内容正文:
第二讲光现象(24分
(人教八上P68~88:教科八上P55~71、P85~87)
新课标要成
1.探究并了解光的反射定律。通过实验,了解光的折射现象及其特点。
2.探究并了解平面镜成像时像与物的关系。知道平面镜成像的特点及应用。
3.通过实验,了解白光的组成和不同色光混合的现象。
河北中考,考点梳理
考点一:光源、光线、光速
1,光源:所有能够自行发光的物体叫光源,如太阳、发光的电灯、萤火虫等。月亮
(选
填“是”或“不是”)光源。
2.光线:用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向,这样的直线叫光线。光线的引人利用
了理想模型法,光线并不是真实存在的。
3.传播:光波是一种电磁波,不仅可以在空气、水等透明物质中传播,还可以在
中
传播。
4.光速:光在不同介质中的传播速度不同,在
中的传播速度最大,为c=
m/s=
km/s,在水中=子0,在玻璃中一号0。光年是
3
2
单位。
考点二:三种光现象辨识
光现象
光的直线传播
光的反射
光的折射
介质
介质
介质
不同介质或同种不均匀介质
垂直射入时,传播方向
传播方向
不变
改变
斜射入时,传播方向
现象:影子、日食、月食、小孔
现象:倒影、看见不发光的
现象:池水“变浅”、玻璃砖使钢
成像、一叶障目等。
物体、镜花水月等。
实例
笔“错位”、海市蜃楼等。
应用:激光准直、站队看齐、射
应用:汽车后视镜、自行车
应用:眼镜、放大镜等
击瞄准等
尾灯、梳妆镜等
温馨提示:小孔成像是成
的
像,像的形状与小孔的形状
关,与物体的形状
关:像可能是放大的,也可能是缩小的或等大的。现象:如树下圆斑等。应用:如针孔
照相机等。
6
考点三:光的反射定律和折射规律
光的反射
光的折射
W好
N
空气
入射角
入射角反射角
入射光线
图示
入射光线
反射光线
0斯射光线
77777777772777777777
水折谢
反射面
0
三线共面
反射光线、入射光线和法线在
折射光线、入射光线和法线在
两线分居
反射光线、人射光线分别位于法线
折射光线、入射光线分别位于法线
(1)光从空气斜射人水或其他介质中时:
①折射光线向法线方向偏折,折射角
入射角:
(1)反射角
入射角。
②入射角增大时,折射角随之
(2)反射角随着入射角的增大而
两角关系
(2)光从空气垂直射入水或其他介质中时:
[温馨提示]“反射角等于入射角”不能说成
传播方向
“人射角等于反射角”
[温馨提示]不论光从空气斜射入其他介质
中,还是其他介质斜射入空气中,光在空气
中的角总是大角
相同点
在光的反射和折射现象中,光路具有
(1)平面镜成像特点:
(1)如图所示,人眼看到的水中物体A'是由
于光的折射形成的
,比物体A
的实际位置
空气
①平面镜成像的大小与物体的大小
(2)如图所示,鱼反射的光线经过水面折射
像和物体到平面镜的距离
:像与物
后进人人眼,而人眼总认为光是沿直线
的连线与镜面
(像与物关于镜
应用、光路图
传播的,这就使人在折射光线的反向延
面对称)
长线上看到鱼变
的
像。
②平面镜成的是
呈现
在光屏上。
平面镜成像的应用:梳妆镜、潜望镜等。
空气
(2)球面镜:
水
①凸面镜:对光有
作用,起到扩大视
野的作用。如汽车后视镜、路口转弯镜等。
[温馨提示]人眼看到物体是由于物体发出
②凹面镜:对光有
作用。如太阳
反射或折射的光进入了人眼,而不是人眼发
灶、汽车前灯的反光装置等
出的光射到物体上,画图时要注意光线方向
考点四:镜面反射和漫反射
镜面反射
漫反射
条件
反射面
反射面
特点
入射光平行,反射光也
人射光平行,反射光射向
人的感觉
迎着反射光看很刺眼
各个方向都能看清
举例
黑板反光等
人们可以从不同方向看到本身不发光的物体
相同点
都遵循
定律
考点五:光的色散、三原色、看不见的光
1.光的色散
(1)物理学史:英国物理学家
用三棱镜分解了太阳光,揭开了光的颜色之谜。
(2)光的色散:一束太阳光通过三棱镜被分解成红、橙
、靛、紫七种色光的现
象叫光的色散(如彩虹)。光的色散原理是
(3)光的色散现象说明:①白光是由各种单色光组成的
光:②不同色光通过棱镜时
偏折程度
的偏折程度最小,
的偏折程度最大。
(4)色光的三原色:
,这三种色光等比例混合为白光,不等比例
混合可产生各种色光。
2.看不见的光
红外线
紫外线
定义
光谱上红光以外的光
光谱上紫光以外的光
特性
热作用强
化学效应强
应用
红外线夜视仪、电视遥控器、红外测温枪等
使人体合成维生素D、验钞机、紫外线灯等
题多变
”突破考点
考点一:光现象辨析
【横向拓展1一1】(光现象的应用)(2024山东
【典题1】(2024山东临沂中考)2023年11月
烟台中考)蓝蓝的天上白云飘,站在湖边
19日,2023全国中学生射击联赛在临沂
的小明看到清澈的水中鱼儿在云中游动,
举行。下列光现象的成因,与射击比赛
“三点一线”的瞄准原理相同的是(
下列说法正确的是()
A.看到的水中的鱼是实像
B.看到的水中的云是实像
A.林中树影
B.水中倒影
C.看到的水中的云是由于光的折射形
成的
D.看到的水中的鱼是由于光的折射形
C.镜中汽车
D.空中彩虹
成的
8
通用通法
A,镜面反射遵守光的反射定律,漫反射
传拾方
光的直
不遵守光的反射定律
同种均
向不变
线传播
B.光从空气射入水中,传播速度不变
匀介质
传播方
C.黑板反光是黑板发生了漫反射
向改变
→光的反射
D.如图所示,从侧面看到白纸很亮,是因
不同介质或同
斜射入时,
光的
种不均匀介质
发生偏折
折射
为光照到白纸上发生了漫反射
通用通法
考点二:光的反射
解决光的反射问题,要抓住光的反射定
【典题2】如图所示,一
A
律一三线共面、法线居中、两角相等。
束光在空气和玻璃
C.307
45
--D
另外还应注意,反射角和入射角都是光线
两种介质的界面上
E
608
与法线的夹角,不是光线与镜面的夹角。
同时发生反射和折
B
射,下列判断正确的是(
考点三:平面镜成像
A.该图是光线由空气斜射入玻璃的光
【典题3】如图所示,夜晚小华通过可左右推
路图
B.折射光线与反射光线夹角为105
拉的竖直窗户玻璃观察发光吊灯的像和
C.EO是入射光线,入射角等于60
自己的像。增大吊灯的亮度,观察到吊灯
D.AB为界面,界面右侧为玻璃
的像更
。
小华靠近玻璃窗观
【横向拓展2一1】(反射角与入射角的关系)如图
察,她的像的大小
,她与像之
所示为观察微小形变的装置。平面镜M
间的距离
向右推动玻璃窗
放置在水平桌面上,光源S发出一束激
吊灯像的位置
。
(后三空均选
光射到镜面上,经反射后在标尺上形成光
填“变大”“变小”或“不变”)
斑P。若在图示位置用力F向下挤压桌
面,则激光束的入射角
(选填“增大”或“减小”),标尺上的光斑向
移
【横向拓展3一1】(像和物的对称关系)如图
甲所示是小明从平面镜中看到墙上的时
【横向拓展2一2】(反射现象分类及应用)下
钟的像,请在图乙上画出时钟的实际
列关于光现象的说法正确的是(
时间。
电简光照白纸
【横向拓展3一2】(物距、像
通用通信
距,物像大小的关系)如
平面镜所成的是虚像,像与物的大小
图所示是白鹭从平静水
相等,像和物到平面镜的距离相等,像
面上起飞的瞬间,关于白鹭在水面所成
与物关于平面镜对称,对称是指像和
的像,下列说法正确的是(
物相比,像上下不颠倒,但是左右颠
A.水中的像是光的折射形成的
倒。物体的光线足够明亮,成的像才
B.白鹭飞离水面的过程中像会变小
更清晰。
C.飞得越高,像离水面越远
D.水越深,水中的像离白鹭越远
实验探究,提升素养
实验一:探究光的反射定律(课标要求必做实验)
的方向射到平面镜上,反射光线将沿图
【五步法过实验】
中的
方向射出。
1.实验器材:激光笔、可折转的纸板、量角器、
4.实验结论:
平面镜、彩笔。
(1)反射光线、人射光线和法线在
2.实验装置:
(2)反射光线、入射光线分别位于法线
的
(3)反射角
(选填“大于”“等于”或
“小于”)入射角。
(4)在反射现象中,光路是
3.实验步骤:
的。
5.交流讨论:
(1)使一束光紧贴着纸板沿某一角度射到
(1)若入射光线与法线重合,那么入射角是
O点后,被平面镜反射:改变光束入射
,反射角是
的角度,多做几次。
(2)实验中,改变光束的入射角度多做几次
(2)在纸板上用不同颜色的笔分别描出每
实验的目的是
次入射光线EO和对应的反射光线OF
[实验注意事项]①该实验最好在光线较暗的
的径迹。
环境中进行:②纸板要与镜面垂直放置。
(3)把纸板的右半部分向后折或向前折,在
纸板上
(选填“能”或“不能”)
实验方法:模型法一用记号笔画出“光线”
表示光的传播方向和路径。
观察到反射光线。
【针对训练1】如图所示,在
(4)取下纸板,用量角器测量ON两侧的
∠i和∠r。
探究光的反射定律时,将
(5)重新组装器材:把纸板放在平面镜上,
一块平面镜放在水平桌
并与平面镜垂直。
面上,再把一块纸板垂直
平面镜
(6)让光紧贴着纸板逆着原反射光线FO
放置在平面镜上。
(1)实验时让光束贴着纸板入射,可以看
10
到光的传播径迹,这是因为光在纸板
4.实验结论:
上发生了
(选填“镜面反射”
(1)平面镜所成的像是
(选填“实”
或“漫反射”)。
或“虚”)像。
(2)如图所示,让光贴着纸板E沿AO入
(2)物体通过平面镜所成的像与物体的大
射,在另一半纸板F上看到了反射光
小
(选填“相等”或“不相等”)。
线,若将纸板F沿ON向后翻折,我们
(3)像到平面镜的距离与物体到平面镜的
在纸板上
(选填“能”或“不
距离
(选填“相等”或“不相等”)。
能”)看到反射光线,该现象说明:反射
5.交流讨论:
光线跟入射光线和法线
0
(1)用未点燃的蜡烛B代替蜡烛A的像,
(3)请画出纸板F上的反射光线并标出
利用了
的研究方法。
反射角r。
(2)透明玻璃板选
(选填“薄”或
实验二:探究平面镜成像的特点(课标要求必
“厚”)的,其目的是
微实验)
【五步法过实验】
1.实验器材:玻璃板、
的蜡烛
(3)实验环境应选择较
(选填“亮”
A和B、火柴、支架、刻度尺、白纸、光屏。
或“暗”)的环境,其目的是
2.实验装置:
(4)实验中用两根相同的蜡烛,是为了比较
物与像的
【针对训练2】在“探究平
玻璃板
面镜成像特点”实验
蜡烛B
时,所准备的实验器
3.实验步骤:
材有:透明玻璃板、支
蜡烛A
(1)在白纸上画出一条直线,将玻璃板
架,两支相同的蜡烛、
立在直线上,将一支点燃的
白纸,实验装置如图所示。
蜡烛A放在玻璃板前面,透过玻璃板
(1)实验中还需要的器材是
、火柴。
观察有无像:将光屏放到像的位置,不
(2)用透明玻璃板代替平面镜的目的是
透过玻璃板,直接观察光屏上有无像。
标注蜡烛A的位置。
(3)在某次实验中,把蜡烛A放到玻璃板
(2)拿一支外形与蜡烛A相同但
前,在玻璃板后的桌面上无论怎样移
的蜡烛B竖立在玻璃板的后面,慢慢
动蜡烛B,都无法让它与蜡烛A的像
地移动蜡烛B至像的位置(观察到蜡
完全重合,其原因可能是
烛B好像被点燃了),标注蜡烛B的位
置,即蜡烛A像的位置。
(4)利用一块光屏,通过实验证明所成的
(3)不断移动蜡烛A的位置,并确定像的
像是虚像。操作方法是
位置,用
分别测量出多次实验
两支蜡烛A、B到玻璃板的距离。考点六
题型五跨学科实践类
3×10
1.C2.A3.A4.B5.C
【一题多变·突破考点】
6.省力摩擦
【典题1】D
7.S向上
【横向拓展1一1】B
8.(1)地(2)温度(3)液化放热
【横向拓展1一2】声波电磁波音色
9.A10.C11.A12.C
【典题2】B
13.方向减小
【横向拓展2一1】C
14.不能F,十F。减小
【横向拓展2一2】B
15.D16.D
【典题3】D
17.运动保持不变
【横向拓展3一1】人耳传播过程声源不具有
18.(1)相互增大电磁波(2)凸实小
第二讲
光现象
精讲册
【河北中考·考点梳理】
模块一声、光、热学
考点一
1.不是3.真空4.真空3×10°3×10长度
第一讲声与电磁波
考点二
【河北中考·考点梳理】
同种均匀同种不变改变
考点一
【温馨提示】倒立实无有
L振动
考点三
同一平面内同一平面内两侧两侧(1)等于
)
2.(1)介质真空(2)波(3)0.1
2
(2)增大(1)①小于②增大(2)不变可逆性
3.种类温度(1)气体固体(2)340
(1)①相等相等垂直②虚像不能(2)①发
考点二
散②会聚(1)虚像高(2)浅虚
快慢快振幅振幅不同
考点四
考点三
光滑粗糙平行四面八方光的反射
2000020信息能量
考点五
考点四
1.(1)牛顿(2)黄绿蓝光的折射
1.(1)无规则(2)妨碍
(3)①复色②不同红光紫光
2.dB
(4)红绿蓝
3.产生传播人耳
【一题多变·突破考点】
考点五
【典题1】A
1.迅速变化
【横向拓展1一1】D
2.(2)赫兹Hz
【典题2】B
3.(1)介质3×10°(2)短
【横向拓展2一1】增大右
31
【横向拓展2-2】D
测焦距正立、放大放大镜
【典题3】清晰不变变小不变
考点三
【横向拓展3一1】如图所示
1.倒立、缩小的实像倒立、放大的实像正立、放大
的虚像大大大
2.凸透镜倒立、缩小强弱前后凹凸
3.放大镜正立放大虚倒立放大实
【横向拓展3一2】C
幻灯机(或投影仪)倒立缩小实照相机
【一题多变·突破考点】
【实验探究·提升素养】
实验一:探究光的反射定律
【典题1】红外线会聚
3.(3)不能(6)OE
【横向拓展1一1】如图所示
4.(1)同一平面内(2)两侧(3)等于(4)可逆
5.(1)0°0°(2)使实验结论更具有普遍性
【针对训练1】(1)漫反射(2)不能在同一平面内
【横向拓展1一2】凹透镜
(3)如图所示
【典题2】D
【横向拓展2一1】C
【横向拓展2一2】D
平面镜
【横向拓展2-3】D
实验二:探究平面镜成像的特点
【实验探究·提升素养】
1.两支外形完全相同
实验:探究凸透镜成像的规律
3.(1)垂直(2)未点燃(3)刻度尺
3.(1)蜡烛凸透镜同一高度(2)光屏
4.(1)虚(2)相等(3)相等
(3)光屏不能
5.(1)等效替代(2)薄避免玻璃板前后两个面都
4.倒立缩小实像倒立等大实像异侧
成像形成重影,影响实验效果(3)暗使成像更
。=2f倒立放大实像异侧>2f
清晰(4)大小
正立放大虚像
【针对训练2】(1)刻度尺(2)便于确定像的位置
5.(1)使烛焰的像成在光屏中央
(3)玻璃板没有垂直桌面放置(4)将光屏放置在
(2)烛焰、凸透镜和光屏三者的中心不在同一水平
像的位置,直接观察光屏上有无蜡烛的像
高度(或蜡烛可能位于凸透镜的焦点以内或蜡烛可
能位于凸透镜的焦点上或光具座太短,像成在光具
第三讲透镜及其应用
座的外面)
【河北中考·考点梳理】
(3)将光屏向上移动(或将蜡烛向上移动或将凸透
考点一
镜向下移动)
1.(1)厚薄会聚(2)薄厚发散
(4)变大变小变小
2.(1)平行(2)光心
(5)还是一个完整的像,只是像变暗了
考点二
(6)能变大
倒立、缩小照相机倒立、等大倒立、放大投影仪
(7)远离近视镜
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