内容正文:
null《小小的我》讲述了患有脑瘫的刘春和勇敢冲破身心的枷锁,为外婆圆梦舞台的同时,也弥合了与妈妈的关系,并努力寻求着自己人生的坐标。在经历一个盛夏的蜕变后,他终于踏上了新的旅程。
刘春和是一位患有脑瘫的年轻人,但他智商正常,内心世界丰富,刘春和始终保持积极向上的态度,努力冲破身心的枷锁,不向命运低头。
七上第四单元
生命的思考
2025道德与法治中考一轮复习
课程内容 核心素养
生命安
全与健
康教育 1.正确认识顺境和逆境的关系,能够正确看待生活中的挫折,具备迎接挑战的能力。
2.树立正确的人生观和价值观,尊重和敬畏生命,热爱生活,追求生命高度,成就幸福人生。 健全人格
道德修养
题号 考查内容 题型 分值 材料内容 设问
类型 备考指导
2024 26
(1) 守护生命 判断
说理 4 认真对待
应急疏散
演练活动 — 守护生命、增强生命的韧性、实现生命的价值都是福建中考的高频考点。试题多以贴近中学生日常生活的情境为切入点,考查珍爱生命、应对挫折等知识;以先进人物事迹为载体,考查勇对挫折、生命的意义等知识。2025届考生应重点关注本单元知识点。
2023 26
(2) 增强生命
的韧性 判断
说理 4 生活事例 —
2022 8 增强生命
的韧性 选择题 2 自然界的
现象 启示类
3
探问
生命
生命可以永恒吗
生命有时尽、生命有接续
对待生命的态度
生命至上
对待生命的关系
休戚与共
敬畏生命
珍视
增强生命的韧性
感知挫折、认识挫折、面对挫折
守护生命
爱护身体、养护精神
绽放
感受生命意义
为何而活、怎样的一生、发现意义
活出生命精彩
贫乏充盈、冷漠关切、平凡伟大
环节一:生命不易,如何敬畏生命之力?
议一议
在电影《小小的我》刘春和面对脑瘫带来的重重困难,没有自暴自弃,而是积极乐观地生活,努力克服身体和心理上的障碍。在行动前思考后果,保持良好的判断力,避免鲁莽行事和不负责任的决策;也会用超凡的勇气面对挑战,以无畏的态度追求更高的生命价值。
。
请谈谈刘春和“对生命怀有敬畏之心”的原因和做法?
知识点1 认识生命
1.生命的特性有哪些?P89~92
(1)生命来之不易。
(2)生命是独特的。
(3)生命是不可逆的。
(4)生命是短暂的。
(5)生命是不可预知的。
(6)生命是有接续的。
2.怎样理解“生命有接续”?P93
(1)生命包括身体的生命、社会关系中的生命、精神信念上的生命。
(2)我们在身体上接续祖先的生命,在精神上继承和创造人类的文明成果。
3.生命的接续有什么意义?P92~93
(1)实现了人类生命的接续,使人类生命不断发展。
(2)使我们能更好地认识和面对自己的生命。
(3)使人类的精神文明不断积累和丰富。
6
知识点2 敬畏生命
1.为什么要敬畏生命?(如何理解“生命至上”?)P89~95
(1)生命来之不易,生命是独特的、不可逆的、短暂的。
(2)生命是脆弱的、艰难的;同时生命又是坚强的、有力量的,生命是崇
高的、神圣的。
(3)生命是宝贵的,生命价值高于一切。
2.如何敬畏生命?(如何做到与周围的生命休戚与共?)P96~97
(1)珍惜自己的生命,关怀他人的生命。
(2)不漠视自己和他人的生命,谨慎对待生命关系、处理生命问题。
(3)尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
7
名言警句
◎水火有气而无生,草木有生而无知,禽兽有知而无义,人有气、有生、有
知,亦且有义,故最为天下贵也。[摘自教材P88]
相关知识点:生命是宝贵的。
◎人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。[摘自教材P90]
相关知识点:生命是不可逆的。
◎人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。[摘自教材P90]
相关知识点:生命是短暂的,要珍惜时间。
◎善是保存和促进生命,恶是阻碍和毁灭生命。[摘自教材P97]
相关知识点:珍爱生命、与人为善。
8
环节二:生命可贵,如何守护生命之根?
议一议
从身体层面来讲,角色可能因身体的残疾或疾病导致行动不便,但是刘春和没有放弃对正常生活的渴望。在学习走路或者完成简单的生活自理动作时,一次次地摔倒,却又一次次地尝试,凭借着顽强的意志,努力克服身体上的障碍。勇敢求职,渴望证明自己的价值;他对爱情的向往,展现出人性最本真的渴望。
结合刘春和的故事谈谈你对积极的人生态度的理解。
知识点3 守护生命(5年2考)
1.怎样守护生命?P100~102
(1)首先要关注自己的身体。
(2)关注并养护我们的精神。
2.怎样爱护身体?P100~102
(1)关心身体的状况,养成健康的生活方式。
(2)关注自己的内在感受,爱惜自己的身体。
(3)增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的
自救自护方法。[2024.26(1)]
3.怎样养护精神?P103~104[2020.27(1)]
(1)具备一定的物质支持。
(2)守住自己的心灵,坚持真、善、美。
(3)守护精神家园,传承优秀民族文化,弘扬民族精神。
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知识点4 挫折(5年4考)
1.如何正确认识挫折?P105~107
(1)生活难免有挫折,挫折是我们生命成长的一部分。
(2)人们对挫折的认识和态度不同,面对挫折就会产生不同的感受和行为反应。
(3)面对挫折,我们要及时调整自己,正确对待挫折。
2.挫折有哪些影响?P107[2023.26(2)]
(1)积极影响:①得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈
怠;②失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
(2)消极影响:可能产生负面情绪,如果一味沉浸在负面情绪中,我们就
容易消沉,甚至做出不恰当的行为。
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3.面对挫折,如何发掘生命的力量?(如何战胜挫折?)P107~109[2022.8;2021.9;2020.9]
(1)增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力。
(2)培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
(3)借助外力。学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持
和鼓励。
判断说理
面对挫折,右图这位同学的表现。
(×)理由:①生活中的挫折是我们生命成长的一部分。
得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;
失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。②我们需
要及时调整自己,正确对待挫折。
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名言警句
◎千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
相关知识点:正确面对挫折。
◎宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
相关知识点:挫折的积极影响。
◎艰难困苦,玉汝于成。
相关知识点:挫折的积极影响。
◎天行健,君子以自强不息。[摘自教材P109]
相关知识点:勇对挫折,发掘自身的生命力量。
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环节三:时光匆匆,如何绽放生命之花?
议一议
尽管身体不便,刘春和依然热爱学习,努力完成学业,最终顺利拿到了师范大学的录取通知书。高三暑假,刘春和到处面试找工作,虽屡遭挫折,但他没有放弃,最终在一家咖啡馆应聘上服务员,获得了通过劳动赚取工资的喜悦和尊严。刘春和的梦想是成为一名老师,他不给自己的未来设限,为这个梦想全力以赴,勇敢追求。
生命的追问无止境,你打算如何向刘春和学习,发现和创造生命的意义?
知识点5 生命的意义(5年2考)
1.怎样的生命是有意义的?P113
(1)活出自己的人生,自食其力,实现自我价值。【追求自我价值】
(2)当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责任。【对他人有价值】
(3)将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来。【创造社会价值】
2.为什么要探索生命的意义?P113~115
(1)探索生命的意义,是人类生命的原动力之一。
(2)生命是独特的,生命的意义是具体的。
(3)生命的意义需要自己发现和创造。
3.如何活出生命的精彩?P116~120
(1)拒绝贫乏,充盈生命。
(2)拒绝冷漠,关切他人。
(3)在平凡中创造伟大。
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4.生命贫乏与充盈的表现P116
(1)贫乏的表现
①封闭自己,不愿也不善于感受生活中的美好,不敢也无力去面对生活的困
境与难题。
②缺乏生活目标,无所事事。
(2)充盈的表现(如何充盈生命?)
①热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力。
②敞开胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系。
③不断丰富生命中的道德体验,增强对生命的感受力、理解力。
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5.拒绝冷漠、传递温暖要求我们怎样做?P117
(1)关切他人的生命,设身处地地思考并善待他人。
(2)用真诚、热情、给予去感动、温暖他人,消融冷漠,共同营造一个互
信、友善、和谐的社会。
6.怎样认识生命的“平凡与伟大”?P118~120
(1)每个人的生命都有自己独特的使命。
(2)伟大在于创造和贡献。
(3)平凡的生命也有价值。
(4)生命虽然平凡,但也能创造伟大。
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7.如何在平凡中创造伟大?P119~120[2021.29(2);2020.30(1)]
(1)运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不
平凡的社会价值。
(2)为生活而努力,面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和
社会的发展贡献自己的力量,用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写
自己的生命价值。
(3)将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系
在一起,让生命从平凡中闪耀出伟大。
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知识导图
19
知识导图
20
核心观点
1.生命是宝贵的,①__________________;生命至上,他人的生命和自己的生命
同样重要。(易错点)
2.守护生命要②________________,③________________。
3.我们要增强④__________、⑤__________意识,提高安全防范能力,掌握一
些基本的自救自护方法。(高频考点)
4.⑥________________,生活中的挫折是我们生命成长的一部分。
生命价值高于一切
关注自己的身体
养护我们的精神
安全意识
自我保护
生活难免有挫折
5.面对挫折,发掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己⑦_______________
和⑧____________。(高频考点)
6.伟大在于⑨____________。(答题高频句)
坚强的意志
创造和贡献
7.生命虽然平凡,但也能⑩__________。当我们将个体生命和他人的、集体的、
民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟
大。(答题高频句)
创造伟大
面对困难的勇气
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易错知识辨析
1.只用珍爱自己的生命,别人的生命无所谓/珍视生命,只用珍视他人的生命。
( ) 改正: _____________________________________________________
_________________________
×
他人的生命和自己的生命同样重要,我们不仅要珍爱自己的生命,也要珍爱他人的生命。
2.挫折越多越好。
( ) 改正: ____________________________________________
×
挫折既有积极影响也有消极影响,并非越多越好。
3.遇到困难,不同的人有相同反应。[福建2022.8③]
( ) 改正:______________________________________________________
____________
×
人们对挫折的认识和态度不同,面对挫折就会产生不同的感受和行为反应。
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4.生命是有限的,我们应活在当下,及时享乐。
( ) 改正: _____________________________________________________
______________________________
×
生命是有限的,我们应当珍爱生命,努力实现人生价值,让有限的生命绽放出无限的光彩。
5.只有为社会作出突出贡献的生命才是有意义的/平凡的人生没有意义。
( ) 改正: _____________________________________________________
_________________________________________________________
×
每个人的生命都有自己独特的使命,当我们用认真、勤劳、善良、责任等书写自己的生命价值时,我们的生命就是有意义的。
23
考点1 守护生命
1.[2024齐齐哈尔中考] 在我们的成长中,以下图片给我们的共同启示是
( )
C
A.守护生命要尊重生命的独特性
B.守护生命要善待他人生命
C.守护生命首先要关注自己的身体
D.守护生命要关注自己的精神发育
24
2.[2024福建中考] (节选)判断说理(4分)
阅读材料,判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“√”,不
正确或不完全正确的在括号内打“×”),并说明理由。
学校开展安全教育系列活动。在应急疏散演练活动中,同学们严格按照
学校要求从教室撤离到操场。
同学们的行为。( )
理由:____________________________________________________________
________________________________
√
同学们遵守学校纪律,参加应急疏散演练活动,有助于掌握基本的自救自护方法,守护生命。(3分)
(1分)
25
考点2 挫折
3.[2022福建中考] 自然界中,光秃秃的树干会长出新芽,断尾的壁虎会长
出新的尾巴,被压在石头下的小草也可能会从缝隙中生长出来……这些现象
启示我们( )
B
①战胜挫折,需要具有坚强的意志 ②面对困境,应该寻求他人的帮助
③遇到困难,不同的人有相同反应 ④身处逆境,要发掘自身生命力量
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
26
4.[2021福建中考] 在市青少年创新大赛中,小福对自己抱有很大希望,但因发
挥失常比赛失利,他很失落。对此,下列建议恰当的有( )
D
①学会放弃,专攻学习 ②顺其自然,不应该好高骛远
③调节情绪,继续努力 ④不畏挫折,对自己要有信心
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
27
5.[2020福建中考] 小福参加学校足球队员选拔,历经两次落选,这次终于被选
上了。他欣喜之余感慨道:“幸亏当初没有因失败而放弃。”小福的经历启示
我们( )
C
①要根据实际,及时调整目标 ②要磨砺意志,正确对待挫折
③要经历失败,才能取得成功 ④要坚定目标,增强生命韧性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
28
6.[2023福建中考] (节选)判断说理(4分)
判断下列做法或说法是否正确,正确的在括号内打“√”,错误的在括号
内打“×”,并说明理由。
有人从小福的经历中得出结论:“经历挫折就能成功。”( )
理由: ___________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
×
经历挫折不一定能成功。如果能正确对待挫折,及时调整自己,
就有可能成功;如果一味沉浸在挫折带来的负面情绪中,就容易消沉,难以
成功。(3分)
(1分)
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考点3 生命的意义
7.[2021福建中考] (节选)阅读材料,回
答问题。(6分)
结合材料,运用生命的有关知识,分析
毛相林是如何让生命从平凡中闪耀出伟大
的。(6分)
[答案]
毛相林用坚持、责任、勤劳、智慧、信念,
书写了自己的生命价值;带领村民凿出“天路”、脱贫致富,创造了不平凡的社
会价值; 将自己的生命和他人、集体、国家的命运联系在一起,提升了生命的
质量,活出了生命的精彩。(6分)
30
福建中考热点加练
毕业后,敖鹏举积极响应国家号召,选择前往祖国西部,担任乌恰
县铁列克乡乡村振兴专干,从此在新疆扎下了根。2024年7月15日,乌恰县
铁列克乡突降暴雨,敖鹏举在紧急疏散转移群众的途中,突遇山洪暴发,不
幸因公殉职。敖鹏举的事迹启示我们( )
D
①珍视生命,只用珍视他人的生命
②作出了突出贡献,生命才有意义
③生命虽然平凡,但也能创造伟大
④要尊重敬畏生命,积极奉献社会
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
31
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