内容正文:
2025年春统编版《道德与法治》新教材 一年级下册 教学设计
第三单元 幸福一家人
第12 课 学做家务活
【教学目标】
· 1.认识到做家务也需要动脑筋,可以长本领。
· 2.做到会做的家务经常做,不会做的家务要学着做。
· 3.学会帮助家人做家务,不推托。用自己做家务的行动表达对家人的爱。
【教学重难点】
· 培养学生的家庭责任感、增强学生做家务的实践能力。用自己做家务的行动表达对家人的爱。
【教学过程】
【新课导入】
观看视频《家务活》,导入新课
师:同学们,你会做家务活吗?你做过哪些家务呢?说到这里,你的脑海中是否已经浮现出自己做家务时的画面呢,画面中的你在做些什么,又有哪些事情给你留下了深刻的印象呢?下面进入我们今天的学习。
【新课教学】
(一)我会做的家务活
· 【说一说】同学们,家里的家务活咱们不仅要会做,还要把它做好。介绍一项你最拿手的家务活吧!
· 我会扫地。
· 吃饭后,我会把桌子擦干净。
· 吃饭时,我会帮妈妈摆放碗筷。
· 我会自己收拾屋子,把东西摆放整齐。
(二)做点儿家务很不错
· 【观看图片】同学们,你们喜欢学做家务活吗?说说你们喜欢的理由吧!
· 我喜欢择菜,这样可以让奶奶休息。
· 我喜欢扫地,扫地也要讲方法哦。
· 【观看视频】请同学们观看嘟啦小故事《爱劳动》 。
· 【观看图片】说一说,你做家务的感受。
· 扫地也要讲方法。
· 我第一次洗碗时,把衣服都弄湿了,但是我很开心。
· 【温馨提示】做家务让我动脑筋、长本领,真不错!会做的经常做,不会做的学着做
(三)再来学一招
· 【学一学】观看图片,学一学如何叠衣服。
· 我
· 【学一学】观看图片,学一学如何叠裤子。
· 【看一看】观看视频,学习如何叠袜子。
· 【学一学】一起再来学一招:看图学会系鞋带。
· 【温馨提示】只要用心,我们可以学会很多家务活哦。在学做家务中,我们要多动脑,多观察,勤提问,多交流,勤练习。
(四)这时怎么办
· 【观看视频】观看图片和视频,想一想,遇到这样的情况怎么办呢?
· “不用你帮,你去看书吧”—— 爷爷,我们今天的家庭作业就是做家务活,你让我做吧。
· “别这么浪费水,算了,还是我来洗吧!”——妈妈,虽然我还小,可我也要学习做家务啊,你让我做吧。
· 【议一议】如果你遇到这样的情况怎么办呢。
· 即使家长不支持我做家务,我也要主动学习做家务的方法与技能。
· 《中小学生守则》第三条:自己事自己做,主动分担家务。
· 从小就要学本领,不会做,学着做……。
· 【活动园】我们一起来制定家务劳动时间表吧。
【课堂小结】
希望同学们赶快行动起来,主动参与家务劳动,在生活中干点力所能及的家务活,用我们的行动去关爱我们的家人,担当起属于自己的家庭责任,逐渐养成爱做家务的好习惯!成为做家务的小能手,爱家人的小榜样!
【板书设计】
第12课 学做家务活
1. 我会做的家务活
2. 做点儿家务很不错
3. 再来学一招
4. 这时怎么办
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