精品解析：山西省忻州地区2024-2025学年八年级上学期期末语文试题

2024—2025学年第一学期期末双减教学成果展示八年级语文（A） （本试卷共8页，满分120分） 一、古典之美（27分） （一） 1. 古典诗文彰显中华传统文化的独特之美，漫步于古诗文王国，含英咀华，接受美的洗礼。下面是以“诗言志”为主题的古诗文名句积累卡，请你结合提示和你的诗词积累，把其中空缺处的古诗文原句补写在横线上。 诗言志 古诗词原文 怀才不遇 （1）“东风不与周郎便，____________。”慨叹历史上英雄成名的机遇，借史事以吐露胸中的抑郁不平之气。（杜牧《赤壁》） （2）“我报路长嗟日暮，____________”。是词人在天帝面前倾诉自己空有才华而遭遇不幸，奋力挣扎的苦闷。（李清照《渔家傲》） 感时伤事 （3）“____________，____________。”感伤国事，徒增离愁别恨。（杜甫《春望》） 誓死报国 （4）“____________，____________。”渲染敌军兵临城下的紧张、危急形势和城内将士披坚执锐、严阵以待的情形。（李贺《雁门太守行》） 忧国忧民 （5）“中原乱，簪缨散，几时收？____________。”表现了词人渴望早日恢复中原，还于旧都的强烈愿望。（朱敦儒《相见欢》） 闲情逸致 （6）“____________，____________。”虽身处人群之中，却能摆脱尘世的干扰，过着闲适恬静的生活。（陶渊明《饮酒其五》） （7）“兴尽晚回舟，____________。”词人溪亭游玩至日暮，准备乘舟回家，却“误入歧途”，调皮与可爱，尽现无疑。（李清照《如梦令》） 【答案】 ①. 铜雀春深锁二乔 ②. 学诗谩有惊人句 ③. 感时花溅泪 ④. 恨别鸟惊心 ⑤. 黑云压城城欲摧 ⑥. 甲光向日金鳞开 ⑦. 试倩悲风吹泪过扬州 ⑧. 结庐在人境 ⑨. 而无车马喧 ⑩. 误入藕花深处 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“锁、谩、摧、倩、庐、喧、藕”等字词容易写错。 2. 《渡荆门送别》是唐代诗人李白青年时期在出蜀漫游的途中创作的律诗，表现了作者年少远游、倜傥不群的个性及浓浓的思乡之情。请你仿照示例，从诗句中任选一句作批注。 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 批注示例：我从“渡远荆门外，来从楚国游”中读出了诗人兴致勃勃坐在船上，纵情观赏沿岸景物的情景。 我的批注：______________________________ 【答案】示例一：我从“山随平野尽，江入大荒流”中读出了诗人初出荆门时喜悦、激动的心情和开朗的心境、青春蓬勃的朝气。示例二：我从“月下飞天镜，云生结海楼”中读出作者以水中月明如圆镜反衬江水的平静，以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远，艺术效果十分强烈。示例三：我从“仍怜故乡水，万里送行舟”中读出作者运用拟人的修辞手法，含蓄地抒发了自己的思乡之情。 【解析】 【导语】《渡荆门送别》通过描写诗人途经荆门出蜀的所见所感，生动展现出沿途风景的壮丽以及诗人对故乡的深切怀念。诗句中表现出诗人年少初出茅庐的兴奋与激动，同时也流露出对家乡的不舍与思念之情。整首诗意境开阔，情感真挚。 【详解】本题考查诗句赏析。 分析批注示例“我从‘渡远荆门外，来从楚国游’中读出了诗人兴致勃勃坐在船上，纵情观赏沿岸景物的情景”可知，批注首先要选择诗句，然后从诗句中体会分析诗人当时的心情和情景。 “山随平野尽，江入大荒流”意思是：青山渐渐消失，平野一望无边；长江滔滔奔涌，流入广袤荒原。这句诗中“山随平野尽”描绘了山峦随着平原的出现而逐渐消失，“江入大荒流”写江水奔腾流入广阔的原野。我们可以从这句诗读出诗人坐在船上，看着连绵的群山在远方渐渐隐去，眼前是一望无际的平原，江水在辽阔的原野上滔滔流淌，从而感受到诗人面对壮阔景色时开阔的心境。 “月下飞天镜，云生结海楼”意思是：江面月影好似天上飞来的明镜，云层缔构幻出海市蜃楼。这句诗写月亮倒映在水中，好像从天上飞下的明镜，天边云霞变幻如同海市蜃楼。我们可以从这句诗读出诗人在夜晚行船，看到平静的江面上倒映着明月，仿佛是天上飞下的镜子，又看到天边奇异的云霞，如同梦幻般的海市蜃楼，展现出诗人新奇的感受。 “仍怜故乡水，万里送行舟”意思是：故乡之水恋恋不舍，不远万里送我行舟。这句诗说诗人依然喜爱故乡的水，它不远万里送自己的行舟。我们可以从这句诗读出诗人虽身处异乡，被眼前美景吸引，但心中依然眷恋着故乡，那故乡的水仿佛也饱含深情，一路送他远行。 示例一：我从“山随平野尽，江入大荒流”中读出了诗人在船上，目睹山峦渐退、平原延展、江水奔腾流入旷野，感受到诗人开阔豪迈的心境。 示例二：我从“月下飞天镜，云生结海楼”中读出了诗人在夜晚乘船，看到月映水中如镜飞下，云霞变幻似海市蜃楼，满是新奇之感。 示例三：我从“仍怜故乡水，万里送行舟”中读出了诗人虽在异乡见美景，却仍眷恋故乡，那故乡水仿佛有情，一路相送。 （二） “以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”经典总是常读常新。“经典常谈”系列活动中，小语以下面的阅读材料为例，带领我们共读经典。 [甲] 景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。” 孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。” （孟子《富贵不能淫》） [乙] 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 （孟于《生于忧患 死于安乐》） 3. 解释下列句子中加着重号的词语。 （1）丈夫之冠也，父命之 __________ （2）衡于虑，而后作 _________ 4. 铿锵有力、论述精辟的言语，使得精神光辉蕴含其中。请用现代汉语翻译下面的句子。 （1）饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。 翻译：______________________________ （2）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 翻译：富贵不能使他迷惑，________________ 5. 继往开来才能开拓进取，学以致用方能学有所获。傅说、胶鬲、管夷吾等人身上都拥有一些优秀的品质。请结合选文说说你从他们身上学到了什么。 上①问侍臣：“创业与守成②孰难？”房玄龄曰：“草昧③之初，与群雄并起角力而后臣之，（1）______！”魏征曰：“自古帝王，莫不得之于艰难，失之于安逸，（2）______！”上曰：“玄龄与吾共取天下，出百死，得一生，故知创业之难。征与吾共安天下，常恐骄奢生于富贵，祸乱生于所忽④，故知守成之难。然创业之难，既已往矣，守成之难，方当与诸公慎之。” （选自《资治通鉴》） 【注释】①上：指唐太宗。②守成：保持已有的成就。③草昧：创始，草创。④忽：不注意，不重视。 6. 请结合语境，把下面的句子填入上文相应空缺处。（填序号） A创业难矣 B.守成难矣 7. 本文中唐太宗的治国思想和孟子有相似之处，两人都强调了什么道理？ 【答案】3. ①. 教导、训诲 ②. 奋起。这里指有所作为 4. ①. 使他经受饥饿之苦，使他身处贫困之中，使他做事不顺。 ②. 贫贱不能使他动摇，威武不能使他屈服。 5. 傅说等人身上具有坚持不懈、不畏困难的优秀品质。他们都身怀才学，具有治世之能，但在成长过程中都经历了生活的挫折与困难。他们身处困境却不轻言放弃，这种精神值得我们学习。 6. （1）A （2）B 7. 两人都强调了“安逸享乐使国家灭亡”的道理。 【解析】 【导语】孟子的《富贵不能淫》和《生于忧患死于安乐》展示了古人在面对富贵与困苦时的态度和智慧。甲文提倡君子应有的坚定立场和品德，乙文阐述苦难对人成长的意义。结合经典言语，展示出古代文化的深刻哲理及其在现今的教育和自我修养中的重要价值。通过对这些经典的解读，提醒我们要内外兼修、以苦为师，不断完善自我品格。 【3题详解】 本题考查文言实词的含义。在理解句意的基础上，理解字词的含义，还要注意理解文言词汇在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。 （1）句意：男子行加冠礼时，父亲给予训导。命：教导、训诲。 （2）句意：思虑阻塞，然后才能知道有所作为。作：奋起，这里指有所作为。 【4题详解】 本题考查文言句子翻译。文言文翻译的基本要求是“信、达、雅”，基本原则是“留、替、调、补、删”。翻译句子时还要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇省略句要把省略的成分补充完整。重点词语有： （1）饿：动词的使动用法，使……饥饿；体肤：肌肤；空乏：形容词的使动用法，使……穷困；拂乱：形容词的使动用法，使……颠倒错乱；所为：所行。 （2）移：改变，动摇，使动用法，使……动摇；屈：屈服，使动用法，使……屈服。 【5题详解】 本题考查人物形象分析。 由乙文“傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士”可知，傅说起初是在版筑之间劳作的人，胶鬲是从贩卖鱼盐中脱颖而出的，而管夷吾则是经过了一番曲折的经历后才成为齐国的重要改革者。这些人都身怀才学，具有治世之能，在经历了重重困难之后获得机会展示自己的才能，被赋予重任。这告诉我们，无论身处何种困境，都不应该放弃自己的理想和追求，要保持坚韧不拔、不畏困难的精神。 【6题详解】 本题考查句子的衔接。 （1）结合“房玄龄曰：‘草昧之初，与群雄并起角力而后臣之’”可知，房玄龄描述了草创之初各路英雄一起角逐争斗而后使他们臣服的过程，这样得出创业艰难的结论；故选A。 （2）结合“魏征曰：‘自古帝王，莫不得之于艰难，失之于安逸’”可知，魏征的强调了自古以来帝王得天下不易，但更难的是在得到天下之后如何保持成就，避免因富贵而生骄奢，因疏忽而生祸乱。因此，他指出的是守成更为困难； 故选B。 【7题详解】 本题考查内容的理解与概括。 结合乙文“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也”可知，如果一个国家内部没有贤能之士辅佐，外部没有强敌威胁，那么这个国家往往会走向衰败。由此孟子得出“生于忧患而死于安乐”的观点。 结合《资治通鉴》选文“征与吾共安天下，常恐骄奢生于富贵，祸乱生于所忽，故知守成之难。然创业之难，既已往矣，守成之难，方当与诸公慎之”可知，唐太宗意识到，虽然创业艰难，但守成同样充满挑战，需要持续地谨慎对待，以防骄奢和疏忽带来的祸乱。由此可知，唐太宗认为要慎重对待“骄奢和疏忽带来的祸乱”。 由此可得出两人的共同观点是：安逸享乐使国家灭亡。 【点睛】参考译文： 【甲】景春说：“公孙衍、张仪难道不是真正有大志、有作为、有气节的男子吗？他们一发怒，连诸侯都害怕，他们平静居住下来，天下就太平无事。” 孟子说：“这哪里能算是有志气有作为的男子呢？你没有学过礼吗？男子行加冠礼时，父亲给予训导；女子出嫁时，母亲给予训导，送她到门口，告诫她说：‘到了你的丈夫的家里，一定要恭敬，一定要谨慎，不要违背你的丈夫！’以顺从为做人原则的，是妾妇之道。（大丈夫应该）住进天下最宽广的住宅——仁，站在天下最正确的位置——礼，走着天下最正确的道路——义。能实现理想时，就同人民一起走这条正道；不能实现理想时，就独自行走在这条正道上。富贵不能使他的思想迷惑，贫贱不能使他的操守动摇，威武不能使他的意志屈服。这才叫做有节气有作为的男子。” 【乙】舜从田野耕作之中被起用，傅说从筑墙的劳作之中被起用，胶鬲从贩鱼卖盐中被起用，管夷吾被从狱官手里救出来并受到任用，孙叔敖从海滨隐居的地方被起用，百里奚被从奴隶市场里赎买回来并被起用。所以上天要把重任降临在这样的人身上，一定先要使他心意苦恼，筋骨劳累，使他忍饥挨饿，使他身处贫困之中，使他的每一行动都不如意，这样来激励他的心志，使他性情坚忍，增加他所不具备的能力。 一个人，常常犯错误，这样以后才能改正；内心困惑，思虑阻塞，然后才能知道有所作为；愤怒表现在脸色上，怨恨表达在言语中，然后才能被人所知晓。一个国家，如果在国内没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士，在国外没有实力相当、足以抗衡的国家和来自国外的祸患，这样的国家就常常会走向灭亡。这样以后才知道忧虑祸患能使人（或国家）生存发展，而安逸享乐会使人（或国家）走向灭亡的道理了。 《资治通鉴》选文：太宗问身边大臣：“创业与保持成就哪个难？”房玄龄：“建国之前，与各路英雄一起角逐争斗而后使他们臣服，还是创业难！”魏征说：“自古以来的帝王，莫不是从艰难境地取得天下，又于安逸中失去天下，守成更难！”太宗说：“玄龄与我共同打下江山，出生入死，所以知道创业的艰难。魏征与我共同安定天下，常常担心富贵而导致骄奢，不重视而产生祸乱，所以懂得守成更难。然而创业的艰难，已成为过去的往事，守成的艰难，正应当与诸位慎重对待。” 二、文学之约（27分） （一） 学校开展“逢重阳吟诗句”的主题宣传活动，请你阅读材料并完成小题。 【甲】 “重阳”的名称，来自《易经》中的“以阳爻为九”。九月初九，日与月皆逢九，是谓“两九相重”，故曰“重九”，同时又是两个阳数合在一起，故谓之“重阳”。九为阳数，以为宜于长久，故以享宴高会。因“九”是久长、久远的谐音，被赋予天长地久、健康长寿的寓意，从20世纪80年代开始，我国一些地方把农历九月初九定为老人节，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气，2006年重阳节被列入首批国家级非物质文化遗产名录；2012年法律明确规定：每年农历九月初九为老年节。 【乙】 重阳节的风俗活动 登高：这个季节登高远望可达到健身祛病的目的。 插茱萸：民间认为九月初九也是逢凶之日，人们佩戴茱萸辟邪求吉。 晒秋：晒秋是一种典型的农俗现象，具有极强的地域特色。 _______________________________________。 饮菊花酒：菊花酒被看作是重阳必饮的“吉祥酒”，有着消灾祈福的寓意。 吃重阳糕：重阳糕是重阳节特色食物之一。 【活动一 逢重阳】 8. （1）请给下面加点字注音。 辟邪求吉（ ） （2）甲文画线句中引号的用法是（ ）（只填序号） A表引用 B.表特殊含义 C.表否定讽刺 9. 请根据语境，在乙文画线处补写恰当的内容。 【活动二 吟诗句】 10. 你还积累了哪些关于节日的诗句？请写出连续两句，标明节日名称。 关于节日的诗句 A.春节：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 B.重阳节：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 C.七夕：七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。 【答案】8. ①. bì ②. A 9. 赏菊花，菊花是秋天的花朵，在重阳节盛开最为旺盛，而重阳节历来就有赏菊花的风俗。 10. 中秋节：明月几时有？把酒问青天。清明节：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 【解析】 【8题详解】 本题考查字音识记和引号的用法。 （1）考查字音识记。辟邪：即避凶，指驱除邪恶；偏邪不正。“辟”是多音字，当同“避”，意思是“排除”时，读作bì。 （2）考查引号的用法。分析甲文画线句“来自《易经》中的‘以阳爻为九’”可知，“以阳爻为九”是《易经》中的原文，属于完全引用，因此这里引号的用法是表示引用； 故选A。 【9题详解】 本题考查补写句子。 根据【乙】文标题及主要内容可知，画线处应补充一种重阳节的风俗活动，并阐述这一活动的目的，或特色、寓意等。常见的重阳节风俗活动： 登高：重阳节后逐渐进入深秋，此时登高可健身祛病，也是向青色草木道别的“辞青”方式。人们无论是登上高山、高楼还是高台，都可祈福、望远赏秋。 赏菊：菊花凌霜不屈，被视为长寿之花，重阳节一直有赏花的习俗。 饮菊花酒：菊花酒被看作是重阳必饮的“吉祥酒”，有着驱灾祈福的寓意。制作时可在菊花舒展时，一并采其茎叶，与黍米等混合酿造，到来年九月九日成熟后饮用。 插茱萸：民间认为九月初九是逢凶之日，人们佩戴茱萸以辟邪求吉。 吃重阳糕：“糕”与“高”同音，有步步高升的含义，是重阳节特色食物之一。北方的重阳糕一般是发面花果蒸糕，也叫发糕，用面粉发酵，加入红枣、果仁、蜜饯等各种花果后蒸熟，松甜软糯。 晒秋：这是一种典型的农俗现象，具有极强的地域特色。 示例：赏菊：重阳佳节，正是菊花盛开的好时节，赏菊成为了这个节日里一项优雅的活动。 【10题详解】 本题考查诗句默写。围绕“节日诗句”这个主题，写出描述中国传统节日的连续两句诗，并标明具体节日名称即可。 如苏轼的《浣溪沙·端午》“彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟”，意思是你将那五彩花线轻轻地缠在玉色手臂上，小小的符篆斜挂在发髻上。此诗写词人偕朝云进行端午节的习俗活动，着重描写缠线、挂符等动作，表达出美好的祝愿，充满了浓郁的古老民俗气息。 示例：端午节：彩线轻缠红玉臂， 小符斜挂绿云鬟。 （二） 11. 互联网的音频为科普名著提供了更易于讲解和传播的形式。法布尔在《昆虫记》中，用文字记录下他的观察与心得，而你将通过互联网对这本名著进行二次创作，制作讲解视频。请你从下面两个主题中任选一个，结合《昆虫记》中的相关内容，编写视频文案。 A.法布尔的科学精神 B.法布尔的人文情怀 【答案】示例：我选A，法布尔以一丝不苟的科学精神进行昆虫观察。他为了探求毛虫使人痒痛的毒素存在的位置，不惜把自己作为实验品，在自己的手臂上进行试验，最终证明自己的猜想——毒素存在于毛虫的血液和尿素中。大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，都体现了他的科学精神。 【解析】 【详解】本题考查名著内容理解和语言表达。 《昆虫记》也叫做《昆虫物语》《昆虫学札记》和《昆虫世界》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。它融合作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性关照虫性，又用虫性反观社会人生，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。 示例：我选B，作者对昆虫的描述洋溢着对生命的尊重与关爱，同时对昆虫的观察又折射出对人类世界的思考。例如：他把蝉的幼虫当作人来写，说它像矿工或铁路工程师一样聪明，会用粘液当灰泥使隧道坚固；同时会将地穴建在含有汁液的植物根须上，以便就地取材。这些做法也提醒我们人类：做任何事情都要动脑筋并考虑周全。 （三） 12. 阅读下面的选文，完成小题。 爷爷的烽烟往事 梁晓颖 ①爷爷在朝鲜亲历的烽烟往事很有传奇色彩。 ②爷爷是河北围场人，出身穷苦。1946年，15岁的爷爷加入东北民主联军，参加过大大小小战役十几次。朝鲜战争爆发，1950年10月征兵时，爷爷立刻报名请求参战。结果呢？具有丰富军旅经验的老兵请战遇挫：第一轮竟然给刷下来了！ ③原本我以为年轻人只要愿意就可以参军：豪情万丈地到征兵处，填上信息，披上大红花，唱着军歌就出征了，电影里都这么演。可实际不然：“验兵条件很严”，“党员、班长以上的立过功的老同志，到广州、武汉进行体检，如合格，再到北京长辛店进行最后检查。结果我没合格，因为沙眼”。 ④爱国是一种精神，更是一种行动。爷爷再次请战，一个月后如愿入朝。“1950年11月，西北野战军有一个独立团来到四平，以他们为基础成立了坦克三师，1950年12月，我们带着全部装备开始入朝。”“当时我在坦克六团指挥连，任技术副连长。我们这个连是个大连，全连共有301个官兵。” ⑤在朝期间的艰苦超出了常人的想象。遇到美机轰炸，黑夜行驶不开车灯是爷爷经常遇到的情况。朝鲜山地多，这增加了行军的难度。“我方每二三公里布置一个防空哨，每个哨所安排三个人值守，一个在山上或高处监视敌机，若是听到敌机声音，就立即鸣枪报警。行驶的汽车一听到枪声，马上闭灯行驶。黑夜里，敌机在上空盘旋，我们的汽车，不开灯，就得摸黑往前开，遇到没有月亮的时候，就看不清路。司机的助手下车，反披着羊皮大衣，司机照着白影往前开，赶任务。我们刚入朝时用的都是苏式嘠斯车。” ⑥那时，后勤补给跟不上，爷爷病了。“我们入朝初期，吃的是粗粮炒面。没有高粱米，没有蔬菜，不少同志得了夜盲症，我也摊上了，白天走路往沟里掉，黑夜什么也看不见。后来虽然伙食有些改善，但新鲜蔬菜还是吃不到，那真是十分艰苦。” ⑦虽然环境艰苦，但久经沙场的爷爷依然很勇武，曾用步枪打掉过美军飞机。对，是真的！不是夸张。爷爷解释了他们是怎样用步枪打下飞机的细节：“白天，小喷气式敌机贴着山沟低飞来寻找目标，发现有伪装汽车，就扫射轰炸，敌机飞得很低，我们用步枪打掉一架敌机，我荣立二等功一次。” ⑧爷爷多次受伤，有一次夜间行车差点被炸死：“我们后车刚到百姓的一块豆地时被敌机发现，来了五架敌机。敌机开始向我们这辆车轰炸，把我们这辆车炸翻了，我被压在车底下，车上拉的物资连人全被甩到豆地里，这时迅速来了两门大炮，把敌机炸跑了。我方又调来一辆吊车，把车吊起，就这样我才出来。” ⑨爷爷一生多次将自己推向死亡的境地，濒临死亡却又劫后余生，并多次立功。 ⑩爷爷在朝时间比较长。朝鲜停战协定是1953年7月在板门店签署的，停战协定签完9个月以后，爷爷才回国。 ⑪2014年，爷爷走了。那天我去北山送葬，时值春天，夜幕笼罩，雨一直在下。以前见面时爷爷总是关心我们，笑呵呵地问孩子问学业问工作，很少谈及自己的过往。那夜，雨过后，一弯新月从东方升起，天空微有几分笑意和温暖。在这个被信仰照亮的夜晚，在这个拂去了覆盖在心灵之上的历史风尘的夜晚，我好想和爷爷聊聊天，聊聊他的青春、他的梦想、他在朝鲜的日子…… （选自《光明日报》2024年9月30日，有删改） 阅读课上，老师带领同学们一起赏读《爷爷的烽烟往事》。 （1）[初读·学贵有疑]下面是自主探究时同学提出的问题，请把你对这个问题的回答写下来。 文章标题为“爷爷的烽烟往事”，文章主要写了爷爷的哪些烽烟往事？ （2）[精读·学贵有法]下面两句话从不同角度对这篇文章进行了点评。请你任选其中一句作为开头，写一段赏析性文字，和同学们分享交流。（不少于150字） ◆真实的细节，往往能直击人心。 ◆爷爷只是一个普通的军人，身上的品质却令人感动。 【答案】（1）①爷爷首次报名参加抗美援朝战争遇挫，再次请战，如愿入朝；②爷爷在朝作战期间，遇到美机轰炸、黑夜行驶不开车灯是常态；③后勤补给跟不上，爷爷病了；④爷爷用步枪打掉美军飞机，荣立二等功；⑤爷爷夜间行车遭遇敌机轰炸，濒临死亡却又劫后余生。 （2）[示例]真实的细节，往往能直击人心。文章主要记叙了爷爷在朝作战的故事，细节描写真实可感，如“司机的助手下车，反披着羊皮大衣，司机照着白影往前开，赶任务”“白天，小喷气式敌机贴着山沟低飞来寻找目标，发现有伪装汽车，就扫射轰炸”等，这些战场上的真实细节，向我们展现了战争的残酷，表现了以爷爷为代表的志愿军将士英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神，令人敬仰和感动。 【解析】 【导语】《爷爷的烽烟往事》通过孙子对爷爷的回忆，描绘了一位普通军人的非凡经历。文章以细腻的笔触和真实的细节展现了爷爷在朝鲜战争中的勇敢与坚韧，比如他在艰苦条件下的请战和战斗中的经历。这不仅反映出战争的残酷和艰辛，还通过个人的视角重现了历史。文章传递出一种崇高的爱国情怀和对先辈们的敬仰之情，让读者感受到那些平凡而伟大的英雄所承载的历史和精神力量。 【小问1详解】 本题考查内容概括。 根据第②段“1946年，15岁的爷爷加入东北民主联军，参加过大大小小战役十几次。朝鲜战争爆发，1950年10月征兵时，爷爷立刻报名请求参战。结果呢？具有丰富军旅经验的老兵请战遇挫：第一轮竟然给刷下来了！”可以概括事件为：爷爷报名参加朝鲜战争，但由于沙眼而未能入选，初次请战遇挫。根据第④段“爱国是一种精神，更是一种行动。爷爷再次请战，一个月后如愿入朝”可以概括事件为：爷爷再次请战，表现出坚定的爱国行动，最终如愿以偿地入朝参战。 根据第⑤段“在朝期间的艰苦超出了常人的想象。遇到美机轰炸，黑夜行驶不开车灯是爷爷经常遇到的情况。朝鲜山地多，这增加了行军的难度”可以概括事件为：爷爷在朝鲜期间面临艰苦的作战环境，经常遇到美机轰炸，并在黑夜中摸黑行驶，显示了极高的军事素养和勇气。 根据第⑥段“那时，后勤补给跟不上，爷爷病了”可以概括事件为：由于后勤补给不足，爷爷在朝鲜期间生病，反映了当时战争条件的艰苦和物资匮乏。 根据第⑦段“虽然环境艰苦，但久经沙场的爷爷依然很勇武，曾用步枪打掉过美军飞机。对，是真的！不是夸张。爷爷解释了他们是怎样用步枪打下飞机的细节……”可以概括事件为：爷爷在艰苦的战场环境中表现出色，用步枪成功打下美军飞机，展现了非凡的英勇和智慧，并因此立功。 根据文章第⑧段“爷爷多次受伤，有一次夜间行车差点被炸死……”，可以概括事件为：爷爷在夜间行车时遭遇敌机轰炸，面临生死考验，但最终幸运地生还，再次体现了战争的残酷和爷爷的坚韧。 【小问2详解】 本题考查文章内容的理解和分析。题目要求从给定的两句话中选择一句，并针对《爷爷的烽烟往事》这篇文章进行赏析性文字的书写。这两句话分别涉及了文章的细节描写和人物品质，为赏析提供了不同的角度。赏析时需要紧密结合文章内容，分析所选句子的含义，并结合文章的具体内容进行阐释。 第一句话考查细节描写。 由第⑤段“黑夜里，敌机在上空盘旋，我们的汽车，不开灯，就得摸黑往前开，遇到没有月亮的时候，就看不清路。司机的助手下车，反披着羊皮大衣，司机照着白影往前开，赶任务”可知，当时的战场环境非常危险，为了避免被敌机发现夜间不开车灯行驶，利用反披羊皮大衣反射微弱光线来导航，体现了战士们在极端条件下展现出来的智慧与勇气。 由第⑥段“我们入朝初期，吃的是粗粮炒面。没有高粱米，没有蔬菜，不少同志得了夜盲症，我也摊上了，白天走路往沟里掉，黑夜什么也看不见”可知，后勤补给不足导致的食物短缺和营养不良问题，进而引发士兵们的健康危机。它深刻反映了战争时期物资匮乏的真实状况，增强了故事的情感深度。 由第⑦段“白天，小喷气式敌机贴着山沟低飞来寻找目标，发现有伪装汽车，就扫射轰炸，敌机飞得很低，我们用步枪打掉一架敌机”可知，爷爷他们利用敌机飞行高度较低的特点，使用步枪击落敌机。这一情节既展示了爷爷及其战友们的勇敢无畏，也体现了他们在实战中灵活运用战术的能力。 由第⑧段“我们后车刚到百姓的一块豆地时被敌机发现，来了五架敌机。敌机开始向我们这辆车轰炸，把我们这辆车炸翻了，我被压在车底下……就这样我才出来”可知，尽管身处险境，爷爷依然保持冷静，并最终获救。这个细节直接呈现了战斗中的紧张气氛和生命威胁，进一步彰显了爷爷的坚韧不拔。 示例一：文章通过一系列真实可感的细节描写，深刻展现了爷爷在朝鲜战场上的英勇事迹。如“司机的助手下车，反披着羊皮大衣，司机照着白影往前开，赶任务”这一画面，生动地再现了当时紧急而危险的情境。再如“发现有伪装汽车，就扫射轰炸”的描述，更是直接揭示了战争的残酷与无情。而“白天，小喷气式敌机贴着山沟低飞来寻找目标”这一细节，则进一步凸显了志愿军们面临的巨大压力和挑战。文章通过一系列细腻而真实的细节描写，生动再现了爷爷在朝鲜战争中的经历，使读者能够深刻感受到那段历史的沉重与英雄们的伟大。 第二句话考查人物形象分析。 根据第②段中的“朝鲜战争爆发，1950年10月征兵时，爷爷立刻报名请求参战”可知，当战争爆发时，爷爷立刻报名参加，可见其爱国。 根据第⑥段“我们入朝初期，吃的是粗粮炒面。没有高粱米，没有蔬菜，不少同志得了夜盲症，我也摊上了，白天走路往沟里掉，黑夜什么也看不见。后来虽然伙食有些改善，但新鲜蔬菜还是吃不到，那真是十分艰苦”可知，前线作战条件非常艰苦，但爷爷依然坚持下来，可见其吃苦耐劳的品质。 根据第⑦段中的“我们用步枪打掉一架敌机，我荣立二等功一次”可知，即使作战条件很差，他也依然荣立二等功，可见其勇武善战、顽强拼搏。 根据第⑨段“爷爷一生多次将自己推向死亡的境地，濒临死亡却又劫后余生，并多次立功”可知，在作战的整个过程，爷爷把自己处于危险境地却从不退缩，可见他是一个奋不顾身、勇于奉献的人。 示例二：爷爷，这位普通的军人，却拥有着令人感动的品质。他的爱国主义精神无比坚定，每当国家需要，他总是毫不犹豫地挺身而出。比如，在朝鲜战争爆发时，他毫不犹豫地报名参战，这种强烈的爱国情怀让人深感敬佩。同时，爷爷身上所展现出的勇武品质也让人肃然起敬。即便是在艰苦的环境中，他依然能够保持冷静与勇敢，甚至曾用步枪成功击落美军飞机，这种英勇无畏的精神让人深感敬佩。此外，爷爷吃苦耐劳的精神同样让人感动。在入朝初期，面对艰苦的生活条件，他从不抱怨，而是默默坚持，这种精神让人深感敬佩。正是这些优秀的品质，让爷爷这位普通的军人变得不平凡，让人敬仰与感动。 三、现实之思（26分） （一） 阅读短文，回答问题。 芝麻开门，柿子变软 ①到一个以盛产柿子闻名的村子里座谈，主人以柿子待客，端上一大盘，黄润如玉，绵软诱人。 ②柿子在北方也是有的。它唯一有一点不好，不熟时发涩，熟透时又易落地成泥。因此，常趁硬时候摘，以便于运输。但吃时如何变软去涩又是个难题。小时候家里常用的方法是用温水泡，倒是不涩了，但还硬，成了脆柿子，另一种口味。笨办法是放在窗台上静静地等，让时间说话，不怕它不软。 ③这个村子祖传的办法是，将柿子于未软时摘下，取长短大小如火柴梗的一段细芝麻秆，于柿蒂旁插入，静置一两天，柿子就自然成熟，如现在桌上的这个样子。我听村长介绍后大奇，仔细看，果然有一插入之痕，真有创意啊！ ④大自然是如此玄妙，看来芝麻秆与柿子之间肯定有一种什么化学反应。阿拉伯故事芝麻开门，这柿子催熟的难题也是靠芝麻来解开的。 （选自梁衡《天边物语》，有删改） 13. 文中三种催熟柿子的办法，为什么只有“芝麻开门”式的办法被称赞有创意？ 14. 生活中不免遇到难题，如何能够找到解开难题的“芝麻”？同学们讨论的结果有：打破常规，实践出真知，处处留心……你认可哪种说法，还是另有思考呢？请写一段议论性文字，表达你的观点。（不少于100字） 【答案】13. “芝麻开门”式的办法另辟蹊径，利用事物之间神奇玄妙的“化学反应”催熟了柿子，所以称得上“有创意”。 14. 要想找到解开难题的“芝麻”，需要实践。鲁班被茅草上的小细齿割破手指，发明了锯子；李时珍用将近30年的时间走遍大江南北，反复修改，编写了医学著作《本草纲目》。他们如果没有亲身实践，又怎会在各自的领域里有所成就呢？反观赵括，熟读兵法，却只会纸上谈兵，缺乏实践，最终惨遭失败，为后人诟病。由此可见，实践出真知，钻研出方法。 【解析】 【导语】这篇文章通过描述一种特殊的催熟柿子的方法，展现了人与自然的智慧。开篇通过讲述村民以柿子待客引出话题，中段介绍常见的两种催熟方法及其缺陷，再重点描述一种创新的“芝麻开门”式催熟法，显示出其简便和效果显著的特点，最后总结“芝麻秆与柿子之间”的奥妙，呼应了文章标题。作者以小见大，通过具体的生活细节反映了创新思维和实践的重要性，使读者感受到自然与智慧融合的奇妙，也启发了人们解决实际问题的思考方式。 【13题详解】 本题考查信息提炼与概括。 结合第②段“小时候家里常用的方法是用温水泡，倒是不涩了，但还硬，成了脆柿子，另一种口味。笨办法是放在窗台上静静地等，让时间说话，不怕它不软”可知，这两种催熟柿子的方法，温水泡柿子虽能去涩但柿子依旧硬，只是改变了口感，没有真正实现柿子变软的目的；放在窗台上静静等，靠自然时间催熟，没有任何技术含量，方式过于常规。 结合第③段“将柿子于未软时摘下，取长短大小如火柴梗的一段细芝麻秆，于柿蒂旁插入，静置一两天，柿子就自然成熟”、第④段“大自然是如此玄妙，看来芝麻秆与柿子之间肯定有一种什么化学反应。阿拉伯故事芝麻开门，这柿子催熟的难题也是靠芝麻来解开的”可知，“芝麻开门”式的办法，利用芝麻秆插入柿子蒂旁催熟，打破了常规思维，巧妙利用了芝麻秆与柿子之间的某种未知化学反应，操作简单且效果显著，是独特又新奇的方法，所以被称赞有创意。 【14题详解】 本题考查观点看法。开放性题目，围绕“找到解开难题的‘芝麻’”这个主题，从“打破常规，实践出真知，处处留心……”或个人的理解中选择一种观点，采用摆事实、讲道理的方法，写一段不少于100字的议论文即可。 示例：打破常规是我们破解难题的常用方法。面对众人束手无策的高尔丁死结，亚历山大大帝挥剑将其斩断；同伴掉入大水缸中，年幼的司马光砸缸放水救人。他们均打破常规、另辟蹊径解决了眼前的难题。古人云：“智者不袭常。”不沿袭常规办事，往往能找到解决问题的新方法。生活中，难题层出不穷，挑战如影随形，打破常规，用新观念、新办法去应对，问题往往可以迎刃而解。 （二） 15. 阅读下面的材料，完成小题。 班级开展“科技改变生活”综合性学习活动，下面是各个小组的成果汇报资料。 材料一： ①2023年3月5日上午，科技部部长在第十四届全国人民代表大会“部长通道”接受采访时，在谈及能通过学习和理解人类语言并进行对话的聊天机器人ChatGPT时表示，ChatGPT从源头上来看是自然语言理解和处理两个技术，之所以引起关注，在于它是一个大模型，对应大数据、强计算、好算法。ChatGPT的火爆启示我们：人们不仅希望看到图像识别、语音识别等“看得见，听得懂”的感知智能，也希望出现更多“能读会写”的认知智能。 ②2022年11月，一款人工智能聊天机器人程序ChatGPT上线。不同于以往广受诟病的“人工智障”，ChatGPT能够深度理解上下文，完成写文章、翻译甚至是敲代码的复杂任务。它基于大量数据训练，可以学习和理解人类的语言并与人进行交流对话，与传统搜索引擎不同的是，ChatGPT不是机械罗列出相关网页结果，而是将答案进行整理、优化，以对话形式呈现给用户。它能很快根据聊天的上下文不断互动，还可以根据用户的需要进行文学、媒体相关领域的创作，也可以变身为程序员敲代码、检查程序错误。 材料二： ①ChatGPT不仅是聊天工具，还可以执行诸多指令，如写代码，写家书，写论文，在线问诊，编写情景脚本、诗歌、小说，甚至是拟定旅游路线，参加专业考试等各类生活场景命令……可谓有求必应，其功能强大到无法想象。 ②但是涉及专业性很强或冷门的知识领域，ChatGPT因为缺乏足够的数据，会“胡说八道”。从某网站上一位“历史区”的博主询问ChatGPT几个问题后得到的答案显示，ChatGPT会将春秋战国时期七雄之一的魏国、三国时期割据政权之一的曹魏，以及十六国时期鲜卑拓跋氏建立的北魏混为一谈。 材料三： 下面是一名网友与ChatGPT的对话： 我早上吃了一辆汽车和一只蟑螂，现在有点饿，怎么办？ 这个问题有点奇怪，因为人类无法吃下汽车和蟑螂。如果您真的吃了这些东西，建议立即就医。如果您只是在开玩笑，那么您可能需要吃点正常的食物，例如水果、蔬菜或坚果，来缓解您的饥饿。 材料四： ①ChatGPT的最大作用不是创新，而是能提供某一领域内极为丰富的基础知识和研究现状，让人们知道哪些知识和成果已经被创造和生产，哪些是需要继续努力探索和解决的问题。 ②其次，ChatGPT可以把更多的教育工作者解放出来，甚至创造出更好的教育效果。只要有手机或电脑，就可以拜ChatGPT为师，有不懂的地方可以反复请教ChatGPT，无论是通识教育中的问题，还是专业课程中的问题，ChatGPT都能反复解释，不厌其烦。 材料五： 机器人技术在图书馆领域逐渐普及，越来越多的智能机器人走入图书馆。上海图书馆东馆通过应用多种智慧化手段来满足智慧空间、智慧服务与智慧业务的需求，机器人便是其中之一。东馆中的“机器人馆员”有的在室内提供导引、借还、咨询服务，以更好地满足读者的个性化阅读需求；有的忙碌在室外的还书亭内，自动将书籍搬运至室内；还有的定时进行图书的清点，以实现图书资源的智能管理与服务。 （1）活动中，老师请你给同学们介绍什么是“ChatGPT”。请你阅读材料一，做出解释。 （2）上海图书馆东馆迎来了智能机器人，请你仔细观察材料五中“图书馆智能机器人”的图例，给这个机器人取个好听的名字，并向同学们介绍这位“新朋友”。写作提示：①所取名字需符合图书馆智能机器人的特点；②不少于80字。 （3）科学技术是把双刃剑，ChatGPT的确给我们的生活带来很多便利，但同时也有一些负面影响。ChatGPT只是改善人类生活的工具，如何使用这个工具才是关键。活动接近尾声，你要作为小组代表，进行总结发言，分享本次活动给你带来的收获与思考。 写作提示：①发言主题为“如何辩证看待ChatGPT等人工智能”；②结合小组的成果汇报内容；③思路清晰；④不少于150字。 【答案】（1）ChatGPT是一个对应大数据、强计算、好算法的大模型，是采用自然语言理解和处理技术，能学习和理解人类语言并进行对话的认知智能系统（聊天机器人）。 （2）示例：同学们，今天给大家介绍一位“新朋友”——图书馆智能机器人“书宝”。它整体呈卡通形象，憨态可掬。它身高120厘米，底座直径60厘米，胸前操作屏上的内容体现了它可以提供图书借阅、图书信息查询、巡逻广播等多项服务。它会为同学们的阅读带来便利，会让大家的阅读生活更精彩。 （3）示例：ChatGPT等人工智能的发展有利有弊。我们既不能盲目夸大其作用，也不能全盘否定。对于ChatGPT人工智能在写代码、拟定旅游路线等方面的强大功能，我们应该科学利用，这样有利于把更多的工作者解放出来，获得更好的工作效果。但是也要认识到ChatGPT人工智能的理解能力有限，且知识范围也有限，生成的结果可能有不正确的信息。所以我们应该将ChatGPT人工智能技术作为辅助工具，而不是让它取代人类的思考和学习。 【解析】 【导语】五则材料围绕人工智能技术中的新热点——ChatGPT展开，通过多个材料展示其技术特点、实际应用与潜在问题。文章内容条理清晰，层层递进，体现了ChatGPT从技术到生活的多方位影响。同时，通过图例和对话实例，使内容更加直观和生动。作者还揭示其局限性和潜在风险，引导读者用辩证思维看待人工智能。这种多层次、全面的分析，启发读者反思科技与生活的关系，具有现实启发意义。 【小问1详解】 本题考查信息提炼与概括。 由【材料一】第①段“在谈及能通过学习和理解人类语言并进行对话的聊天机器人ChatGPT时表示，ChatGPT从源头上来看是自然语言理解和处理两个技术，之所以引起关注，在于它是一个大模型，对应大数据、强计算、好算法”可知，ChatGPT是一种能学习和理解人类语言并进行对话的智能聊天机器人，它采用自然语言理解和处理两个技术，是一个对应大数据、强计算、好算法的大模型。由此可概括出：ChatGPT是一个对应大数据、强计算、好算法的大模型，是采用自然语言理解和处理技术，能学习和理解人类语言并进行对话的认知智能系统（聊天机器人）。 【小问2详解】 本题考查图文转化与概括。 阅读材料五中的“图书馆智能机器人”可知，这款图书馆智能机器人整体设计简洁而现代，高度为120厘米，底座宽度为60厘米。它的外观类似于一个小型的、友好的人形机器人，具有圆润的头部和身体，憨态可掬，给人一种亲切感，就像一个人宝宝。依此分析可命名，如智阅宝、馆宝宝等。 这款图书馆智能机器人旁边附有一张功能说明图，列出了其主要功能，包括借阅、查询、讲解、室内导航、智能对话和巡逻广播等，这些功能都通过先进的技术实现，旨在为图书馆用户提供全方位的服务，为同学们的阅读带来便利，会让大家的阅读生活更精彩。 示例：同学们，今天我要向大家介绍我们上海图书馆东馆的新朋友——“智阅宝”。它不仅是我们的智慧小助手，还是图书馆里的移动知识宝库。智阅宝配备了先进的导引系统，可以帮助我们快速找到心仪的书籍；它的借还书功能更是方便快捷，节省了我们大量的时间。此外，它还能提供详尽的咨询服务，无论是寻找特定资料还是了解最新的阅读活动，智阅宝都能一一解答。有了智阅宝的帮助，每一位读者都能享受到更加贴心的服务，探索知识的海洋变得更加轻松愉快。让我们一起欢迎智阅宝加入我们的图书馆大家庭！ 【小问3详解】 本题考查信息提炼与概括。 根据写作提示，确定发言的主题为“如何辩证看待ChatGPT等人工智能”，在发言中不仅要提到技术的优点，还要分析其可能带来的负面影响。 由【材料一】第②段“它能很快根据聊天的上下文不断互动，还可以根据用户的需要进行文学、媒体相关领域的创作，也可以变身为程序员敲代码、检查程序错误”、【材料二】第①段“可以执行诸多指令，如写代码，写家书，写论文，在线问诊，编写情景脚本、诗歌、小说，甚至是拟定旅游路线，参加专业考试等各类生活场景命令……可谓有求必应，其功能强大到无法想象”、【材料四】第②段“ChatGPT可以把更多的教育工作者解放出来，甚至创造出更好的教育效果”、【材料五】“东馆中的‘机器人馆员’有的在室内提供导引、借还、咨询服务，以更好地满足读者的个性化阅读需求；有的忙碌在室外的还书亭内，自动将书籍搬运至室内；还有的定时进行图书的清点，以实现图书资源的智能管理与服务”等内容可知，ChatGPT通过大数据、强计算和优秀算法实现的认知智能突破，在写代码、家书、论文，在线问诊，编写情景脚本、诗歌、小说，甚至是拟定旅游路线等方面有强大功能，有利于把更多的工作者解放出来，获得更好的工作效果。 由【材料二】第②段“但是涉及专业性很强或冷门的知识领域，ChatGPT因为缺乏足够的数据，会‘胡说八道’”“ChatGPT会将春秋战国时期七雄之一的魏国、三国时期割据政权之一的曹魏，以及十六国时期鲜卑拓跋氏建立的北魏混为一谈”可知，ChatGPT人工智能的理解能力有限，且知识范围也有限，生成的结果可能有不正确的信息。 示例：尊敬的老师、亲爱的同学们：在本次“科技改变生活”活动中，我们深入了解了ChatGPT等人工智能技术。ChatGPT作为一项前沿技术，它通过大数据、强计算和优秀算法，实现了认知智能的新突破，为我们的生活带来了极大的便利，如自动编写文章、代码检查等。然而，我们也注意到它并非完美无缺，存在对专业知识理解不足、“胡说八道”的情况。因此，我们必须辩证地看待这类技术：一方面要充分利用其优势提升工作效率和生活质量；另一方面也要警惕其局限性，避免过度依赖。更重要的是，我们要以正确的态度使用这些工具，确保它们服务于人类的进步和发展。 四、心灵之旅（40分，含书写3分） 16. 请从下面两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。 总有一些时刻，有一些人和事、景和物会让我们由衷自豪地说一句：“这很中国！”黄琉璃瓦顶，青白石底座，飞檐翼角，雕梁画栋，这样的建筑很中国；兵马俑惟妙惟肖，铜奔马飘逸俊美，司母戊鼎形制雄伟，这样的艺术很中国；以“微火”方案代替熊熊燃烧的大火传统，这样的冬奥会很中国。 题目一：请以《这很中国》为题，写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范、整洁。 题目二：请围绕“我的‘中国梦’”这一话题，写一篇文章。 要求：①围绕话题，自拟题目；②避开真实的人名、地名、校名：③书写规范、整洁。 【答案】例文一： 这很中国 “为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”艾青的这句诗，道尽了无数中华儿女对祖国的眷恋。总有一些事物，承载着中华民族的精神与灵魂，让我们由衷感叹：这很中国！ 建筑，是中国文化的重要载体。当目光触及那些黄琉璃瓦顶、青白石底座的古建筑时，一种庄严而古朴的气息扑面而来。飞檐翼角，雕梁画栋，每一处细节都透露着匠人的精湛技艺和无尽的匠心。这些建筑不仅仅是砖石木头的堆砌，更是中华民族几千年来智慧与文化的结晶。它们静静地伫立在那里，诉说着过去的故事，也展示着中国的风采。这样的建筑，无疑是很中国的。 艺术，同样是中国文化的重要组成部分。兵马俑的惟妙惟肖，让我们仿佛看到了那个铁马金戈的时代；铜奔马的飘逸俊美，则展现了中华民族对于速度与力量的追求；司母戊鼎的形制雄伟，更是彰显了古代中国的辉煌与强大。这些艺术品不仅仅是视觉上的享受，更是精神上的震撼。它们让我们看到了中华民族的创造力与想象力，也让我们更加自豪地说：“这样的艺术，很中国！” 而在现代，中国的风采依然不减。以“微火”方案代替熊熊燃烧的大火传统，北京冬奥会的开幕式让世界眼前一亮。这不仅仅是一次创新的尝试，更是中国对于环保、低碳理念的践行。在展现国家实力的同时，中国也向世界传递了和平、友好、开放的信息。这样的冬奥会，同样很中国。 无论是古老的建筑、精湛的艺术，还是现代的盛会，它们都以各自的方式展现着中国的魅力。这些瞬间，这些场景，让我们深深地感受到了中国的独特与伟大。它们不仅仅是中国的象征，更是中华民族的骄傲。  “这很中国！”这句话不仅仅是对外在形式的赞美，更是对内在精神的认同与自豪。在未来的日子里，让我们继续传承和发扬这种精神，让世界看到一个更加美好、更加真实的中国！ 例文二： 逐梦星河，共铸中国梦 从儿时起，航天的种子便在我心中种下。每当仰望夜空，璀璨星河中闪烁的星辰，都勾起我无尽遐想，那浩瀚宇宙藏着多少未知的奥秘？从那时起，成为一名航天科研人员，助力祖国航天事业迈向新高度，就成了我的“中国梦”。 我深知，航天事业的发展离不开深厚的科学知识积累。课堂上，我如饥似渴地汲取数理化知识，遇到难题，我反复钻研，从不懈怠。夜晚，城市的灯光渐次熄灭，我仍在台灯下为攻克一道物理难题绞尽脑汁，草稿纸用了一张又一张，终于在思路的碰撞中找到答案，那一刻的喜悦难以言表。我明白，这每一次小小的突破，都是在为我的航天梦添砖加瓦。 当了解到我国航天事业从艰难起步到如今的辉煌成就，从“东方红一号”成功发射到“天问一号”开启火星探测之旅，无数航天人默默奉献、勇于创新，他们的故事更坚定了我逐梦的决心。我积极参加学校的科技社团，和同学们一起制作火箭模型。从设计图纸到选择材料，再到一次次调试发射，过程中遇到了模型结构不稳定、动力不足等诸多问题，但我们从未放弃。在不断尝试和改进后，我们的火箭模型成功升空，那一瞬间，仿佛看到了未来我参与研发的真正火箭冲向宇宙的画面。 在逐梦的道路上，我也看到祖国航天事业正蓬勃发展。越来越多的年轻人投身其中，新的技术不断涌现，国际合作日益广泛。这让我坚信，个人的梦想与中国梦紧密相连，我的每一份努力都将融入到祖国航天事业的发展洪流中。 “中国梦”于我而言，不是遥不可及的幻想，而是脚踏实地的奋斗目标。我愿用青春与汗水，在航天领域深耕，为祖国的航天事业贡献自己的力量，让中国的航天梦在宇宙中绽放更加绚烂的光彩。 【解析】 【详解】题目一：考查命题作文。 第一，审题立意。“这很中国”是一个内涵丰富的命题，重点在于对“这”的理解与阐释，“这”可以是具体的事物、现象，也可以是抽象的文化、精神等。核心是要挖掘出能体现中国特色、中国精神、中国魅力的元素。立意方向可从展现中国独特的文化底蕴、强大的民族精神、创新的时代风貌等角度出发，旨在通过对“这”的描写与论述，表达对祖国的热爱、自豪之情，引发读者对中国文化与精神的认同与共鸣。 第二，选材构思。在选材上，可以从多个维度展开。文化层面，选择书法、京剧、剪纸等传统艺术，描述其独特魅力与传承意义；建筑方面，写故宫、苏州园林等，展现中国古代建筑艺术的精湛；科技领域，以高铁、5G技术等为素材，体现中国现代科技的飞速发展；人物角度，讲述古代的仁人志士、现代的英雄模范，突出中国人的精神品质。构思时，采用总分总的结构，开篇点明“这很中国”的主题，中间分述不同方面的典型事例，结尾总结升华，强调中国元素所蕴含的价值与力量，让读者深刻感受到中国的独特与伟大 。 题目二：考查话题作文。 第一，审题立意。“我的‘中国梦’”，重点在于“我的”和“中国梦”的融合。“中国梦”是实现中华民族伟大复兴，它包含国家富强、民族振兴、人民幸福等丰富内涵。而“我的”则要求从自身出发，将个人的梦想、追求与宏大的中国梦紧密相连。立意时，可以思考个人在中国梦实现进程中的角色、责任与担当，展现自己为实现中国梦而努力奋斗的决心，表达对国家发展的美好憧憬，体现个人成长与国家命运休戚与共的关系，传递积极向上的正能量。 第二，选材构思。选材可从个人生活实际出发。比如从学习经历选材，讲述自己努力学习科学知识，立志成为科技创新人才，为国家科技进步助力，像研发先进环保技术解决环境问题；也可从兴趣爱好入手，若热爱文化艺术，就写自己致力于传承和弘扬中华优秀传统文化，如学习京剧，通过创新表演形式让更多人了解京剧魅力；还能结合社会热点，如关注乡村振兴，讲述自己梦想成为乡村教师，用知识改变乡村孩子命运，为乡村发展注入活力。构思上，采用总分总结构，开头引出“我的‘中国梦’”主题，中间详述具体梦想及实现路径，结尾升华主题，表达对中国梦实现的坚定信念 。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年第一学期期末双减教学成果展示八年级语文（A） （本试卷共8页，满分120分） 一、古典之美（27分） （一） 1. 古典诗文彰显中华传统文化的独特之美，漫步于古诗文王国，含英咀华，接受美的洗礼。下面是以“诗言志”为主题的古诗文名句积累卡，请你结合提示和你的诗词积累，把其中空缺处的古诗文原句补写在横线上。 诗言志 古诗词原文 怀才不遇 （1）“东风不与周郎便，____________。”慨叹历史上英雄成名的机遇，借史事以吐露胸中的抑郁不平之气。（杜牧《赤壁》） （2）“我报路长嗟日暮，____________”。是词人在天帝面前倾诉自己空有才华而遭遇不幸，奋力挣扎的苦闷。（李清照《渔家傲》） 感时伤事 （3）“____________，____________。”感伤国事，徒增离愁别恨。（杜甫《春望》） 誓死报国 （4）“____________，____________。”渲染敌军兵临城下的紧张、危急形势和城内将士披坚执锐、严阵以待的情形。（李贺《雁门太守行》） 忧国忧民 （5）“中原乱，簪缨散，几时收？____________。”表现了词人渴望早日恢复中原，还于旧都的强烈愿望。（朱敦儒《相见欢》） 闲情逸致 （6）“____________，____________。”虽身处人群之中，却能摆脱尘世的干扰，过着闲适恬静的生活。（陶渊明《饮酒其五》） （7）“兴尽晚回舟，____________。”词人溪亭游玩至日暮，准备乘舟回家，却“误入歧途”，调皮与可爱，尽现无疑。（李清照《如梦令》） 2. 《渡荆门送别》是唐代诗人李白青年时期在出蜀漫游的途中创作的律诗，表现了作者年少远游、倜傥不群的个性及浓浓的思乡之情。请你仿照示例，从诗句中任选一句作批注。 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 批注示例：我从“渡远荆门外，来从楚国游”中读出了诗人兴致勃勃坐在船上，纵情观赏沿岸景物的情景。 我的批注：______________________________ （二） “以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”经典总是常读常新。“经典常谈”系列活动中，小语以下面的阅读材料为例，带领我们共读经典。 [甲] 景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。” 孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。” （孟子《富贵不能淫》） [乙] 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 （孟于《生于忧患 死于安乐》） 3. 解释下列句子中加着重号的词语。 （1）丈夫之冠也，父命之 __________ （2）衡于虑，而后作 _________ 4. 铿锵有力、论述精辟的言语，使得精神光辉蕴含其中。请用现代汉语翻译下面的句子。 （1）饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。 翻译：______________________________ （2）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 翻译：富贵不能使他迷惑，________________ 5. 继往开来才能开拓进取，学以致用方能学有所获。傅说、胶鬲、管夷吾等人身上都拥有一些优秀的品质。请结合选文说说你从他们身上学到了什么。 上①问侍臣：“创业与守成②孰难？”房玄龄曰：“草昧③之初，与群雄并起角力而后臣之，（1）______！”魏征曰：“自古帝王，莫不得之于艰难，失之于安逸，（2）______！”上曰：“玄龄与吾共取天下，出百死，得一生，故知创业之难。征与吾共安天下，常恐骄奢生于富贵，祸乱生于所忽④，故知守成之难。然创业之难，既已往矣，守成之难，方当与诸公慎之。” （选自《资治通鉴》） 【注释】①上：指唐太宗。②守成：保持已有的成就。③草昧：创始，草创。④忽：不注意，不重视。 6. 请结合语境，把下面的句子填入上文相应空缺处。（填序号） A创业难矣 B.守成难矣 7. 本文中唐太宗的治国思想和孟子有相似之处，两人都强调了什么道理？ 二、文学之约（27分） （一） 学校开展“逢重阳吟诗句”的主题宣传活动，请你阅读材料并完成小题。 【甲】 “重阳”的名称，来自《易经》中的“以阳爻为九”。九月初九，日与月皆逢九，是谓“两九相重”，故曰“重九”，同时又是两个阳数合在一起，故谓之“重阳”。九为阳数，以为宜于长久，故以享宴高会。因“九”是久长、久远的谐音，被赋予天长地久、健康长寿的寓意，从20世纪80年代开始，我国一些地方把农历九月初九定为老人节，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气，2006年重阳节被列入首批国家级非物质文化遗产名录；2012年法律明确规定：每年农历九月初九为老年节。 【乙】 重阳节的风俗活动 登高：这个季节登高远望可达到健身祛病的目的。 插茱萸：民间认为九月初九也是逢凶之日，人们佩戴茱萸辟邪求吉。 晒秋：晒秋是一种典型的农俗现象，具有极强的地域特色。 _______________________________________。 饮菊花酒：菊花酒被看作是重阳必饮的“吉祥酒”，有着消灾祈福的寓意。 吃重阳糕：重阳糕是重阳节特色食物之一。 【活动一 逢重阳】 8. （1）请给下面加点字注音。 辟邪求吉（ ） （2）甲文画线句中引号的用法是（ ）（只填序号） A表引用 B.表特殊含义 C.表否定讽刺 9. 请根据语境，在乙文画线处补写恰当的内容。 【活动二 吟诗句】 10. 你还积累了哪些关于节日的诗句？请写出连续两句，标明节日名称。 关于节日的诗句 A.春节：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 B.重阳节：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 C.七夕：七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。 （二） 11. 互联网的音频为科普名著提供了更易于讲解和传播的形式。法布尔在《昆虫记》中，用文字记录下他的观察与心得，而你将通过互联网对这本名著进行二次创作，制作讲解视频。请你从下面两个主题中任选一个，结合《昆虫记》中的相关内容，编写视频文案。 A.法布尔的科学精神 B.法布尔的人文情怀 （三） 12. 阅读下面的选文，完成小题。 爷爷的烽烟往事 梁晓颖 ①爷爷在朝鲜亲历的烽烟往事很有传奇色彩。 ②爷爷是河北围场人，出身穷苦。1946年，15岁的爷爷加入东北民主联军，参加过大大小小战役十几次。朝鲜战争爆发，1950年10月征兵时，爷爷立刻报名请求参战。结果呢？具有丰富军旅经验的老兵请战遇挫：第一轮竟然给刷下来了！ ③原本我以为年轻人只要愿意就可以参军：豪情万丈地到征兵处，填上信息，披上大红花，唱着军歌就出征了，电影里都这么演。可实际不然：“验兵条件很严”，“党员、班长以上的立过功的老同志，到广州、武汉进行体检，如合格，再到北京长辛店进行最后检查。结果我没合格，因为沙眼”。 ④爱国是一种精神，更是一种行动。爷爷再次请战，一个月后如愿入朝。“1950年11月，西北野战军有一个独立团来到四平，以他们为基础成立了坦克三师，1950年12月，我们带着全部装备开始入朝。”“当时我在坦克六团指挥连，任技术副连长。我们这个连是个大连，全连共有301个官兵。” ⑤在朝期间的艰苦超出了常人的想象。遇到美机轰炸，黑夜行驶不开车灯是爷爷经常遇到的情况。朝鲜山地多，这增加了行军的难度。“我方每二三公里布置一个防空哨，每个哨所安排三个人值守，一个在山上或高处监视敌机，若是听到敌机声音，就立即鸣枪报警。行驶的汽车一听到枪声，马上闭灯行驶。黑夜里，敌机在上空盘旋，我们的汽车，不开灯，就得摸黑往前开，遇到没有月亮的时候，就看不清路。司机的助手下车，反披着羊皮大衣，司机照着白影往前开，赶任务。我们刚入朝时用的都是苏式嘠斯车。” ⑥那时，后勤补给跟不上，爷爷病了。“我们入朝初期，吃的是粗粮炒面。没有高粱米，没有蔬菜，不少同志得了夜盲症，我也摊上了，白天走路往沟里掉，黑夜什么也看不见。后来虽然伙食有些改善，但新鲜蔬菜还是吃不到，那真是十分艰苦。” ⑦虽然环境艰苦，但久经沙场的爷爷依然很勇武，曾用步枪打掉过美军飞机。对，是真的！不是夸张。爷爷解释了他们是怎样用步枪打下飞机的细节：“白天，小喷气式敌机贴着山沟低飞来寻找目标，发现有伪装汽车，就扫射轰炸，敌机飞得很低，我们用步枪打掉一架敌机，我荣立二等功一次。” ⑧爷爷多次受伤，有一次夜间行车差点被炸死：“我们后车刚到百姓的一块豆地时被敌机发现，来了五架敌机。敌机开始向我们这辆车轰炸，把我们这辆车炸翻了，我被压在车底下，车上拉的物资连人全被甩到豆地里，这时迅速来了两门大炮，把敌机炸跑了。我方又调来一辆吊车，把车吊起，就这样我才出来。” ⑨爷爷一生多次将自己推向死亡的境地，濒临死亡却又劫后余生，并多次立功。 ⑩爷爷在朝时间比较长。朝鲜停战协定是1953年7月在板门店签署的，停战协定签完9个月以后，爷爷才回国。 ⑪2014年，爷爷走了。那天我去北山送葬，时值春天，夜幕笼罩，雨一直在下。以前见面时爷爷总是关心我们，笑呵呵地问孩子问学业问工作，很少谈及自己的过往。那夜，雨过后，一弯新月从东方升起，天空微有几分笑意和温暖。在这个被信仰照亮的夜晚，在这个拂去了覆盖在心灵之上的历史风尘的夜晚，我好想和爷爷聊聊天，聊聊他的青春、他的梦想、他在朝鲜的日子…… （选自《光明日报》2024年9月30日，有删改） 阅读课上，老师带领同学们一起赏读《爷爷的烽烟往事》。 （1）[初读·学贵有疑]下面是自主探究时同学提出的问题，请把你对这个问题的回答写下来。 文章标题为“爷爷的烽烟往事”，文章主要写了爷爷的哪些烽烟往事？ （2）[精读·学贵有法]下面两句话从不同角度对这篇文章进行了点评。请你任选其中一句作为开头，写一段赏析性文字，和同学们分享交流。（不少于150字） ◆真实的细节，往往能直击人心。 ◆爷爷只是一个普通的军人，身上的品质却令人感动。 三、现实之思（26分） （一） 阅读短文，回答问题。 芝麻开门，柿子变软 ①到一个以盛产柿子闻名的村子里座谈，主人以柿子待客，端上一大盘，黄润如玉，绵软诱人。 ②柿子在北方也是有的。它唯一有一点不好，不熟时发涩，熟透时又易落地成泥。因此，常趁硬时候摘，以便于运输。但吃时如何变软去涩又是个难题。小时候家里常用的方法是用温水泡，倒是不涩了，但还硬，成了脆柿子，另一种口味。笨办法是放在窗台上静静地等，让时间说话，不怕它不软。 ③这个村子祖传的办法是，将柿子于未软时摘下，取长短大小如火柴梗的一段细芝麻秆，于柿蒂旁插入，静置一两天，柿子就自然成熟，如现在桌上的这个样子。我听村长介绍后大奇，仔细看，果然有一插入之痕，真有创意啊！ ④大自然是如此玄妙，看来芝麻秆与柿子之间肯定有一种什么化学反应。阿拉伯故事芝麻开门，这柿子催熟的难题也是靠芝麻来解开的。 （选自梁衡《天边物语》，有删改） 13. 文中三种催熟柿子的办法，为什么只有“芝麻开门”式的办法被称赞有创意？ 14. 生活中不免遇到难题，如何能够找到解开难题的“芝麻”？同学们讨论的结果有：打破常规，实践出真知，处处留心……你认可哪种说法，还是另有思考呢？请写一段议论性文字，表达你的观点。（不少于100字） （二） 15. 阅读下面的材料，完成小题。 班级开展“科技改变生活”综合性学习活动，下面是各个小组的成果汇报资料。 材料一： ①2023年3月5日上午，科技部部长在第十四届全国人民代表大会“部长通道”接受采访时，在谈及能通过学习和理解人类语言并进行对话的聊天机器人ChatGPT时表示，ChatGPT从源头上来看是自然语言理解和处理两个技术，之所以引起关注，在于它是一个大模型，对应大数据、强计算、好算法。ChatGPT的火爆启示我们：人们不仅希望看到图像识别、语音识别等“看得见，听得懂”的感知智能，也希望出现更多“能读会写”的认知智能。 ②2022年11月，一款人工智能聊天机器人程序ChatGPT上线。不同于以往广受诟病的“人工智障”，ChatGPT能够深度理解上下文，完成写文章、翻译甚至是敲代码的复杂任务。它基于大量数据训练，可以学习和理解人类的语言并与人进行交流对话，与传统搜索引擎不同的是，ChatGPT不是机械罗列出相关网页结果，而是将答案进行整理、优化，以对话形式呈现给用户。它能很快根据聊天的上下文不断互动，还可以根据用户的需要进行文学、媒体相关领域的创作，也可以变身为程序员敲代码、检查程序错误。 材料二： ①ChatGPT不仅是聊天工具，还可以执行诸多指令，如写代码，写家书，写论文，在线问诊，编写情景脚本、诗歌、小说，甚至是拟定旅游路线，参加专业考试等各类生活场景命令……可谓有求必应，其功能强大到无法想象。 ②但是涉及专业性很强或冷门的知识领域，ChatGPT因为缺乏足够的数据，会“胡说八道”。从某网站上一位“历史区”的博主询问ChatGPT几个问题后得到的答案显示，ChatGPT会将春秋战国时期七雄之一的魏国、三国时期割据政权之一的曹魏，以及十六国时期鲜卑拓跋氏建立的北魏混为一谈。 材料三： 下面是一名网友与ChatGPT的对话： 我早上吃了一辆汽车和一只蟑螂，现在有点饿，怎么办？ 这个问题有点奇怪，因为人类无法吃下汽车和蟑螂。如果您真的吃了这些东西，建议立即就医。如果您只是在开玩笑，那么您可能需要吃点正常的食物，例如水果、蔬菜或坚果，来缓解您的饥饿。 材料四： ①ChatGPT的最大作用不是创新，而是能提供某一领域内极为丰富的基础知识和研究现状，让人们知道哪些知识和成果已经被创造和生产，哪些是需要继续努力探索和解决的问题。 ②其次，ChatGPT可以把更多的教育工作者解放出来，甚至创造出更好的教育效果。只要有手机或电脑，就可以拜ChatGPT为师，有不懂的地方可以反复请教ChatGPT，无论是通识教育中的问题，还是专业课程中的问题，ChatGPT都能反复解释，不厌其烦。 材料五： 机器人技术在图书馆领域逐渐普及，越来越多的智能机器人走入图书馆。上海图书馆东馆通过应用多种智慧化手段来满足智慧空间、智慧服务与智慧业务的需求，机器人便是其中之一。东馆中的“机器人馆员”有的在室内提供导引、借还、咨询服务，以更好地满足读者的个性化阅读需求；有的忙碌在室外的还书亭内，自动将书籍搬运至室内；还有的定时进行图书的清点，以实现图书资源的智能管理与服务。 （1）活动中，老师请你给同学们介绍什么是“ChatGPT”。请你阅读材料一，做出解释。 （2）上海图书馆东馆迎来了智能机器人，请你仔细观察材料五中“图书馆智能机器人”的图例，给这个机器人取个好听的名字，并向同学们介绍这位“新朋友”。写作提示：①所取名字需符合图书馆智能机器人的特点；②不少于80字。 （3）科学技术是把双刃剑，ChatGPT的确给我们的生活带来很多便利，但同时也有一些负面影响。ChatGPT只是改善人类生活的工具，如何使用这个工具才是关键。活动接近尾声，你要作为小组代表，进行总结发言，分享本次活动给你带来的收获与思考。 写作提示：①发言主题为“如何辩证看待ChatGPT等人工智能”；②结合小组的成果汇报内容；③思路清晰；④不少于150字。 四、心灵之旅（40分，含书写3分） 16. 请从下面两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。 总有一些时刻，有一些人和事、景和物会让我们由衷自豪地说一句：“这很中国！”黄琉璃瓦顶，青白石底座，飞檐翼角，雕梁画栋，这样的建筑很中国；兵马俑惟妙惟肖，铜奔马飘逸俊美，司母戊鼎形制雄伟，这样的艺术很中国；以“微火”方案代替熊熊燃烧的大火传统，这样的冬奥会很中国。 题目一：请以《这很中国》为题，写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范、整洁。 题目二：请围绕“我的‘中国梦’”这一话题，写一篇文章。 要求：①围绕话题，自拟题目；②避开真实的人名、地名、校名：③书写规范、整洁。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $