Unit 1 Back to school 知识点精讲精练-一年级英语下学期同步备课系列（沪教版五四制·2024）

一年级下册 Unit 1 Back to school知识点精讲精练 · 考点一：词汇和短语1.happy adj.高兴的 2.tired adj.疲倦的 3.busy adj.忙碌的 4.fine adj.健康的 5.great adj.心情愉快的 6.how adv怎样 7.good adj.好的 8.your pron.你的;你们的 9.my pron.我的 10.classmate n.同学 11.new adj.新的 12.friend n.朋友 13.greet v.问候 14.sit here 坐在这里 · 考点二：句型 1.How are you today?你今天好吗？ 2.I’m fine.我很好 3.I’m good.我很好 4.I’m great.我很好 5.How about you?你呢? 6.Really?真的吗？ 7.This is your new classmate.这是你们的新同学。 名师点拨 1. 学会用“How are you?/How about you?”等向别人表达问候。 2. 学会用“I’m...”回应别人的问候。 3. 学会用“Thanks.”表示感谢。 Ⅰ.Read and write(重回校园的一天好充实!请观察图片,将图片与句子进行配对,将句子编号写在横线上，并大声朗读句子) II. Read and write（将单词连成句子，并写在四线三格上） 1.① so ② I'm ③ happy 2. ①are ②today ③How ④you 3. ①new ②This ③classmate ④your ⑤is III.Read and circle(读一读,圈出正确的答案) 1.-How______you? -I______great. A. are; are B. are; am C.is; am 2.-He is an_______friend. -Really? A. old B.new C. good 3.-Hi, you can sit here. -_________ A. Thank. B. Thanks you. C. Thank you IV. Read,choose and write(Minmin正向Mr Oian介绍新同学Xiaojiango请将他们的对话补充完整,把字母代号写在横线上) V.Read and write(重回校园的同学们有很多感受。请用英语表达出这些感受,并将正确的单词写在方框内) 答案与解析 I. Read and write（回校园的一天好充实！请观察图片，将图片与句子进行配对，将句子编号写在横线上，并大声朗读句子） 1.第一幅图（一个孩子坐在桌前看起来疲惫）对应① I'm tired. 2.第二幅图（几个孩子一起笑着）对应② I'm happy. 3.第三幅图（一个孩子在忙碌地做事情）对应③ I'm busy. 4.第四幅图（一个孩子笑着挥手）对应④ I'm fine. II. Read and write（将单词连成句子，并写在四线三格上） 1.答案：②①③ （I'm so happy.） 解析：“I'm” 是 “我是”，“so” 表示 “如此”，“happy” 是 “高兴的”，按照主系表结构和语义连成 “I'm so happy.”。 2.答案：③①④② （How are you today?） 解析：“How” 是疑问词，“are” 是系动词，“you” 是主语，“today” 是时间状语，按照特殊疑问句结构连成 “How are you today?”。 3.答案：②⑤①③④ （This is your new classmate.） 解析：“This” 是 “这”，“is” 是 “是”，“your” 是 “你的”，“new” 是 “新的”，“classmate” 是 “同学”，按照主系表结构连成 “This is your new classmate.”。 III. Read and circle（读一读，圈出正确的答案） 1.答案：A 解析：“How are you?”（你怎么样？）是常见问候语，回答 “I am great.”，这里问句用 “are”，答句用 “am”，所以选 A。 2.答案：B 解析：“He is a new friend.”（他是一个新朋友），“new” 表示 “新的”，符合语境，“old” 是 “旧的；老的”，“good” 是 “好的”，所以选 B。 3.答案：C 解析：“Hi, you can sit here.”（嗨，你可以坐在这儿。），回答 “Thank you.”（谢谢你。）表示感谢，“Thank” 用法不对，“Thanks you” 表达错误，所以选 C。 IV. Read, choose and write（Qian 老师正向 Xiaojiang 介绍新同学 Xiaojiang, 请将他们的对话补充完整，把字母代号写在横线上） 1.答案：E 解析：老师介绍新同学，Xiaojiang 回应 “Great!”（太棒了！）比较合适。 2.答案：D 解析：老师问 “How are you?”（你怎么样？），回答 “I'm fine, Mr Qian.”，所以这里选 D。 3.答案：A 解析：Xiaojiang 说自己很好后，反问 “How about you?”（你呢？）符合语境。 4.答案：C 解析：听到对方是老朋友后表示感谢 “Thanks.”，所以选 C。 V. Read and write（回校园的同学们有很多感受。请用英语表达出这些感受，并将正确的单词写在方框内） 1.答案：happy 2.答案：busy 3.答案：great 4.答案：tired 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$