10 我们爱和平 第二课时 和平是世界潮流 课件-2024-2025学年道德与法治六年级下册统编版

2025-02-20
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普通

资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)六年级下册
年级 六年级
章节 10 我们爱和平
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 134.90 MB
发布时间 2025-02-20
更新时间 2025-02-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-20
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来源 学科网

内容正文:

第四单元 让世界更美好 第10课《我们爱和平》 第2课时 和平是世界潮流 01 教学目标 02 新知导入 03 新知讲解 04 课堂练习 05 课堂小结 06 板书设计 Contents 目录 01 教学目标 政治认同:认同和平与发展的国际共识,理解和平是世界发展的潮流。 道德素养:培养同情心、责任感和国际视野,关注全球和平与发展问题。 法治观念:了解国际法中关于和平与发展的相关规定,树立法治意识。 健全人格:培养积极向上、乐观豁达的人生态度,面对和平与发展的挑战时保持冷静和理性。 责任意识:认识到个人在维护世界和平与发展中的责任和作用,积极传播和平与发展的理念。 战争带来了哪些伤害? 02 新知导入 请看这些照片,展现的是人们在和煦阳光下微笑,家庭团聚共享天伦之乐,这是和平生活的美好画卷。而转瞬间,这组战争中儿童的照片令人揪心,他们眼中满是恐惧与无助。和平与战争的强烈对比,源于对生命的尊重与否,值得我们深思。 第二模板:和平是世界潮流 03 新知讲解 世界人民热爱和平,和平是当前国际社会的主要趋势。和平来之不易,值得倍加珍惜。 对第二次世界大战日本战犯的审判 第二次世界大战结束后,远东最高盟国统帅部根据同盟国授权,宣布成立远东国际军事法庭,在东京审判日本战犯。审判从1946年5月开始,至1948年11月结束,历时两年半。审判对日本帝国主义策划、准备和发动战争的罪行进行了揭露,宣判25名被告 有罪,其中判处日本7名甲级战犯绞刑。 纪念第二次世界大战结束 70周年2015 年,正值第二次世界大战结束 70 周年,很多国家与组织举行了多种形式的纪念活动。5 月 5 日,联合国举行了纪念第二次世界大战结束 70 周年特别大会;5 月 8 日,美国、英国、法国、德国、比利时、奥地利等十几个国家举行了纪念活动;5 月 9 日,俄罗斯、白俄罗斯等国举行了庆祝活动;9 月 3 日,中国在天安门广场举行了盛大的阅兵仪式…… 为什么这么多国家举行纪念第 二次世界大战结束70周年的活动? 这么多国家举行纪念第二次世界大战结束70周年的活动,是因为二战给世界带来了深重的灾难,和平来之不易,值得倍加珍惜。这些活动旨在铭记历史、缅怀先烈、珍视和平,避免战争悲剧重演,共同捍卫胜利果实,开创人类美好未来。 国家主权神圣不可侵犯。国家不分大小、强弱、贫富,在国际上都有同等的地位、权利和义务,国家之间应当互相尊重,尊重别国的文化、制度和价值观。这些核心原则逐渐发展为国际社会的共识,成为国际和平的基石。 这座位于联合国总部的雕 塑是一支枪管扭曲打结的手 枪,它的寓意是…… 它象征着人类对暴力与战争的决绝态度,呼吁全球停止杀戮,共筑和平。这扭曲的形态,是对过往伤痛的反思,更是对未来和平的坚定向往。 国际和平日 2001年9月7日,联合国大会通过决议,决定自2002年起,每年的9月21日为“国际和平日”。决议宣布国际和平日应成为全球停火和非暴力日,并邀请所有国家和人民在这一天停止敌对行动。 每年国际和平日到来之际,联合国总部都会举行敲响和平钟的仪式。 国际和平日到来时,世界各国人民是如何 庆祝和纪念的?请登录联合国中文网站,找一 找近三年国际和平日的主题。 国际和平日到来时,世界各国人民通过举行纪念活动、签署和平宣言等方式庆祝和纪念。近三年,国际和平日的主题分别是“践行全球安全倡议,维护世界和平稳定”(2022年)、“和平始于我”(2023年)等,呼吁全球团结促和平。 我们全世界的儿童,向世界宣告:未来的世界,应该和平。 我们要一个没有战争和武器的星球,我们要消灭破坏和疾病。 我们再也不要仇恨和饥饿,我们再也不要无家可归的事情发生。 我们将共享大地给予我们的足够食品,我们将保卫天空中美丽的彩虹。 ——《儿童和平条约》 04 课堂练习 1.和平小使者:解释为什么这些行为重要。 2.发展小能手:假设你是班级的发展规划师,请设计一个帮助班级在学习、体育或艺术方面取得进步的小计划,并简述其带来的积极影响。 3.和平故事创作:编写一个简短的和平故事,故事中要包含一个冲突情境,以及如何通过和平方式解决问题的过程。 04 课堂练习 4.发展辩论赛:分组讨论“科技是如何促进世界和平与发展的”,每组准备3个论点,并在班级内进行展示与辩论。 5.绘制和平与发展愿景图:使用彩笔和纸张,绘制一幅你心中的和平与发展世界图景,包括人们如何和谐共处、共同进步的场景。 06 课堂小结 同学们,和平是世界发展的主流与潮流。我们身处这个和平的时代,应倍加珍惜。让我们携手共进,传递爱与和平的种子,让世界更加美好。愿大家都能成为维护和平的小使者,共创和谐家园。 08 板书设计 10.我们爱和平 一、战争带来的伤害 1. 生命伤亡,痛失亲人 2. 财产损失,能源浪费 3. 环境破坏,文化遗产损失 4. 现代战争的危害 二、呼吁和平 Thanks! 下节课,再见! Lavf59.27.100 Lavf59.27.100 $$nullnullnullnullnull

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