Unit2 How do we make friends(课时练)-三年级英语下学期同步备课系列(沪教版·2024)

2025-02-20
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语沪教版三年级下册
年级 三年级
章节 Unit 2 How do we make friends?
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 787 KB
发布时间 2025-02-20
更新时间 2025-02-20
作者 学霸都市工作室
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审核时间 2025-02-20
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来源 学科网

内容正文:

Unit 2 How do we make friends(课时练) 基础练 Review 1、 根据图片和首字母提示补全下面的单词。 1. We like p______ g_______ after school. 2. We t______ a p_______ together. 3. They like c_______ m_______ at weekends 4. Let's r______a b_______ for fun. 5. Mum t______a s_______ to me every day. 二、选择填空。从每小题的三个选项中选出最佳选项。 ( )1.What______you like doing with your friends? A. do B. are C.is ( )2.I like sport. Let's________ Wutongshan together. A. tell B.climb C. make ( )3. We are good friends. We help each other_______. A. a lot of B. little C.a lot ( ) 4. The girl has a brother. She and______brother like playing games. A. his B. her C. he ( )5.How about_______football? A. play B. to play C. playing 三、情景问答。根据所给情景选出适当的问句或答语。 ( )1.-What do you often do with your friends? -______ A. I don't like reading stories. B. I like playing in the sand. C. I often play basketball with them. ( )2.-Your sandcastle is great! -_______ A. Yes, I do. B. Thank you. C. No, it isn't. ( )3.-Do you like swimming? -_______ A. Yes, I can. B. I don't like reading. C. Yes. I do. ( )4.-_______ -Yes, he is. A. Is that your family? B. Is that your sister? C.Is he your brother? 能力练 Unit 四、用所给词的适当形式填空 1.- What______you like______(do) with your friend,Lele? -We like_______(skateboard) on the sports ground. 2. - Do you like_______(paint),Xiaoming? - No, I______(do). I like________(sing). 3. Jane and I often play together after school. We often_______(skip). We like_______(skip). It's so much fun. 4. Linlin______(be) my friend. Look at the photo. We are in the Music Club. We like________(sing) together. 5.- Anna, _____you like_____(have) fun with your friend? -Yes, I______(do). 5. Xiaolei and I are good at art. We like_______(paint). We_______(have) fun together. 5、 连词成句。根据所给单词,连成完整的句子,注意大小写和标点符号。 1. make/how/friends/you/do(?) 2. having/do/with/you/like/fun/him(?) 3. meet/Lanlan/come/and/friend/new/my(.) 6、 根据例子,描述图片。 拓展练Goal 7、 阅读理解。 判断下列句子与绘本内容是否相符,相符的写“T”,不相符的写“F”。 ( )1.Children go to school at weekends. ( )2. People can see some kites in the park. ( )3. We can't eat or drink in the park. ( )4. Children like making friends. 8、 画一画你和好友共度的美好时光。根据提示的问题,写一写 1.Who's your good friend? 2.What can you and your friend do together? 3.What do you and your friend like doing together? My name is________.______is my good friend. He/She is_______________________________. We can__________________________together. We like_________________________________. We have fun together. 参考答案 一、根据图片和首字母提示补全单词 1.答案:playing games。图片显示孩子们在玩游戏,like doing sth. 表示喜欢做某事,“玩游戏” 是 play games,所以填 playing games。 2.答案:take a photo。图片是几个人在拍照,take a photo 表示拍照,主语是 we,一般现在时用动词原形 take,所以是 take a photo。 3.答案:collecting maps。图片中孩子在收集地图,like doing sth. 喜欢做某事,“收集地图” 是 collect maps,所以填 collecting maps。 4.答案:row a boat。图片是孩子在划船,let's 后接动词原形,“划船” 是 row a boat,所以填 row a boat。 5.答案:tells a story。图片是妈妈在给孩子讲故事,主语 Mum 是第三人称单数,一般现在时动词用第三人称单数形式,“讲故事” 是 tell a story,所以填 tells a story。 二、选择填空 1.答案:A。句子是特殊疑问句,like 是实义动词,主语是 you,借助助动词 do 构成疑问句,所以选 A。 2.答案:B。“climb Wutongshan” 表示爬梧桐山,符合 “我喜欢运动,让我们一起…… 梧桐山” 语境,tell 是告诉,make 是制作,均不符合,所以选 B。 3.答案:C。a lot 表示 “很,非常”,可修饰动词,这里表示我们互相帮助很多;a lot of 后接名词,little 表示几乎没有,不符合语境,所以选 C。 4.答案:B。修饰名词 brother 要用形容词性物主代词,主语是 she,对应的形容词性物主代词是 her,his 是他的,he 是主格,所以选 B。 5.答案:C。How about doing sth. 表示 “做某事怎么样”,about 是介词,后接动词 - ing 形式,所以选 C。 三、情景问答 1.答案:C。问句问 “你经常和你的朋友们做什么”,C 选项 “我经常和他们一起打篮球” 符合语境,A 选项说不喜欢读故事,B 选项说喜欢在沙子里玩,均不符合,所以选 C。 2.答案:B。别人称赞 “你的沙堡很棒”,应该回答 “谢谢你”,所以选 B。 3.答案:C。“Do you like swimming?” 是一般疑问句,肯定回答用 “Yes, I do.” 否定回答用 “No, I don't.” ,A 选项 “Yes, I can.” 是对 “Can you...” 的回答,B 选项与问题无关,所以选 C。 4.答案:C。根据答语 “Yes, he is.” 可知,问句是以 “Is he...” 开头的一般疑问句,A 选项问的是那是不是你的家庭,B 选项问的是那是不是你的姐妹,C 选项问的是他是不是你的兄弟,所以选 C。 四、用所给词的适当形式填空 1.答案:do; doing; skateboarding。第一空,like 是实义动词,主语是 you,特殊疑问句借助助动词 do;第二空,like doing sth. 喜欢做某事;第三空,“skateboard” 的 - ing 形式是 skateboarding 。 2.答案:painting; don't; singing。第一空,like doing sth. 喜欢做某事;第二空,否定回答 “Do you...?” 用 No, I don't. ;第三空,like doing sth. ,所以用 singing 。 3.答案:skip; skipping。第一空,主语是 we,一般现在时动词用原形 skip;第二空,like doing sth. ,所以用 skipping 。 4.答案:is; singing。第一空,Linlin 是第三人称单数,be 动词用 is;第二空,like doing sth. ,所以用 singing 。 5.答案:do; having; do; painting; have。第一空,like 是实义动词,主语是 you,一般疑问句借助助动词 do;第二空,like doing sth. ;第三空,肯定回答 “Do you...?” 用 Yes, I do. ;第四空,like doing sth. ;第五空,主语是 we,一般现在时动词用原形 have 。 五、连词成句 1.答案:How do you make friends? 。这是一个特殊疑问句,特殊疑问词开头,后面接助动词 do ,后面接主语 you,然后是动词短语 make friends 。 2.答案:Do you like having fun with him? 。这是一般疑问句,助动词 Do 开头,接着是主语 you,然后是 like doing sth. 结构,having fun with him 表示和他一起玩。 3.答案:Come and meet my new friend, Lanlan. 。这是一个祈使句,come and meet 表示来见见,my new friend 是我的新朋友,Lanlan 是同位语。 六、根据例子,描述图片 1答案:My name is Mingming. This is my new friend. We like rowing a boat together. I often have fun with him. 解析:参照例子,先介绍自己的名字 “My name is Mingming.” ,然后介绍这是新朋友 “This is my new friend.” ,图片显示两人在划船,所以接着写 “We like rowing a boat together.” ,最后一句 “I often have fun with him.” 仿照例子描述经常一起玩。 七、阅读理解 1.答案:F。解析:文中提到 “At weekends, we go to the park together.” ,说明周末去公园,不是去上学,所以该句与文本内容不相符。 2.答案:T。解析:文中有 “We fly kites in the park. Kites are beautiful.” ,表明在公园里能看到风筝,该句与文本内容相符。 3.答案:F。解析:文中提到 “We have a picnic in the park. We like eating and drinking.” ,说明可以在公园吃喝,该句与文本内容不相符。 4.答案:T。解析:文中说 “We make new friends in the park. We're happy.” ,体现出孩子们喜欢交朋友,该句与文本内容相符。 八、(答案不唯一)以下是一份示例答案,你可以根据实际情况进行修改。 My name is Tom. Jerry is my good friend. He is very funny. We can play basketball together. We like watching cartoons. We have fun together. 解析:题目要求先介绍自己的名字,然后说出好朋友的名字,并对好朋友进行简单描述,接着说明能和朋友一起做什么以及喜欢一起做什么。答案按照这个逻辑进行了填写。画图部分需根据自己和朋友相处的美好时光进行创作,比如画两人一起打篮球或者一起看卡通片的场景等。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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