建始县龙坪乡龙潭坪初级中学川教版七年级历史下册主题活动五　演讲会 教案

主题活动五　演讲会 建始县龙坪乡龙潭坪初级中学 1教学目标 要求学生掌握新疆、西藏、台湾自古到今就是中国的领土．培养学生的综合分析能力。提高学生的爱国主义情怀。 2学情分析 九年级的学生已经具备基本的学习历史的方法，综合归纳能力较强，但学生的遗忘性较大，需要系统的指导复习。 3重点难点 教学重点：中国自古到今对新疆、西藏、台湾管理的相关史实。 教学难点：看图认准新疆、西藏的地理位置；历史上对新疆、西藏的    治理措施容易混淆，因此新疆作复习旧知巩固，西藏作为本节课的重点。 4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【导入】导入新课 欣赏音乐<天路》，与当今西藏相联系 活动2【活动】观看大屏幕 在中国政区图上找出西藏、新疆、台湾的地理位置。 活动3【讲授】复习旧知 回顾中国对新疆的治理措施。 活动4【活动】合作探究 一、学生自主探究、合作探究中国自古到今对对西藏、台湾的治理措施。 活动5【活动】学生小组代表发言 中国对西藏的治理措施；中国对台湾的治理措施。 活动6【讲授】归纳总结 师生归纳中国对西藏、台湾治理的相关措施。 活动7【讲授】感情深化 升华情感价值教育观。新疆、西藏、台湾自古到今就是中国领土。我们要坚决捍卫边疆的完整。 活动8【讲授】课堂小结 本节课我们复习了中国对新疆、西藏、台湾的治理措施。 活动9【活动】板书设计 1、中国对新疆的治理;西汉、唐朝、清朝时期。 2、中国对西藏的治理：唐朝、元朝、清朝、1951年和平解放西藏。 3 、中国对台湾的治理：三国、元朝、清朝、抗战结束、1949年、当今。 活动10【练习】作业检测 一、作业检测。 活动11【讲授】专家点评 本节课充分调动了学生的自主探究、综合归纳能力。师生一起对分散知识进行了整合。是一堂高效的复习课！ $$