第21章 第2节 生物的进化（小册子）-【探究在线】2024-2025学年新教材八年级下册生物高效课堂导学案（北师大版）

(1)在密闭的实验装置中通入氢气、氨、甲烷等气体。 (2)在下部的实验瓶中加入水，并对其加热，煮沸后持续加热，利用水蒸气推动气体在装置中 循环流动。 (3)在上部的火花室中安装电极，通过火花放电，激发各种成分之间发生化学反应。 (4)火花室下部的冷凝器可使水蒸气冷凝形成液体。 (5)实验结果：底部实验瓶的液体中含有包括多种氨基酸在内的有机小分子。 (6)实验结论：在类似于原始地球的条件下，无机小分子可以合成有机小分子。 第2节生物的进化 1,化石 (1)概念：保存在地层中的古代生物的遗体、遗物和遗迹。 (2)作用：是最有说服力的生物进化证据。 2.化石在地层中的分布规律 (1)形成早的古老地层中，化石生物种类少，结构简单而低等。 (2)形成晚的地层中，化石生物种类多，结构复杂而高等。 3.化石与不同生物之间的进化关系：例如，德国发现的始祖鸟和我国发现的中华龙鸟、孔子鸟等 古鸟化石，为鸟类起源于古代的爬行类动物提供了证据。 4.生物总进化趋势：从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。 5.分析马化石的结论：现代马是由始祖马逐渐进化而来的。 6.地球上的生命史 (1)前寒武纪时期（从地球形成到约5.4亿年前）：单细胞原核生物→单细胞真核生物→多细 胞生物。 (2)古生代（约始于5.4亿年前） ①藻类→裸蕨类→石松类、蕨类。 鱼类→两栖类 ②无脊椎动物〈 有翅的昆虫 (3)中生代（始于2.45亿年前） ①陆地上的植物主要是裸子植物。 ②陆地上的脊椎动物主要是爬行动物，哺乳动物和鸟类开始出现。 (4)新生代（始于6500万年前）：陆地上占优势的脊椎动物是哺乳动物和鸟类，占优势的植物 是被子植物；600万年400万年前，灵长类动物的一支进化成人类。 7.地球生物更替规律：生物在其进化历程中发生过数次大变动，呈现出大灭绝和大爆发相互更 替的特征。 8.自然选择学说的提出 (1)生物进化论的奠基者：英国博物学家达尔文。 -2 (2)生物进化论的基础：自然选择。 (3)著作：《物种起源》。 9.自然选择学说的内容 (1)过度繁殖：绝大多数物种都能产生大量的后代，但是能生存下来的却是少数个体。 (2)生存竞争：任何生物要生存下去，都要为争夺有限的生存条件而进行斗争。包括生物同种 个体和不同种个体之间的斗争，以及生物与自然条件之间的斗争。 (3)遗传和变异：在生存竞争中，具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代，同时将有利 变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体容易被淘汰。 (4)适者生存：生存竞争的结果是适者生存，不适者被淘汰。 10.自然选择与人工选择的区别 比较项目 自然选择 人工选择 在生存竟争中，适者生存，不适者被淘汰的过 选择过程 通过人类的不断选择而形成生物新类 程 型的过程 选择因素 自然环境 人 保留了对生物自身有利的性状，但这种性状 满足了人类的需求，但不一定对生物自 选择结果 不一定对人类有利 身有利 进化速度 时间长，速度慢 时间短，速度快 易错易混 (1)化石不等于古代生物的遗体：化石并不都是由古代生物遗体形成的，古代生物的遗迹和遗物 也能形成化石。 (2)误认为环境变化引起生物变异：生物本身就存在着不同的变异，环境的变化对不同的变异进 行了选择，不要误认为环境变化引起生物变异。 第3节人类的起源与进化 1.类人猿与人类 (1)现代类人猿：包括黑猩猩、大猩猩、猩猩和长臂猿。 (2)类人猿与人类的比较：不仅在形态、面部表情、身体结构等方面有相似的特征，而且有许多 相似的行为表现。 (3)结论：有着较近的共同祖先，而且两者的分类地位最近。 2.人类起源于古猿 (1)演化前的古猿：距今3000万年~1000万年以前，森林古猿主要分布在非洲森林里，过着 以树栖为主的生活。 (2)演化的原因：造山运动和气候的剧变使大片森林变成稀树草原。 -3