第3单元 12 台阶(Word练习)-【中考123】2024-2025学年新教材七年级下册语文全程导练

12*　台　阶 [答案 P9] 整体把握课文，填写以下内容。 班级开展“平凡的父亲”主题研讨活动，邀请你一同参加。 板块一·走近课本中的父亲 1．小勤摘录了一段课文中的文字，但有些字词把握不准，请帮其为加点字注音或根据拼音写出汉字。 我就陪父亲在门kǎn(槛)上休息一会儿，他那颗很倔的头lú(颅)埋在膝盖里半晌(shǎng)都没动，那极短的发，似刚收割过的庄稼茬(chá)，高低不齐，灰白而失去了生机。 2．请帮小语选择一组填入文段横线上最恰当的词语( A ) 那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽”地________了一声，父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子，他却很________地一把推开我：“不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗！”…… 这以后，我就不敢再让父亲挑水。挑水由我包了。父亲闲着没什么事可干，又觉得很______。 A．惨叫　粗暴　烦躁　　 B．惨叫　粗野　烦躁 C．喊叫　粗暴　烦恼　　 D．喊叫　粗野　烦恼 3．小滨为大家出了一道词性辨析题。请你帮大家选出下面对句中加点词语词性辨析完全正确的一项( A ) 父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖，明天可能又捡进一片瓦，再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。 A．名词　　 形容词　　副词　　连词 B．形容词 形容词 副词 介词 C．名词 副词 连词 连词 D．形容词 副词 连词 介词 4．小文摘抄了一部分语句，但由于粗心大意，有的标点出现了问题，请帮小文找出标点符号有误的一项( B ) A．他开始“磨刀”。“磨刀”就是过烟瘾。烟吃饱了，“刀”快，活做得去。 B．那黄泥加了石灰水和豆浆水，颜色似玉米面，红中透着白，上面冒着几个水泡，被早晨的阳光照着，亮亮的、红得很耀眼。 C．好久之后，父亲又像问自己又像是问我：“这人怎么了？” D．怎么了呢，父亲老了。 板块二·读懂父亲的爱 5．父爱是一座山，高大威严；父爱是一汪水，深藏不露；父爱是一双手，搀扶我们走过春夏秋冬。每年6月第三个星期日是父亲节，为了感激父亲的养育之恩及父亲对家庭、社会的贡献，七年级(1)班开展“我终于读懂了父亲”的专题实践活动。请你参与以下活动。 (1)请你为这次活动拟写一则宣传标语。 (示例)开展感恩活动，播撒爱心种子。 (2)请你设计两个调查题，了解大家过“父亲节”的情况。 (示例)你知道父亲节吗？父亲节时，你陪父亲过节了吗？你是怎样陪父亲度过这个特殊的节日的？(任答两点即可) (3)在专题活动中，小勤提议增加“致敬父亲”环节，请仿照下面赞美父亲的示例写两句话，陈述对象保持一致。 示例：父亲是一座山，他教给我坚毅和刚强。 (示例)父亲是一片大海，他教给我宽容和博大；父亲是一株青松，他教给我正直和不屈。 (4)小语在此环节找到了一幅罗中立先生的油画《父亲》，请用第二人称的口吻，描写画中父亲的形象。(至少运用一种修辞手法) (示例)你的脸，就像夏日骄阳下炙烤着的龟裂的大地；你深深浅浅的皱纹，就像艰辛岁月碾压出的一条条车辙；你粗糙带有泥土的大手，就像犁耙一样耕耘着美好的希望。 (5)活动中，小明一直表现的闷闷不乐。经过询问得知，小明因为迷恋手机游戏，导致成绩下滑，小明的父亲没收了他的手机。处于青春叛逆期的小明非常生气，甚至有些怨恨父亲。作为好朋友，你该怎样劝说小明理解父亲的做法？ (示例)小明，你对你爸爸的态度是不合适的。你迷恋手机游戏已经影响了学习，你爸爸是希望你爱护自己，学有所成才这样。希望你能换位思考，理解他的良苦用心，努力成为他的骄傲。你说呢？ 如何理解词语的表达效果 ◎常见题型： 请对第×段加点词“××”进行赏析。 ◎常用方法： 角度一：通过赏析加点词语的语境义来理解词语含义。理解词语的本义→分析词语在语境中的意思→表达的情感。 角度二：通过词性的角度理解其表达效果。判断词性→词语反映的情形→表现出的作用，即人物(事物)形象、品质。 角度三：通过修辞的角度来理解其表达效果。运用的修辞手法→修辞手法的作用→表达的情感。 【答题模版】解释词语(本义)＋判断(词性、修辞)＋效果词＋内容＋情感(后两点带文分析) ►习题链接：见本课第8题。 父亲在那湍急的深水中 徐立新 ①如果不是母亲生病，无法协助父亲，转而让回来取生活费的我帮忙的话，我很难想象父亲是怎么在水下工作的。 ②父亲是西江流域红水河上的一名水下采石工，要将埋在河里的一块块天然坯玉石采捞上来，再拿到玉石市场上去卖。采石季很短，父亲要等到12月中旬，那时红水河才会变清，才能看清坯玉石，然后赶紧下水采捞，因为来年的春雨又会将它们搅浑浊。正因如此，父亲才不敢耽搁，让我做他临时的水上“搭档”，生病的母亲则负责坐在旁边指挥。 ③“突，突，突……”载着一家人的柴油机小船，在红水河连绵汹涌的激流上，艰难地颠簸前行。红水河狭小，弯道多而急，一直以来都是西江最凶险的水域之一。河面尚且如此不平静，河底一定更加凶险，我有些害怕。 ④但父亲似乎一点都不害怕，他全神贯注地驾驶着小船，朝最深的河心驶去。由于大量采集，浅水区已没有坯玉石了，因而必须潜到二三十米的深水区才能有收获。 ⑤到达河心后，父亲把船停了下来，换上单薄的泳衣，随后将一根长长的软塑料管接到一台简易的空气压缩机上，将另一端先在自己身上拴好，最后将端口接到潜水面罩上。 ⑥原来，那既是一根朝水底供氧的“氧管”，又是一根救命的“安全绳”。“如果我连续拉动管子4次，你就要立即把我拉上来，越快越好！”父亲对我交代道，“这是求救暗号，表明我在水下出事了，必须紧急出水。”说完，父亲便拿起一把铁铲，一头扎进水中。 ⑦河面的风很大，很冷，即使穿着厚厚的羽绒服，我依然瑟瑟发抖，我将手伸进水中，试了试水温——刺骨的冰冷！ ⑧我牢牢地握住氧管，紧盯着水面，生怕错过父亲发出的“求救暗号”。不知过了多久，氧管突然动了一下，我的心一下子悬了起来，紧接着，动了第二下，第三下，第四下！“快，快点把你爸拉上来！”母亲大声说道。 ⑨我使出浑身的劲，拼了命地朝上拉氧管。拴着父亲的氧管很沉，而且不断被一股股强有力的反向水流凶猛地搅动、羁绊着，这让我拉起来十分吃力。 ⑩好在一分多钟后，父亲终于露出了水面，我长出了一口气，但随后，我便看到了父亲身旁的水域涌出了一摊红水，是血！父亲受伤了——腿上被划出了一条大口子。 ⑪“把纱布扔给我。”父亲说道。母亲熟练地从船底找出一卷纱布，父亲接到后，快速地将它绑在伤口上。随后，父亲淡淡地告诉我们流血的原因。采石时，处于上游的一个水电站突然开闸放水，汹涌而至的湍急水流瞬间扑向父亲，将他冲得头昏脑涨，来回旋转，致使一条腿撞到一块石头上了。 ⑫“儿子，你的力气比你妈的大多了，”父亲边绑伤口边对我说，“这次爸能安全出水，多亏了你！” ⑬“爸，您上船休息会儿吧！”我带着哭腔对父亲大声说道。“没事，儿子，我得在天黑之前多采上来几块！”说完，父亲朝我挤出一丝笑容，便又潜入水中，消失在我眼前。“像这样的险情，你爸碰上过很多次。”母亲安慰我，让我不要担心。 ⑭那天，父亲总共采上来3块小坯玉石，他却很高兴：“能卖300多块，你半个月的生活费有着落了！”眼泪开始在我的眼眶里打转，我赶紧转过身去，不想给父亲看见。 ⑮我们返回时，河面的风更大了，水流也变得更加湍急。我在心里暗暗发誓，回校后一定要努力学习，让父亲早点远离那些湍急、冰冷的深水流，远离一旦入水，生死全系在一根氧管上的高危环境。 (选自《意林》，有改动) 6．用简要的语言概括文章的主要内容。 “我”随父亲开船到冰冷的红水河上捞坯玉石，父亲在水底受伤后，经简单处理继续下水捞坯玉石，为“我”凑足了半月的生活费。 7．理解选文标题《父亲在那湍急的深水中》的作用。 “父亲在那湍急的深水中”交代了父亲工作的环境，这一环境描写在文中出现了四次，分别在第③⑨⑪⑮段，所以起着文章线索的作用。同时作为一个特别的标题，设置了悬念，引起读者的阅读兴趣。 8．理解第⑬段加点词语的表达效果。 说完，父亲朝我挤出一丝笑容。 “挤”字表明父亲的“笑容”是“强作笑颜”的，十分劳累的父亲本身是笑不出来的，但是他却对着“我”“挤出了一丝笑容”，说明父亲想在“我”面前表现出非常坚强的样子。 9．从文中可以看出父亲是一个怎样的人？ 是一个吃苦耐劳、勇挑家庭重担、坚强勇敢的人。 学科网（北京）股份有限公司 $$