内容正文:
第3课时 NH3及常见气体的制备方法
[学习目标] 1.掌握实验室制取NH3的方法。 2.掌握实验室制取常见气体的原理、装置,收集、净化方法及制备方法的比较。
任务一 氨的实验室制法
1.氨的实验室制法
[交流研讨] (1)实验室制取氨气时,碱不选用NaOH、KOH,其原因是什么?
提示:原因是NaOH、KOH具有吸湿性,易结块,不利于产生氨气,在加热条件下还会腐蚀试管。
(2)某同学根据铵盐受热分解的性质,认为可以采用加热NH4Cl来制备氨气,你怎么看?
提示:不可以。NH4Cl分解得到NH3和HCl,两种气体在试管口遇冷反应又生成NH4Cl,得不到氨气。
(3)实验室制取氨气时如何干燥氨气?能否使用氯化钙或浓硫酸干燥?为什么?
提示:应该用碱石灰干燥。不能使用氯化钙或浓硫酸干燥,因为氯化钙或浓硫酸能与氨气反应。
(4)并不是所有的铵盐分解都会产生氨,例如硝酸铵分解就不会产生氨。查阅资料可知,185~200 ℃时,硝酸铵分解得到两种氧化物,其中之一是水,请你写出该温度时硝酸铵分解的化学方程式(可不注明条件)。
提示:硝酸铵分解的化学方程式为NH4NO3===N2O↑+2H2O。
2.实验室制取氨的简便方法
简便方法
装置
反应原理
加热浓氨水
NH3·H2ONH3↑
+H2O
浓氨水与固体烧碱或生石灰混合
将浓氨水滴加到固态碱性物质(如CaO、NaOH、碱石灰等)上,消耗浓氨水中的水,同时反应放热,促进NH3·H2O分解产生NH3
1.在实验室里,某学习小组设计了下列制取纯净干燥氨气的方案,下列方案简易、可行的是( )
A.加热氯化铵固体,再通过碱石灰
B.在氮气和氢气的混合气体中加入铁触媒,并加热至500 ℃,再通过碱石灰
C.加热浓氨水,再通过浓硫酸
D.在生石灰中加入浓氨水,再通过碱石灰
答案:D
2.实验室制取少量干燥的氨气涉及下列装置中,正确的是( )
A.①是氨气发生装置
B.③是氨气发生装置
C.②是氨气吸收装置
D.④是氨气收集、检验装置
答案:B
解析:①中NH4Cl受热易分解生成NH3和HCl,但在试管口附近两者又能结合生成NH4Cl,所以不能用于制取NH3,A错误;③可用于NH3的发生装置,利用浓氨水和生石灰等制取NH3,B正确;②中的漏斗位置过低,不能防止倒吸,漏斗要紧贴水面,C错误;④的试管口应放一团干燥的棉花,减少NH3与空气的对流,D错误。
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任务二 常见气体的制备方法比较
1.常见气体的制备装置
装置
应用
固体(或液体)+液体气体
固体(+固体)气体
固体(或液体)+液体―→气体
[交流研讨] 用上表中装置对应的字母填写下列空白:
气体
反应试剂及条件
反应装置
O2
KMnO4或KClO3,加热
Na2O2与H2O;H2O2与MnO2
SO2
Na2SO3与浓H2SO4
Cu与浓H2SO4,加热
Cl2
浓盐酸与MnO2,加热
浓盐酸与KMnO4
H2
稀盐酸与Zn
CO2
CaCO3与稀盐酸
NH3
NH4Cl与Ca(OH)2,加热
浓氨水,加热
浓氨水与CaO
提示:B C C A A C C C B A C
2.气体的收集方法
(1)一般方法
收集方法
收集气体的类型
收集装置
可收集的
气体(举例)
排水法
难溶于水或微溶于水且不与水反应
O2、H2、
NO、CO等
续表
收集方法
收集气体的类型
收集装置
可收集的
气体(举例)
排空
气法
向上排
空气法
密度大于空气且不与空气中的成分反应
Cl2、SO2、
NO2、CO2
等
向下排
空气法
密度小于空气且不与空气中的成分反应
H2、NH3等
(2)创新方法
①从a管进气b管出水可收集难溶于水的气体,如H2、O2等。
②若将广口瓶中的液体更换,还可以收集以下气体:
换成饱和食盐水收集氯气,换成饱和碳酸氢钠溶液收集二氧化碳,换成四氯化碳(密度比水大,且与水不互溶)收集HCl或NH3。
3.常用的防倒吸装置
尾气处理时,有些气体要防倒吸,常见的防倒吸装置有:
实验室制备气体装置选择的基本思路
学生用书第21页
1.(2024·云南开远高一期末)实验室里通过加热熟石灰与氯化铵的固体混合物来制备氨气。氨气密度小于空气,有刺激性气味。氨气极易溶于硫酸,下列氨气的制备、干燥、收集、检验的操作正确的是( )
答案:B
解析:A.固体混合物加热制取氨气时,试管口应向下倾斜,故A错误;B.氨气为碱性气体,可用碱石灰干燥,故B正确;C.氨气的密度小于空气,应用向下排空气法收集,应短管进气长管出气,故C错误;D.氨气极易溶于水,直接通入硫酸中会引起倒吸,故D错误。
2.如图为常用玻璃仪器组成的六种实验装置,均可根据不同的实验需要在其中加入不同的液体或固体试剂,请用适宜装置的字母完成下列填空:
(1)既能用于收集Cl2,又能用于收集NO的装置是 。
(2)能用于干燥CO2气体的装置是_________________________________________。
(3)在实验室制取Cl2并检验Cl2部分性质的实验中,用于除去Cl2中HCl杂质的最佳装置是________________________________________________________________________。
(4)用于尾气吸收并能防止液体倒吸入反应装置中的是 。
(5)接在气体制备的连续实验装置中间,用于控制气流平稳的装置是 。
答案:(1)AB (2)AEF (3)A (4)ACE (5)D
1.(2024·南昌高一检测)下列是中学化学中常见气体,只能用排水法收集的是( )
A.Cl2 B.HCl
C.SO2 D.NO
答案:D
2.下列装置能达到实验目的的是( )
A.用装置甲制备氨
B.用装置乙除去氨中少量水
C.用装置丙收集氨
D.用装置丁吸收多余的氨
答案:D
解析:用装置甲制备氨时试管口应该略向下倾斜,A错误;氨能被浓硫酸吸收,不能用装置乙除去氨中少量水,B错误;氨密度小于空气,用向下排空气法收集,但收集气体装置不能密闭,不能用装置丙收集氨,C错误;氨极易溶于水,用装置丁吸收多余的氨可以防止倒吸,D正确。
3.(2023·云南玉溪一中高一月考)用所给试剂与图示装置能够制取相应气体的是(夹持仪器略)( )
选项
A
B
C
D
X中试剂
浓盐酸
双氧水
浓硫酸
浓氨水
Y中试剂
MnO2
MnO2
Cu
NaOH
气体
Cl2
O2
SO2
NH3
答案:B
4.下列气体的制备和性质实验中,由现象得出的结论错误的是( )
选项
试剂
试纸或试液
现象
结论
A
浓盐酸、浓硫酸
湿润的pH试纸
变红
HCl为酸性气体
B
浓盐酸、二氧化锰
淀粉碘化钾溶液
变蓝
Cl2具有氧化性
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C
浓氨水、生石灰
湿润的红色石蕊试纸
变蓝
NH3溶于水显碱性
D
亚硫酸钠、硫酸
品红溶液
褪色
SO2具有还原性
答案:D
解析:浓盐酸易挥发,浓硫酸难挥发,且浓硫酸稀释放热,可制备HCl气体,盐酸可以使pH试纸变红,故A正确;浓盐酸与二氧化锰加热可制备氯气,氯气可氧化KI生成碘,遇淀粉变蓝,故B正确;浓氨水与CaO混合可制备氨气,氨水显碱性,因此氨气使湿润的红色石蕊试纸变蓝,故C正确;亚硫酸钠与硫酸反应生成二氧化硫,二氧化硫可使品红溶液褪色,体现其漂白性,故D错误。
5.为了在实验室制取干燥的氨气,甲、乙、丙三位同学分别设计了如图所示三套实验装置:
(1)写出实验室制氨气的化学方程式:________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)实验装置和所用样品都正确且能得到干燥氨气的是 (填“甲”、“乙”或“丙”)。
(3)检验试管里是否收集满氨气的方法是___________________________________
________________________________________________________________________。
(4)上述装置中肯定收集不到氨气的是 (填“甲”、“乙”或“丙”),其原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(用化学方程式表示)。
答案:(1)Ca(OH)2+2NH4Cl2NH3↑+CaCl2+2H2O
(2)丙 (3)在试管口放一片湿润的红色石蕊试纸,若试纸变蓝色,则证明氨气已经集满(或用玻璃棒蘸取浓盐酸或浓硝酸放在试管口,若产生大量白烟,则证明氨气已经集满)
(4)乙 2NH3+H2SO4===(NH4)2SO4(或NH3+H2SO4===NH4HSO4)
解析:(1)氯化铵与氢氧化钙在加热条件下反应生成氯化钙、氨气和水,反应的化学方程式为Ca(OH)2+2NH4Cl2NH3↑+CaCl2+2H2O。(2)甲中没有干燥装置,得到的氨气中含有水蒸气;乙中浓硫酸能够与氨气发生反应;丙中碱石灰与氨气不反应,能够干燥氨气。(3)氨气与水反应生成一水合氨,一水合氨遇红色石蕊试纸显蓝色,可将湿润的红色石蕊试纸放在试管口检验氨气是否已收集满;氨气和氯化氢或硝酸反应可产生大量白烟,所以可用玻璃棒蘸取浓盐酸或浓硝酸放在试管口,若产生大量白烟,可证明氨气已经收集满。(4)氨气为碱性气体,可与浓硫酸反应生成硫酸铵或硫酸氢铵,故乙肯定收集不到氨气。
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