4.2汽化和液化----2024-2025学年苏科版物理八年级上学期

八年级物理辅优练习（汽化和液化） （西宁）．为了节约用水，西宁市园艺工人利用滴灌的方法给道路两旁树木浇水，如图所示。他们把细水管放入树下的土壤里，使水分直接渗透到树木根部，减慢了水分的蒸发，原因是 A．减少了水在地面的表面积 B．增大了水在地面的表面积 C．加快了地面上方空气的流动 D．提高了地面上水的温度 （日照）．下列物态变化中，属于液化现象的是 A．春天，冰雪融化 B．夏天，湿衣服晾干 C．秋天，草粘晨露 D．冬天，湖水成冰 （泰安）．冬天戴眼镜的人从 进入 时（室内或室外），镜片会变得“模糊”，产生该现象的原因是室内的水蒸气发生了 A．凝固B．凝华C．汽化D．液化 （邵阳）．夏天，盛一盆水，在盆里放入两块高出水面的砖头，砖头上搁一只篮子，再把装有剩饭剩菜的碗放入篮子，用纱布袋罩好，就做成一个“简易冰箱”如图，篮子里的饭菜放置大半天也不会变质，以上“简易冰箱”的工作原理是 （广州）．将杯中的液态氮（沸点为－196℃）倒入盛有奶浆的碗制作冰淇淋。观察到杯中液态氮沸腾，杯外壁出现白霜，则 A．杯中液态氮放热 B．杯中液态氮温度不断上升 C．杯中液态氮不断吸热，温度保持－196℃ D．白霜是空气中水蒸气液化形成的 （台州）．安装在浴室内的某种防雾镜，内部有电热丝加热，使镜面的温度比室温略 ，从而防止水蒸气在镜面液化 A．汽化B． C．熔化D．凝固 （凉山州）．在北方寒冷的冬季，室外气温一般在﹣20℃以下，把在室外冻得冰冷的一个冻梨拿到温暖的屋子里，一会儿冻梨上全是水珠，则出现的现象可能是，原因是 （攀枝花）．生活中我们会看到这样的现象：现象一，剥开棒冰纸时，棒冰周围冒“白气” ， 原因是 ；现象二，在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”，原因是 （乐山）．如图所示的四个物态变化的实例中，属于液化的是 ( A．草叶上的露珠 B．冰冻的衣服直接变干 C．草叶上形成的“霜” D．湖面上的冰化成水 ) ．生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物，如图所示。当锅里的水沸腾以后，碗中的水 A．同时沸腾 B．稍后也沸腾了 C．温度达到沸点，不会沸腾 D．温度低于沸点，不会沸腾 （淮安）．如图所示，用酒精灯对装有水的烧瓶加热一段时间后，发现烧瓶中水量减少，这是由于水＿＿＿＿＿造成的。而瓶口上方的金属盘底部出现水滴是由于水蒸气发生＿＿＿＿＿形成的，该变化过程需要＿＿＿热（前两空填物态变化名称）． （广东）．请解释以下生活中的热现象。皮肤涂上酒精后觉得凉快是因为 ；夏天吃冰棒时看见冰棒冒“白气”是 ；在海拔高的地方烧开水不到100℃就已沸腾，原因是水的沸点随＿＿＿＿减小而降低。 （济宁）．清晨，草叶上常挂有晶莹的露珠，这是由于夜间温度低，空气中的水蒸气_____形成的，在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失，是由于露珠发生了_____的缘故．（均选填物态变化名称） （凉山州）．某同学在“研究水沸腾”的实验中，根据实验数据画出如图所示的图线，由图可知，反映了水沸腾的过程是＿＿＿＿段图线，在此过程中水的温度＿＿＿＿（选填“上升”、“下降”“不变”），此实验中水的沸点是＿＿＿＿． （随州）．在做“观察水的沸腾”实验时，甲、乙、丙三个实验小组的同学用相同规格的实验器材如图1装置进行实验．三组同学都根据自己的实验数据描绘了图像（如图2），其中＿＿＿（填a、b、c中的两个）两条图线描绘的是“初温相同质量不同的水”的加热情况。由图像还可以判断水面上方的气压＿＿＿（填“大于”“等于”或“小于”）一个标准大气压。 （枣庄）．小李同学看到在沸腾的油锅中取铁球的表演后，得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为287℃，醋的沸点只有60℃，当温度达到__________℃时液体就沸腾了，继续加热，液体的温度__________（选填“会”或“不会”）升高，表演时铁球的温度不可能超过__________℃，只有当____________________时，继续加热，液体温度才会升高． （泰州）．小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾 （1）组装器材时，应先固定图甲中的＿＿＿（选填“A”或“B”）： （2）安装好实验器材后，为缩短实验时间，小明可以采取的措施是＿＿＿＿＿．（回答出两条即可），温度计示数如图乙所示，此时温度计的示数为＿＿＿℃； （3）在水温升高到90℃后，小明每隔1min观察1次温度计的示数，记录在表中，直至水沸腾，如此持续3min后停止读数； 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 ①在第7min小明忘记记录数据，此时的水温应为＿＿＿℃； ②小明观察到：第5min气泡的情形为图丙中＿＿＿图（选填“C”或“D”）； ③请你根据表格中的数据，在图丁所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像． ( 温度/ ℃ 时间/min 92 94 96 98 100 90 2 4 6 8 1 3 5 7 9 6 0 7 0 ℃ 甲 乙丙丁 C D A B ) （4）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是水蒸气遇冷＿＿＿＿（填物态变化名称）形成的． （衢州）．人们都说：“被100℃的水蒸气烫伤，要比被100℃的热水烫伤严重得多”．小柯认为这是因为100℃的水蒸气和100℃的热水温度虽然一样，但100℃的水蒸气变成100℃的热水时，还需放出热量．对此，小柯设计了以下实验证明自己的现点． 【实验过程】（实验中的热损失及热胀冷缩对实验的影响忽略不计） ①将一定质量温度为t1的冷水装入一个双层玻璃真空保温杯中，液面如图甲所示位置，标记为A． ②向杯中插入导管，将100℃的水蒸气通入保温杯的冷水中（水蒸气全部被吸收），发现杯中水面明显上升． ③一段时间后，停止通入水蒸气，移出导管后，杯中液面位置如图乙所示，标记为B，再测出此时杯中水的温度为t2，比较发现t2高于tl． （1）杯中水面上升是通入的水蒸气发生＿＿＿＿（填物态变化名称）的结果． （2）t2高于tl的原因是＿＿＿＿． （3）小江认为因未设置对照，小柯的实验还不足以证明他的观点，请你在的帮助小柯设计后续实验方案（要求简要叙述实验过程和证明小柯观点的应有实验结果）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． （江西省）．雨过天晴，善于观察的小红在放学回家的路上，发现路面上积水少的地方一会儿就干了，面积水多的地方就很难干。 【设计实验并进行实验】 身边可利用的器材：天平（砝码）、水、烧杯若干、量筒若干。 【方案一】 （1）在相同环境下，选择天平（砝码）、水、两只相同的烧杯； （2）可以使用天平来定量判断液体蒸发快慢是否与液体的质量有关，具体做法是： ①实验前，在烧杯中分别倒入_____________的水； ②调节好天平，把烧杯分别放在天平的两托盘上，通过__________________，使天平平衡； ③经过一段时间后，观察天平是否______________________，如果__________________，则说明液体蒸发快慢与质量无关。 【方案二】 （1）在相同环境下，选择水、两只相同的量筒； （2）可以使用量筒来定量判断液体蒸发快慢是否与液体的质量有关，具体做法是： ①实验前，在量筒中分别倒入不同体积的水，记录水的体积； ②经过一段时间后，再次记录水的体积，计算出量筒中水减少的体积； ③如果量筒中水减少的体积相同，则说明液体蒸发快慢与质量___________。 【交流与评估】 你准备选择方案_____来进行探究（选填“一”或“二”），其优点是_________________，不足之处是____________________________________。 （淄博）．小云用如图所示装置探究水的沸腾． （1）组装实验器材时，应按照＿＿＿＿的顺序（选填“自上而下”或“自下而上”）．实验室现有水银温度计（﹣20℃～120℃）、酒精温度计（﹣80℃～60℃）、体温计、寒暑表等不同种类的温度计，本实验应选用的温度计是＿＿＿＿＿＿＿＿； （2）实验中，小云观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图甲、乙所示．表示沸腾前气泡上升情况的是图＿＿＿＿；水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”实际上是＿＿＿＿（选填“小冰晶”、“小水滴”或“水蒸气”）； （3）实验完毕，小云撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． （厦门）．小芳用如图甲所示的实验装置探究水的沸腾特点。 （1）请指出图甲中的操作错误：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）图乙是根据实验数据画出水的温度随时间变化的曲线。由图可知，水沸腾时的特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （3）为了说明水在沸腾过程中是否需要吸热，应＿＿＿＿＿＿，观察水是否沸腾。 （4）小芳再次实验时采取两项措施节省了实验时间，请在图乙中大致画出能体现那两项措施的图线。 （山西）．“创新”小组的同学们在探究水沸腾时，观察到水沸腾时温度为98℃。完成该试验后，小组同学往水中加入一定量的盐继续探究。当盐水温度接近90℃时，开始每隔0.5min记录一次温度，记录数据如下表所示： 时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 温度/℃ 88 91 94 97 100 102 102 102 102 102 （1）实验时，当看到盐水中有大量气泡不断上升、________（选填“变大”或“变小”），到液面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中，就表明盐水沸腾了．由上表可知盐水的沸点为________℃。继续给沸腾的盐水加热，盐水的温度会________（选填“升高”、“不变”或“降低”）。 （2）老师认为“创新”小组的实验发现很有价值，还可以继续深入探究，请你提出一个值得深入探究的问题：________。 （钦州）．物理兴趣小组进行“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验． （1）需要安装的实验器材有：A．烧杯和水；B．酒精灯；C．纸板和温度计；D．铁圈和石棉网．装置如图甲所示，安装的顺序是（填写器材前的字母）＿＿＿＿． （2）烧杯上加纸板盖的目的是＿＿＿＿． （3）甲、乙两同学用同样的实验装置，在相同的实验环境下，分别用质量为m甲和m乙的水进行实验，根据实验数据描绘出的温度随时间变化的图像如图乙所示，分析图像可知，m甲＿＿＿＿m乙，实验时的大气压＿＿＿（选填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压． （4）实验时发现，水沸腾时出现大量的“白气”的形成是＿＿＿＿现象（填一物态变化），需要＿＿＿＿（选填“吸热”或“放热”）． ( 甲 乙 甲 乙 时间 /min 温度 / ℃ 3 6 90 98 0 石棉网 纸板 ) （5）小明实验中发现烧杯中水沸腾后温度计示数稳定不再上升．由此得出的结论是：水在沸腾过程中虽然继续吸热，但____________． （6）小华改进实验不足并收集多组数据是为了_______（选填“A”或“B”）． A．减少实验误差 B．寻找普遍的规律 （三明）．八年级物理兴趣小组的某同学提出问题：水加热到沸腾所需的时间与水的体积有什么关系?小组同学决定通过实验收集相关数据得到结论。 （1）要完成实验，除了选择水、烧杯、量筒、火柴、石棉网和铁架台外，还必需的两种器材是＿＿＿＿和＿＿＿＿。 （2）请设计一个记录实验数据的表格。 （3）小组同学将实验测得的数据描绘成了如图所示的t-V图像，分析图像可得到的实验结论是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ( 乙 甲 )（4）请根据你所学的知识和生活经验推断：水加热到沸腾所需的时间除了与水的体积有关外，还可能与＿＿＿＿和＿＿＿＿＿等因素有关。 （2015盐城）．如图所示，在两个相同的试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水，然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的水中，水蒸气在甲中几乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸气，测出此时甲中水的温度为t．以下能验证水蒸气液化放热的操作是 A．测出乙中的水温并与t比较 B．测出烧瓶中的水温并与t比较 C．将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较 D．将另一杯开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较 （2015盐城）．探究水的沸腾实验， ( 甲 80 90 ℃ 温度/ ℃ 时间/min 乙 80 99 ) （1）甲图是实验中某时刻温度计的示数，读数为＿＿＿℃． （2）实验时，当水中有大量的气泡产生，且在上升过程中体积逐渐＿＿＿，直至水面破裂，水开始沸腾． （3）当水温上升到80℃时，每隔0.5min记一次温度计的示数直至沸腾一段时间，绘制出温度随时间的变化图像（如图乙）．根据图像可知水的沸点为＿＿＿℃；沸腾前，水温变化快慢的特点是＿＿＿，形成这种特点的主要原因是＿＿＿． （4）小明、小华与小红在同一小组做实验，小明与小华分工合作，小明计时，小华读出温度并记录数据，而小红独自计时、读取温度并记录数据．他们同时按下秒表并且每隔0.5min记录一次温度计的示数，小红每次读数都比小华迟6s．在同一坐标系中，将小红和小华所测数据绘制出温度随时间变化的图像，可以发现，小红的图像在小华的＿＿＿（左/右）边． 1答案：A 2答案：C 3答案：D 4．蒸发吸热 5答案：C 6答案：B高 7答案：A空气中的水蒸气遇见冷的冻梨液化成了小水珠 8答案：C C．棒冰周围空气中的水蒸气液化，呼出的水蒸气液化 9答案：A 10答案：C 11答案：汽化 液化 放 12答案：汽化（蒸发） 空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠所致 气压 13答案：液化 汽化 14答案：BC 不变 100℃ 15答案：a、b 小于 16答案：60 不会 60 醋全部汽化 17答案：（1）B（2）68 （3）①99 ②C③图略 加大火力（提高水的初温、加盖子、用少量的水）（ 18答案：（1）液化（2）液化放热（3）再取一个相同的保温杯，在保温杯中倒入与第一个保温杯中质量相同，温度为t1的冷水，然后再倒入100℃的开水直至与第一个保温杯中水面相平，摇匀后测出此保温杯中水温t并与t2比较，t2高于t，得出水蒸气液化放热． 19答案：【方案一】①不同质量②加减砝码并移动游码③平衡平衡【方案二】③无关【交流与评估】一能观察到质量的微小变化，天平的操作比较繁琐 20答案：（1）自下而上 水银温度计（2）甲 小水滴（3）石棉网的余温仍高于水的沸点 21答案：（1）温度计的玻璃泡碰到烧杯的内壁（2）继续吸热，温度保持不变 （3）停止加热（4）略 22答案：（1）变大 102 不变（2）盐水的沸点与盐水的浓度有关吗？ 23答案：（1）BDAC （2）减少热损失，加快实验（3）小于 小于（4）液化 放热（5）温度保持不变（（6）B 24答案：（1）酒精灯停表（2）如图 （3）在其它条件相同时，水加热至沸腾所需的时间与水的体积成正比 （4）酒精灯的火焰大小水的初温 25答案：C 26答案：（1）89.5 （2）变大 （3）99 先快后慢温度升高，加快了汽化；与环境的温差变大，加快散热 （4）左 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$