第一单元专项练习01:四则运算”小题狂练“-2024-2025学年四年级数学下册典型例题系列(原卷版+解析版+答案版)人教版

2025-02-19
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 1 四则运算
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.04 MB
发布时间 2025-02-19
更新时间 2025-02-19
作者 101数学创作社
品牌系列 学科专项·典例易错变式
审核时间 2025-02-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50528576.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第 1 页 共 11 页 2024-2025 学年四年级数学下册典型例题系列「2025 版」 第一单元专项练习 01:四则运算”小题狂练“ 一、填空题。 1.两个数的和是 304,一个加数是 159,另一个加数是( );两个数的商 是 26,除数是 25,被除数是( )。 【答案】 145 650 【分析】根据加法算式各部分之间的关系,加数+加数=和,和-一个加数=另 一个加数,用两个数的和 304减一个加数 159,即得到另一个加数; 根据除法算式各部分之间的关系,被除数÷除数=商,被除数÷商=除数,商×除 数=被除数,用两个数的商 26乘除数 25,即得到被除数。据此解答。 【详解】304-159=145 26×25=650 所以,两个数的和是 304,一个加数是 159,另一个加数是 145;两个数的商是 26,除数是 25,被除数是 650。 2.( ) 297 586  ( ) 14 504  1080  ( ) 24 【答案】 289 36 45 【分析】根据题意,①因为加数+加数=和,所以要求其中一个加数用:和-其 中一个加数=另一个加数;②因为因数×因数=积,所以要求其中一个因数用: 积÷其中一个因数=另一个因数;③因为被除数÷除数=商,要求除数用:被除数 ÷商=除数,据此填空。 【详解】根据分析可得: 586-297=289 504÷14=36 1080÷24=45 所以(289)+297=586,(36)×14=504,1080÷(45)=24。 3.在括号里填上合适的数。 28+44-( )=35 70-4×( )=18 【答案】 37 13 第 2 页 共 11 页 【分析】(1)在等式中,35是 28加上 44减去括号里的数得到的差,先根据“加 数+加数=和”,算出 28加 44的和,再根据“被减数-差=减数”,即可求出括 号代表的数; (2)在等式中,18是 70减去 4×( )的积得到的差,先根据“减数=被减数 -差”,可以求出 4×( )的积,再根据“因数=积÷另一个因数”,可以求出括 号代表的数。 【详解】因为 28+44=72,72-35=37,所以 28+44-37=35; 因为 70-18=52,52÷4=13,所以 70-4×13=18。 4.不计算,在括号里填上“>”“<”或“=”。 72 3 6  ( )72 (6 6)  90 8 4  ( )90 (8 4)  93 37 13  ( ) (37 13)90   【答案】 > = > 【分析】72÷3÷6=72÷(3×6),与 72÷(6×6)相比,被除数不变,除数大的, 商就小;3×6<6×6,所以 72÷3÷6>72÷(6×6); 90×8÷4可以加括号为 90×(8÷4);再与 90×(8÷4)比较即可; 93-37+13可以加括号为 93-(37-13),被减数相等,减数越大,差越小, 37-13<37+13,据此比较与 93-(37+13)的大小即可。 【详解】72÷3÷6>72÷(6×6) 90×8÷4=90×(8÷4) 93-37+13>93-(37+13) 5.在括号中填上合适的数。 55+( )=90 540-( )=210 92×( )=184 788÷( )=30……8 【答案】 35 330 2 26 【分析】根据加法算式各部分之间的关系:加数+加数=和,和-一个加数=另 一个加数;计算 55+()=90时,用 90减 55即可; 根据减法算式各部分之间的关系:被减数-减数=差,被减数-差=减数,差+ 减数=被减数;计算 540-()=210时,用 540减 210即可; 根据乘法算式各部分之间的关系:因数×因数=积,积÷一个因数=另一个因数; 第 3 页 共 11 页 计算 92×()=184时,用 184除以 92即可; 根据有余数的除法算式各部分之间的关系:被除数÷除数=商……余数,商×除 数+余数=被除数,(被除数-余数)÷商=除数;计算 788÷()=30……8时, 用 788减 8的差除以 30即可。据此解答。 【详解】90-55=35 540-210=330 184÷92=2 (788-8)÷30 =780÷30 =26 所以:55+35=90 540-330=210 92×2=184 788÷26=30……8 6.计算 280 40 30 2   时,最后算( )法,结果是( )。如果要改变 算式的运算顺序,先算加法,再算乘法,最后算除法,那么此算式应改为 ( )。 【答案】 加 67  280 40 30 2     【分析】根据四则运算顺序,在没有括号的算式里,如果既有乘除法又有加减法, 要先算乘除法,后算加减法。计算 280 40 30 2   时,先算 280÷40和 30×2,最后 算加法,计算出结果即可。 如果要先算加法,再算乘法,最后算除法,需要给加法加上小括号,给加法和乘 法整体加上中括号。 【详解】 280 40 30 2   7 60  67 计算 280 40 30 2   时,最后算加法,结果是 67。如果要改变算式的运算顺序, 先算加法,再算乘法,最后算除法,那么此算式应改为  280 40 30 2     。 7.把50 6 56  ,318 300 18  ,56 18 74  合并成为一个综合算式为 ( )。 【答案】(50+6)+(318 - 300)=74/50+6+(318 - 300)=74 第 4 页 共 11 页 【分析】把50 6 56  ,318 300 18  ,56 18 74  合并成为一个综合算式根据整数 四则混合运算规律,可以加上小括号,先计算加法,再计算减法,最后再算加法, 据此列式即可。 【详解】根据分析可知: (50+6)+(318 - 300) =56+18 =74 把 50 + 6 = 56, 318 - 300 = 18,56 + 18 = 74合并成为一个综合算 式为(50+6)+(318 - 300)=74。 8.陈老师花了 600元买了 48个本子和 72支笔。已知每个本子 8元,那么每支 笔( )元。 【答案】3 【分析】根据单价 数量=总价 ,用每个本子的价格乘本子的数量得到本子的总价, 再用 600减本子的总价可得笔的总价,再根据 总价 数量=单价,代入数据计算笔 的单价即可。 【详解】  600 8 48 72    600 384 72   216 72  3 (元) 陈老师花了 600元买了 48个本子和 72支笔。已知每个本子 8元,那么每支笔 3 元。 【点睛】考查单价 数量=总价 , 总价 单价=数量, 总价 数量=单价的实际运用。 9.一本书,小明看了 9天,每天看 12页。如果他想 15天看完,平均每天看 16 页,那么现在他该每天看( )页。 【答案】22 【分析】根据平均每天看的页数×看完的天数=总页数,用 16×15列式求出这本 书的总页数,再减去小明 9天看的页数(12×9=108页),求出看了 9天后剩下 的页数,再用剩下的页数除以还要看的天数:15-9=6(天)即可解答。 【详解】(16×15-12×9)÷(15-9) 第 5 页 共 11 页 =(240-108)÷(15-9) =132÷6 =22(页) 所以现在他该每天看 22页。 10.有两摞书,第一摞有 15本,第二摞有 7本,从第一摞中拿( )本到 第二摞中,两摞书一样多,这时两摞书都有( )本。 【答案】 4 11 【分析】第一摞有 15本,第二摞有 7本,由此可知第一摞比第二摞多 8本书, 将第一摞中的这 8本书中的一半分给第二摞,那么此时两摞书是一样多的,用 15减 4即可求出此时两摞书都有多少本。 【详解】(15-7)÷2 =8÷2 =4(本) 15-4=11(本) 从第一摞中拿 4本到第二摞中,两摞书一样多,这时两摞书都有 11本。 二、选择题。 11.下面算式中,运算顺序正确的是( )。 A. B. C. D. 【答案】C 【分析】A.此题是除法与加减法的混合运算,应先算除法,加法与减法属于同 级运算,减法在前,所以接下来算减法,最后算激发。 B.乘除法与加法的混合运算,出发与乘法属于同级运算,先算除法、乘法,最 后算加法。 C.此式子中有小括号,应先算小括号里的减法,再算小括号外的乘法,最后算 第 6 页 共 11 页 除法。 D.除法与加法的混合运算,应先算除法,再按照从左到右的运算顺序来计算。 【详解】A.运算顺序不对。 B.运算顺序不对。 C.运算顺序正确。 D.运算顺序不对。 故答案为:C 12.算式 32×(120+72÷4)的运算顺序是( )。 A.乘→除→加 B.除→加→乘 C.乘→加→除 D.加→除→乘 【答案】B 【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左往右依次计算;既有 乘除,又有加减的,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的;有多层 括号时,先算小括号里的,再算中括号里面的。据此解答。 【详解】算式 32×(120+72÷4)的运算顺序是除→加→乘。 故答案为:B 13.下列选项中,按照“加法→除法→乘法”的顺序进行计算的算式是( )。 A.90×45+30÷15 B.90×(45+30÷15) C.90×[(45+30)÷15] D.90×(45+30)÷15 【答案】C 【分析】四则运算的顺序:在一个没有括号的算式里,如果只含同一级运算,按 照从左往右的顺序依次计算;如果含有两级运算,要先算乘除法,再算加减法; 在一个有括号的算式里,要先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外的; 据此逐项进行分析即可解题。 【详解】A.90×45+30÷15,先同时计算乘法和除法,再计算加法;所以此项不 符合题意。 B.90×(45+30÷15),先算小括号里面的除法,再算小括号里面的加法,最后 计算括号外面的乘法;所以此项不符合题意。 C.90×[(45+30)÷15],先算小括号里面的加法,再算中括号里面的除法,最 后计算中括号外面的乘法;所以此项符合题意。 第 7 页 共 11 页 D.90×(45+30)÷15,先算小括号里面的加法,再算括号外面的乘法,最后计 算括号外面的除法;所以此项不符合题意。 故答案为:C 14.去掉“中括号”,不改变运算顺序的算式是( )。 A.  100 38 56 4     B.  38 56 7 4     C.  56 38 7 4     D.  3 14 2 4     【答案】B 【分析】根据带中括号的混合运算法则,先算小括号里的算式,再算中括号里的 算式,最后计算中括号外的算式,据此逐项解答各选项算式,即可解答。 【详解】A.  100 38 56 4     ,先算小括号里的加法,再算中括号里的减法,最 后算中括号外的乘法,100-(38+56)×4,先算小括号里的加法,再算括号外 的乘法,最后计算减法,改变了运算顺序。 B.  38 56 7 4    ,先算小括号里的乘法,再算中括号里的除法,最后算中括 号外的加法,38+56÷(7×4),先算小括号里的乘法,再算括号外的除法,最 后计算加法,不改变运算顺序。 C.  56 38 7 4    ,先算小括号里的加法,再算中括号里的乘法,最后算中括 号外的除法,56÷(38+7)×4,先算小括号里的加法,再算括号外的除法,最 后计算乘法,改变了运算顺序。 D.  3 14 2 4    ,先算小括号里的减法,再算中括号里的除法,最后算中括号 外的乘法,3×(14-2)÷4,先算小括号里的减法,再算括号外的乘法,最后计 算除法,改变了运算顺序。 去掉“中括号”,不改变运算顺序的算式是  38 56 7 4    。 故答案为:B 15.下面算式中计算结果最大的是( )。 A.2900+30+50×3 B.(2900+30+50)×3 C.2900+(30+50)×3 D.(2900-30)+50×3 【答案】B 第 8 页 共 11 页 【分析】按照四则混合运算的运算顺序算出每个算式的结果,再比较,找出结果 最大的即可。 四则混合运算的顺序:一个算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,按照从左 到右的顺序依次计算;如果既有加减法、又有乘除法,先算乘除法、再算加减法; 如果有括号,先算括号里面的。 【详解】A.2900+30+50×3 =2900+30+150 =2930+150 =3080 B.(2900+30+50)×3 =(2930+50)×3 =2980×3 =8940 C.2900+(30+50)×3 =2900+80×3 =2900+240 =3140 D.(2900-30)+50×3 =2870+50×3 =2870+150 =3020 8940>3140>3080>3020 故答案为:B 16.根据★-〇=☆,△÷☆=▲,下列各式正确的是( )。 A.(★-〇)÷△=▲ B.★-〇÷☆=▲ C.△÷(★-〇)=▲ D.△÷★-〇=▲ 【答案】C 【分析】根据题意可知,△÷☆=▲中的☆是由★-〇得到的,需要把△÷☆=▲ 中的☆换成★-〇即可。综合算式需要先算减法,再算除法,给★-〇添上小括 第 9 页 共 11 页 号即可。 【详解】已知★-〇=☆,△÷☆=▲,则△÷(★-〇)=▲。 故答案为:C 17.作业本上不小心沾上了墨迹(如图),请根据算式来推断题目中看不清的条 件可能是( )。 A.2盒草莓和一个 2千克的西瓜 B.一盒草莓和一个 5千克的西瓜 C.2盒草莓和一个 5千克的西瓜 D.一盒草莓和一个 2千克的西瓜 【答案】C 【分析】由题意得,在算式(130-45×2)÷5中,130表示一共花了 130元,45 表示每盒草莓 45元。那么 2应该表示 2盒草莓,45乘 2应该算的是 2盒草莓的 钱数,130-45×2算的是买西瓜一共花的钱数。算式(130-45×2)÷5求的是每 千克西瓜多少元,那么 5应该表示 5千克西瓜。 【详解】由分析得,算式(130-45×2)÷5中的 2表示 2盒草莓,5表示 5千克 西瓜,即题目中看不清的条件可能是 2盒草莓和一个 5千克的西瓜。 故答案为:C 18.吴可可带了 100元钱,一盒水彩笔的价格是 30元,比一盒铅笔贵 8元,一 盒铅笔有 12支,买 4盒铅笔花了多少钱?解决这个问题需要用到的信息是 ( )。 A.100元,30元,8元,4盒 B.100元,8元,12支,4盒 C.30元,8元,12支,4盒 D.30元,8元,4盒 【答案】D 【分析】  单价 数量 总价,铅笔的数量是 4盒, 8 一盒水彩笔的价钱 元 一盒铅笔的价钱,依此选择即可。 【详解】  30 8 4  22 4  第 10 页 共 11 页 88 (元) 根据分析可知,买 4盒铅笔花了多少钱?解决这个问题需要用到的信息是:30 元、8元,4盒。 故答案为:D 19.入窑一色,出窑万彩。钧瓷,始于唐、盛于宋,是我国古代五大名瓷之一, 以独特的釉料及烧制方法产生的神奇窑变而闻名于世。为了让学生体会千年古镇 悠远而厚重的钧瓷文化,某学校组织四年级 216名学生去神垕古镇进行了研学实 践活动,体验手拉坯,感受匠人心。体验活动要分组分轮进行,一轮可以参与两 组,每组 12名学生,需要进行多少轮才能使学生全部体验一次?龙龙想先算出 一轮可以参与多少名学生,再算出需要进行多少轮才能使学生全部体验一次。下 面符合龙龙想法的是( )。 A.216÷12÷2 B.216÷12×2 C.216÷(12×2) D.216÷(12÷2) 【答案】C 【分析】先算出一轮可以参与多少名学生,再算出需要进行多少轮才能使学生全 部体验一次。先用每组的人数乘每轮可以参与的组数,求出一轮可以参与(12×2) 名学生,再用总人数除以每轮参与的人数,即需要进行 216÷(12×2)轮。据此 选择即可。 【详解】由分析可知,龙龙想先算出一轮可以参与多少名学生,再算出需要进行 多少轮才能使学生全部体验一次。符合龙龙想法的是 216÷(12×2)。 故答案为:C 20.有 42人去景区租观光车游玩 1小时,大车限乘 10人,每辆 1小时 50元; 小车限乘 6人,每辆 1小时 36元。下面租车方案最省钱的是( )。 A.租 3辆大车和 2辆小车 B.租 4辆大车和 1辆小车 C.租 5辆大车 D.租 7辆小车 【答案】A 【分析】根据总价=单价×数量,先用车子的辆数乘限乘人数看是否大于或等于 去的人数,然后用车子的辆数乘每小时的租金即可求出需要付的钱数,据此分析 每个选项,选出最便宜的即可。 【详解】A.3×10+2×6=30+12=42(人),42=42,3×50+2×36=150+72 第 11 页 共 11 页 =222(元); B.4×10+6=40+6=46(人),46>42,4×50+36=200+36=236(元); C.5×10=50(人),50>42,5×50=250(元); D.7×6=42(人),7×36=252(元)。 222<236<250<252 租车方案最省钱的是租 3辆大车和 2辆小车。 故答案为:A 2024-2025学年四年级数学下册典型例题系列「2025版」 第一单元专项练习01:四则运算”小题狂练“ 一、填空题。 1.两个数的和是304,一个加数是159,另一个加数是( );两个数的商是26,除数是25,被除数是( )。 【答案】 145 650 【分析】根据加法算式各部分之间的关系,加数+加数=和,和-一个加数=另一个加数,用两个数的和304减一个加数159,即得到另一个加数; 根据除法算式各部分之间的关系,被除数÷除数=商,被除数÷商=除数,商×除数=被除数,用两个数的商26乘除数25,即得到被除数。据此解答。 【详解】304-159=145 26×25=650 所以,两个数的和是304,一个加数是159,另一个加数是145;两个数的商是26,除数是25,被除数是650。 2.( )     ( )   ( ) 【答案】 289 36 45 【分析】根据题意,①因为加数+加数=和,所以要求其中一个加数用:和-其中一个加数=另一个加数;②因为因数×因数=积,所以要求其中一个因数用:积÷其中一个因数=另一个因数;③因为被除数÷除数=商,要求除数用:被除数÷商=除数,据此填空。 【详解】根据分析可得: 586-297=289 504÷14=36 1080÷24=45 所以(289)+297=586,(36)×14=504,1080÷(45)=24。 3.在括号里填上合适的数。 28+44-( )=35    70-4×( )=18 【答案】 37 13 【分析】(1)在等式中,35是28加上44减去括号里的数得到的差,先根据“加数+加数=和”,算出28加44的和,再根据“被减数-差=减数”,即可求出括号代表的数; (2)在等式中,18是70减去4×(      )的积得到的差,先根据“减数=被减数-差”,可以求出4×(      )的积,再根据“因数=积÷另一个因数”,可以求出括号代表的数。 【详解】因为28+44=72,72-35=37,所以28+44-37=35; 因为70-18=52,52÷4=13,所以70-4×13=18。 4.不计算,在括号里填上“>”“<”或“=”。 ( )    ( )     ( ) 【答案】 > = > 【分析】72÷3÷6=72÷(3×6),与72÷(6×6)相比,被除数不变,除数大的,商就小;3×6<6×6,所以72÷3÷6>72÷(6×6); 90×8÷4可以加括号为90×(8÷4);再与90×(8÷4)比较即可; 93-37+13可以加括号为93-(37-13),被减数相等,减数越大,差越小,37-13<37+13,据此比较与93-(37+13)的大小即可。 【详解】72÷3÷6>72÷(6×6) 90×8÷4=90×(8÷4) 93-37+13>93-(37+13) 5.在括号中填上合适的数。 55+( )=90    540-( )=210 92×( )=184    788÷( )=30……8 【答案】 35 330 2 26 【分析】根据加法算式各部分之间的关系:加数+加数=和,和-一个加数=另一个加数;计算55+()=90时,用90减55即可; 根据减法算式各部分之间的关系:被减数-减数=差,被减数-差=减数,差+减数=被减数;计算540-()=210时,用540减210即可; 根据乘法算式各部分之间的关系:因数×因数=积,积÷一个因数=另一个因数;计算92×()=184时,用184除以92即可; 根据有余数的除法算式各部分之间的关系:被除数÷除数=商……余数,商×除数+余数=被除数,(被除数-余数)÷商=除数;计算788÷()=30……8时,用788减8的差除以30即可。据此解答。 【详解】90-55=35 540-210=330 184÷92=2 (788-8)÷30 =780÷30 =26 所以:55+35=90 540-330=210 92×2=184 788÷26=30……8 6.计算时,最后算( )法,结果是( )。如果要改变算式的运算顺序,先算加法,再算乘法,最后算除法,那么此算式应改为( )。 【答案】 加 67 【分析】根据四则运算顺序,在没有括号的算式里,如果既有乘除法又有加减法,要先算乘除法,后算加减法。计算时,先算280÷40和30×2,最后算加法,计算出结果即可。 如果要先算加法,再算乘法,最后算除法,需要给加法加上小括号,给加法和乘法整体加上中括号。 【详解】 计算时,最后算加法,结果是67。如果要改变算式的运算顺序,先算加法,再算乘法,最后算除法,那么此算式应改为。 7.把,,合并成为一个综合算式为( )。 【答案】(50+6)+(318300)=74/50+6+(318300)=74 【分析】把,,合并成为一个综合算式根据整数四则混合运算规律,可以加上小括号,先计算加法,再计算减法,最后再算加法,据此列式即可。 【详解】根据分析可知: (50+6)+(318300) =56+18 =74 把50 + 6 = 56, 318 - 300 = 18,56 + 18 = 74合并成为一个综合算式为(50+6)+(318300)=74。 8.陈老师花了600元买了48个本子和72支笔。已知每个本子8元,那么每支笔( )元。 【答案】3 【分析】根据,用每个本子的价格乘本子的数量得到本子的总价,再用600减本子的总价可得笔的总价,再根据,代入数据计算笔的单价即可。 【详解】 (元) 陈老师花了600元买了48个本子和72支笔。已知每个本子8元,那么每支笔3元。 【点睛】考查,,的实际运用。 9.一本书,小明看了9天,每天看12页。如果他想15天看完,平均每天看16页,那么现在他该每天看( )页。 【答案】22 【分析】根据平均每天看的页数×看完的天数=总页数,用16×15列式求出这本书的总页数,再减去小明9天看的页数(12×9=108页),求出看了9天后剩下的页数,再用剩下的页数除以还要看的天数:15-9=6(天)即可解答。 【详解】(16×15-12×9)÷(15-9) =(240-108)÷(15-9) =132÷6 =22(页) 所以现在他该每天看22页。 10.有两摞书,第一摞有15本,第二摞有7本,从第一摞中拿( )本到第二摞中,两摞书一样多,这时两摞书都有( )本。 【答案】 4 11 【分析】第一摞有15本,第二摞有7本,由此可知第一摞比第二摞多8本书,将第一摞中的这8本书中的一半分给第二摞,那么此时两摞书是一样多的,用15减4即可求出此时两摞书都有多少本。 【详解】(15-7)÷2 =8÷2 =4(本) 15-4=11(本) 从第一摞中拿4本到第二摞中,两摞书一样多,这时两摞书都有11本。 二、选择题。 11.下面算式中,运算顺序正确的是( )。 A. B. C. D. 【答案】C 【分析】A.此题是除法与加减法的混合运算,应先算除法,加法与减法属于同级运算,减法在前,所以接下来算减法,最后算激发。 B.乘除法与加法的混合运算,出发与乘法属于同级运算,先算除法、乘法,最后算加法。 C.此式子中有小括号,应先算小括号里的减法,再算小括号外的乘法,最后算除法。 D.除法与加法的混合运算,应先算除法,再按照从左到右的运算顺序来计算。 【详解】A.运算顺序不对。 B.运算顺序不对。 C.运算顺序正确。 D.运算顺序不对。 故答案为:C 12.算式32×(120+72÷4)的运算顺序是( )。 A.乘→除→加 B.除→加→乘 C.乘→加→除 D.加→除→乘 【答案】B 【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左往右依次计算;既有乘除,又有加减的,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的;有多层括号时,先算小括号里的,再算中括号里面的。据此解答。 【详解】算式32×(120+72÷4)的运算顺序是除→加→乘。 故答案为:B 13.下列选项中,按照“加法→除法→乘法”的顺序进行计算的算式是( )。 A.90×45+30÷15 B.90×(45+30÷15) C.90×[(45+30)÷15] D.90×(45+30)÷15 【答案】C 【分析】四则运算的顺序:在一个没有括号的算式里,如果只含同一级运算,按照从左往右的顺序依次计算;如果含有两级运算,要先算乘除法,再算加减法;在一个有括号的算式里,要先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外的;据此逐项进行分析即可解题。 【详解】A.90×45+30÷15,先同时计算乘法和除法,再计算加法;所以此项不符合题意。 B.90×(45+30÷15),先算小括号里面的除法,再算小括号里面的加法,最后计算括号外面的乘法;所以此项不符合题意。 C.90×[(45+30)÷15],先算小括号里面的加法,再算中括号里面的除法,最后计算中括号外面的乘法;所以此项符合题意。 D.90×(45+30)÷15,先算小括号里面的加法,再算括号外面的乘法,最后计算括号外面的除法;所以此项不符合题意。 故答案为:C 14.去掉“中括号”,不改变运算顺序的算式是( )。 A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据带中括号的混合运算法则,先算小括号里的算式,再算中括号里的算式,最后计算中括号外的算式,据此逐项解答各选项算式,即可解答。 【详解】A.,先算小括号里的加法,再算中括号里的减法,最后算中括号外的乘法,100-(38+56)×4,先算小括号里的加法,再算括号外的乘法,最后计算减法,改变了运算顺序。 B.,先算小括号里的乘法,再算中括号里的除法,最后算中括号外的加法,38+56÷(7×4),先算小括号里的乘法,再算括号外的除法,最后计算加法,不改变运算顺序。 C.,先算小括号里的加法,再算中括号里的乘法,最后算中括号外的除法,56÷(38+7)×4,先算小括号里的加法,再算括号外的除法,最后计算乘法,改变了运算顺序。 D.,先算小括号里的减法,再算中括号里的除法,最后算中括号外的乘法,3×(14-2)÷4,先算小括号里的减法,再算括号外的乘法,最后计算除法,改变了运算顺序。 去掉“中括号”,不改变运算顺序的算式是。 故答案为:B 15.下面算式中计算结果最大的是( )。 A.2900+30+50×3 B.(2900+30+50)×3 C.2900+(30+50)×3 D.(2900-30)+50×3 【答案】B 【分析】按照四则混合运算的运算顺序算出每个算式的结果,再比较,找出结果最大的即可。 四则混合运算的顺序:一个算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,按照从左到右的顺序依次计算;如果既有加减法、又有乘除法,先算乘除法、再算加减法;如果有括号,先算括号里面的。 【详解】A.2900+30+50×3 =2900+30+150 =2930+150 =3080 B.(2900+30+50)×3 =(2930+50)×3 =2980×3 =8940 C.2900+(30+50)×3 =2900+80×3 =2900+240 =3140 D.(2900-30)+50×3 =2870+50×3 =2870+150 =3020 8940>3140>3080>3020 故答案为:B 16.根据★-〇=☆,△÷☆=▲,下列各式正确的是( )。 A.(★-〇)÷△=▲ B.★-〇÷☆=▲ C.△÷(★-〇)=▲ D.△÷★-〇=▲ 【答案】C 【分析】根据题意可知,△÷☆=▲中的☆是由★-〇得到的,需要把△÷☆=▲中的☆换成★-〇即可。综合算式需要先算减法,再算除法,给★-〇添上小括号即可。 【详解】已知★-〇=☆,△÷☆=▲,则△÷(★-〇)=▲。 故答案为:C 17.作业本上不小心沾上了墨迹(如图),请根据算式来推断题目中看不清的条件可能是( )。 A.2盒草莓和一个2千克的西瓜 B.一盒草莓和一个5千克的西瓜 C.2盒草莓和一个5千克的西瓜 D.一盒草莓和一个2千克的西瓜 【答案】C 【分析】由题意得,在算式(130-45×2)÷5中,130表示一共花了130元,45表示每盒草莓45元。那么2应该表示2盒草莓,45乘2应该算的是2盒草莓的钱数,130-45×2算的是买西瓜一共花的钱数。算式(130-45×2)÷5求的是每千克西瓜多少元,那么5应该表示5千克西瓜。 【详解】由分析得,算式(130-45×2)÷5中的2表示2盒草莓,5表示5千克西瓜,即题目中看不清的条件可能是2盒草莓和一个5千克的西瓜。 故答案为:C 18.吴可可带了100元钱,一盒水彩笔的价格是30元,比一盒铅笔贵8元,一盒铅笔有12支,买4盒铅笔花了多少钱?解决这个问题需要用到的信息是( )。 A.100元,30元,8元,4盒 B.100元,8元,12支,4盒 C.30元,8元,12支,4盒 D.30元,8元,4盒 【答案】D 【分析】,铅笔的数量是4盒,,依此选择即可。 【详解】 (元) 根据分析可知,买4盒铅笔花了多少钱?解决这个问题需要用到的信息是:30元、8元,4盒。 故答案为:D 19.入窑一色,出窑万彩。钧瓷,始于唐、盛于宋,是我国古代五大名瓷之一,以独特的釉料及烧制方法产生的神奇窑变而闻名于世。为了让学生体会千年古镇悠远而厚重的钧瓷文化,某学校组织四年级216名学生去神垕古镇进行了研学实践活动,体验手拉坯,感受匠人心。体验活动要分组分轮进行,一轮可以参与两组,每组12名学生,需要进行多少轮才能使学生全部体验一次?龙龙想先算出一轮可以参与多少名学生,再算出需要进行多少轮才能使学生全部体验一次。下面符合龙龙想法的是( )。 A.216÷12÷2 B.216÷12×2 C.216÷(12×2) D.216÷(12÷2) 【答案】C 【分析】先算出一轮可以参与多少名学生,再算出需要进行多少轮才能使学生全部体验一次。先用每组的人数乘每轮可以参与的组数,求出一轮可以参与(12×2)名学生,再用总人数除以每轮参与的人数,即需要进行216÷(12×2)轮。据此选择即可。 【详解】由分析可知,龙龙想先算出一轮可以参与多少名学生,再算出需要进行多少轮才能使学生全部体验一次。符合龙龙想法的是216÷(12×2)。 故答案为:C 20.有42人去景区租观光车游玩1小时,大车限乘10人,每辆1小时50元;小车限乘6人,每辆1小时36元。下面租车方案最省钱的是( )。 A.租3辆大车和2辆小车 B.租4辆大车和1辆小车 C.租5辆大车 D.租7辆小车 【答案】A 【分析】根据总价=单价×数量,先用车子的辆数乘限乘人数看是否大于或等于去的人数,然后用车子的辆数乘每小时的租金即可求出需要付的钱数,据此分析每个选项,选出最便宜的即可。 【详解】A.3×10+2×6=30+12=42(人),42=42,3×50+2×36=150+72=222(元); B.4×10+6=40+6=46(人),46>42,4×50+36=200+36=236(元); C.5×10=50(人),50>42,5×50=250(元); D.7×6=42(人),7×36=252(元)。 222<236<250<252 租车方案最省钱的是租3辆大车和2辆小车。 故答案为:A 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $$第 1 页 共 3 页 2024-2025 学年四年级数学下册典型例题系列「2025 版」 第一单元专项练习 01:四则运算”小题狂练“ 一、填空题。 1.两个数的和是 304,一个加数是 159,另一个加数是( );两个数的商 是 26,除数是 25,被除数是( )。 2.( ) 297 586  ( ) 14 504  1080  ( ) 24 3.在括号里填上合适的数。 28+44-( )=35 70-4×( )=18 4.不计算,在括号里填上“>”“<”或“=”。 72 3 6  ( )72 (6 6)  90 8 4  ( )90 (8 4)  93 37 13  ( ) (37 13)90   5.在括号中填上合适的数。 55+( )=90 540-( )=210 92×( )=184 788÷( )=30……8 6.计算 280 40 30 2   时,最后算( )法,结果是( )。如果要改变 算式的运算顺序,先算加法,再算乘法,最后算除法,那么此算式应改为 ( )。 7.把50 6 56  ,318 300 18  ,56 18 74  合并成为一个综合算式为 ( )。 8.陈老师花了 600元买了 48个本子和 72支笔。已知每个本子 8元,那么每支 笔( )元。 9.一本书,小明看了 9天,每天看 12页。如果他想 15天看完,平均每天看 16 页,那么现在他该每天看( )页。 10.有两摞书,第一摞有 15本,第二摞有 7本,从第一摞中拿( )本到 第二摞中,两摞书一样多,这时两摞书都有( )本。 二、选择题。 11.下面算式中,运算顺序正确的是( )。 第 2 页 共 3 页 A. B. C. D. 12.算式 32×(120+72÷4)的运算顺序是( )。 A.乘→除→加 B.除→加→乘 C.乘→加→除 D.加→除→乘 13.下列选项中,按照“加法→除法→乘法”的顺序进行计算的算式是( )。 A.90×45+30÷15 B.90×(45+30÷15) C.90×[(45+30)÷15] D.90×(45+30)÷15 14.去掉“中括号”,不改变运算顺序的算式是( )。 A.  100 38 56 4     B.  38 56 7 4     C.  56 38 7 4     D.  3 14 2 4     15.下面算式中计算结果最大的是( )。 A.2900+30+50×3 B.(2900+30+50)×3 C.2900+(30+50)×3 D.(2900-30)+50×3 16.根据★-〇=☆,△÷☆=▲,下列各式正确的是( )。 A.(★-〇)÷△=▲ B.★-〇÷☆=▲ C.△÷(★-〇)=▲ D.△÷★-〇=▲ 17.作业本上不小心沾上了墨迹(如图),请根据算式来推断题目中看不清的条 件可能是( )。 A.2盒草莓和一个 2千克的西瓜 B.一盒草莓和一个 5千克的西瓜 C.2盒草莓和一个 5千克的西瓜 D.一盒草莓和一个 2千克的西瓜 第 3 页 共 3 页 18.吴可可带了 100元钱,一盒水彩笔的价格是 30元,比一盒铅笔贵 8元,一 盒铅笔有 12支,买 4盒铅笔花了多少钱?解决这个问题需要用到的信息是 ( )。 A.100元,30元,8元,4盒 B.100元,8元,12支,4盒 C.30元,8元,12支,4盒 D.30元,8元,4盒 19.入窑一色,出窑万彩。钧瓷,始于唐、盛于宋,是我国古代五大名瓷之一, 以独特的釉料及烧制方法产生的神奇窑变而闻名于世。为了让学生体会千年古镇 悠远而厚重的钧瓷文化,某学校组织四年级 216名学生去神垕古镇进行了研学实 践活动,体验手拉坯,感受匠人心。体验活动要分组分轮进行,一轮可以参与两 组,每组 12名学生,需要进行多少轮才能使学生全部体验一次?龙龙想先算出 一轮可以参与多少名学生,再算出需要进行多少轮才能使学生全部体验一次。下 面符合龙龙想法的是( )。 A.216÷12÷2 B.216÷12×2 C.216÷(12×2) D.216÷(12÷2) 20.有 42人去景区租观光车游玩 1小时,大车限乘 10人,每辆 1小时 50元; 小车限乘 6人,每辆 1小时 36元。下面租车方案最省钱的是( )。 A.租 3辆大车和 2辆小车 B.租 4辆大车和 1辆小车 C.租 5辆大车 D.租 7辆小车 2024-2025学年四年级数学下册典型例题系列「2025版」 第一单元专项练习01:四则运算”小题狂练“ 一、填空题。 1.两个数的和是304,一个加数是159,另一个加数是( );两个数的商是26,除数是25,被除数是( )。 2.( )     ( )   ( ) 3.在括号里填上合适的数。 28+44-( )=35    70-4×( )=18 4.不计算,在括号里填上“>”“<”或“=”。 ( )    ( )     ( ) 5.在括号中填上合适的数。 55+( )=90    540-( )=210 92×( )=184    788÷( )=30……8 6.计算时,最后算( )法,结果是( )。如果要改变算式的运算顺序,先算加法,再算乘法,最后算除法,那么此算式应改为( )。 7.把,,合并成为一个综合算式为( )。 8.陈老师花了600元买了48个本子和72支笔。已知每个本子8元,那么每支笔( )元。 9.一本书,小明看了9天,每天看12页。如果他想15天看完,平均每天看16页,那么现在他该每天看( )页。 10.有两摞书,第一摞有15本,第二摞有7本,从第一摞中拿( )本到第二摞中,两摞书一样多,这时两摞书都有( )本。 二、选择题。 11.下面算式中,运算顺序正确的是( )。 A. B. C. D. 12.算式32×(120+72÷4)的运算顺序是( )。 A.乘→除→加 B.除→加→乘 C.乘→加→除 D.加→除→乘 13.下列选项中,按照“加法→除法→乘法”的顺序进行计算的算式是( )。 A.90×45+30÷15 B.90×(45+30÷15) C.90×[(45+30)÷15] D.90×(45+30)÷15 14.去掉“中括号”,不改变运算顺序的算式是( )。 A. B. C. D. 15.下面算式中计算结果最大的是( )。 A.2900+30+50×3 B.(2900+30+50)×3 C.2900+(30+50)×3 D.(2900-30)+50×3 16.根据★-〇=☆,△÷☆=▲,下列各式正确的是( )。 A.(★-〇)÷△=▲ B.★-〇÷☆=▲ C.△÷(★-〇)=▲ D.△÷★-〇=▲ 17.作业本上不小心沾上了墨迹(如图),请根据算式来推断题目中看不清的条件可能是( )。 A.2盒草莓和一个2千克的西瓜 B.一盒草莓和一个5千克的西瓜 C.2盒草莓和一个5千克的西瓜 D.一盒草莓和一个2千克的西瓜 18.吴可可带了100元钱,一盒水彩笔的价格是30元,比一盒铅笔贵8元,一盒铅笔有12支,买4盒铅笔花了多少钱?解决这个问题需要用到的信息是( )。 A.100元,30元,8元,4盒 B.100元,8元,12支,4盒 C.30元,8元,12支,4盒 D.30元,8元,4盒 19.入窑一色,出窑万彩。钧瓷,始于唐、盛于宋,是我国古代五大名瓷之一,以独特的釉料及烧制方法产生的神奇窑变而闻名于世。为了让学生体会千年古镇悠远而厚重的钧瓷文化,某学校组织四年级216名学生去神垕古镇进行了研学实践活动,体验手拉坯,感受匠人心。体验活动要分组分轮进行,一轮可以参与两组,每组12名学生,需要进行多少轮才能使学生全部体验一次?龙龙想先算出一轮可以参与多少名学生,再算出需要进行多少轮才能使学生全部体验一次。下面符合龙龙想法的是( )。 A.216÷12÷2 B.216÷12×2 C.216÷(12×2) D.216÷(12÷2) 20.有42人去景区租观光车游玩1小时,大车限乘10人,每辆1小时50元;小车限乘6人,每辆1小时36元。下面租车方案最省钱的是( )。 A.租3辆大车和2辆小车 B.租4辆大车和1辆小车 C.租5辆大车 D.租7辆小车 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $$第 1 页 共 4 页 2024-2025 学年四年级数学下册典型例题系列「2025 版」 第一单元专项练习 01:四则运算”小题狂练“ 一、填空题。 1.两个数的和是 304,一个加数是 159,另一个加数是( );两个数的商 是 26,除数是 25,被除数是( )。 【答案】 145 650 2.( ) 297 586  ( ) 14 504  1080  ( ) 24 【答案】 289 36 45 3.在括号里填上合适的数。 28+44-( )=35 70-4×( )=18 【答案】 37 13 4.不计算,在括号里填上“>”“<”或“=”。 72 3 6  ( )72 (6 6)  90 8 4  ( )90 (8 4)  93 37 13  ( ) (37 13)90   【答案】 > = > 5.在括号中填上合适的数。 55+( )=90 540-( )=210 92×( )=184 788÷( )=30……8 【答案】 35 330 2 26 6.计算 280 40 30 2   时,最后算( )法,结果是( )。如果要改变 算式的运算顺序,先算加法,再算乘法,最后算除法,那么此算式应改为 ( )。 【答案】 加 67  280 40 30 2     7.把50 6 56  ,318 300 18  ,56 18 74  合并成为一个综合算式为 ( )。 【答案】(50+6)+(318 - 300)=74/50+6+(318 - 300)=74 8.陈老师花了 600元买了 48个本子和 72支笔。已知每个本子 8元,那么每支 第 2 页 共 4 页 笔( )元。 【答案】3 9.一本书,小明看了 9天,每天看 12页。如果他想 15天看完,平均每天看 16 页,那么现在他该每天看( )页。 【答案】22 10.有两摞书,第一摞有 15本,第二摞有 7本,从第一摞中拿( )本到 第二摞中,两摞书一样多,这时两摞书都有( )本。 【答案】 4 11 二、选择题。 11.下面算式中,运算顺序正确的是( )。 A. B. C. D. 【答案】C 12.算式 32×(120+72÷4)的运算顺序是( )。 A.乘→除→加 B.除→加→乘 C.乘→加→除 D.加→除→乘 【答案】B 13.下列选项中,按照“加法→除法→乘法”的顺序进行计算的算式是( )。 A.90×45+30÷15 B.90×(45+30÷15) C.90×[(45+30)÷15] D.90×(45+30)÷15 【答案】C 14.去掉“中括号”,不改变运算顺序的算式是( )。 A.  100 38 56 4     B.  38 56 7 4     C.  56 38 7 4     D.  3 14 2 4     【答案】B 第 3 页 共 4 页 15.下面算式中计算结果最大的是( )。 A.2900+30+50×3 B.(2900+30+50)×3 C.2900+(30+50)×3 D.(2900-30)+50×3 【答案】B 16.根据★-〇=☆,△÷☆=▲,下列各式正确的是( )。 A.(★-〇)÷△=▲ B.★-〇÷☆=▲ C.△÷(★-〇)=▲ D.△÷★-〇=▲ 【答案】C 17.作业本上不小心沾上了墨迹(如图),请根据算式来推断题目中看不清的条 件可能是( )。 A.2盒草莓和一个 2千克的西瓜 B.一盒草莓和一个 5千克的西瓜 C.2盒草莓和一个 5千克的西瓜 D.一盒草莓和一个 2千克的西瓜 【答案】C 18.吴可可带了 100元钱,一盒水彩笔的价格是 30元,比一盒铅笔贵 8元,一 盒铅笔有 12支,买 4盒铅笔花了多少钱?解决这个问题需要用到的信息是 ( )。 A.100元,30元,8元,4盒 B.100元,8元,12支,4盒 C.30元,8元,12支,4盒 D.30元,8元,4盒 【答案】D 19.入窑一色,出窑万彩。钧瓷,始于唐、盛于宋,是我国古代五大名瓷之一, 以独特的釉料及烧制方法产生的神奇窑变而闻名于世。为了让学生体会千年古镇 悠远而厚重的钧瓷文化,某学校组织四年级 216名学生去神垕古镇进行了研学实 践活动,体验手拉坯,感受匠人心。体验活动要分组分轮进行,一轮可以参与两 组,每组 12名学生,需要进行多少轮才能使学生全部体验一次?龙龙想先算出 一轮可以参与多少名学生,再算出需要进行多少轮才能使学生全部体验一次。下 第 4 页 共 4 页 面符合龙龙想法的是( )。 A.216÷12÷2 B.216÷12×2 C.216÷(12×2) D.216÷(12÷2) 【答案】C 20.有 42人去景区租观光车游玩 1小时,大车限乘 10人,每辆 1小时 50元; 小车限乘 6人,每辆 1小时 36元。下面租车方案最省钱的是( )。 A.租 3辆大车和 2辆小车 B.租 4辆大车和 1辆小车 C.租 5辆大车 D.租 7辆小车 【答案】A 2024-2025学年四年级数学下册典型例题系列「2025版」 第一单元专项练习01:四则运算”小题狂练“ 一、填空题。 1.两个数的和是304,一个加数是159,另一个加数是( );两个数的商是26,除数是25,被除数是( )。 【答案】 145 650 2.( )     ( )   ( ) 【答案】 289 36 45 3.在括号里填上合适的数。 28+44-( )=35    70-4×( )=18 【答案】 37 13 4.不计算,在括号里填上“>”“<”或“=”。 ( )    ( )     ( ) 【答案】 > = > 5.在括号中填上合适的数。 55+( )=90    540-( )=210 92×( )=184    788÷( )=30……8 【答案】 35 330 2 26 6.计算时,最后算( )法,结果是( )。如果要改变算式的运算顺序,先算加法,再算乘法,最后算除法,那么此算式应改为( )。 【答案】 加 67 7.把,,合并成为一个综合算式为( )。 【答案】(50+6)+(318300)=74/50+6+(318300)=74 8.陈老师花了600元买了48个本子和72支笔。已知每个本子8元,那么每支笔( )元。 【答案】3 9.一本书,小明看了9天,每天看12页。如果他想15天看完,平均每天看16页,那么现在他该每天看( )页。 【答案】22 10.有两摞书,第一摞有15本,第二摞有7本,从第一摞中拿( )本到第二摞中,两摞书一样多,这时两摞书都有( )本。 【答案】 4 11 二、选择题。 11.下面算式中,运算顺序正确的是( )。 A. B. C. D. 【答案】C 12.算式32×(120+72÷4)的运算顺序是( )。 A.乘→除→加 B.除→加→乘 C.乘→加→除 D.加→除→乘 【答案】B 13.下列选项中,按照“加法→除法→乘法”的顺序进行计算的算式是( )。 A.90×45+30÷15 B.90×(45+30÷15) C.90×[(45+30)÷15] D.90×(45+30)÷15 【答案】C 14.去掉“中括号”,不改变运算顺序的算式是( )。 A. B. C. D. 【答案】B 15.下面算式中计算结果最大的是( )。 A.2900+30+50×3 B.(2900+30+50)×3 C.2900+(30+50)×3 D.(2900-30)+50×3 【答案】B 16.根据★-〇=☆,△÷☆=▲,下列各式正确的是( )。 A.(★-〇)÷△=▲ B.★-〇÷☆=▲ C.△÷(★-〇)=▲ D.△÷★-〇=▲ 【答案】C 17.作业本上不小心沾上了墨迹(如图),请根据算式来推断题目中看不清的条件可能是( )。 A.2盒草莓和一个2千克的西瓜 B.一盒草莓和一个5千克的西瓜 C.2盒草莓和一个5千克的西瓜 D.一盒草莓和一个2千克的西瓜 【答案】C 18.吴可可带了100元钱,一盒水彩笔的价格是30元,比一盒铅笔贵8元,一盒铅笔有12支,买4盒铅笔花了多少钱?解决这个问题需要用到的信息是( )。 A.100元,30元,8元,4盒 B.100元,8元,12支,4盒 C.30元,8元,12支,4盒 D.30元,8元,4盒 【答案】D 19.入窑一色,出窑万彩。钧瓷,始于唐、盛于宋,是我国古代五大名瓷之一,以独特的釉料及烧制方法产生的神奇窑变而闻名于世。为了让学生体会千年古镇悠远而厚重的钧瓷文化,某学校组织四年级216名学生去神垕古镇进行了研学实践活动,体验手拉坯,感受匠人心。体验活动要分组分轮进行,一轮可以参与两组,每组12名学生,需要进行多少轮才能使学生全部体验一次?龙龙想先算出一轮可以参与多少名学生,再算出需要进行多少轮才能使学生全部体验一次。下面符合龙龙想法的是( )。 A.216÷12÷2 B.216÷12×2 C.216÷(12×2) D.216÷(12÷2) 【答案】C 20.有42人去景区租观光车游玩1小时,大车限乘10人,每辆1小时50元;小车限乘6人,每辆1小时36元。下面租车方案最省钱的是( )。 A.租3辆大车和2辆小车 B.租4辆大车和1辆小车 C.租5辆大车 D.租7辆小车 【答案】A 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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