称,工业上常以反应:TiCl4+2MgTi+2MgCl2获得海绵状钛,该反应进行时是在( )
A.稀有气体中 B.空气中
C.氮气中 D.CO2气体中
答案:A
解析:因为镁可以与氧气、氮气和二氧化碳反应,所以应选择没有这些气体存在的反应环境,故A正确。
3.下列有关金属冶炼的说法中,不正确的是( )
A.金属冶炼的实质是金属阳离子被还原成单质
B.用碳粉或铝粉还原铁矿石可以获取金属Fe
C.通过电解NaCl溶液的方法可以获取金属Na
D.冶炼铜的常用方法有火法炼铜和湿法炼铜
答案:C
解析:金属冶炼的实质是金属阳离子得电子变成金属单质,A正确;碳粉或铝粉具有还原性,在高温条件下能将铁矿石中的化合态的铁还原为单质铁,B正确;电解熔融的NaCl可以制取Na,C错误;冶炼铜的常用方法有火法炼铜(Cu2S+O22Cu+SO2)和湿法炼铜(Fe+CuSO4===Cu+FeSO4),都是铜元素得电子被还原,D正确。
4.把铝粉和氧化亚铁粉末配成铝热剂,分成两等份。一份在高温下恰好完全反应后,再与足量盐酸反应;另一份直接放入足量的烧碱溶液中充分反应。前后两种情况下生成的气体的质量比是( )
A.3∶2 B.2∶3
C.1∶1 D.28∶9
答案:C
解析:本题应分析两个过程中电子转移的数目。铝置换出铁,铁再和盐酸反应生成H2和等质量的铝直接与烧碱反应生成H2转移的电子数目应该相同,化学方程式为2Al+3FeOAl2O3+3Fe,3Fe+6HCl===3FeCl2+3H2↑;2Al+2NaOH+6H2O===2Na[Al(OH)4]+3H2↑。由此可看出,两种情况下生成的气体的质量比为1∶1。
题点二 海水资源的开发利用
5.NaCl是从海水中提取出来的一种重要物质,除食用外,它还是一种工业原料,下列以NaCl为原料的产品(或物质)是( )
①烧碱 ②纯碱 ③金属钠 ④氯气 ⑤盐酸
A.①②③④⑤ B.①②③④
C.①②③⑤ D.①②④⑤
答案:A
解析:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑,H2+Cl22HCl,HCl溶于水为盐酸,2NaCl(熔融)2Na+Cl2↑,NaCl+CO2+NH3+H2O===NaHCO3↓+NH4Cl,2NaHCO3Na2CO3(纯碱)+CO2↑+H2O,故利用NaCl可以制NaOH(烧碱)、Na2CO3(纯碱)、Na、Cl2、盐酸。
6.下列有关从海带中提取碘的实验原理和装置,能达到实验目的的是( )
A.用装置甲灼烧碎海带
B.用装置乙过滤海带灰的浸泡液
C.用装置丙萃取并分离粗碘水中的I2和水
D.用装置丁蒸馏I2的乙醚溶液制得I2
答案:C
解析:A.灼烧碎海带应在坩埚中进行,A不符合题意;B.海带灰的浸泡液在过滤过程中,需用玻璃棒引流,B不符合题意;C.碘在乙醚中的溶解度远大于在水中的溶解度,且乙醚的密度比水小,难溶于水,能用分液漏斗萃取并分离粗碘水中的I2和水,C符合题意;D.装置丁为蒸发装置,应采用蒸馏装置分离碘和有机溶剂乙醚制得I2,D不符合题意。
7.下列物质的制备与工业生产相符合的是( )
A.海水制盐、发展氯碱工业都是发生物理变化
B.海水提溴:浓缩海水→酸化、氯气氧化→通热空气吹出Br2
C.制取镁:海水Mg(OH)2MgOMg
D.制取铝:铝土矿Na[Al(OH)4]Al(OH)3Al2O3Al
答案:D
解析:A.氯碱工业主要反应是电解饱和食盐水,发生化学变化,故A错误;B.通空气和水蒸气吹出Br2后其浓度仍然很小,需要进一步富集,正确的方法是:浓缩海水→酸化、氯气氧化→通热空气吹出Br2→SO2还原→氯气氧化→Br2,故B错误;C.应该用石灰乳沉淀镁离子,工业上通过电解熔融的氯化镁冶炼金属镁,故C错误;D.铝土矿利用氢氧化钠溶液溶解生成四羟基合铝酸钠,过滤后通入二氧化碳生成氢氧化铝沉淀,煅烧氢氧化铝得到氧化铝,电解熔融的氧化铝冶炼铝,故D正确;故选D。
8.下列说法正确的是( )
A.除去粗盐中杂质(Mg2+、SO、Ca2+)加入药品的顺序为NaOH溶液→Na2CO3溶液→BaCl2溶液→过滤后加盐酸
B.海水提溴的流程:浓缩海水→氯气氧化→通热空气吹出Br2→SO2还原→Br2
C.海水晒盐的原理是蒸发
D.无论是海水波浪发电还是潮汐发电,都是将化学能转化为电能
答案:C
解析:A.除去粗盐中杂质(Mg2+、SO、Ca2+),加入的药品顺序为NaOH溶液→BaCl2溶液→Na2CO3溶液→过滤后加盐酸,A项错误;B.海水提溴的流程:浓缩海水→氯气氧化→通热空气吹出Br2→SO2还原→氯气氧化→Br2,B项错误;C.海水晒盐的原理是蒸发,C项正确;D.无论是海水波浪发电还是潮汐发电,都不是化学变化,不能将化学能转化为电能,D项错误。
9.(2023·江苏苏州高一期中)从海带中提取碘单质的工艺流程如下。下列关于海带制碘的说法,不正确的是( )
干海带海带灰悬浊液滤液碘水I2
A.实验室在蒸发皿中灼烧干海带,并用玻璃棒搅拌
B.海带灰用沸水浸泡的目的是提高碘元素的浸出率
C.含I-的滤液中加入稀硫酸和过氧化氢后,碘元素发生氧化反应
D.碘水加入CCl4得到I2的CCl4溶液,该操作为“萃取”
答案:A
解析:海带灼烧成灰有利于I-的浸出,过滤后滤液中含有I-,用H2O2氧化生成I2,用CCl4从碘水中萃取I2,得到I2的CCl4溶液,再根据两者沸点不同用蒸馏方法分离即可获得I2。A.实验室灼烧海带要用坩埚,不能用蒸发皿,A错误;B.加热有利于含I-物质的溶解,海带灰用沸水浸泡可提高碘元素的浸出率,B正确;C.含I-的滤液中加入稀硫酸和过氧化氢后,I-被氧化生成I2,碘元素发生氧化反应,C正确;D.碘在CCl4中溶解度比在水中更大,碘水中加入CCl4可使I2从水中转移到CCl4中,该操作为“萃取”,D正确。
10.(2023·济南历城二中高一校考)某课外小组在实验室模拟工业上从浓缩海水中富集溴的工艺流程,设计如下装置进行实验(所有橡胶制品均已被保护,夹持装置已略去)。下列说法错误的是( )
A.A装置中通入的气体a是Cl2
B.C装置的作用只是吸收多余的SO2气体
C.B装置中通入气体b后离子方程式为Br2+SO2+2H2O===2Br-+4H++SO
D.实验时应在A装置中通入气体a一段时间后,停止通入气体a,改通入热空气
答案:B
解析:由流程可知,氯气与浓缩海水中溴离子发生氧化还原反应生成溴,在吹出塔中富集溴,然后在吸收塔中溴、二氧化硫和水发生氧化还原反应生成硫酸和HBr;由实验装置可知,a为氯气,可氧化溴离子,热空气可将生成的溴蒸气吹出,气体b为二氧化硫,在B装置中发生氧化还原反应生成硫酸和HBr,C装置为尾气处理装置,吸收氯气、二氧化硫、溴等。A.A装置中通入的气体a是Cl2,A正确;B.C装置的作用为尾气处理装置,吸收氯气、二氧化硫、溴等,B错误;C.B装置中通入气体b即SO2后生成H2SO4和HBr,故其离子方程式为Br2+SO2+2H2O===2Br-+4H++SO,C正确;D.A装置中氯气与浓缩海水中溴离子发生氧化还原反应生成溴,再用热空气吹出溴单质进入B装置中富集溴,故实验时应在A装置中通入气体a一段时间后,停止通入气体a,改通入热空气,D正确。
11.(2024·海南儋州高一期末)液溴及其衍生物是制药工业的重要化工原料,而溴的主要来源是海水。工业上空气吹出法是海水提溴的常用方法,其简要工艺流程如图所示。下列说法错误的是( )
A.“氧化ⅰ”操作使用热空气可降低Br2的溶解度
B.“氧化ⅰ”和“氧化ⅱ”反应的离子方程式相同
C.实验室模拟该工艺时,“还原”操作可用饱和Na2SO3溶液代替SO2
D.粗盐精制后,电解其饱和溶液制备Na
答案:D
解析:利用太阳光将海水蒸发制取粗盐过滤后,得到的浓缩海水中通入Cl2,将Br-先转化为Br2、并用热空气将Br2吹出至SO2饱和溶液中,吸收Br2进行富集,再向富集后的溶液中通入Cl2再次将Br-氧化为Br2,然后萃取分液得到Br2的CCl4溶液,蒸馏Br2的CCl4溶液得到液溴。A.Br2易挥发,温度越高挥发性越强,故“氧化ⅰ”操作使用热空气可降低Br2的溶解度,A正确;B.“氧化ⅰ”和“氧化ⅱ”均是将Br-氧化为Br2,两反应的离子方程式相同,均为2Br-+Cl2===Br2+2Cl-,B正确;C.实验室模拟该工艺时,“还原”操作可用饱和Na2SO3溶液代替SO2,反应原理为Na2SO3+Br2+H2O===Na2SO4+2HBr,C正确;D.制备金属钠需电解熔融的NaCl,电解方程式为2NaCl(熔融)2Na+Cl2↑,电解NaCl饱和溶液制备不到Na,电解方程式为2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑,D错误。
12.(双选)海水资源开发利用的部分过程如图所示。下列说法正确的是( )
A.向盐卤中通入的氧化剂可以是SO2
B.工业生产中常选用NaOH作为沉淀剂
C.粗盐可采用沉淀、过滤和结晶等过程提纯
D.常用电解熔融氯化镁的方法制备金属Mg
答案:CD
解析:由流程可知,海水晒盐分离出粗盐和苦卤,向苦卤中通入氧化剂如Cl2置换出溴单质,Cl2+2Br-===2Cl-+Br2,溶液中含镁离子,与沉淀剂生石灰或石灰乳反应生成氢氧化镁。A.向盐卤中通入的氧化剂可能是Cl2,目的是将溴离子氧化成溴单质,二氧化硫与溴离子不反应,故A错误;B.从生产成本的角度,工业生产中常选用生石灰或石灰乳作为沉淀剂,便宜易得,故B错误;C.粗盐溶于水,加沉淀剂除去杂质后过滤,蒸发结晶得到NaCl,故C正确;D.常用电解熔融氯化镁的方法制备金属Mg,故D正确。
13.(2023·福建福州高一统考)下图所示为海水综合利用部分流程,有关说法不正确的是( )
A.实验室进行①的操作需用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯
B.②步中加入试剂的顺序可以是BaCl2溶液→Na2CO3溶液→NaOH溶液→过滤后加盐酸
C.①②③④反应都涉及氧化还原反应
D.④步得到的粗品进行提纯时鼓入热空气是利用Br2易挥发的性质
答案:C
解析:海水通过蒸发结晶,过滤得到粗盐和母液,将粗盐提纯后得到精盐,经过电解得到氯气,母液中含有溴化钠,通入氯气,将溴置换出来后,用Na2SO3饱和溶液或SO2水溶液吸收,达到富集溴元素的目的,最后通入氯气氧化溴化氢得到高浓度的溴单质。A.①的操作为过滤,需用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯,A正确;B.粗盐常常含有MgCl2、硫酸钠和氯化钙杂质,步骤②粗盐提纯,加入试剂的顺序可以是BaCl2溶液→Na2CO3溶液→NaOH溶液→过滤后加盐酸,B正确;C.③④涉及的反应均有单质参加或生成,都属于氧化还原反应,但①是物理过程,不涉及氧化还原反应,②的过程不涉及氧化还原反应,C错误;D.④步得到的粗品进行提纯时鼓入热空气是为了将溴单质吹出,利用Br2易挥发的性质,D正确。
14.(12分)海水中溴元素以Br-形式存在,工业上用空气吹出法从海水中提取溴的工艺流程如图所示:
(1)步骤①反应的离子方程式是________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)步骤③反应的化学方程式是___________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)从理论上考虑,下列物质也能充分吸收Br2的是 (填字母)。
A.NaOH B.FeCl2
C.Na2SO3 D.H2O
(4)步骤⑤蒸馏过程中,温度应控制在80~90 ℃。温度过高或过低都不利于生产,若温度过高,大量水蒸气随溴排出,溴蒸气中水分增加;若温度过低,则________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案:(1)2Br-+Cl2===Br2+2Cl-
(2)SO2+Br2+2H2O===H2SO4+2HBr
(3)ABC
(4)溴不能完全蒸出,产率低
解析:(1)海水中的溴离子容易被氯气氧化为溴单质。氯气氧化性比溴强,反应的离子方程式为2Br-+Cl2===Br2+2Cl-;(2)溴单质有氧化性,二氧化硫具有还原性,溴和二氧化硫在水溶液中易发生氧化还原反应,反应的化学方程式为SO2+Br2+2H2O===H2SO4+2HBr;(3)NaOH溶液和溴单质反应生成溴化钠、次溴酸钠和水,可以吸收,故A正确;Fe2+具有还原性,可以被溴单质氧化为Fe3+,可以吸收溴单质,故B正确;Na2SO3溶液具有还原性,可以被溴单质氧化,能吸收溴单质,故C正确;H2O和溴单质反应微弱,不能充分吸收溴单质,故D错误,故答案为ABC;(4)在溴水中,溴的沸点是58.5 ℃,水的沸点是100 ℃,温度过高,大量水蒸气随之排出,溴蒸气中水分增加;温度过低,溴不能完全蒸出,产率低。
15.(23分)(2024·上海市期末)海洋中蕴含着丰富的资源,我们通过“浓缩、氧化、提取”等步骤提取其中的溴、碘单质等资源。
Ⅰ.为研究海水提溴工艺,甲、乙两同学分别设计了如下实验流程:
甲:苦卤含溴海水含溴空气溴水混合物溴蒸气液溴
乙:苦卤含溴海水溴蒸气液溴
(1)步骤③通入热空气或水蒸气吹出Br2,利用了溴的 性。甲同学步骤④所发生反应的化学反应方程式为_______________________________________________________
________________________________________________________________________。
步骤④中SO2被氧化生成SO,写出检验SO的方法:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)对比甲、乙两流程,最大的区别在于对含溴海水的处理方法不同,其中符合工业生产要求的是 (填“甲”或“乙”),理由是________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
Ⅱ.海洋植物中富含一种人体必需的微量元素——碘。实验室模拟从海带中提取碘单质的流程图如下:
(3)为寻找氯水的替代品,某同学将O2不断鼓入“溶液A”中。设计实验,判断O2是否能代替氯水:____________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(简要说明所用的试剂、现象和结论)。
(4)由于“溶液B”中I2的含量较低,“操作Ⅰ”能将I2“富集、浓缩”到“有机溶液X”中。已知:I2在以下试剂中的溶解度都大于水,则“试剂a”可以是 。(填字母)
试剂
A.乙醇
B.氯仿
C.四氯化碳
D.裂化汽油
相关性质
与水互溶,不与I2反应
与水不互溶,不与I2反应
与水不互溶,不与I2反应
与水不互溶,
与I2反应
(5)除“操作Ⅰ”可以从碘的有机溶液中提取碘以外,还可用反萃取法,其流程如下:
①“配制100 g质量分数为45%的H2SO4溶液”一定不会用到“配制100 mL 6 mol·L-1NaOH溶液”中的 仪器(填名称)。
②相较于“操作Ⅱ”,反萃取法的优点在于__________________________________
________________________________________________________________________。
答案:(1)挥发 Br2+SO2+2H2O===2HBr+H2SO4 取少量溶液于试管中,滴加几滴(盐酸酸化的)BaCl2溶液,若有白色沉淀产生,则说明有SO
(2)甲 含溴海水中溴的浓度低,直接蒸馏成本高,甲流程中③④⑤步实际上是溴的富集过程,可提高溴的浓度,减少能源消耗,降低成本
(3)在试管中取少量通入O2后的“溶液A”,滴入少量淀粉溶液,若溶液显蓝色,则说明O2能代替氯水
(4)BC
(5)①100 mL容量瓶 ②能耗低或有利于有机溶剂的循环利用
解析:(1)因为Br2易挥发,所以步骤③通入热空气或水蒸气吹出Br2,利用了溴的挥发性;步骤④是SO2水溶液吸收Br2,所发生反应的化学反应方程式为Br2+SO2+2H2O===2HBr+H2SO4;检验SO的方法是:取少量溶液于试管中,滴加几滴(盐酸酸化的)BaCl2溶液,若有白色沉淀产生,则说明有SO;(2)符合工业生产要求的是甲,因为含溴海水中溴的浓度低,直接蒸馏成本高,甲流程中③④⑤步实际上是溴的富集过程,可提高溴的浓度,减少能源消耗,降低成本;(3)要判断O2是否能代替氯水氧化I-,可以设计实验:在试管中取少量通入O2后的“溶液A”,滴入少量淀粉溶液,若溶液显蓝色,则说明O2能代替氯水;(4)“试剂a”要求:与水不互溶,I2的溶解度更大,不与I2反应,据此分析答案为BC;(5)①“配制100 g质量分数为45%的H2SO4溶液” 时需要的仪器:托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管,“配制100 mL 6 mol·L-1NaOH溶液”时需要的仪器:托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、100 mL容量瓶、胶头滴管,因此,“配制100 g质量分数为45%的H2SO4溶液”一定不会用到100 mL容量瓶;②相较于“操作Ⅱ”,反萃取法的优点在于能耗低或有利于有机溶剂的循环利用。
学生用书第118页
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