信息必刷卷03（江苏专用）-2025年高考生物考前信息必刷卷（江苏专用）

2025年高考考前信息必刷卷03（江苏专用） 生 物·参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C C C A D D D D A D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 D D C C B BC BCD ABC AD 二、非选择题（共5题，共58分）。 20、（13分，除标记外每空1分） 【答案】(1) 类囊体膜（或基粒） 磷脂双分子层 (2) C₃的还原 提供能量和作为还原剂（或供氢和供能） 运输 H⁺ 淀粉、核酸或蛋白质 (3) JG07 JG07 叶绿素相对含量下降幅度小于 XL09（或下降幅度较小）（2分） 无水乙醇（或丙酮） (4) JG07 JG07在干旱条件下净光合速率下降幅度小于 XL09（或下降幅度较小）（2分） 21、（10分，除标记外每空1分） 【答案】(1) ATP敏感性钾离子通道（KATP） Ca2+通道 动作 (2) 胰岛A细胞 翻译后 胰腺细胞和脑内某些神经元内也存在PCSK1/3（2分） (3) 胰高血糖素 降低食欲 (4)无明显导致低血糖发生的风险（或具有更好的安全性） 22、（13分，除标记外每空1分） 【答案】(1) 协调 样方法 水平 (2) 多度增加，高度和盖度降低 幼小植物生长繁殖 植物地上生物量减少，光合作用减弱，输入根系有机物减少（2分） 水分和含氧量降低，根系生长缓慢（2分） (3) 自身呼吸作用热能散失 流向分解者 变大 残枝败叶等流向分解者能量减少 23、（11分，除标记外每空1分） 【答案】(1) TCTAGT或ACTAGA 不是 (2) BamHⅠ，EcoRⅠ 磷酸二酯键 琼脂糖凝胶电泳 (3) CaCl2 氨苄青霉素 (4) 能 当环境中含四环素时，抑制TctR蛋白作用增强，解除TctR蛋白对启动子2的抑制作用，使GFP基因能表达出绿色荧光蛋白（GFP蛋白）而发光（3分） 24、（11分，除标记外每空1分） 【答案】(1) 21 减数第一次分裂后期，同源染色体未分离 4 (2)De：dE：DE：de=19:19:1:1（2分） (3) 7 31/32（2分） (4)3/5 (5) 黄色：鼠色：白色=9：3：4 黄色：白色=3：1 试卷第2页，共22页 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2025年高考考前信息必刷卷03（江苏专用） 生 物 考情速递 高考·新动向：2024年江苏省高考生物试题由江苏省命题，根据九省联考以及最近的江苏省模拟考试来看，试题突出学科素养、关键能力与思维品质的考查。同时带有创新试题形式，创设真实情境，联系社会生活实际，提高情境设计水平；强化“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”的多维考查模式。 高考·新考法：2024年江苏生物学试卷坚持立德树人导向，以课程标准为命题依据，指向学科核心素养，合理设置试题情境，突出关键能力特别是生物学实验能力的考查。试卷总体稳定的基础上着力体现新课标的要求和新高考的指向。以实验考查为例，强化实验考查是本卷的重要着力点。实验能力考查的试题情境既有课标建议开展的科研实践，也有对科学研究案例的分析。 高考·新情境：要求学生能够根据对问题情境的分析，运用实证数据分析问题和本质的内在联系，进一步考查学生能够运用综合能力，对各类情境中的问题提出合理的解决方案，并实施调研、探究或实验活动的能力。 命题·大预测： 2024年新高考地区生物试题关注社会热点问题，培养责任担当意识。联系社会热点问题，强化责任担当意识。预测2024年新高考地区将以材料信息量、图标内容、数据体量会不断增加，应用类场景会大量出现，考查考生材料阅读理解、知识获取、信息整理与加工、写作表达等能力。例如本卷第22题，熟知生态系统的结构是解答本题的关键，正确分析题中的相关信息并能合理利用是解答本题的另一关键。 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1、下列关于细胞中化合物的叙述，错误的是（   ） A．细胞膜上、细胞质基质中负责运输氨基酸的载体都具有特异性 B．多糖既可为细胞生命活动的提供能量，也可参与构成细胞结构 C．不同植物花瓣颜色的差异与叶绿体中色素吸收不同波长的光有关 D．细菌的DNA可与蛋白质结合形成复合物，完成重要的生命活动 【答案】C 【分析】1、含有色素的细胞器有叶绿体和液泡，其中叶绿体中的色素与光合作用有关，液泡中的色素与花、果实等颜色有关。 2、常见的多糖有：淀粉、糖原、纤维素、几丁质（壳多糖）。 【详解】A、细胞膜上负责运输氨基酸的载体为蛋白质，细胞质基质中负责运输氨基酸的载体为tRNA，它们都具有特异性，A正确； B、多糖既可为细胞生命活动的提供能量（如糖原、淀粉），也可参与构成细胞结构（如纤维素是构成植物细胞壁的重要成分），B正确； C、不同植物花瓣颜色的差异与液泡中的色素有关，C错误； D、细菌的DNA可与蛋白质结合形成复合物，完成重要的生命活动，如DNA复制和转录时，DNA都会与相应的酶（化学本质是蛋白质）结合形成复合物，D正确。 故选C。 2、研究表明ABC转运蛋白 （PcABC）在金丝草适应铅（Pb）胁迫中发挥了重要作用。如图为PcABC对Pb2+的转运途径之一。下列相关叙述正确的是（　　）    A．图示路径可减弱金丝草对 Pb2+的耐受性 B．PcABC属于通道蛋白，转运 Pb2+时不需要与其结合 C．PcABC转运 Pb2+过程中会发生磷酸化 D．PcABC跨膜区富含亲水基团，利于其嵌入磷脂双分子层中间 【答案】C 【分析】转运蛋白可以分为载体蛋白和通道蛋白两种类型。载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过，而且每次转运时都会发生自身构象的改变；通道蛋白只容许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过，分子或离子通过通道蛋白时，不需要与通道蛋白结合，通道蛋白转运物质时自身构象不发生改变。 【详解】A、分析图可知，Pb2+可以通过主动运输进入细胞，随后再通过主动运输进入液泡中，因此图示路径可增强金丝草对 Pb2+的耐受性，A错误； B、分析图可知，PcABC属于载体蛋白，转运 Pb2+时需要与其结合，B错误； C、分析图可知，PcABC转运 Pb2+过程中会发生ATP的水解，ATP分子的末端磷酸基团脱离下来与PcABC结合，这一过程伴随着能量的转移，这就是PcABC载体蛋白的磷酸化，C正确； D、磷脂分子的“尾部”具有疏水性，因此PcABC跨膜区富含疏水基团，利于其嵌入磷脂双分子层中间，D错误。 故选C。 3、下列有关细胞生命历程的叙述，错误的是（    ） A．细胞生长使相对表面积变小，与外界物质的交换效率下降 B．癌细胞无限增殖的特性与其对凋亡信号的抵抗有关 C．衰老、凋亡的血细胞需经过细胞免疫将其清除 D．衰老细胞中多数酶的活性降低，细胞膜的通透性和细胞骨架均发生改变 【答案】C 【分析】衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢；2、真核细胞的分裂方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，而原核细胞的分裂方式是二分裂。 【详解】A、细胞生长，其表面积增大，而相对表面积减小，进而导致细胞与外界的物质交换效率降低，A正确； B、细胞的凋亡与凋亡信号有关，癌细胞能够无限增殖，可能与其对凋亡信号的抵抗有关，B正确； C、衰老、凋亡的血细胞也可通过吞噬细胞将其清除，C错误； D、衰老细胞中多数酶的活性降低，细胞膜的通透性改变，细胞骨架也会发生改变，D正确。 故选C。 4、下图①~④是二倍体百合(2n=24) 的减数分裂不同时期图像。相关叙述正确的是（    ）    A．应在花蕾期采集花药作为观察材料，用卡诺氏液处理固定细胞的形态 B．图②细胞中同源染色体内部的姐妹染色单体发生交换，导致基因重组 C．图③每个细胞中均含有24条染色体和24个核DNA分子 D．图①细胞中能发生等位基因的分离，而④不能 【答案】A 【分析】要观察减数分裂过程，常用植物的花药做切片，实验中装片制作的流程为解离→漂洗→染色→制片。固定装片用卡诺氏液，染色用醋酸洋红、龙胆紫或改良的苯酚品红溶液。 【详解】A、应在花蕾期采集花药作为观察材料，因为此时的花粉正在形成，能观察到减数分裂过程，用卡诺氏液处理固定细胞的形态，A正确； B、图②细胞处于减数第一次分裂的前期，同源染色体内部的非姐妹染色单体发生交换，导致基因重组，B错误； C、图③处于减数第二次分裂末期，每个细胞中均含有12条染色体和12个核DNA分子，C错误； D、图①细胞处于减数第一次分裂后期，此时细胞中等位基因随着同源染色体的分开而分离，④为减数第二次分裂的后期，若发生互换，也可能发生等位基因的分离，D错误。 故选A。 5、某含有1000个碱基对的环状DNA分子，其中含腺嘌呤300个。该DNA分子复制时，首先1链被断开形成3'、5'端口，接着5'剪切端与2链发生分离，随后DNA分子以2链为模板，通过滚动从1链的3'端开始延伸子链，同时还会以分离出来的5'端单链为模板合成另一条子链，其过程如下图。下列相关叙述错误的是（    ） A．1链被断开前后该DNA分子中游离磷酸基团的数目分别是0、2 B．外链充当了1链延伸时的引物，需要DNA聚合酶、解旋酶的催化作用 C．该DNA复制时，子链都是由5'→3'方向延伸的 D．若该DNA连续复制3次，则第三次复制需要鸟嘌呤脱氧核苷酸4900个 【答案】D 【分析】DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间期DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和连结酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）DNA复制过程：边解旋边复制。DNA复制特点：半保留复制。DNA复制结果：一条DNA复制出两条DNA。DNA复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性。 【详解】A、1链被断开前是环状DNA分子，不含游离的磷酸基团，断开后成为双链DNA分子，含有2个游离的磷酸基团，A正确； B、外链充当了1链延伸时的引物，需要DNA聚合酶（催化子链的形成)、解旋酶（将DNA双链解旋为)的催化作用，B正确； C、DNA复制时，引物只能与模板链的3端结合，故该DNA复制时，子链都是由5'→3'方向延伸的，C正确； D、由于1000个碱基对的环状DNA分子中含腺嘌呤300个，则A=T=300个，所以含鸟嘌呤G＝C=(2000-600)/2=700个，若该DNA连续复制3次，则第三次共需要鸟嘌呤700×23-1=2800个，D错误。 故选D。 6、组蛋白修饰调控基因的表达如图所示。a~d代表生理过程，e代表结构。下列叙述错误的是（　　）    A．图甲中a 促进基因的表达 B．图甲中c与d碱基互补配对方式不完全相同 C．图乙所示生理过程对应图甲中d D．图乙中g为3'端， f为5'端 【答案】D 【分析】表观遗传：指DNA序列不发生变化，但基因的表达却发生了可遗传的改变，即基因型未发生变化而表现型却发生了改变，如DNA的甲基化。DNA的甲基化：生物基因的碱基序列没有变化，但部分碱基发生了甲基化修饰，抑制了基因的表达，进而对表型产生影响。这种DNA甲基化修饰可以遗传给后代，使后代出现同样的表型。 【详解】A、从图中可以看出，a过程是组蛋白乙酰化，这一过程有利于DNA解旋，会促进基因的表达，A正确； B、c过程是转录，d过程是翻译。转录中碱基互补配对方式是A-T、U-A、C-G；翻译中碱基互补配对方式是U-A、C-G，所以二者碱基互补配对方式不完全相同，B正确； C、图乙所示生理过程是翻译，对应图甲中的 d 过程，C正确； D、翻译时核糖体的移动方向是从mRNA的5'端到3'端，图乙中靠近g端核糖体上的肽链更短，故g为5'端， f为3'端，D错误。 故选D。 7、下列有关“适应”与“选择”的说法正确的是（ ） A．自然选择直接作用于生物的基因型对有利变异进行积累 B．适应就是指生物对环境的适应 C．根据达尔文观点，长颈鹿由于缺乏青草，需要经常伸长颈吃高处的树叶而形成了长颈 D．群体中出现可遗传的有利变异和环境的定向选择是适应形成的必要条件 【答案】D 【分析】适应是指生物的形态结构适合于完成一定的功能或者生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定环境中生存和繁殖。适应是自然选择的结果。 【详解】A、自然选择直接作用于表现型，A错误； B、适应是指生物的形态结构适合于完成一定的功能或者生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定环境中生存和繁殖；生物与环境，生物与生物之间都有适应，B错误； C、达尔文认为：长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异，这些变异是可以遗传的，四肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代，这是一种对环境的适应，C错误； D、群体中出现可遗传的有利变异和环境的定向选择是适应形成的必要条件，D正确。 故选D。 8、下图为突触的结构，在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列有关分析中正确的是（    ） ①图示的结构包括3个神经元，含有3个突触 ②若B释放的是兴奋性神经递质，分别刺激b、c点时，指针都发生2次 ③若B受刺激C会兴奋，A、B同时受刺激C不兴奋，则A释放的是抑制性神经递质 ④递质可与突触后膜上的相关受体结合，受体的化学本质一般是蛋白质 ⑤若将电流计连接在a、b两点，并刺激a、b间的中点，理论上指针不偏转 A．①③④ B．②④⑤ C．①③⑤ D．③④⑤ 【答案】D 【分析】突触是神经元之间在功能上发生联系的部位，是信息传递的关键结构。神经递质是由突触前神经元合成并在末梢处释放，能特异性作用于突触后神经元或效应细胞上的受体而产生一定效应的信息传递物质。 【详解】①图示结构包括3个神经元，含有2个突触，①错误； ②据题图分析可知，若B释放的是兴奋性神经递质，刺激b点时，指针发生2次相反方向的偏转；刺激c点时，由于兴奋在突触处单向传递，不能传到B所在的神经元，指针只发生 1 次偏转，②错误； ③若B受刺激，C会兴奋，A、B同时受刺激，C不兴奋，则A释放的是抑制性神经递质，抑制了C的兴奋，③正确； ④递质可与突触后膜上的相关受体结合，受体的化学本质一般是蛋白质，④正确； ⑤若将电流计连接在a、b两点，并刺激a、b间的中点，由于兴奋同时到达a、b两点，电位差相同，理论上指针不偏转，⑤正确。 综上所述，①②错误，③④⑤正确，ABC错误，D正确。 故选D。 9、人体内环境稳态的维持依靠各器官和系统的协调工作。下列相关叙述正确的是（　　） A．酸碱平衡的维持除了血浆成分起作用外，还依赖肾脏排出 H⁺ B．体温的稳定离不开肾上腺髓质分泌的肾上腺素对下丘脑的反馈调节 C．血浆渗透压的稳定需要抗利尿激素通过体液定向运输到靶细胞来发挥作用 D．免疫系统可使机体免受外来异物及体内病变细胞等干扰，维持机体内环境绝对稳定 【答案】A 【分析】内环境稳态的调节：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经-体液-免疫调节网络。 【详解】A、人体中的酸碱平衡通常通过多种机制维持，包括呼吸、肾脏调节和血液缓冲系统，呼吸系统通过控制二氧化碳的排放来调节血液的酸碱度。肾脏则通过排泄H⁺和回收碱性物质来维持平衡，A正确； B、肾上腺素并不直接通过反馈调节下丘脑来维持体温，而是通过提高代谢率和促进能量释放来间接影响体温调节，B错误； C、激素是不能定向运输到靶细胞发挥调节作用的，是通过体液运输到全身，C错误； D、免疫系统可使机体免受外来异物及体内病变细胞等干扰，维持机体内环境相对稳定，D错误。 故选A。 10、植物体内的许多生理过程需要脱落酸（ABA）参与调节，其信号转导的部分过程如下图所示，其中PP2C、SnRK2是植物信号转导过程中重要的酶。下列叙述正确的是（    ） A．ABA的作用是促进植物在不利环境下的快速生长 B．ABA通过与受体结合参与细胞结构的组成，从而起到调节作用 C．PP2C中存在着直接与ABA和SnRK2结合的位点 D．SnRK2磷酸化后被激活，促进下游相应基因的表达 【答案】D 【分析】分析题图，在无ABA的情况下，受体无法与PP2C结合，而PP2C则抑制SnRK2的活性，从而无法产生下游的信号传导，使相关基因无法进行表达；在有ABA的情况下，ABA会与受体结合，进而与PP2C结合，解除其对SnRK2的抑制作用，SnRK2则被激活并发生磷酸化，同时磷酸化其下游响应因子，进而表现出相应的生理反应，如影响相关离子通道的开闭，相关基因的表达。 【详解】A、ABA的作用是能提高植物在不利环境下的抗性，A错误； B、ABA通过与受体结合，从而起到调节作用，ABA不是细胞的结构物质，B错误； C、PP2C能抑制SnRK2的活性的，可能含有结合位点，ABA与受体结合以后，受体才能与PP2C结合，则PP2C不一定能与ABA结合，C错误； D、SnRK2磷酸化后被激活，促进了转录因子的磷酸化，从而表达了相应的基因，D正确。 故选D。 11、为探究光照条件下小球藻种群数量的变化规律，部分过程如图所示。下列叙述正确的是（　　）    A．振荡培养的主要目的是增大培养液中的溶解氧并防止小球藻聚集成团 B．滴加培养液后，用滤纸在血细胞计数板一侧边缘吸引进行引流 C．在10×目镜、40×物镜下的一个视野中能观察到完整的计数室 D．该实验需要在光照充足，温度和培养液pH适宜等条件下进行 【答案】D 【分析】酵母菌个数计算： （1）16×25型的计数公式为：酵母细胞个数/1mL=100个小方格细胞总数÷100×100（稀释倍数）×10000； （2）25×16型的计数公式为：酵母细胞个数/1mL=80个小方格细胞总数÷80×100（稀释倍数）×10000。 【详解】A、振荡培养的主要目的是加速二氧化碳溶解于培养液中，增大培养液中的二氧化碳量，A错误； B、利用血球计数板计数时，应先将盖玻片放在血球计数板的计数室上，在盖玻片的边缘滴加培养液，待培养液从边缘处自行渗入计数室，吸去多余培养液，再进行计数，B错误； C、10×目镜、40×物镜属于高倍镜，视野范围小，只能看到部分的方格，C错误； D、本实验目的是探究光照条件下小球藻种群数量的变化规律，需要在光照充足，温度和培养液pH适宜等条件下进行，D正确。 故选D。 12、如图是自然状态下由捕食关系建立的生态金字塔常态模型，下列相关叙述错误的是（　　） A．若模型为能量金字塔，则a代表能量在流动过程中逐级递减 B．若模型为数量金字塔，则a代表生物个体数目随营养级的升高而逐级减少 C．若模型为生物量金字塔，则a代表生物量随营养级的升高而逐级减少 D．不同的生态金字塔在特殊情况下均会出现倒置现象 【答案】D 【分析】生态金字塔是指各个营养级之间的数量关系，这种数量关系可采用生物量单位、能量单位和个体数量单位，采用这些单位所构成的生态金字塔就分别称为生物量金字塔、能量金字塔和数量金字塔。一般而言，生态金字塔呈现正金字塔形。 【详解】A、能量流动具有逐级递减的特点，若模型为能量金字塔，则a代表能量在流动过程中逐级递减，A正确； B、该金字塔为正金字塔，若模型为数量金字塔，则a代表生物个体数目随营养级的升高而逐级减少，B正确； C、该金字塔为正金字塔，若模型为生物量金字塔，则a代表生物量随营养级的升高而逐级减少，C正确； D、能量流动具有逐级递减的特点，能量金字塔不会出现倒置现象，D错误。 故选D。 13、下列生物学实验操作或结论正确的是（    ） A．无水丙酮能溶解叶绿体中的色素，可以将叶绿体色素溶解并分离 B．在接种酵母菌的新鲜葡萄汁中通入无菌空气制作果酒 C．以叶绿体为参照物，观察到黑藻细胞的胞质环流方向不一定相同 D．鉴定DNA时向DNA溶液中加入二苯胺摇匀后观察溶液颜色变化 【答案】C 【分析】1、果酒的制作利用的是酵母菌的无氧呼吸； 2、二苯胺与DNA水浴加热呈现蓝色。 【详解】A、无水乙醇用于提取叶绿体中的色素，分离色素应该用层析液，A错误； B、果酒的制作是利用酵母菌进行无氧呼吸产生酒精的原理，在接种酵母菌的新鲜葡萄汁中通入无菌空气会抑制酵母菌的无氧呼吸，B错误； C、以叶绿体为参照物，观察到黑藻细胞的胞质环流方向不一定相同，如两片叶子或一片叶子上的叶脉两侧的细胞，C正确； D、鉴定DNA的实验时向DNA溶液（2mol/LNaCl溶解）中加入二苯胺溶液摇匀后，需加热、冷却才能观察到溶液颜色的变化，D错误。 故选C。 14、通过微生物发酵，可以将粮食及各种植物纤维加工成燃料乙醇，与普通汽油按一定比例混配后形成乙醇汽油。某研究小组利用作物秸秆生产燃料乙醇的实验流程如图所示，相关叙述错误的是（    ） A．菌T能分泌纤维素酶将秸秆中的纤维素大量分解 B．以淋洗液为原料制备酵母菌培养液时还需要加入氮源等营养成分 C．接种酵母菌后需拧紧瓶盖制造无氧环境直至发酵结束 D．本实验生产乙醇的方式具有原料来源广、节约粮食和清洁环保等优点 【答案】C 【分析】果酒的制作离不开酵母菌，酵母菌是兼性厌氧微生物，在有氧条件下，酵母菌进行有氧呼吸，大量繁殖，把糖分解成二氧化碳和水；在无氧条件下，酵母菌能进行酒精发酵。故果酒的制作原理是酵母菌无氧呼吸产生酒精，酵母菌最适宜生长繁殖的温度范围是18～30℃；生产中是否有酒精的产生，可用酸性重铬酸钾来检验，该物质与酒精反应呈现灰绿色。 【详解】A、菌T能够分泌纤维素酶，纤维素酶能将纤维素最终分解为葡萄糖，A正确； B、培养基的基本成分是碳源、氮源、水和无机盐，以淋洗液为原料的营养物质主要是碳源、水，少量的无机盐，还需要加入氮源等营养成分，氮源可为合成微生物细胞结构提供原料，B正确； C、酵母菌无氧呼吸产生CO2，在进行发酵产酒精过程中还需要不间断拧松瓶盖，C错误； D、与以粮食为原料发酵生产乙醇相比，利用纤维素为原料生产乙醇具有节约粮食、废物利用、清洁环保、不污染环境、生产成本低、原料来源广等优点，D正确。 故选C。 15、为培育“高产耐盐碱”的水稻植株，某研究小组利用植物体细胞杂交技术设计了如下实验流程图。已知耐盐、高产性状分别受细胞质基因和细胞核基因控制，相关叙述错误的是（    ） A．去壁处理需用到纤维素酶和果胶酶混合酶液，酶液渗透压可略高于细胞液 B．失活处理目的是促使原生质体A2的细胞质和原生质体B2的细胞核失活 C．①过程可通过观察原生质体的结构与颜色来判断其融合情况 D．②过程体现了植物细胞全能性，它是植物体细胞杂交的理论基础 【答案】B 【分析】植物体细胞杂交技术： （1）植物体细胞杂交技术：是将不同种的植物体细胞原生质体在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成完整植物体的技术。 （2）过程：①诱导融合的方法：物理法；化学法一般是用聚乙二醇（PEG）作为诱导剂；②细胞融合完成的标志是新的细胞壁的生成；③植物体细胞杂交的终点是培育成杂种植株，而不是形成杂种细胞就结束；④杂种植株的特征：具备两种植物的遗传特征，原因是杂种植株中含有两种植物的遗传物质。 （3）意义：克服了远缘杂交不亲和的障碍。 【详解】A、用纤维素酶和果胶酶混合液酶解细胞壁获取原生质体时应置于较高渗透压溶液中（或等渗溶液）进行，可防止原生质体吸水胀破，A正确； B、由于耐盐、高产性状分别受细胞质基因和细胞核基因控制，在促使原生质体融合前，需对原生质体进行失活处理，分别使原生质体A2的细胞核失活和原生质体B2的细胞质失活，B错误； C、由于叶绿体有颜色且有特定结构，①过程的细胞融合中可通过观察原生质体的结构与颜色来判断其融合情况，C正确； D、②过程是将杂种细胞经组织培养得到再生植株的过程，植物的组织培养体现了植物细胞全能性，它是植物体细胞杂交的理论基础之一，D正确。 故选B。 二、多选题：本题共4小题，每小题3分，共12分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 16、水淹胁迫实验发现，玉米根部细胞无氧呼吸产生乙醇和乳酸。乙醇脱氢酶（ADH）、乳酸脱氢酶（LDH）是植物细胞中无氧呼吸的关键酶，其催化的代谢途径如图所示。已知1mol葡萄糖分解成酒精或乳酸，总放能分别约为225.94kJ、196.65kJ。下列相关叙述错误的是（　　） A．无氧呼吸释放出少量的能量，只在第一阶段生成少量ATP B．无氧呼吸第二阶段有热能释放，两种途径释放热能值相同 C．因为没有O2参与反应，无氧呼吸第二阶段不利用NADH D．玉米体细胞有ADH基因和LDH基因，其选择性表达可提供生存优势 【答案】BC 【分析】无氧呼吸全过程： （1）第一阶段：在细胞质基质中，一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量，这一阶段不需要氧的参与。 （2）第二阶段：在细胞质基质中，丙酮酸分解为二氧化碳和酒精或乳酸。 【详解】A、无氧呼吸只在第一阶段释放出少量的能量，生成少量ATP，未释放的能量储存在酒精或乳酸中，A正确； B、无氧呼吸第二阶段没有热能释放；分析题意可知，1mol葡萄糖分解成酒精或乳酸，总放能分别约为225.94kJ、196.65kJ，由此可知无氧呼吸的两种途径释放热能的值不相同，B错误； C、无氧呼吸第二阶段中NADH促进丙酮酸还原成酒精或乳酸，C错误； D、玉米体细胞有ADH基因和LDH基因，其选择性表达产生不同的酶，使细胞进行不同类型的无氧呼吸，可为其提供生存优势，D正确。 故选BC。 17、粳型常规水稻南粳46，具有抗稻瘟病抗倒伏不抗虫的性状，控制三种性状的基因独立遗传。为进一步培育出更优良的抗虫品种，科研人员设计如下流程，下列叙述错误的是（    ）    A．过程②为花药离体培养，体现了植物细胞的全能性 B．过程③为秋水仙素处理，通过抑制着丝粒分裂增加染色体数目 C．单倍体育种能明显缩短育种年限，目的是快速获得单倍体 D．该过程涉及的育种原理是基因突变和基因重组 【答案】BCD 【分析】1、基因突变的特点： ①普遍性：所有生物都可能发生基因突变，低等生物、高等动植物等； ②随机性：可以发生在生物个体发育的任何时期；可以发生在细胞内不同的DNA分子上；同一DNA分子的不同部位； ③不定向性：可以向不同的方向发生突变，产生一个以上的等位基因； ④低频性：自然状态下，突变的频率比较低； ⑤多害少利性：多数有害，少数有利，也有中性。 2、多倍体育种 原理：利用染色体变异； 方法：最常用的是利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。秋水仙素能抑制有丝分裂时纺锤丝的形成，染色体不能移动，使得已经加倍的染色体无法平均分配，细胞也无法分裂。当秋水仙素的作用解除后，细胞又恢复正常的生长，然后再复制分裂，就能得到染色体数目加倍的细胞。 【详解】A、过程②为花药离体培养，将花药中的花粉培育成单倍体植株，体现了植物细胞的全能性，A正确； B、过程③为秋水仙素处理，秋水仙素通过抑制纺锤体的形成从而使染色体数目加倍，而不是抑制着丝粒分裂，B错误； C、单倍体育种能明显缩短育种年限，目的是快速获得纯合子，而不是单倍体，C错误； D、该过程中紫外线照射诱导基因突变，单倍体育种的原理是染色体数目变异，过程中仅涉及一对等位基因，不涉及基因重组，所以涉及的育种原理是基因突变和染色体变异，D错误。 故选BCD。 18、人体免疫学的应用，一般有如图所示的获得免疫的方法，下列关于疫苗免疫学的应用叙述中不正确的是（　　） A．方法①、②分别为免疫预防、免疫治疗，方法①属于体液免疫，方法②属于细胞免疫 B．记忆B细胞受相同抗原刺激后迅速产生特异性抗体，过敏反应与体液免疫不同，产生抗体会吸附在某些细胞表面 C．HIV主要侵染人体的辅助性T细胞，引起自身免疫病，无体液免疫，不能通过检测抗体来诊断HIV感染 D．科学家选用猪肾脏进行移植的原因之一是猪的内脏器官与人的内脏器官大小、形态等均相似 【答案】ABC 【分析】方法①注射抗体，抗体可以直接清除病毒，发挥作用快，可起到治疗的作用。一般使用于紧急治疗。此法缺点是抗体存活时间比较短，没有长期预防的作用。方法②注射抗原，引起人体的免疫反应，在体内产生抗体和记忆细胞，进而获得了对该抗原的抵抗能力。因为记忆细胞能存活时间长，所以人可以保持较长时间的免疫力。因为抗体和记忆细胞的产生需要一定的时间，所以此法可用于免疫预防，不适合用于紧急治疗。 【详解】A、方法①为注射抗体，由于抗体可以和抗原直接结合，因此常用于免疫治疗；方法②为注射抗原，可引起人体的免疫反应，在体内产生抗体和记忆细胞，进而获得了对该抗原的抵抗能力，当有相同抗原在进入机体时，机体的记忆细胞可迅速增殖分化，产生大量抗体，进而产生较快的免疫反应，因此常用于免疫预防，且方法①属于被动免疫，没有引起机体产生抗体和记忆细胞，不属于体液免疫，方法②引起抗体产生，属于体液免疫，但不确定是否存在细胞免疫，A错误； B、记忆B细胞不能直接产生抗体，记忆B细胞需要增殖分化为浆细胞，浆细胞产生抗体，B错误； C、HIV主要侵染人体的辅助性T细胞，引起免疫缺陷病，HIV可刺激机体产生体液免疫，可通过检测抗体来诊断HIV感染，C错误； D、科学家选用猪肾脏进行移植可能是猪的内脏器官与人的内脏器官大小、形态等均相似，能更好地适应受体环境，减弱免疫排斥作用，有利于移植器官的存活，D正确。 故选ABC。 19、在生殖细胞形成早期，来自父方和母方的印记将全部被消除，精子和卵子形成时产生新的甲基化模式，因此在受精前来自父方和母方的等位基因具有不同的甲基化模式。某研究团队利用甲基化酶、去甲基化酶和基因编辑技术，改变了小鼠生殖细胞的“基因组印记”，使其“变性”，最终创造出“孤雌生殖”的小鼠（卵细胞中的H19、Gt12基因来自于父方，lgf2r、Snrpn基因来自于母方）。下列叙述正确的是（　　） A．上述甲基化重写没有改变小鼠体内的遗传信息 B．可在小鼠的饲料中添加一定量的促性腺激素促使超数排卵 C．孤雌小鼠的诞生过程没有精子参与，其基因型与提供卵母细胞的雌鼠相同 D．根据题意推测精子形成过程中可能赋予了H19、Gt12基因表达的能力 【答案】AD 【分析】1、表观遗传是指DNA序列不发生变化，但基因的表达却发生了可遗传的改变，即基因型未发生变化而表现型却发生了改变，如DNA的甲基化，甲基化的基因不能与RNA聚合酶结合，故无法进行转录产生mRNA，也就无法进行翻译，最终无法合成相应蛋白，从而抑制了基因的表达。 2、分析图示，从卵泡中取出卵母细胞，再将经过甲基化处理的卵母细胞进行早期胚胎培养、胚胎移植等获得孤雌小鼠。 【详解】A、上述甲基化重写没有改变DNA的序列，则小体内的遗传信息不会改变，A正确； B、促性腺激素属于多肽，口服会被水解，因此需要注射，B错误； C、“孤雌小鼠”是由两个生殖细胞(修饰后的次级卵细胞和另一个卵子的极体)结合后发育形成，同时由于配子在形成过程中会经历减数分裂的基因重组，或发生基因突变，将导致两个生殖细胞结合后的“孤雌小鼠”其基因型不一定与提供卵母细胞的雌鼠相同，C错误； D、某研究团队利用甲基化酶、去甲基化酶和基因编辑技术，改变了小鼠生殖细胞的“基因组印记”，使其“变性”，卵细胞中的H19、Gt12基因来自于父方，推测精子形成过程中可能赋予了H19、Gt12等基因表达的能力，D正确。 故选AD。 第Ⅱ卷 三、非选择题：本题共5题，共58分。 20、研究人员选用两个白菜品种 （JG07和XL09），采用不同时间干旱胁迫处理，测定白菜叶片部分光合生理指标的变化，以判断干旱胁迫对不同白菜生长的影响。图1是白菜光合作用部分过程示意图，其中甲、乙表示相关物质，①~④表示相关生理过程。图2、图3是干旱胁迫下的相关生理指标测定结果。请回答下列问题： (1)过程①发生的场所是 ，其基本骨架是 。 (2)过程②是 ，乙在其中的作用有 。图示ATP 合酶的功能有催化 ATP 合成和 。过程③生成的ATP 既用于过程②，也参与叶绿体中生物大分子 的合成。 (3)图2表明，干旱胁迫对 的叶绿素相对含量影响较小，依据是 。提取光合色素常用的试剂是 。 (4)图3中耐旱性更强的品种是 ，判断依据是 。 【答案】(1) 类囊体膜（或基粒） 磷脂双分子层 (2) C₃的还原 提供能量和作为还原剂（或供氢和供能） 运输 H⁺ 淀粉、核酸或蛋白质 (3) JG07 JG07 叶绿素相对含量下降幅度小于 XL09（或下降幅度较小） 无水乙醇（或丙酮） (4) JG07 JG07在干旱条件下净光合速率下降幅度小于 XL09（或下降幅度较小） 【分析】光合作用的过程：①光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体薄膜）：水的光解产生NADPH与O2，以及ATP的形成；②暗反应阶段或碳反应阶段（场所是叶绿体的基质）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和NADPH氢的作用下还原生成C5和糖类等有机物。 【详解】（1）过程①为水的光解，发生在叶绿体类囊体薄膜，类囊体薄膜属于生物膜，生物膜的基本支架是磷脂双分子层。 （2）过程②是C3的还原，乙为NADPH，在C3的还原中既提供能量又充当还原剂。图示ATP 合酶既能催化ATP的合成，又能跨膜运输H+。叶绿体中生物大分子包括核酸、蛋白质和淀粉，这些大分子的合成需要消耗ATP。 （3）由图2可知，JG07叶绿素含量降低的幅度较小于 XL09，说明干旱胁迫对JG07的叶绿素相对含量影响较小。光合色素易溶于无水乙醇，因此提取光合色素常用的试剂是无水乙醇。 （4）由图3可知，JG07在千阜条件下净光合速率下降幅度小于 XL09（或下降幅度较小），说明耐旱性更强的品种是JG07。 21、胰高血糖素样肽-1（GLP-1）是一种主要由小肠L细胞分泌的多肽类激素，通过调控胰岛素和胰高血糖素分泌、降低食欲、延缓胃排空等，从而发挥调节血糖的作用。下图为小肠L细胞产生的GLP-1作用于胰岛细胞具体机制，KATP是ATP依赖的K+通道。请回答问题。    (1)血糖浓度升高时，GLP-1与GLP-1受体（GLP-1R）结合后激活腺苷酸环化酶（AC），使ATP转化为cAMP，进一步激活蛋白激酶A（PKA），激活的PKA一方面可以关闭 ，使细胞膜去极化；另一方面可以激活 ，使Ca2+内流并产生 电位。细胞内Ca2+浓度增加，促使包裹着胰岛素的囊泡与细胞膜融合，胰岛素释放到血液中。 (2)人类不仅有肠源性的GLP-1，还有胰源性GLP-1和脑源性GLP-1。GLP-1来自于由GCG基因编码的胰高血糖素原，胰高血糖素原在PCSK2（激素前转化酶2）的作用下剪切产生胰高血糖素，胰高血糖素原在PCSK1/3（激素前转化酶1/3）作用下剪切产生GLP-1。GCG基因转录过程相同，生成相同的mRNA序列，其最终在胰腺中形成不同的激素是由于胰高血糖素原在 细胞中 加工过程决定的（填“转录后”或“翻译前”或“翻译后”）。结合上述资料推测胰腺和脑能产生GLP-1的原因可能是 。 (3)GLP-1除了作用于胰岛B细胞外，还能作用于胰岛A细胞和大脑食欲中枢，其作用效果表现在一方面抑制 分泌，减少肝糖原分解和非糖物质转化；另一方面 ，减少葡萄糖的摄入。 (4)GLP-1促胰岛素分泌的作用具有血糖依赖性。人体内天然GLP-1半衰期极短、可被相应酶迅速分解；GLP-1受体激动剂具有类似GLP-1的作用，但半衰期长、性质稳定。与直接使用胰岛素相比，单独使用GLP-1受体激动剂的优点是 。 【答案】(1) ATP敏感性钾离子通道（KATP） Ca2+通道 动作 (2) 胰岛A细胞 翻译后 胰腺细胞和脑内某些神经元内也存在PCSK1/3 (3) 胰高血糖素 降低食欲 (4)无明显导致低血糖发生的风险（或具有更好的安全性） 【分析】与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素，其中胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素，胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度。胰高血糖素能促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。 【详解】（1）分析图可知，血糖浓度升高时，GLP-1与GLP-1受体（GLP-1R）结合后激活腺苷酸环化酶（AC），使ATP转化为cAMP，进一步激活蛋白激酶A（PKA），激活的PKA一方面可以关闭ATP敏感性钾离子通道（KATP），使细胞膜去极化；另一方面可以激活Ca2+通道，使Ca2+内流并产生动作电位，细胞内Ca2+浓度增加，促使包裹着胰岛素的囊泡与细胞膜融合，胰岛素释放到血液中。 （2）胰岛A细胞分泌胰高血糖素，GCG基因转录过程相同，生成相同的mRNA序列，其最终在胰腺中形成不同的激素是由于胰高血糖素原在胰岛A细胞中翻译后加工过程决定的。由于GLP-1来自于由GCG基因编码的胰高血糖素原，胰高血糖素原在PCSK2（激素前转化酶2）的作用下剪切产生胰高血糖素，胰高血糖素原在PCSK1/3（激素前转化酶1/3）作用下剪切产生GLP-1。若胰腺细胞和脑内某些神经元内也存在PCSK1/3，则胰腺和脑能产生GLP-1。 （3）GLP-1除了作用于胰岛B细胞外，还能作用于胰岛A细胞和大脑食欲中枢，其作用效果表现在一方面抑制胰高血糖素分泌，减少肝糖原分解和非糖物质转化；另一方面降低食欲，减少葡萄糖的摄入。 （4）GLP-1促胰岛素分泌的作用具有血糖依赖性。GLP-1受体激动剂具有类似GLP-1的作用，但半衰期长、性质稳定。与直接使用胰岛素相比，单独使用GLP-1受体激动剂的优点是无明显导致低血糖发生的风险（或具有更好的安全性）。 22、为科学确定草原载畜量，确保我国某农牧交错带半干旱草地生态系统持续、稳定和高效利用，科研人员在不同放牧强度区域上设置若干标准地，调查植物群落特征及生物量，结果如下表。请回答问题： 放牧强度 植物群落特征 植物群落生物量 多度/株·m-2 高度/cm 盖度/% 地上生物量/g·m-2 地下生物量/g·m-2 不放牧 1228.75 18.24 51.5 502.2 1962.88 轻度放牧 864 21.36 49.75 365.85 1878.76 中度放牧 1068.25 17.15 46.25 398.37 1842.23 重度放牧 695.35 10.97 44.5 202.69 1575.97 (1)根据环境资源合理确定草原载畜量，其依据生态工程原理主要是 （限填1个）。调查草原上植物多度常用方法是 ，不同放牧强度的区域植物种类存在差异体现了群落的 结构。 (2)由表可知，与轻度放牧相比，中度放牧时植物群落特征表现为 ，其原因可能是动物适度采食利于 。重度放牧时，植物群落地下生物量减少，从植物自身生长角度分析其主要原因：①因为动物的大量采食使 ；②由于动物的踩踏使土壤板结，土壤中 。 (3)为实现生态效益和经济效益最大化，研究人员测定了不同放牧强度下草原生态系统能量利用情况，结果如图，其中光能利用率指单位土地面积上，农作物通过光合作用产生的有机物中所含的能量与这块土地接受到的太阳能的比值。 ①植物通过光合作用固定的光能一部分流向下一营养级，还有的去向是 、 。 ②与轻度放牧相比，中度放牧时植物流向放养动物的传递效率 （“变大”、“变小”），其原因可能是动物采食导致 。 【答案】(1) 协调 样方法 水平 (2) 多度增加，高度和盖度降低 幼小植物生长繁殖 植物地上生物量减少，光合作用减弱，输入根系有机物减少 水分和含氧量降低，根系生长缓慢 (3) 自身呼吸作用热能散失 流向分解者 变大 残枝败叶等流向分解者能量减少 【分析】植物的同化量的三个去向：流入下一个营养级、流向分解者、呼吸作用散失。 【详解】（1）根据环境资源合理确定草原载畜量，主要依据的是生态工程的协调原理，调查草原上植物多度常用的方法是样方法，不同放牧强度的区域植物种类存在差异体现了群落随地形的变化而变化，是水平结构。 （2）据图分析中度放牧时植物群落特征表现为多度增大，但是高度和盖度降低，因为动物适度采食利于幼小植物生长繁殖。动物的大量采食使植物地上生物量减少，光合作用减弱，输入根系有机物减少，同时由于动物的踩踏使土壤板结，土壤中水、含氧量和无机盐减少，不利于植物生长，从而导致重度放牧时，植物群落地下生物量减少。 （3）植物的同化量的三个去向：流入下一个营养级、流向分解者、呼吸作用散失。据图判断中度放牧时植物流向放养动物的传递效率大于轻度放牧，因为中度放牧使能量更多的流向消费者，流向分解者的能量减少。 23、科研人员利用图1所示材料构建重组质粒并导入大肠杆菌，以期获得能监测生物组织或环境中四环素水平的“报警器”。限制酶识别序列及切割位点如下表。TetR基因是一种转录调节基因，GFp基因为绿色荧光蛋白基因，Ampr为氨苄青霉素抗性基因，ori为复制原点。请回答下列问题： 限制酶 EcoRⅠ XbaⅠ SpeⅠ BamHⅠ 识别序列及切割位点 (1)使用工具酶拼接DNA片段1和2，拼接后的片段连接处部分序列为5＇ 3＇（写出6个碱基），TetR基因和GFP基因转录的模板链 （“是”或“不是”）该拼接DNM的同一条链。 (2)构建重组质粒时，选择 对质粒和拼接的DNA片段进行酶切，在DNA连接酶的作用下恢复 键。再根据 的结果判断重组质粒的大小是否符合预期。 (3)将重组质粒导入经 理的大肠杆菌后，在含 的固体培养基中筛选出工程菌。 (4)工程菌监测四环素的原理如图2，当环境中含四环素时，该大肠杆菌工程菌 （能/不能）发出荧光，其原因是 。 【答案】(1) TCTAGT或ACTAGA 不是 (2) BamHⅠ，EcoRⅠ 磷酸二酯键 琼脂糖凝胶电泳 (3) CaCl2 氨苄青霉素 (4) 能 当环境中含四环素时，抑制TctR蛋白作用增强，解除TctR蛋白对启动子2的抑制作用，使GFP基因能表达出绿色荧光蛋白（GFP蛋白）而发光 【分析】基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。（4）目的基因的检测与鉴定。 【详解】（1）据图1分析可知，DNA片段1两端的限制酶识别序列分别是Xba Ⅰ和EcoR Ⅰ，而DNA片段2两端的限制酶识别序列是Spe Ⅰ和BamH Ⅰ，若要让两个DNA片段连接在一起，需要经酶切后获得相同的黏性末端。据表格分析，XbaⅠ和SpeⅠ酶切能获得相同的黏性末端，因此DNA片段1用XbaⅠ酶切，DNA片段2用SpeⅠ酶切，然后在用DNA连接酶将两个DNA片段连接在一起，由于无法得知DNA片段两条链具体的方向，所以在特定工具酶作用下能成功拼接的位点处碱基序列为5’-TCTAGT-3’或5’-ACTAGA-3’；DNA片段1和DNA片段2连接后，两个片段启动子方向相反，故TetR基因和GFP基因转录的模板链不是该拼接DNA的同一条链。 （2）据图可知，重组质粒含有3种酶的酶切位点，且使用工具酶拼接DNA片段1和2后两端的酶是BamHⅠ，EcoRI，故构建重组质粒时，选择BamHⅠ，EcoRⅠ对质粒和拼接的DNA片段进行酶切；在DNA连接酶的作用下恢复磷酸二酯键；琼脂糖凝胶电泳可以将不同大小的DNA片段分离开，故根据琼脂糖凝胶电泳的结果判断重组质粒的大小是否符合预期。 （3）钙离子能促进细菌摄 取外源的 DNA，科学家常使用 CaCl2溶液制备感受态细胞，使其处于感受态；图示重组质粒含有氨苄青霉素抗性基因，故将重组质粒导入经CaCl2处理的大肠杆菌后，在含氨苄青霉素的固体培养基中筛选出工程菌。 （4）分析题图可知，当环境中含四环素时，抑制TetR蛋白作用增强，解除TetR蛋白对启动子2的抑制作用，使GFP基因能表达出绿色荧光蛋白（GFP蛋白）而发光，因此当环境中含四环素时，该大肠杆菌工程菌能发出绿色荧光。 24、下图是某品系小鼠（2n=40）常染色体上部分基因的分布情况。该品系成年鼠的体重受独立遗传的三对等位基因A/a、D/d、F/f控制，这三对基因的遗传效应相同，且具有累加效应（AADDFF的成鼠最重，aaddff的成鼠最轻）。请回答下列问题： (1)若对品系小鼠进行基因组测序，应测定 条染色体上 DNA的碱基序列。假设图中父本在精子形成过程中因为减数分裂发生异常，与正常卵细胞受精后形成一只XXY的小鼠，则父本产生异常精子的原因是 。该小鼠成年后，如果能进行正常的减数分裂，三条性染色体随机分离，则可形成 种性染色体不同的配子。 (2)若该品系的一只雄性小鼠（基因型为DdEe，D与e连锁），在进行减数分裂时有10%的精原细胞在M I前期因染色体片段互换而使D/d和E/e发生基因重组，则生成的精细胞的基因型与比例是 。 (3)在该小鼠的种群中，控制体重的表型有 种。用图中亲本杂交获得F1，F1雌雄个体相互交配获得F2，则F2中体重与亲本不同的成鼠所占比例是 。 (4)小鼠的有毛与无毛是一对相对性状，分别由等位基因E/e控制，位于1、2号染色体上。经多次实验结果表明，上述亲本杂交得到F1后，让F1的雌雄小鼠自由交配，已知E基因显性纯合致死，则F2中无毛鼠所占比例是 。 (5)小鼠的体色由两对基因控制，Y代表黄色，y代表鼠色，B决定有色素，b决定无色素（白色）。已知Y与y位于图中的1和2号染色体上，图中母本为纯合黄色鼠，父本为纯合白色鼠。请设计实验探究另一对等位基因是否也位于图中的1、2号染色体上（仅就体色而言，不考虑其他性状和仅考虑基因在常染色体上）。 第一步：选择图中的父本和母本杂交得到F1； 第二步：让F1雌雄成鼠自由交配得到F2，观察统计F2中小鼠的毛色性状分离比。 结果及结论： ① 若子代小鼠毛色表现为 ，则另一对等位基因不位于1、2号染色体上； ② 若子代小鼠毛色表现为 ，则另一对等位基因也位于1、2号染色体上。 【答案】(1) 21 减数第一次分裂后期，同源染色体未分离 4 (2)De：dE：DE：de=19:19:1:1 (3) 7 31/32 (4)3/5 (5) 黄色：鼠色：白色=9：3：4 黄色：白色=3：1 【分析】根据题意和图示分析可知：由于该品系成年小鼠的体重受独立遗传的三对等位基因A-a、D-d、F-f控制，且分别位于三对同源染色体上，符合基因的自由组合规律，同时三对等位基因控制的显性基因遗传效应相同，具有叠加效应，即显性基因越多体重越大。 【详解】（1）小鼠属于XY型生物，基因组测序时需要测定每对常染色体中各一条及两条异型的性染色体，小鼠细胞内的染色体数为40条，因此基因组测序需要测定19条形态大小不同的常染色体+X+Y，即测定21条染色体。若卵细胞正常，则卵细胞含有一条X性染色体，形成的子代小鼠性染色体组成为XXY，说明父本减数分裂时形成的精子含有XY性染色体，即父本减数第一次分裂后期，X和Y同源染色体未分离，形成了含有XY的异常精子。该小鼠的性染色体组成为XXY，该小鼠成年后，如果能进行正常的减数分裂，三条性染色体随机分离，则形成的配子类型和比例为XX∶Y∶XY∶X=1∶1∶2∶2，即可以形成4种性染色体不同的配子。 （2）假设有100个精原细胞减数分裂，有10%的精原细胞在M I前期因染色体片段互换而使D/d和E/e发生基因重组，即有10个精原细胞减数分裂时发生互换，产生的40个精细胞中，种类和比例为De∶dE∶DE∶de=1∶1∶1∶1，即每种基因型的配子为10个，而90%的精原细胞减数分裂时表现为完全连锁，即有90个精原细胞减数分裂时不发生互换，形成的90×4=360个精细胞中，De∶dE=1∶1，即每种类型的精子为180个，因此生成的精细胞的基因型与比例是De∶dE∶DE∶de=（180+10）∶（180+10）∶10∶10=19∶19∶1∶1。　　　　　 （3）根据题意分析可知，小鼠体重是受独立遗传的三对等位基因控制的，这三对基因的遗传效应相同，且具有累加效应（AADDFF的成鼠最重，aaddff的成鼠最轻），即群体中不同的表型分别对应含有6个显性基因，含有5个显性基因，含有4个显性基因，含有3个显性基因，含有2个显性基因，含有1个显性基因，含有0个显性基因，因此表型共7种。用图中亲本杂交获得F1，F1基因型为AaDdFf，F1雌雄个体相互交配获得F2，子二代中与亲本体重相同（AADDFF、aaddff）的概率为1/4×1/4×1/4+1/4×1/4×1/4=1/32，因此F2中体重与亲本不同的成鼠所占比例是1－1/32=31/32。 （4）已知小鼠的有毛与无毛是一对相对性状，分别由等位基因E/e控制，位于1、2号染色体上。根据亲本基因型可知，F1的基因型分别是Ee、ee（各占一半），又由于F1中雌雄个体自由交配，根据基因频率来计算F2代中各基因型频率。也就是E=1/4，e=3/4。根据哈代温伯格定律F2代中的EE基因型频率为1/4×1/4=1/16，Ee基因型频率为2×1/4×3/4=6/16，ee基因型频率为3/4×3/4=9/16，因E基因显性纯合致死，去掉该部分后Ee（有毛）占6/16÷（6/16+9/16）=6/15，即2/5，则F2中无毛鼠所占比例是3/5。 （5）根据题意分析：如果另一对等位基因也位于1、2号染色体上，则完全连锁，符合基因分离规律；如果另一对等位基因不位于1、2号染色体上，则符合基因自由组合规律。因此可让图中的父本和母本杂交得到F1，再让F1雌雄成鼠自由交配得到F2，观察统计F2中小鼠的毛色。 ①若另一对等位基因不位于1、2号染色体上，则两对基因符合自由组合定律，母本为纯合黄色鼠（BBYY），父本为纯合白色鼠（bbyy），子一代基因型为BbYy，子二代B-Y-∶B-yy∶（bbY-+bbyy）=9∶3∶4，即子代小鼠毛色表现为黄色∶鼠色∶白色=9∶3∶4； ②若两对等位基因位于一对同源染色体上，即另一对等位基因也位于1、2号染色体上，母本为纯合黄色鼠（BBYY），父本为纯合白色鼠（bbyy），子一代基因型为BbYy，产生配子种类和比例为BY∶by=1∶1，子二代B-Y-∶bbyy=3∶1，即子代小鼠毛色表现为黄色∶白色=3∶1。 7 / 22 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2025年高考考前信息必刷卷03（江苏专用） 生 物 考情速递 高考·：2024年江苏省高考生物试题由江苏省命题，根据九省联考以及最近的江苏省模拟考试来看，试题突出学科素养、关键能力与思维品质的考查。同时带有创新试题形式，创设真实情境，联系社会生活实际，提高情境设计水平；强化“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”的多维考查模式。 高考·：2024年江苏生物学试卷坚持立德树人导向，以课程标准为命题依据，指向学科核心素养，合理设置试题情境，突出关键能力特别是生物学实验能力的考查。试卷总体稳定的基础上着力体现新课标的要求和新高考的指向。以实验考查为例，强化实验考查是本卷的重要着力点。实验能力考查的试题情境既有课标建议开展的科研实践，也有对科学研究案例的分析。 高考·：要求学生能够根据对问题情境的分析，运用实证数据分析问题和本质的内在联系，进一步考查学生能够运用综合能力，对各类情境中的问题提出合理的解决方案，并实施调研、探究或实验活动的能力。 命题· 2024年新高考地区生物试题关注社会热点问题，培养责任担当意识。联系社会热点问题，强化责任担当意识。预测2024年新高考地区将以材料信息量、图标内容、数据体量会不断增加，应用类场景会大量出现，考查考生材料阅读理解、知识获取、信息整理与加工、写作表达等能力。例如本卷第22题，熟知生态系统的结构是解答本题的关键，正确分析题中的相关信息并能合理利用是解答本题的另一关键。 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1、下列关于细胞中化合物的叙述，错误的是（   ） A．细胞膜上、细胞质基质中负责运输氨基酸的载体都具有特异性 B．多糖既可为细胞生命活动的提供能量，也可参与构成细胞结构 C．不同植物花瓣颜色的差异与叶绿体中色素吸收不同波长的光有关 D．细菌的DNA可与蛋白质结合形成复合物，完成重要的生命活动 2、研究表明ABC转运蛋白 （PcABC）在金丝草适应铅（Pb）胁迫中发挥了重要作用。如图为PcABC对Pb2+的转运途径之一。下列相关叙述正确的是（　　）    A．图示路径可减弱金丝草对 Pb2+的耐受性 B．PcABC属于通道蛋白，转运 Pb2+时不需要与其结合 C．PcABC转运 Pb2+过程中会发生磷酸化 D．PcABC跨膜区富含亲水基团，利于其嵌入磷脂双分子层中间 3、下列有关细胞生命历程的叙述，错误的是（    ） A．细胞生长使相对表面积变小，与外界物质的交换效率下降 B．癌细胞无限增殖的特性与其对凋亡信号的抵抗有关 C．衰老、凋亡的血细胞需经过细胞免疫将其清除 D．衰老细胞中多数酶的活性降低，细胞膜的通透性和细胞骨架均发生改变 4、下图①~④是二倍体百合(2n=24) 的减数分裂不同时期图像。相关叙述正确的是（    ）    A．应在花蕾期采集花药作为观察材料，用卡诺氏液处理固定细胞的形态 B．图②细胞中同源染色体内部的姐妹染色单体发生交换，导致基因重组 C．图③每个细胞中均含有24条染色体和24个核DNA分子 D．图①细胞中能发生等位基因的分离，而④不能 5、某含有1000个碱基对的环状DNA分子，其中含腺嘌呤300个。该DNA分子复制时，首先1链被断开形成3'、5'端口，接着5'剪切端与2链发生分离，随后DNA分子以2链为模板，通过滚动从1链的3'端开始延伸子链，同时还会以分离出来的5'端单链为模板合成另一条子链，其过程如下图。下列相关叙述错误的是（    ） A．1链被断开前后该DNA分子中游离磷酸基团的数目分别是0、2 B．外链充当了1链延伸时的引物，需要DNA聚合酶、解旋酶的催化作用 C．该DNA复制时，子链都是由5'→3'方向延伸的 D．若该DNA连续复制3次，则第三次复制需要鸟嘌呤脱氧核苷酸4900个 6、组蛋白修饰调控基因的表达如图所示。a~d代表生理过程，e代表结构。下列叙述错误的是（　　）    A．图甲中a 促进基因的表达 B．图甲中c与d碱基互补配对方式不完全相同 C．图乙所示生理过程对应图甲中d D．图乙中g为3'端， f为5'端 7、下列有关“适应”与“选择”的说法正确的是（ ） A．自然选择直接作用于生物的基因型对有利变异进行积累 B．适应就是指生物对环境的适应 C．根据达尔文观点，长颈鹿由于缺乏青草，需要经常伸长颈吃高处的树叶而形成了长颈 D．群体中出现可遗传的有利变异和环境的定向选择是适应形成的必要条件 8、下图为突触的结构，在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列有关分析中正确的是（    ） ①图示的结构包括3个神经元，含有3个突触 ②若B释放的是兴奋性神经递质，分别刺激b、c点时，指针都发生2次 ③若B受刺激C会兴奋，A、B同时受刺激C不兴奋，则A释放的是抑制性神经递质 ④递质可与突触后膜上的相关受体结合，受体的化学本质一般是蛋白质 ⑤若将电流计连接在a、b两点，并刺激a、b间的中点，理论上指针不偏转 A．①③④ B．②④⑤ C．①③⑤ D．③④⑤ 9、人体内环境稳态的维持依靠各器官和系统的协调工作。下列相关叙述正确的是（　　） A．酸碱平衡的维持除了血浆成分起作用外，还依赖肾脏排出 H⁺ B．体温的稳定离不开肾上腺髓质分泌的肾上腺素对下丘脑的反馈调节 C．血浆渗透压的稳定需要抗利尿激素通过体液定向运输到靶细胞来发挥作用 D．免疫系统可使机体免受外来异物及体内病变细胞等干扰，维持机体内环境绝对稳定 10、植物体内的许多生理过程需要脱落酸（ABA）参与调节，其信号转导的部分过程如下图所示，其中PP2C、SnRK2是植物信号转导过程中重要的酶。下列叙述正确的是（    ） A．ABA的作用是促进植物在不利环境下的快速生长 B．ABA通过与受体结合参与细胞结构的组成，从而起到调节作用 C．PP2C中存在着直接与ABA和SnRK2结合的位点 D．SnRK2磷酸化后被激活，促进下游相应基因的表达 11、为探究光照条件下小球藻种群数量的变化规律，部分过程如图所示。下列叙述正确的是（　　）    A．振荡培养的主要目的是增大培养液中的溶解氧并防止小球藻聚集成团 B．滴加培养液后，用滤纸在血细胞计数板一侧边缘吸引进行引流 C．在10×目镜、40×物镜下的一个视野中能观察到完整的计数室 D．该实验需要在光照充足，温度和培养液pH适宜等条件下进行 12、如图是自然状态下由捕食关系建立的生态金字塔常态模型，下列相关叙述错误的是（　　） A．若模型为能量金字塔，则a代表能量在流动过程中逐级递减 B．若模型为数量金字塔，则a代表生物个体数目随营养级的升高而逐级减少 C．若模型为生物量金字塔，则a代表生物量随营养级的升高而逐级减少 D．不同的生态金字塔在特殊情况下均会出现倒置现象 13、下列生物学实验操作或结论正确的是（    ） A．无水丙酮能溶解叶绿体中的色素，可以将叶绿体色素溶解并分离 B．在接种酵母菌的新鲜葡萄汁中通入无菌空气制作果酒 C．以叶绿体为参照物，观察到黑藻细胞的胞质环流方向不一定相同 D．鉴定DNA时向DNA溶液中加入二苯胺摇匀后观察溶液颜色变化 14、通过微生物发酵，可以将粮食及各种植物纤维加工成燃料乙醇，与普通汽油按一定比例混配后形成乙醇汽油。某研究小组利用作物秸秆生产燃料乙醇的实验流程如图所示，相关叙述错误的是（    ） A．菌T能分泌纤维素酶将秸秆中的纤维素大量分解 B．以淋洗液为原料制备酵母菌培养液时还需要加入氮源等营养成分 C．接种酵母菌后需拧紧瓶盖制造无氧环境直至发酵结束 D．本实验生产乙醇的方式具有原料来源广、节约粮食和清洁环保等优点 15、为培育“高产耐盐碱”的水稻植株，某研究小组利用植物体细胞杂交技术设计了如下实验流程图。已知耐盐、高产性状分别受细胞质基因和细胞核基因控制，相关叙述错误的是（    ） A．去壁处理需用到纤维素酶和果胶酶混合酶液，酶液渗透压可略高于细胞液 B．失活处理目的是促使原生质体A2的细胞质和原生质体B2的细胞核失活 C．①过程可通过观察原生质体的结构与颜色来判断其融合情况 D．②过程体现了植物细胞全能性，它是植物体细胞杂交的理论基础 二、多选题：本题共4小题，每小题3分，共12分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 16、水淹胁迫实验发现，玉米根部细胞无氧呼吸产生乙醇和乳酸。乙醇脱氢酶（ADH）、乳酸脱氢酶（LDH）是植物细胞中无氧呼吸的关键酶，其催化的代谢途径如图所示。已知1mol葡萄糖分解成酒精或乳酸，总放能分别约为225.94kJ、196.65kJ。下列相关叙述错误的是（　　） A．无氧呼吸释放出少量的能量，只在第一阶段生成少量ATP B．无氧呼吸第二阶段有热能释放，两种途径释放热能值相同 C．因为没有O2参与反应，无氧呼吸第二阶段不利用NADH D．玉米体细胞有ADH基因和LDH基因，其选择性表达可提供生存优势 17、粳型常规水稻南粳46，具有抗稻瘟病抗倒伏不抗虫的性状，控制三种性状的基因独立遗传。为进一步培育出更优良的抗虫品种，科研人员设计如下流程，下列叙述错误的是（    ）    A．过程②为花药离体培养，体现了植物细胞的全能性 B．过程③为秋水仙素处理，通过抑制着丝粒分裂增加染色体数目 C．单倍体育种能明显缩短育种年限，目的是快速获得单倍体 D．该过程涉及的育种原理是基因突变和基因重组 18、人体免疫学的应用，一般有如图所示的获得免疫的方法，下列关于疫苗免疫学的应用叙述中不正确的是（　　） A．方法①、②分别为免疫预防、免疫治疗，方法①属于体液免疫，方法②属于细胞免疫 B．记忆B细胞受相同抗原刺激后迅速产生特异性抗体，过敏反应与体液免疫不同，产生抗体会吸附在某些细胞表面 C．HIV主要侵染人体的辅助性T细胞，引起自身免疫病，无体液免疫，不能通过检测抗体来诊断HIV感染 D．科学家选用猪肾脏进行移植的原因之一是猪的内脏器官与人的内脏器官大小、形态等均相似 19、在生殖细胞形成早期，来自父方和母方的印记将全部被消除，精子和卵子形成时产生新的甲基化模式，因此在受精前来自父方和母方的等位基因具有不同的甲基化模式。某研究团队利用甲基化酶、去甲基化酶和基因编辑技术，改变了小鼠生殖细胞的“基因组印记”，使其“变性”，最终创造出“孤雌生殖”的小鼠（卵细胞中的H19、Gt12基因来自于父方，lgf2r、Snrpn基因来自于母方）。下列叙述正确的是（　　） A．上述甲基化重写没有改变小鼠体内的遗传信息 B．可在小鼠的饲料中添加一定量的促性腺激素促使超数排卵 C．孤雌小鼠的诞生过程没有精子参与，其基因型与提供卵母细胞的雌鼠相同 D．根据题意推测精子形成过程中可能赋予了H19、Gt12基因表达的能力 第Ⅱ卷 三、非选择题：本题共5题，共58分。 20、研究人员选用两个白菜品种 （JG07和XL09），采用不同时间干旱胁迫处理，测定白菜叶片部分光合生理指标的变化，以判断干旱胁迫对不同白菜生长的影响。图1是白菜光合作用部分过程示意图，其中甲、乙表示相关物质，①~④表示相关生理过程。图2、图3是干旱胁迫下的相关生理指标测定结果。请回答下列问题： (1)过程①发生的场所是 ，其基本骨架是 。 (2)过程②是 ，乙在其中的作用有 。图示ATP 合酶的功能有催化 ATP 合成和 。过程③生成的ATP 既用于过程②，也参与叶绿体中生物大分子 的合成。 (3)图2表明，干旱胁迫对 的叶绿素相对含量影响较小，依据是 。提取光合色素常用的试剂是 。 (4)图3中耐旱性更强的品种是 ，判断依据是 。 21、胰高血糖素样肽-1（GLP-1）是一种主要由小肠L细胞分泌的多肽类激素，通过调控胰岛素和胰高血糖素分泌、降低食欲、延缓胃排空等，从而发挥调节血糖的作用。下图为小肠L细胞产生的GLP-1作用于胰岛细胞具体机制，KATP是ATP依赖的K+通道。请回答问题。    (1)血糖浓度升高时，GLP-1与GLP-1受体（GLP-1R）结合后激活腺苷酸环化酶（AC），使ATP转化为cAMP，进一步激活蛋白激酶A（PKA），激活的PKA一方面可以关闭 ，使细胞膜去极化；另一方面可以激活 ，使Ca2+内流并产生 电位。细胞内Ca2+浓度增加，促使包裹着胰岛素的囊泡与细胞膜融合，胰岛素释放到血液中。 (2)人类不仅有肠源性的GLP-1，还有胰源性GLP-1和脑源性GLP-1。GLP-1来自于由GCG基因编码的胰高血糖素原，胰高血糖素原在PCSK2（激素前转化酶2）的作用下剪切产生胰高血糖素，胰高血糖素原在PCSK1/3（激素前转化酶1/3）作用下剪切产生GLP-1。GCG基因转录过程相同，生成相同的mRNA序列，其最终在胰腺中形成不同的激素是由于胰高血糖素原在 细胞中 加工过程决定的（填“转录后”或“翻译前”或“翻译后”）。结合上述资料推测胰腺和脑能产生GLP-1的原因可能是 。 (3)GLP-1除了作用于胰岛B细胞外，还能作用于胰岛A细胞和大脑食欲中枢，其作用效果表现在一方面抑制 分泌，减少肝糖原分解和非糖物质转化；另一方面 ，减少葡萄糖的摄入。 (4)GLP-1促胰岛素分泌的作用具有血糖依赖性。人体内天然GLP-1半衰期极短、可被相应酶迅速分解；GLP-1受体激动剂具有类似GLP-1的作用，但半衰期长、性质稳定。与直接使用胰岛素相比，单独使用GLP-1受体激动剂的优点是 。 22、为科学确定草原载畜量，确保我国某农牧交错带半干旱草地生态系统持续、稳定和高效利用，科研人员在不同放牧强度区域上设置若干标准地，调查植物群落特征及生物量，结果如下表。请回答问题： 放牧强度 植物群落特征 植物群落生物量 多度/株·m-2 高度/cm 盖度/% 地上生物量/g·m-2 地下生物量/g·m-2 不放牧 1228.75 18.24 51.5 502.2 1962.88 轻度放牧 864 21.36 49.75 365.85 1878.76 中度放牧 1068.25 17.15 46.25 398.37 1842.23 重度放牧 695.35 10.97 44.5 202.69 1575.97 (1)根据环境资源合理确定草原载畜量，其依据生态工程原理主要是 （限填1个）。调查草原上植物多度常用方法是 ，不同放牧强度的区域植物种类存在差异体现了群落的 结构。 (2)由表可知，与轻度放牧相比，中度放牧时植物群落特征表现为 ，其原因可能是动物适度采食利于 。重度放牧时，植物群落地下生物量减少，从植物自身生长角度分析其主要原因：①因为动物的大量采食使 ；②由于动物的踩踏使土壤板结，土壤中 。 (3)为实现生态效益和经济效益最大化，研究人员测定了不同放牧强度下草原生态系统能量利用情况，结果如图，其中光能利用率指单位土地面积上，农作物通过光合作用产生的有机物中所含的能量与这块土地接受到的太阳能的比值。 ①植物通过光合作用固定的光能一部分流向下一营养级，还有的去向是 、 。 ②与轻度放牧相比，中度放牧时植物流向放养动物的传递效率 （“变大”、“变小”），其原因可能是动物采食导致 。 23、科研人员利用图1所示材料构建重组质粒并导入大肠杆菌，以期获得能监测生物组织或环境中四环素水平的“报警器”。限制酶识别序列及切割位点如下表。TetR基因是一种转录调节基因，GFp基因为绿色荧光蛋白基因，Ampr为氨苄青霉素抗性基因，ori为复制原点。请回答下列问题： 限制酶 EcoRⅠ XbaⅠ SpeⅠ BamHⅠ 识别序列及切割位点 (1)使用工具酶拼接DNA片段1和2，拼接后的片段连接处部分序列为5＇ 3＇（写出6个碱基），TetR基因和GFP基因转录的模板链 （“是”或“不是”）该拼接DNM的同一条链。 (2)构建重组质粒时，选择 对质粒和拼接的DNA片段进行酶切，在DNA连接酶的作用下恢复 键。再根据 的结果判断重组质粒的大小是否符合预期。 (3)将重组质粒导入经 理的大肠杆菌后，在含 的固体培养基中筛选出工程菌。 (4)工程菌监测四环素的原理如图2，当环境中含四环素时，该大肠杆菌工程菌 （能/不能）发出荧光，其原因是 。 24、下图是某品系小鼠（2n=40）常染色体上部分基因的分布情况。该品系成年鼠的体重受独立遗传的三对等位基因A/a、D/d、F/f控制，这三对基因的遗传效应相同，且具有累加效应（AADDFF的成鼠最重，aaddff的成鼠最轻）。请回答下列问题： (1)若对品系小鼠进行基因组测序，应测定 条染色体上 DNA的碱基序列。假设图中父本在精子形成过程中因为减数分裂发生异常，与正常卵细胞受精后形成一只XXY的小鼠，则父本产生异常精子的原因是 。该小鼠成年后，如果能进行正常的减数分裂，三条性染色体随机分离，则可形成 种性染色体不同的配子。 (2)若该品系的一只雄性小鼠（基因型为DdEe，D与e连锁），在进行减数分裂时有10%的精原细胞在M I前期因染色体片段互换而使D/d和E/e发生基因重组，则生成的精细胞的基因型与比例是 。 (3)在该小鼠的种群中，控制体重的表型有 种。用图中亲本杂交获得F1，F1雌雄个体相互交配获得F2，则F2中体重与亲本不同的成鼠所占比例是 。 (4)小鼠的有毛与无毛是一对相对性状，分别由等位基因E/e控制，位于1、2号染色体上。经多次实验结果表明，上述亲本杂交得到F1后，让F1的雌雄小鼠自由交配，已知E基因显性纯合致死，则F2中无毛鼠所占比例是 。 (5)小鼠的体色由两对基因控制，Y代表黄色，y代表鼠色，B决定有色素，b决定无色素（白色）。已知Y与y位于图中的1和2号染色体上，图中母本为纯合黄色鼠，父本为纯合白色鼠。请设计实验探究另一对等位基因是否也位于图中的1、2号染色体上（仅就体色而言，不考虑其他性状和仅考虑基因在常染色体上）。 第一步：选择图中的父本和母本杂交得到F1； 第二步：让F1雌雄成鼠自由交配得到F2，观察统计F2中小鼠的毛色性状分离比。 结果及结论： ① 若子代小鼠毛色表现为 ，则另一对等位基因不位于1、2号染色体上； ② 若子代小鼠毛色表现为 ，则另一对等位基因也位于1、2号染色体上。 2 / 11 学科网（北京）股份有限公司 $$