第22章 第2节 原生生物的主要类群-【探究在线】2024-2025学年新教材八年级下册生物高效课堂导学案（北师大版）

温整提示：请微完后再看苦家！ 葡果样联装两销西 用德单工具，直婚制查和使用区基电精在内的客种复杂的理，属名种名写，整精真喜 名博子爬行 代工具：从克身探传列爱得御速，高重。原网作两疗国：一是 直主检烟 气辅乳动育鸟表航千 师境的左要中盈生雷为式改登，氨排大量角头，地根昌分喜 1.D 1C I 参考答案及解析 乙食物空润暗小型界肌黑系物种 林古算粒生话，致年了树情生活。二是在与自越座导争羽 互动派堂 k多样性适度性 止程：由于劳动，使自己的形。结构南生理功能逐新发生了 1,不同的肉名森属于不同的金类等线，命厘国过以不 第了单元生命的演化 队，开境的定创毒罪 查变 的名养是分奥上的着爱，它表用了城纯在不月的分类等圆 第章生中的发生和发展 自生检测 横时作丝 中的位置 原【书黄命的民事 1挂三53， LC2B生DLB3.LDT. 24111 精超应理 动调壁 8,(1D森林1同柄 力度和根之间不月点多。国为虎释金传的均属下首 ,丰生角物预二不便生3.生书生生论 儿，角然忌群的含义处情自然架中的生物通过游烈的生存耳 (2)在林则积减少，类人第等野生的物粮其生存的柄县地 属，自能相高分刺国丁的据相蓝属，不具属砖数的不同点 ,奢外区闪电字宙射线是的海岸草始生金 争，适院者生存下乘，不通皮看被州成棉。在自弯选抹的 域少， 显然多于同风清物 有凯处子 作用下，主指的过化是不鱼停帽在一个本平的，生售道任 《得)人应查工其，人兔大精发达，具有复业的的言书文子， 健时作业 五，有机分千无机本升子，有机小什子 到人类以收线还会m候理化下太 偶(1指A下数(D灵巧关想 1,p2,AA.p3,:日7.0.AA 直主检测 去1时核素整西的物 (3E,鳞物度突由 娇少大种(8)羊.平 L.C2A1.6 挂外植指童爽植物种子植容择子销物 ()形密人为与为人雕有程正的家厘关原 3四界，门解，日443日 互的理雾 被子植精 第21章知织整理与复习 以(1》店草它打风料不同国，相归点家，共同特能多 现在的坏境弟件下，地球上系公周6流原始生命，因为已 )可年发强低等再等术生陆生 妇照屑场构理 (静)想它们仅同门，相敏点少，共特延丝少 龄不存在厚给生命形成解所面爱的环线条什，如大气战 课时作业 生物制生奇巴病监氧量始考岸有肌小分子 第里韩夏生生物的生要肉可 分，高温等，现在的南唐成台虚发生了很大陵空 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1,藻类植物在自然界和人类生活中有哪些重要作用？ 尾藻、裙带菜等。它们都没有 等器 官的分化。其个体像根的部分叫作 起固定作用：像叶的部分叫作 ,能够 进行 6.红藻因含有较多的 而呈红色，如紫 菜、石花菜等。 7.藻类的 不仅为其他水生生物提供 充足的食物和氧气，而且是大气中氧的重要来 源：海带、紫菜等都是人类的美味食品：许多海 藻是医药和工业提取碘的重要原料，从石花菜 等藻类中提取的 也是医药和工业不可 2.衣藻为一种单细胞藻类，请根据图回答下列问题 缺少的原料。此外，藻类已成为水域是否被污 (1)衣藻在水中依靠[ 染的指示生物。 进行运动。 ○自主检测 (2)衣藻作为一种植物细胞，在其 1.下列植物中没有根、茎、叶分化的是 结构中，能进行光合作用的场 A.水绵 B.墙藓 所是[ ,其形状为 C.肾藏 D.银杏 (3)衣藻作为单细胞生物，[ 2.海带是人们爱吃的食物，它在生物分类上属于 中含有遗传物质。 () 13 八年级生物（下）·BS 课时作业 9.藻类植物是一类低等的植物，其原因是() A,主要生活在水中 1.“海带炖排骨”和“紫菜蛋花汤”是人们喜爱的佳 B.可进行光合作用 肴，海带和紫菜都属于 () C.植物体都很微小 A.藻类植物 B.苔藓植物 D.无根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖后代 C,蕨类植物 D.种子植物 10.如图是水绵细胞的结构图，据图回答问题。 2.下列有关藻类植物的描述中，正确的是 A.藻类植物有多细胞的，也有单细胞的 B.藻类植物都是没有根，茎、叶分化的多细胞植物 C.海水藻类植物不能进行光合作用 D.藻类植物都生活在海洋中 (1)请写出图中各部分名称。 3.下列哪种藻类植物可用来提取药用或工业用的 A .B C 琼脂 ( ) D .E A.水绵 B.衣藻 (2)图中能进行光合作用的场所是[B] C.石花菜 D.硅藻 。 水绵需不需要进行呼吸作用？ 4.(中考·龙东)下列生物中属于单细胞生物的是 ,呼吸作用完成的场所应是 (3)具有遗传物质的结构编号是 ,起到支 A.水绵 B.草履虫 持和保护作用的结构编号是 C.青霉 D.蘑菇 (4)该生物是藻类植物的理由是 5.所有藻类的细胞里都含有的色素是 A.叶绿素和藻黄素 11.生物课外活动小组的同学从池水中捞取一些丝 B.藻黄素和类胡萝卜素 状水绵带回实验室，他们把这些水绵分成两组， C,叶绿素和藻红素 分装在甲、乙两只大烧杯中，然后用黑布罩住乙 D.叶绿素和类胡萝卜素 烧杯，把甲、乙两只烧杯同时放在温暖向阳的窗 6.下列关于藻类的叙述中错误的是 台上，他们发现下列现象：甲烧杯中的水绵漂浮 A.多数藻类生活在江、河、湖、池和海洋中 在水面上，乙烧杯中的水绵没有浮起。 B.多数藻类的结构都具有根、茎、叶的分化 (1)甲烧杯中的水绵为什么漂浮在水面上？ C,许多藻类可作为人类的食物和医药的原料 D.有些藻类可作为检测水域污染的指示生物 7.大气中氧的重要来源是 ( A.藻类植物的光合作用 B.苔藓植物的光合作用 C.藏类植物的光合作用 (2)乙烧杯中的水绵为什么没有浮起？ D.种子植物的光合作用 8.(中考·济源)“西湖春色归，春水绿于染”的原 因是 () A.西湖水质被污染 B.岸边的绿色倒映在水里 (3)水绵的丝状物是它的叶吗？ C.气温升高，藻类大量繁殖 D.苔藓植物漂浮在水面上 14