7.2 走向未来-【追梦之旅·大先生】2024-2025学年九年级下册道德与法治同步训练方案

第 2 课时　 走向未来 畅想未来 1. 原因:畅想未来是为了丰富自己的生命,提升生命的质 量,延展生命的宽度,更是为了很好地服务社会和国家。 2. 要求:①畅想未来需要开阔的视野,把自己的爱好、需求 与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。 ②畅 想未来要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自 己,全面规划有意义的人生。 3. 面向未来的做法:面向未来,既需要对未来有美好的憧 憬,也需要有脚踏实地的行动。 我们不仅要正确理解自 己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的发展,关 注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向 未来。 踏上新征程 1. 时代为我们的发展创造的有利条件:我们生于伟大的祖 国,欣逢伟大的新时代,国家政治稳定、经济发展、文化 繁荣、社会和谐,人民生活水平不断提高,这些都为我们 的成长提供了良好的社会条件。 2. 在新时代,我们的做法:①在新时代,我们要树立远大理 想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就 过硬本领,锤炼品德修为。 ②我们要珍惜这个时代、担 负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,让青春在新 时代改革开放的广阔天地中绽放,让人生在实现中国梦 的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿,立志做有理想、 敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,成为德智体美 劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 例:初中学考前夕,某中学校长在作励志讲话时说:“青少 年的责任是时代赋予的,每一代青少年都有自己的际 遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创 造历史。”欣逢新时代,踏上新征程,这要求即将毕业的 你( B ) ①释放青春激情、追逐青春理想,自觉肩负起民族复兴 的历史责任 ②放弃继续升学的机会,投身于火热的现代化建设新 征程 ③一切趁现在,一切趁年轻,不计后果,勇往直前 ④求真学问,练真本领,立鸿鹄志,做奋斗者 A. ①③　 　 　 B. ①④　 　 　 C. ②③　 　 　 D. ②④ 【解析】时代给我们提供了一个展示才华的广阔舞台, 我们要做好充分的准备,求真学问,练真本领,立鸿鹄 志,做奋斗者,释放青春激情、追逐青春理想,自觉肩负 起民族复兴的历史责任,故①④正确;②错误,青少年 要先完成学业,再投身于建设;③错误,错在“不计后 果”的表述上。 故选 B。 畅想未来 1. (2 分)“青年之字典,无‘困难’之字,青年之口头,无‘障 碍’之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知其自由之精神,奇僻之 思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。” 李大钊给予青年人的希望启示我们畅想未来能够(　 　 ) ①丰富自己的生命,提升生命质量 ②更好地服务社会和国家 ③使自己获得物质财富 ④延展生命的宽度 A. ①②③　 　 B. ①②④　 　 C. ②③④　 　 D. ①③④ 2. (2 分)同学们学完九年级道德与法治课后纷纷畅想未 来。 下面是几位同学对未来的畅想,你不赞成的是 (　 　 ) A. 甲:将来我一定要找一份既轻松舒适又能多赚钱的工 作,好好享受人生 B. 乙:我将来既要考虑自己的兴趣爱好,也要满足国家 与社会发展的需要 C. 丙:毕业后我继续考高中,努力学习,勇于实践,争取 早日为祖国作贡献 D. 丁:将来我要学习一门技术,靠自己的一技之长,谋取 一份适合我的工作 3. (2 分)我们青少年肩负着国家和民族的希望,实现中华 民族伟大复兴的中国梦靠我们去奋斗,去创造。 畅想未 来需要(　 　 ) A. 把国家的发展需要放在第一位,不考虑自己的爱好和 需求 B. 找一个既轻松又能赚钱的好工作 C. 激发兴趣、大胆尝试,不断反思自己,全面规划有意义 的人生 D. 把自己的爱好、需求放在国家利益之上 4. (2 分)“时代楷模”卢永根,他毕生致力于水稻遗传育种 研究,始终站在科学研究第一线,他将积蓄 880 多万元 捐献出来设立教育基金,将遗体捐献给医学研究和医疗 教育事业,是一位情操高尚的道德模范。 卢永根的事迹 启示我们应该(　 　 ) A. 憧憬自己的未来,华而不实的行动 —85— 第三单元　走向未来的少年　　　　　　　　 B. 丰富自己的生命,提升生命的质量 C. 开阔自己的视野,注重自己的好恶 D. 规划自己的人生,消极地应对挑战 5. (2 分) 《教育部关于普通高中学业水平考试的实施意 见》明确提出:“要加强学生人生生涯发展指导。 中学生 人生规划需要具有家国情怀、国际视野。”这启发我们畅 想未来(　 　 ) A. 要把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人 类的梦想相结合 B. 就是要预设好自己未来上什么学校、从事什么工作, 不达目的决不罢休 C. 要以自己的兴趣爱好为根本出发点,大胆尝试、积极 行动 D. 应舍弃自己的个人发展,转向关注人类与世界发展的 前途和命运 6. (2 分)如图告诉我们(　 　 ) 脚踏实地　 梦行云端 A. 只需要对人生作出长远规划 B. 梦想是无拘无束的,想做什么,就做什么 C. 既要对未来有美好的憧憬,也要有脚踏实地的行动 D. 只要对未来有美好的憧憬,就能到达成功的彼岸 7. (2 分)未来属于那些相信梦想之美的人。 面向未来,我 们怀揣梦想,要对未来有美好的憧憬,要(　 　 ) ①正确理解自己的人生规划 ②积极关切国家和民族的发展 ③关注人类与世界发展的前途和命运 ④做轰轰烈烈的大事,才能提升生命的质量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. (2 分)中国科学家杨辉的研究已站上世界基因编辑技 术的浪潮之巅。 面对哈佛大学抛出的橄榄枝,他选择了 回国:“我还是想回去,开发出属于中国的基因编辑技 术。”杨辉的言行启示我们,畅想未来要(　 　 ) A. 把自己的兴趣爱好放在第一位 B. 按照父母的要求作出人生规划 C. 有美好憧憬不要脚踏实地行动 D. 把个人需求与国家发展相结合 9. (2 分)美好未来的创造,就是我们不断追求自我的发展 与完善的过程,就是在学习和实践中走向未来的过程。 中学生要不断完善自我,走向未来,要做到(　 　 ) A. 畅想未来,唯一的选择是考上名校 B. 反思自己,全面规划有意义的人生 C. 服从父母、老师的要求,憧憬未来 D. 不断更换目标,有志者应该常立志 10. (2 分)小怡在作文中写道:未来我将是一位学识渊博 的哲学家,一位享誉全球的文学家、思想家,在世界的 每一座城市,每一个国家,都有我的一篇篇佳作……畅 想未来,我们应该(　 　 ) A. 把个人的前途命运与祖国的前途命运结合起来 B. 选择最有前途的职业作为出发点 C. 以父母帮自己设计的未来为奋斗目标而努力 D. 将老师指导的职业生涯设为目标 11. (2 分)初中三年,是收获的三年,成长的三年,也可能 是有些遗憾的三年。 但是,未来更广阔的天地在等待 着我们。 畅想未来,必须(　 　 ) ①追逐个人目标　 　 　 ②提升生命质量 ③摒弃个人爱好　 　 　 ④脚踏实地行动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. (8 分)我们的道路,必定会越来越宽广。 我们的生活, 必定会越来越幸福。 理想,带给我们憧憬与希望,激励 我们奋斗与追求。 理想,必将在我们的双手中共同绘 就。 为此,光明中学九年级(2)班举行主题班会,组织 大家讨论“为了实现明天的理想,今天怎么办”。 同学 们纷纷畅谈理想,规划美好的明天。 李生同学却认为 这种讨论没意思,他说:“一个人没有理想,照样可以生 活得很好。 我就是平生无大志,但求足温饱。 我这一 生,不打算树立和追求任何理想,也不想付出艰辛的努 力。”请你运用所学知识对此加以辨析。 踏上新征程 13. (2 分)伟大的祖国为我们的成长提供了良好的社会条 件,具体体现在(　 　 ) ①国家政治稳定 ②经济发展、文化繁荣、社会和谐 —95— ③人民生活水平不断提高 ④我们在学习和实践中走向未来 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. (2 分)在社会生活中,“佛系” “以‘废人’自嘲” “这辈 子也就这样了”等一些主张,正在潜移默化地影响着部 分青少年的生活。 作为即将踏上新征程的青少年,我 们应该(　 　 ) A. 遇到挫折和困难时就消极和逃避 B. 憧憬美好的未来,只关注结果 C. 刻意追求自己个性化的生活方式 D. 努力奋斗,勇往直前,迎接挑战 15. (2 分)某校九年级(1)班全体同学在观看中国共产党 建立百年庆祝大会直播之后,纷纷表达自己的观点,你 赞同的是(　 　 ) ①小明:看到祖国繁荣富强,作为中国人我无比的自豪 ②小兰:我们要努力学习,为国家发展贡献自己的力量 ③小华:生于伟大的新时代,我们要珍惜当下,勇担 重任 ④小东:谁再和我们“过不去”,就可以给他点“颜色” 看看了 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 16. (2 分)习近平总书记寄语青年:“当代青年是同新时代 共同前进的一代……广大青年既拥有广阔发展空间, 也承载着伟大时代使命。”以下对当代青年拥有广阔空 间的理解正确的是(　 　 ) A. 我们生于伟大的时代,已经建成社会主义现代化 强国 B. 在新时代,伟大的祖国为我们的成长提供了良好的 社会条件 C. 只要有良好的社会环境,广大青年就一定能成就 自己 D. 我国已基本实现现代化,为我们的成长提供了良好 条件 17. (2 分)青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。 广大 青年要肩负历史使命,坚定前进信心,立大志、明大德、 成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新 人。 这启发我们(　 　 ) A. 要努力锤炼品德修为,勇担时代重任 B. 只有投身强国大业的理想才有意义 C. 建设祖国必须放弃个人追求 D. 只要坚持不懈,个人梦想就能变为国家信念 18. (2 分)面对国家、时代为我们的成长所提供的良好社 会条件和展示才华的舞台,我们应(　 　 ) A. 多关注个人得失,使自己得到最好的发展 B. 利用社会条件,享受美好生活 C. 树立远大理想,勇于砥砺奋斗 D. 坐享其成,坐以待毙 19. (2 分)唯以“青春之我”,方能“创建青春之国家,青春 之民族。”这启示青少年的我们(　 　 ) ①要珍惜这个时代、担负时代使命 ②要重视理论学习,不必实践 ③要有理想、有本领、有担当 ④要为建设祖国做好准备 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④ 20. (2 分)五四青年节到来之际,中共中央总书记、国家主 席、中央军委主席习近平向全国各族青年致以节日的祝 贺和诚挚的问候。 习近平主席指出,新时代中国青年要 继承和发扬五四精神,坚定理想信念,站稳人民立场,练 就过硬本领,投身强国伟业,始终保持艰苦奋斗的前进姿 态,同亿万人民一道,在实现中华民族伟大复兴中国梦的 新长征路上奋勇搏击。 为此,我们应(　 　 ) A. 积极展现担当精神,冲锋在前砥砺奋斗 B. 全身投入国家建设,学习任务暂缓搁置 C. 努力磨砺坚强意志,完全牺牲个人理想 D. 传承弘扬五四精神,奋勇搏击突出自我 21. (2 分)“我们就是要到条件最艰苦的地方,磨砺意志品 质,锻炼增长本领!”武汉公安一批 90 后民警,主动请 战,积极参加青年突击队。 在抗击疫情的一线,风险最 高的执勤岗位、群众最需要帮助的地方和棘手的现场, 总有这些 90 后民警的身影。 抗疫战役中 90 后民警的 行动启示我们(　 　 ) A. 青少年要在担当中历练,在尽责中成长 B. 中国那么多人,没必要人人都承担责任 C. 承担责任意味着只有付出,没有收获 D. 我们还是中学生,承担责任是长大以后的事情 22. (2 分)一位中学生在自己的“青春格言”中写道:“所有 成功的大门都是虚掩着的,不过虚掩着的大门不会自 动打开请你入内,而是靠你的双手才能将它推开。”这 告诉我们(　 　 ) A. 成功的关键在于良好的社会条件 B. 成功的唯一条件在于个人奋斗 C. 做好准备,抓住机遇,积极迎接挑战 D. 一个人只要付出了,就不会失败 23. (2 分)再回首恍然如梦,再回首我心依旧,转眼间,初 中三年已经过去,回首我的初中生活,一切依然历历在 目。 让我们准备好吧,向未来进发。 对此下列说法错 误的是(　 　 ) A. 走向毕业的过程,也是不断走向成熟的过程 B. 走向未来,我们要积极行动,全面规划自己有意义的 人生 C. 面对未来,要把社会需要和个人实际相结合,给自己 —06— 第三单元　走向未来的少年　　　　　　　　 恰当的定位 D. 只要砥砺奋斗,练就过硬本领,就能在走向未来的过 程中取得成功 24. (2 分)冉某从山村到城市务工十年,拼下了一家人的 安宁生活,其奋斗历程引来众多点赞。 生活从来都没 有亏待过那些一步一个脚印不懈拼搏的人。 社会发展 需要无数在平凡岗位上努力奋斗的普通人,以积极乐 观的心态扛起生活责任,以涓涓细流的付出和努力汇 成时代洪流。 这告诉我们,踏上新征程时应当(　 　 ) ①不甘平凡,追逐名利　 　 ②勤勉付出,勇于担责 ③乐观向上,砥砺奋斗　 　 ④脚踏实地,练就本领 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 25. (8 分)新的一年应该有新的目标,新的人生起点。 记 得有人曾说过:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这 三天组成了人生的三部曲。 但你们更要懂得,人的一 生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既 不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。 让我们一起来不断 追求卓越,超越自我,让我们每个人今天都比昨天过得 更有意义,让我们每天进步不只是一点点! 最后,让我 们迈着自信而矫健的步伐,去实现属于我们光荣而神 圣的中国梦吧! (1)青少年应该怎样畅想未来? (4 分) (2)新时代的伟大祖国为我们踏上新征程准备了什么? (4 分) 26. (2 分)习近平总书记指出,中国梦是历史的、现实的, 也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。 中华 民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗 中变为现实。 我们青少年肩负着国家和民族的希望, 我们怀揣梦想,畅想未来。 下列对畅想未来的目的认 识不正确的是(　 　 ) A. 畅想未来是为了延伸生命的长度 B. 畅想未来是为了提升生命的质量 C. 畅想未来是为了很好地服务社会和国家 D. 畅想未来是为了延伸生命的宽度和广度 27. (2 分)要想让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽 放,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接 班人,以下做法错误的是(　 　 ) A. 努力学习科学文化知识,不断提高自身素养 B. 担当历史使命,在担当中历练,在尽责中成长 C. 努力上好学校,只做能赚大钱的工作 D. 树立远大理想,全面规划有意义的人生 28. (许昌·期末)(2 分)目前,我国已踏上全面建设社会 主义现代化国家的新征程。 作为初三学生的我们,即 将初中毕业,开启人生的新征程。 我们要(　 　 ) ①全力考取普通高中,坚决不读中等职业学校 ②树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任 ③勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为 ④努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和 接班人 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 29. (新乡·月考)(2 分)没规划的人生叫拼图,有规划的 人生叫蓝图;没目标的人生叫流浪,有目标的人生叫旅 行! 这启示我们(　 　 ) A. 畅想未来可以提升生命的质量 B. 喜欢自己的工作并全身心投入 C. 只要有目标,人生就有意义 D. 规划好的人生就是有意义的人生 30. (焦作中考模拟)(2 分)习近平总书记在党史学习教育 动员大会上指出,中华民族伟大复兴曙光在前、前途光 明。 同时,我们必须清醒认识到,中华民族伟大复兴绝 不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。 我们面临着难 得机遇,也面临着严峻挑战。 在这个关键当口,容不得 任何停留、迟疑、观望……这主要启示我们(　 　 ) A. 现阶段,我国面对的机遇大于挑战 B. 坚定信心,为实现中国梦继续奋斗 C. 中国梦是国家梦、民族梦和人民梦 D. 欣逢伟大新时代,要锤炼品德修为 —16— — 37 — — 38 — 法治意识,坚持与德并进,与法同行;⑤我们逐步树立 全球视野,主动思考人类的前途命运。 (2)①我们要学会反思,总结成功的经验和失败的教训,每 天都会有进步。 ②在学习和探索的道路上,我们逐渐 认识自己,发现自己的长处,不断激发自身潜能,实现 自我超越。 10. A　 【解析】漫漫人生路,有无数选择。 我们要慎重地进行 选择,因为正确的选择至关重要,每次关键性的选择都将 对未来产生重要影响,选择时要全面了解自己,A 符合 题意。 11. B 12. B　 【解析】在人生道路上,有许多选择,我们要理性分析 主客观条件,思考并决定自己的目标和方向,作出正确的 选择,B 符合题意。 13. B　 14. A　 15. B　 16. C　 17. A 18. (1)①有利于拓宽视野,增长知识;②有利于培养高雅情 趣,陶冶情操;③有利于追求有意义的人生等。 (2)①要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和 方向;②我们要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社 会主义核心价值观,走好这重要的一步,用勤劳和汗 水开辟人生和事业的美好前程;③学会合理选择,弄 清楚自己的真实需要,多方面收集信息,掌握选择的 策略。 19. (1)示例:选择一:升入普通高中继续学习。 理由:利用自 己吃苦耐劳的优良品质,积极争取升入普通高中,继 续读书学习,实现自己的理想。 选择二:就读中等职业学校学习。 理由:发挥自己动 手能力强的优势,升入职业学校学习技能,既可学习 文化知识,又可学到一技之长,拥有与大学毕业生更 优越的竞争能力。 选择三:直接就业。 理由:由于学习上基础较弱,家庭 经济也很困难,可以选择直接就业,在新的工作岗位 上,要加强学习。 (2)示例:参加义务植树;向市民进行普法宣传;参加低碳 环保活动;定期到敬老院陪伴孤寡老人;到社区打扫 卫生;等等。 体会:①可以使自己的能力得到锻炼,使 自己的价值在奉献中得到提升;②会吸引众多关注的 目光,向社会传递正能量;③有助于创建一个互帮互 助、相互关爱的和谐社会;等等。 20. B　 21. B　 22. D 第 2 课时　 走向未来 1. B　 2. A 3. C　 【解析】结合所学可知,畅想未来需要开阔的视野,把自 己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相 结合。 需要激发兴趣、大胆尝试,不断反思自己,全面规划 有意义的人生,故 C 正确。 4. B 5. A　 【解析】依据所学知识可知,畅想未来需要开阔的视野, 把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦 想结合起来。 所以选项 A 的观点是正确的。 6. C　 【解析】漫画《脚踏实地,梦行云端》启示我们,面对未 来,我们既要对未来有美好的憧憬,也要有脚踏实地的行 动,理想的实现在于不懈的努力,C 正确。 7. A　 8. D 9. B　 【解析】中学生要不断完善自我,走向未来,要做到反思 自己,全面规划有意义的人生,B 正确,符合题意。 10. A　 11. C 12. 李生同学的观点是错误的。 ①理想是对未来的一种向往 和追求,每个人都应该有自己的理想。 崇高的理想,是激 励人们前进的不懈动力。 树立崇高理想,对于青年人的 终身发展有着深远的意义。 ②面向未来,我们既需要对 未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。 ③我们 不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家 和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学 习和实践中走向未来,还要增强责任感和使命感,抓住机 遇,迎接挑战,朝着既定的目标努力奋斗。 13. A　 14. D　 15. B　 16. B　 17. A　 18. C 19. C　 【解析】正处于青春期的我们,应该珍惜这个时代、担 负时代使命,要有理想、有本领、有担当,要为建设祖国做 好准备,故①③④说法正确。 20. A　 21. A　 22. C　 23. D 24. D　 【解析】题干中冉某的奋斗历程,启示我们在踏上新征 程时,应该培养艰苦奋斗精神,积极进取,勇担责任,要乐 观向上,砥砺奋斗,脚踏实地,练就本领,通过努力开创美 好生活,②③④说法正确,符合题意。 25. (1)①畅想未来需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与 国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合;②畅想 未来不是仅仅预设未来上什么学校,从事什么工作, 而是要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自 己,全面规划有意义的人生;③面向未来,既需要对未 来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动;④我们 不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国 家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命 运,在学习和实践中走向未来。 (2)①我们生于伟大的祖国,欣逢伟大的时代。 国家政治 稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐,人民生活水平 不断提高;②我国与世界各国的互动更加频繁,为我 们的成长创造了更为广阔的空间,给我们提供了一个 展示才华的广阔舞台。 26. A　 27. C 28. C　 【解析】作为初三学生的、即将初中毕业的我们,应树 立远大理想,刻苦学习,热爱伟大祖国,担当时代责任,应 勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为,努力成为 德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,②③ ④正确,符合题意。 29. A　 30. B 第三单元追梦知识汇总及考点精练 1. C 2. B　 【解析】学习袁隆平,我们应该坚定理想信念,志存高 远,脚踏实地,增强爱国情怀,做个自尊自信、自强不息的中 国人;积极关注人类问题和世界局势,承担起推动人类共同 发展的责任,故③④说法正确。 3. D 4. (1)青少年承载着国家和民族的未来命运,青少年的品格影 响着国家未来发展;青年是国家的未来、民族的希望;青 年是国家经济社会发展的主力军和中坚力量;青年承担 着振兴中华的历史重任;青年人最有活力和创造力;青 年一代的理想信念、精神状态、综合素质,是一个国家发 展活力的重要体现,也是一个国家核心竞争力的重要因 素;青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民 族就有希望;实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一 代又一代有志青年接力奋斗,我们必将站到时代的潮 头等。 (2)①勤奋学习、刻苦钻研,为实现青春梦想积累知识、积蓄 能量;②树立崇高理想,发扬艰苦奋斗精神,为实现理想 努力拼搏;③既胸怀梦想又求真务实,既满怀激情又锲 而不舍,用辛勤劳动开创美好生活;④热爱祖国,不忘初 心,继续前进,彰显新时代中国人的自信品格,与时代同 进步,与祖国共成长等。 5. D　 6. C　 7. D 8. D　 【解析】学生通过研学旅行活动可以在实践中学习,有 利于增长见识,开阔视野,磨砺坚强意志,增强社会责任感, 提高认识世界和改造世界的能力,丰富人生经历,完善自 我,故②④说法正确,符合题意。 9. A　 10. A 11. D　 【解析】中考是我们初中生的最后一堂课,但学无止 境,我们要树立终身学习的理念,要在生活和工作中学习, 主动服务社会,③④符合题意。 12. B　 13. A　 14. B 15. A　 【解析】题干的描述说明实现自己的理想不仅要关注 结果,而且还需要我们注重努力的过程,过程中的种种经 历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人 生的宝贵财富,①③符合题意。 16. C　 17. D　 18. B 专题一　 树立全球意识　 推动和平发展 一、1. A　 2. B　 3. C　 4. C　 5. C　 6. D 7. C　 【解析】题干中我国的主张,体现了我国倡导各国要 加强合作,因为经济全球化是当今世界的发展趋势,人 类面临着许多共同挑战,需要加强合作,共同行动,②④ 说法正确,符合题意。 8. C　 9. D　 10. C　 11. B 12. B　 【解析】题干中习近平总书记指出的内容,说明了 面对当今世界的发展,我国高举和平、发展、合作、共赢 的旗帜,努力推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢 的新型国际关系,③④说法正确,符合题意。 13. D　 14. C　 15. D 16. A　 【解析】题干中的描述,说明了要构建网络空间命 运共同体,我国要遵循共商共建共享原则,以促进国际 安全为依托,发挥负责任大国的作用,①②③说法正 确,符合题意。 17. D　 18. C　 19. A　 20. B 21. B　 【解析】题干说明我们生活在一个多极化世界,国 际力量对比朝着有利于和平与发展的方向深刻变化, 所以 B 正确,符合题意。 二、22. 两个观点都是片面的。 ①发展是解决我国一切问题的 基础和关键。 目前我国仍处于社会主义初级阶段,还 是世界上最大的发展中国家,只有一心一意推动经济 社会持续健康发展,才能筑牢国家繁荣富强、人民幸福 安康、社会和谐稳定的物质基础。 ②当今世界面临的 不稳定性、不确定性突出,贫富分化日益严重,地区热 点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾 病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延,人类面临许 多共同挑战。 ③当今世界是开放的世界,中国的发展 离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国,我国的前 途命运同世界的前途命运紧密联系在一起,我国必须 承担相应的国际责任,推动人类命运共同体建设。 ④ 面对复杂多变的国际形势,我们既要增强忧患意识,居 安思危,聚精会神搞建设,又要坚定不移奉行互利共赢 的开放战略,积极为建设持久和平、普遍安全、共同繁 荣、开放包容、清洁美丽的世界作贡献。 23. (1)我国坚持对外开放的政策;当今世界,中国是发展 最快、变化最大的国家之一;中国的国际地位日益 提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,一 个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会 所公认;我国致力于构建人类命运共同体,坚持合 作共赢,建设一个共同繁荣的世界。 (2)①构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益的交 汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 面对 全球性挑战,各国应坚持对话协商,建设一个持久 和平的世界;坚持共建共享,建设一个普遍安全的 世界;坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;坚 持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;坚持绿色 低碳,建设一个清洁美丽的世界。 ②构建人类命运 共同体,不仅需要世界各国的一致行动,而且需要 各国人民之间的相互信任、守望相助和共同担当。 24. (1)回顾历史,战争让人类付出了惨痛代价,给人类带 来的伤痛难以忘却;世界上维护和平的力量不断壮 大,和平成为时代的主题之一;世界整体上维持和 平的态势,但战争的阴影从未远离,霸权主义、民族 问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平 的种种因素依然存在,它们会威胁民众的生命安 全,造成社会动荡不安;驱散战争的阴影、维护世界 和平需要每个人的努力。 (2)我们要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极 表达爱好和平的愿望,主动承担维护世界和平的责 任,为维护世界和平作出贡献。 专题二　 贡献中国智慧　 展现中国担当 一、1. C　 2. C　 3. B　 4. C 5. D　 【解析】D 说法错误,中国在国际舞台上发挥着重要 作用,并不是领导作用,符合题意。 6. C　 7. A　 8. C 9. A　 【解析】题干中的描述,充分体现了我国积极为世界 和平与发展作贡献,说明了我国坚持共商共享的全球治 理观,助推世界经济的增长和繁荣,①②说法正确,符合 题意。 10. A　 11. B　 12. A　 13. B 14. C　 【解析】题干中的描述,体现了我国积极为世界经 济发展作贡献,体现了中国对世界经济的引领作用越 来越大,C 说法正确,符合题意。 15. D　 【解析】题干中的描述,体现了我国积极为世界疫 情防控作贡献,以实际行动担当大国责任,D 说法正 确,符合题意。 16. C　 17. A　 18. B　 19. A 20. B　 【解析】 “中国担当”体现了中国积极承担国际责 任,在国际舞台上发挥着重要的作用,分析选项可知, ②③符合黑板报主题。 21. C　 22. D　 23. C 24. A　 【解析】题干中的描述,体现了我国高度重视我国 人民与世界人民的生命健康,说明了我国人权事业稳 步发展,积极承担国际责任,A 说法正确,符合题意。 二、25. 这种观点是错误的。 ①在推进构建人类命运共同体进 程中,中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了 巨大贡献,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧, 发挥负责任大国的作用,由此国际地位和影响力不断 提升。 ②但我国还不是强国,我国仍处于并将长期处 于社会主义初级阶段,仍属于发展中国家。 ③我国仍 然要坚持以经济建设为中心,集中力量办好自己的事 情,不断增强我国在国际上说话办事的实力。 这才是 提升国际影响力的根本之道。 ④我们积极参与全球治 理,既尽力而为、又量力而行,作为一个负责任的大国, 中国赢得了广泛国际赞誉,国际影响力、感召力和塑造 力显著提升,致力于成为世界和平的建设者、全球发展 的贡献者、国际秩序的维护者。 ⑤所以,中国还是发展 中国家,要在谋求自身发展的同时,积极、理性地为世 界的发展作出力所能及的贡献。 26. (1)中国为世界提供中国方案,贡献中国智慧,发挥着 越来越重要的作用;中国正为世界经济增长注入新 的活力;中国是世界格局中的重要力量,正以新的 发展理念和务实的行动推动着构建人类命运共同 体;中国积极维护世界和平与安全;随着中国的发 展,中国文化对世界的影响越来越大。 (2)①有利于开创我国全方位对外开放新格局,促进我 国经济社会发展;②有利于推动建设相互尊重、公 平正义、合作共赢的新型国际关系;③有利于维护 世界的和平与发展,更好地构建人类命运共同体; ④有利于推动经济全球化、世界多极化,促进世界 经济增长;⑤有利于增强我国的综合国力,提高我 国的国际地位和国际影响力;⑥有利于加强交流合 作,增进了解和友谊。 27. (1)图 1:中国对外援助资金中最不发达国家和中低收 入国家比例最大。 依据:中国对外援助资金中最不 发达国家比例 45. 73%,中低收入国家 34. 77%,中 高收入国家 14. 87%,国际组织及其他 4. 63%。 图 2:中国对外援助项目中,社会公共设施最多。 依据:中国援外项目中社会公共设施占 72%,经济 基础设施 19%,农业 5%,工业 1%,气候变化 3%。 (2)当前,气候变化已成为国际社会国家合作与博弈的 焦点。 发达国家以应对气候变化的重大挑战为契 机,加大技术创新投入,以便在未来的产业竞争和 新技术革命方面抢占制高点。 在这样的形势下,我 国也提出了发展低碳经济的战略目标,将加大对 “应对气候变化”的投入。 28. (1)当今世界,各国相互联系,相互依存的程度空前加 深。 人类生活在同一个地球村,生活在历史和现实 交汇的同一个时空,越来越成为你中有我、我中有 你的命运共同体。 事不关己的态度,相互推诿、逃 避责任的行为,将导致问题更加复杂,积重难返,造 成自然环境和社会环境的恶化,甚至给人类带来灭 顶之灾。 采取共同行动,承担共同责任,构建人类