模块2 第16讲 物体的浮沉条件及应用 (精讲册)-【夺冠百分百】2025年中考物理冲刺复习(河北专用)

第十六讲物体的浮沉条件及应用23分 (人教八下P57一60：教科入下P66一70) 新课标要求 能运用物体的浮沉条件说明生产生活中的有关现象。 河北中考，考点梳理 考点一：物体的浮沉条件 状态 上浮 下沉 悬浮 漂浮 沉底 示意图 G 受力关系 G G F G G F+FN=G 密度关系 P液 P物 P活」 P指 P液 P物 P液 P物 P液 P物 体积关系 V培=V物 Vw=Va V地=Vw V<V物 V#=V物 处于 状态（可 处于动态，物体 处于动态，物体 处于 状态， 处于 状态， 状态分析 停留在任何深度)， 受非平衡力 受非平衡力 物体受 力 物体受」 力 物体受 力 考点二：物体浮沉条件的应用 应用 原理和特点 木船 物体的密度小于液体的密度，可以漂浮在液体的表面，做成 的能增大可以利用的浮力 物体的密度大于液体的密度，做成 的可以漂浮在液体的表面，也增大了可以利用 的浮力 轮船 轮船载重的大小用排水量表示，排水量是指轮船按照设计要求满载货物时排开水的 公式m转=me十m统 潜水艇 通过水舱排水和吸水的方式改变自身 来实现上浮和下沉（浸没时所受浮力不变） 靠充入密度 (选填“大于”“小于”或“等于”)空气密度的气体（热空气、氢气、氢气 气球和飞艇 等)来工作 根据物体 时受力平衡及阿基米德原理制成用来测量液体密度的仪器。同一密度 密度计 计在不同液体中受到的浮力相同 密度计示数越靠下越 (选填“大”或“小”) -65 一题多变·突破考点 考点一：物体的浮沉条件 C.碗漂浮时和沉底时碗底所受的液体压 【典题1】(2024四川自贡中考)在传统农耕文 强不会改变 化中，劳动人民一般采用“盐水选种”的方 D.碗漂浮时所受的浮力等于它排开的水 法挑选种子。下列说法正确的是( 所受的重力 【横向拓展1一3】（物体 不同、液体相同)(2024 盐水 河北石家庄一模)如 图所示，在水平桌面上的两个完全相同 A.种子上浮过程中盐水对种子的压强变大 的甲、乙容器中装有一定量的水，向其中 B.漂浮的种子受到的浮力大于自身重力 分别投放由不同材料制成的体积相等的 C.下沉的种子密度比盐水的密度大 小球A、B,稳定后两容器中水面高度相 D.沉底的种子只受到重力和支持力 同，下列说法正确的是() 【横向拓展1一1】（物体相同、液体不同）(2024 A.小球A的密度小于小球B的密度 山东临诉中考)水平桌面上的两个相同的 B.小球A所受的浮力等于小球B所受 烧杯中盛有两种不同的液体，两个相同的 的浮力 物块在液体中静止时两液面相平，如图所 C.放入小球前，甲容器对桌面的压力小 示。下列选项中的物理量相等的是( 于乙容器对桌面的压力 D.放人小球后，甲容器底部受到水的压 强大于乙容器底部受到水的压强 通用通法 对比同一个物体放入不同液体中时，要根 A.两物块底部受到的压力 据所处的状态确定浮力与重力的关系，由 B.两物块排开液体的质量 于重力不变，可以确定不同液体中浮力关 C.两液体对烧杯底的压强 系，以及排开液体的体积关系，同时根据 D.两烧杯对桌面的压强 浮沉条件确定液体密度和物体密度的大 【横向拓展1一2】（物体相同、液体相同）小明 小关系：而不同物体放入同种液体中，首 洗碗时发现，洗菜池中的同一只碗可以漂 先确定密度的关系，然后根据体积或质量 浮在水面上，也可以沉入水底，如图所示。 来确定另一个量的大小。 下列说法正确的是( 考点二：物体浮沉条件的应用 【典题2】在容积为100mL.的杯中先放入一 个小球，再倒入45g的植物油或54g的 水都恰能将杯装满。倒入植物油时小球 A.碗沉底时所受的浮力大于它漂浮时所 沉在杯底，倒入水时小球的状态是 受的浮力 (选填“沉底”“悬浮”或“漂浮”)， B.碗沉底时和漂浮时所排开的水的体积 小球的密度为 kg/m 不会改变 (ph物油=0.9g/cm3)。 66 【横向拓展2一1】（轮船） 【横向拓展2一2】（密度计）图甲是在质地均 2024年5月1日，我国 匀的木棒下端固定铁块后制成的简易密 第三艘航空母舰福建舰 度计。在完全相同的容器中倒入体积相 从上海江南造船厂码头 等的不同液体A、B,将密度计分别放入 解缆启航，赴相关海域开展首次航行试 其中，静止后密度计的位置如图乙、丙所 验，如图所示。下列有关福建舰的说法 示。下列分析正确的是( 正确的是() A.福建舰从淡水驶入海水时受到的浮力变大 木棒 B.福建舰在海面行驶时，浮力大于排开 铁块白 水的重力 甲 乙 丙 C.若甲板上停满舰载机时，福建舰舰底 A.A液体的密度大于B液体的密度 受到的压强减小 B.两种液体对容器底部的压强相等 D.若甲板上停满舰载机时，福建舰受到 C.密度计排开液体A、B的质量相等 的浮力增大 D.A液体中密度计底部受到的压力较大 第十七讲 功、功率3一6分) (人救八下P62~66:教科入下P82~85) 新课标要求 1.结合实例，认识功的概念。知道做功的过程就是能量转化或转移的过程。 2.知道机械功和功率。用生活中的实例说明机械功和功率的含义。 河北中考，考点梳理 考点一：功 如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体 定义 做了功 ①作用在物体上的 两个必要因素 ②物体在力的方向上移动了 踢出足球，使其在地面上滚动 不 现象 用力搬大石头，没有搬动 人竖直提者滑板前进 10m 的三种 力与距离垂直→有力也有移 有距离无力→足球滚动10m 有力无距离→石头受力，但 分析 动距离，但力的方向与移动 的过程中，脚对球 力 静止， 移动距离 距离的方向 结论 都没有看到力的作用效果，故力都 (选填“做功”或“不做功”) 674.体积液体的密度体积液体的密度 【一题多变·突破考点】 考点二 【典题1】C 排开的液体PgV 【横向拓展1一1】B【横向拓展1一2】D 【一题多变·突破考点】 【横向拓展1-3】A 【典题1】A 【典题2】漂浮0.92×10 【横向拓展1一1】D【横向拓展1一2】竖直向上5 【横向拓展2一1】D 【典题2】B 【横向拓展2-2】C 【横向拓展2一1】B 【实验探究·提升素养】 第十七讲 功、功率 实验一：探究浮力的大小跟哪些因素有关 【河北中考·考点梳理】 1.弹簧测力计 考点一 3.(1)不变(2)变小(3)(d) 力距离 没有没有垂直不做功Fs1500 4.(1)无关(2)浸在液体中的体积越大 2 (3)液体的密度越大 考点二 【针对训练1】(1)上增大0.3(2)越大无关 W W (3)1.1不变(4)不合理，没有控制物体排开液 时间 快慢 快慢 瓦特W 体的体积相同 103F 实验二：探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 【一题多变·突破考点】 3.(5)G物-F(6)Ge一G 【典题1】B 4.浸在液体中的物体所受浮力的大小等于它排开液 【横向拓展1一1】0 体所受的重力F,=G桂 【横向拓展1一2】改变物体的形状不做功 5.(1)装满水(2)空小桶小桶和溢出水 【横向拓展1一3】不减小 【针对训练2】(1)DABCE(2)A、C(3)3.5×10 【典题2】Fs Fs (4)①(c)体积②小明的记录是正确的，因为 第三次电子秤的示数为m:=m料本十杯十球= 【横向拓展2-1】0.67.2×107.2×10 m水一m世十m韩十m球，m楼=60g,所以m桶十m卷 【横向拓展2-2】8400180 =62g,即第三次弹簧测力计的示数为0.62N。 【横向拓展2一3】解：(1)汽车静止在水平地面上时， 由此计算可知小明的记录正确 对地面的压力为 F=G=mg=1500kg×10N/kg=1.5×10N. 第十六讲 物体的浮沉条件及应用 F1.5×10N 对地面的压强为p=S=0.075m =2×10Pa 【河北中考·考点梳理】 考点一 (2)汽车行驶的速度为=三=13.8×10m t 10×60s >< 静止 23m/s. 平衡静止平衡静止平衡 汽车发动机的输出功率为4.6×10？W,汽车牵引 考点二 空心空心质量重力小于漂浮大 力为F=P.6X10 =2×10N. 23m/s 39