7.2 澳门特别行政区的旅游文化特色导学案-2024-2025学年湘教版地理八年级下册

第二节《澳门特别行政区的旅游文化特色》导学案 学生姓名： 班级： 小组： 【学习目标】 1、 能读图认识澳门的位置和范围，分析澳门面积不断变化的原因； 2、 运用地图和相关资料，分析澳门的气候等自然地理特征； 3、 认识澳门的支柱产业以及近年来产业结构的变化。 4、 能说明祖国内地与澳门经济发展的相互促进作用； 【学习重难点】 教学重点：运用地图和相关资料，分析澳门面积变化及气候等自然地理特征； 教学难点：能说明祖国内地与澳门经济发展的相互促进作用； 【学习用具】 《地图册》 25 页 《填充图册》 23 页 自主学习（一）(阅读教材48-50页，独立完成学习一，并在课本上勾画。） 1、 澳门特别行政区位于珠江口____侧，北与_____市相连，背靠珠江三角洲，由______半岛、______岛和______岛组成。澳门半岛集中了澳门的大部分人口，是特别行政区政府驻地。 2、 19世纪末，澳门陆地面积只有10.3千米2。因珠江口西侧泥沙大量淤积，尤其是当地人民不断_________，使得澳门的陆地面积逐渐扩大。 3、 澳门属______季风气候，年平均气温约20℃，气候宜人，环境幽雅，终年绿树繁花，以绮丽纤巧为特色，素有“__________”之称。澳门历史城区保存了澳门400多年中西文化交流的精髓，其中大三巴牌坊尤为著名。 4、 澳门是自由港，主要经济支柱有______、______、工业、房地产业以及服务业等。近些年来，澳门经济发展表现出明显的多样化特征，博彩业的比重有所下降，工业部门以服装、玩具、电子、彩瓷和造船为主。 自主学习（二）(先自主完成学习二，再小组讨论，并在课本上补充笔记) 1、 阅读澳门地形图，并说出澳门的地形特征。 2、 完成P50活动（1）：读图7-18，说一说澳门陆地面积的变化及其原因。 （2）：说一说澳门发展旅游业所具有的有利条件。 二、合作探究 1、对子之间交换导学案，合作交流自主学习【一】的内容，把有疑问的地方做上记号，留待小组集体讨论时解决。 2、小组长组织小组成员集体讨论自主学习【一】，先解决对子间的问题，各抒己见，小组长统一最优答案。 3、小组长合理安排展示任务。我要展示 题 4、对子之间交换导学案，合作交流自主学习【二】的内容，把有疑问的地方做上记号，留待小组集体讨论时解决。 5、小组长组织小组成员集体讨论自主学习【二】，先解决对子间的问题，各抒己见，小组长统一最优答案。 6、小组长合理安排展示任务。我要展示 题 7、可在小组内先行展示给自己组的成员听，补充完整，组织好语言后再准备展示。 三、展示提升 1、各小组分别竞争展示自主学习【一】的内容，其他同学认真倾听，并作出评价、补充、质疑。 2、各小组展示自主学习【二】的内容，其他同学认真倾听，并作出评价、补充、质疑。 3、教师根据学生展示的情况评补充、总结、评价。 四、检测反馈 1．中国对澳门恢复行使主权是在 A．1999年12月30日 B．1999年12月20日 C．1999年7月1日 D．1997年7月1日 2．毗邻澳门特别行政区的经济特区是 A．喀什 B．深圳 C．珠海 D．汕头 3．下列代表澳门的标志性建筑的是 A．大三巴牌坊 B．澳氹大桥 C．妈祖阁 D．友谊大桥 4．有关澳门的说法，正确的是 A．位于珠江口东侧，北面与珠海相连 B．大多数人口分布在路环岛 C．属热带季风气候，环境幽雅 D．经济以博彩业和旅游业为主 5．澳门经济发展中，主导产业是 A．博彩业 B．房地产业 C．工业 D．服务业 学后记：_______________________________________________________________ _________________________________________________________________________。 循和合之道 育精彩人生1 学科网（北京）股份有限公司 $$