第22章 第3节 植物的主要类群-【探究在线】2024-2025学年新教材八年级下册生物高效课堂导学案（北师大版）

深究在线高谣堂导·半·裹 第7单元生命的演化 第3节 植物的主要类群 第1课时 苔藓植物和蕨类植物 预习导学 3.具有根、茎、叶，且体内有输导组织，能产生孢子 的是 () ○新知梳理 A.藻类植物 B.苔藓植物 一、苔藓植物个体矮小，密集生长于潮湿环境 C.蕨类植物 D.种子植物 1.生活环境：阴湿的地面，背阴的墙壁和树皮上。 4.(中考·绥化)经过漫长的年代，复杂的变化，逐 2.结构：没有真正的根，它的假根只起着 渐变成煤的植物是 () 的作用：茎弱小，没有 :叶 A.藻类植物 B.苔藓植物 片绿色，小而薄，除进行光合作用外，还能吸收 C.蕨类植物 D.种子植物 和 互动课堂 3.作用：苔藓植物大都对 等有毒气 体非常敏感，可作为 的指示 1.苔藓植物为什么生长得矮小？ 植物。苔藓植物通常密集而成片生长，植株之 间的缝隙能够 ,对林地、山野的水 土保持具有一定的作用。 二、蕨类植物出现输导组织，适应陆地生活 4.生活环境：森林、溪沟、田野的阴湿环境里。 5.结构：一般都具有 等器 官，并有 组织和 组织。在叶 的背面常常长有 6.与人类的关系：大量的古代蕨类植物形成了煤 2.据图回答问题。 炭：蕨的嫩叶是非常可口的野菜：贯众，卷柏等 (1)写出图中标号对应的 可人药：肾蕨、芒萁和巢蕨为 植物：水 各部分名称。 中生活的满江红是优质的绿肥和饲料。 [1] ,[2] ○自主检测 [3] 1.“苔痕上阶绿，草色人帘青”，作者刘禹锡描写了 (2)该植物因生命力极强又被称为“九死还魂 “丽室”的环境恬静、雅致。苔，属于苔藓植物。 草”，它具有 等器官 下列关于苔藓植物的描述，不正确的是() 的分化，且分化出了 组织，但仍适 A.仅出现茎，叶的分化 于生活在 环境中，影响它分布范围 B.茎结构简单，但已出现输导组织 较窄的因素主要是 ,原因是 C.叶中没有叶脉，只由一层细胞构成 D.进行孢子生殖，属于孢子植物 课时作业 2.当你走进温暖多雨的林地，也许会踩上一块毛岸 茸的绿毯，这矮小的植物易受到二氧化硫等有毒 1.当我们到野外去采集藏类植物时，你应该到什 气体的侵入。它是什么植物？可以当作() 么地方去寻找 () A.苔藓植物，检测空气的指示植物 A.阳光充足的地方 B.裸子植物，绿化环境的主要植物 B.阴暗潮湿的地方 C.蕨类植物，美化环境的观赏植物 C.水分充足的地方 D.藻类植物，制造氧气最多的植物 D.阳光和水分都充足的地方 15 八年级生物（下）·BS 2.(中考·扬州)最容易找到苔藓植物的环境是 B.剖开一株蕨类植物，会发现它的根、茎、叶中 ( 都有运输物质的输导组织 A.向阳潮湿，无污染的环境 C.比苔藓植物高等，不是用孢子繁殖而是用种 B.背阴潮湿，无污染的环境 子繁殖 C,向阳干燥，有污染的环境 D.煤的形成与距今2亿年前的高大蕨类植物有关 D.背阴干燥，有污染的环境 9.下图中甲和乙分别代表葫芦藓和蕨的植株，据 3.下列属于蕨类植物特征的是 图回答问题。 A.无根、茎、叶的分化 B.有根、茎、叶的分化，无输导组织 C.有茎、叶的分化，但没有根 D.有根，茎、叶的分化，有输导组织 4.在图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分 表示它们的共同特点，则下列描述正确的是 (1)图甲中 (填序号)只起固定作用，图乙 ( 中 (填序号)除起固定作用外，还吸收 水分和无机盐。 藻类P 。省鳞 (2)图甲中能吸收水分和无机盐的结构是 E F (填序号)，能进行光合作用的主要结构是 胺类 (填序号)。 (3)图乙中4,5、6中都有 组织，能运输 A,E可表示有茎叶分化 营养物质，而图甲中1,2、3中无此结构，由 B.F可表示有输导组织 此可知， 图中的植株长得比较高大。 C.P可表示分布在水中 10.请你认真观察下面的植物，回答下列问题。 D.Q可表示用孢子繁殖 5.囌类植物比苔藓植物有更发达的机械组织和输 导组织，因此生活状态 ( A.更加高大 B.更加喜阴 璃藓 树T上的芦藓芦醇植株 C.更加美丽 D.繁殖更快 (1)苔藓植物与藻类植物相比，其生活环境有 6.苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植 什么不同？ 物，是因为 A.植株非常矮小，容易死亡 B.有假根，能从土壤中吸收有毒物质 (2)从形态结构上看，苔藓植物与藻类植物有 C,叶片仅由一层细胞组成，毒气容易侵人 什么主要的区别？这与它们的生活有什么 D.有输导组织，有毒物质容易扩散 关系？ 7,肾碳叶态优美，易于种植，常被人们作为观赏植 物来栽培。要使盆栽肾藏生长良好，应如何管 理 () A.放在向阳的地方，少浇水 B.放在向阳的地方，多浇水 C.放在背阴的地方，少浇水 D.放在背阴的地方，多浇水 8.下列关于蕨类植物的叙述中，错误的是() A.生活在森林和山野的潮湿环境中，植物比苔 (3)请你举一例苔藓植物的作用： 藓植物高大 16 深究在线高谣堂导·半·案 第7单元生命的演化 第2课时 裸子植物和被子植物 预习导学 C.竹是裸子植物，松和梅是被子植物 D.松是裸子植物，竹和梅是被子植物 ○新知梳理 互动课堂 一、种子植物主要以种子繁殖 1.所有的种子植物都有两个基本特征：(1)体内有 1.认真观察下图，尝试把下列植物进行分类，填在 维管组织 部和 部：(2)能 恰当的位置。 产生种子并用 繁殖。 2.种子植物可分为裸子植物和被子植物。裸子植 物的种子 着，其外层没有 包 ①肾蕨 ②葫芦藓 ③恻柏 ④紫菜 被。被子植物种子的外层有果皮包被。 二、裸子植物 网 骏 3.裸子植物主要分布在温带地区，以及热带、亚热 ⑥水稻⑦)草莓 ⑧银杏 带海拔较高的 ⑤莲花 我国被誉为“裸子植 物的故乡”。常见的裸子植物大多为 (1)依照生活环境的不同可以分为（填标号，下 三、被子植物 同)：水生植物 :陆生植物 4.被子植物是植物界等级最 、种类最 分布最、与人类关系最密切的植物类群。 (2)根据生殖过程是否产生种子可以分为：种子植 5.被子植物又可分为单子叶植物和双子叶植物。 物 :无种子植物 单子叶植物的叶多具有 脉，花瓣为3 (3)依照具体的形态结构，我们可以把它们分为 或3的倍数。双子叶植物的叶多为 五大类群：藻类植物 :苔藓植物 囌类植物 脉，花瓣为4、5或4,5的倍数。 :裸子植物 :被子植 物 ○自主检测 2.我校初一学生的第一堂生物课为：认识校园内 1.被子植物和裸子植物的共同特征是 的植物。某班的学生曾伟对如下四种植物产生 A.都能产生种子，通过种子繁殖下一代 了浓厚的兴趣，并做了简要的记录如下：①是我 B.都能产生果实，种子外面有果皮包被 猫着腰钻到宿舍楼伸出的外墙下面看见的，其 C.种子都是裸露的，都没有果皮包被 他地方没有发现：②比较高大，叶很漂亮，像一 D.都不能产生种子 把扇子：③的果实很特别，两个叠在一起像个罗 2.与桃树相比较，松树最主要的不同之处是( 汉：④绿叶婆娑，叶呈心形、排列整齐。生物老 A.种子外有果皮包被 师告诉他，这四种植物的名称分别叫作：井栏凤 B.种子外没有果皮包被，是裸露的 尾藏、银杏、罗汉松和紫荆，紫荆是先开花后生 C.果实内没有种子 叶的植物。 D.果实内有种子 3.如图是“岁寒三友”松、竹和梅的写意画。松、竹 和梅在分类上分别属于 小栏凤风尾戴 罗汉松 ④萦荆 (1)①属于 植物，这类植物主要靠 繁殖后代。 (2)在以上四种校园植物中，②和 的 A.松和竹是棵子植物，梅是被子植物 亲缘关系最近，同属于 植物。 B.梅和竹是裸子植物，松是被子植物 (3)曾伟同学的记录中有一处错误，请你指出来 \年级生物（下）·BS 课时作业 C.营养方式为自养 D.有根、茎、叶的分化 1.裸子植物区别于被子植物的主要特点是( 9.被子植物的种子有果皮包被，而果皮存在的重 A.有种子 要意义是 () B.种子外有果皮包被 A.保护了种子 B.萌发速度快 C,种子外无果皮包被 C.贮存了营养 D.有利于营养的吸收 D.有根、茎、叶，花、果实和种子 10.比较①藻类植物：②苔藓植物：③蕨类植物： 2.观察右图，阴影部分表示四种植物的共同特征， ④裸子植物：⑤被子植物的特点，用它的序号 这一特征是 填写下列空白。 A.都有种子 豌豆 A.单细胞自养生物属于 :B有茎叶分化， B.种子外都无果皮包被 没有真正根的植物是 :C.受精作用开始 银杏 水杉 C.叶形为针叶形 完全不受水限制的植物是 :D.有根、茎、 小 D.种子外都有果皮包被 叶、花、果实、种子六种器官的植物是 3.下列属于裸子植物的一组是 E输导组织和机械组织的出现始于 A.小麦和水稻 B.银杏和松树 11.认真观察和识别图片中的植物，并阅读植物分 C.玉米和水杉 D.杨树和柳树 类检索表，回答问题。 4.现在地球上最高等的植物类群是 A.藻类植物 B.苔藓植物 C.裸子植物 D.被子植物 5.(中考·聊城)侧柏是园林绿化常用的树种，属 向H葵 于裸子植物。与被子植物比较，下列叙述错误 的是 A.都能产生种子 油松 玉米 水锦 B.种子外都有果皮包被 (1)根据植物分类检索表，在上图中找出与A、 C.受精过程都脱离水的限制 B,D对应的植物，并将这些植物名称分别 D.根茎叶内都有输导组织 填在A、BD下的括号里。 6.右图是切开的苹果，从结构上可以判断这种植 植物 物属于 A.藻类植物 种 无种了 果皮 B.蕨类植物 种 种了有果皮包被 种了无果皮包被 有 无柴 C.裸子植物 D.被子植物 叶子为平行除 片脉为网状乐 有根 无 无根 (一片了叶 (两片了叶) (假根) 7.(中考·德州)美国《新科学家》杂志报道，在寒 冷的土卫二（星体）上可能存在开花植物这样的 A类情物 B类慎物C类慎物D类杭物E类物下类慎物 () (汕松》( )(糊芦些)（水制） 生物。若土卫二上真有这样的植物，按照地球 (2)C类植物的花因为没有 ,不能 上的植物分类它应该属于 ( 形成果皮。因此我们把这类种子无果皮包 A.种子植物 B.藻类植物 被的植物叫 植物。 C.苔藓植物 D.蕨类植物 (3)A类植物和B类植物都属于 植 8.小明同学从《植物志》中检索到白菜、萝卜在生 物，该类植物的主要特征是 物分类上都属于被子植物的十字花科。你认为 它们属于被子植物的主要依据是 () A.能进行光合作用 B.种子外面有果皮包被 18,(1)甲烧丹中的本情见左连行光合作料-产生的氧气存在 自主检测 湿生了环地特索，节有了赏全和人力. 植合临习初美 于术增体内，水牌受到浮为后浮在感面上。 L,A黑i3,口 (移其中一具邮较的触角剪掉，再放人步罩中触觉阳 1,02D44.85C点C1,B.B 《)乙控并中悔术墙由于怪有光目不佳虚！走合作用，登 互对课套 国绿 线DB1.D交B且.A1L,A瓦B 有产生氧气，所娱设有理起 【.110G03中a420金办w① 革票深时华帆动特 144)单幻图生物 1)不是 山倍电心。面 餐和校理 )绿色随物都具有单翻结构 算3栋植物的主器肉料 1,1家类独并)形汉层能了 1陪片风线棒幅 门)能春产生种子手时的数日 蒂【康时首科桂物和爽是威物 得家仅松性有果实 二本帽木陆两丽特皮蔬 44)厅整纳物无？核转育 程短镜理 健时作业 三精特体内4二帮毛看 7,11EA的并千外有果位，面E的种子厘雨 三烟定相糖样验穿用规术分无机出 L,C丝A,事4D事玩DTAA,BA 玉毛型生编 43D球下D【aD+FC.…A. 及二氧化随三游空气出康销雷书分 A①动B面中 自主检测 花。果实养子 元鞋多叶暗等机城有子指年 11.王求月日有背意 1B￥，B3cLC 1,1)敏并D(2愿聊 瓦现在 山子病里复子 夏请演量 43DB441重生，乳 自主检圆 月种千八有触.来时，花，集实有种子大并器堂，并 1,体要座酰气青 门琴国是受自防保护区 LB ZA ZC 4.C 种子不混常，外虚有来玻包蓝君 第8单元生物与环境 互来课堂 第4节功物的主票奥口 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