精品解析:云南省曲靖市宣威市第六中学2024-2025学年高二上学期11月月考生物试题

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2025-02-19
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 云南省
地区(市) 曲靖市
地区(区县) 宣威市
文件格式 ZIP
文件大小 2.74 MB
发布时间 2025-02-19
更新时间 2025-11-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-19
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来源 学科网

内容正文:

高二年级生物月考试卷 一、单选题(每小题3分,共48分) 1. 支原体肺炎是由肺炎支原体引起的急性肺部炎症,可经飞沫传染,主要表现为干咳、发热。此外,肺炎的种类还有细菌性肺炎、病毒性肺炎(如新冠肺炎)等。青霉素是能破坏细菌细胞壁的一类抗生素。下列相关叙述正确的是( ) A. 肺炎细菌和肺炎支原体都没有以核膜为界限的细胞核 B. 青霉素不能治疗新冠病毒引发的肺炎,但可作为治疗支原体肺炎的有效药物 C. 肺炎支原体和新冠病毒都含有蛋白质和核酸,它们的遗传物质主要是DNA D. 肺炎支原体与新冠病毒都不能进行独立的新陈代谢 2. 动物细胞在定向迁移过程中会产生并释放一种单层膜囊状结构——迁移体,其内部含有细胞因子、mRNA等物质。当迁移体被周围细胞吞噬后,其中的mRNA翻译形成蛋白质,进而改变该细胞的行为。下列推断正确的是( ) A. 纤维素酶处理细胞骨架会导致细胞定向迁移减慢 B. 迁移体膜的基本支架是磷脂双分子层和蛋白质 C. 降低温度可能会影响细胞间的信息交流 D. 细胞能定向迁移与基因无关,与迁移体内部的mRNA有关 3. 下列与教材实验探究有关说法不正确的是( ) A. 应将酵母菌的培养时间适当延长,以耗尽葡萄糖来防止其在酒精检测时的颜色干扰 B. 影响酶活性的因素有温度、pH、酶浓度和酶的抑制剂等 C. 希尔反应不能说明植物产生的氧气中的氧元素全部都来自水 D. 将磷脂分子置于水—苯的混合溶剂中,磷脂分子呈单层分布 4. 细胞色素C是一种线粒体内膜蛋白,约含104个氨基酸,参与将[H]中电子传递给氧气的过程,它的氨基酸序列每2000万年才发生1%的改变。下列关于细胞色素C的叙述,错误的是( ) A. 由C、H、O、N等元素组成 B. 可利用其氨基酸序列相似性判断生物之间的亲缘关系 C. 该蛋白主要有氧呼吸第二阶段发挥作用 D. 该蛋白彻底水解产物不可与双缩脲试剂发生紫色反应 5. 图中①、②和③为某动物体内三个精原细胞,①和②发生了染色体变异,③为正常细胞。②减数分裂时三条同源染色体中任意两条正常分离,另一条随机移向一极。不考虑其他变异,下列叙述错误的是( ) A. ①减数第一次分裂后期A、a所在染色体可自由组合 B. ②因同源染色体联会紊乱,不能形成正常配子 C. ③遵循孟德尔遗传定律,最终产生2种基因型配子 D. ①的变异类型可在减数分裂过程中通过光学显微镜观察到 6. 下列相关叙述,正确的有几项( ) ①皱粒豌豆编码淀粉分支酶的基因中插入一段外来DNA序列,即发生了基因重组 ②抑癌基因一旦突变或过量表达,就直接引起细胞癌变 ③性染色体异常患者可通过基因检测进行检测和治疗 ④基因突变和基因重组都是生物变异的来源,基因突变不一定导致生物的性状改变 ⑤隔离是物种形成的必要条件,不是生物进化的必要条件 ⑥自然选择通过作用于个体的基因型而使种群基因频率发生改变 A. 五项 B. 四项 C. 三项 D. 二项 7. 甲病和乙病都是单基因遗传病,其中甲病由等位基因A/a控制、乙病由等位基因B/b控制。某兴趣小组调查一个家族中各成员关于甲病和乙病患病情况时,绘制了如图所示的系谱图。该兴趣小组查阅资料得知,在自然人群中甲病的致病基因频率与男性中的发病率相等,均为10%。不考虑突变,也不考虑其他遗传病,下列相关叙述错误的是( ) A. 等位基因A/a和B/b在遗传上遵循自由组合定律 B. Ⅱ-4和Ⅱ-5再生育一个孩子,患病的概率为13/16 C. 在自然人群中,同时含A和a的个体约占18% D. 调查人群中乙病的发病率时,统计的对象应随机选取 8. “噬菌体侵染大肠杆菌”的实验示意图如图所示。已知在以下实验条件中,该噬菌体在大肠杆菌中每20分钟复制一代,不考虑大肠杆菌裂解,下列叙述正确的是 ( ) A. 本实验为空白对照实验,其中A 组是对照组,B组是实验组 B. 大肠杆菌为噬菌体的增殖提供了模板、原料、酶和能量 C. 提取A组试管Ⅲ沉淀中的子代噬菌体DNA,仅少量DNA 含有³²P D. 若B组用¹⁵N代替³⁵S标记大肠杆菌,则试管Ⅲ沉淀中的子代噬菌体全都含有 15N 9. 如图表示人体体液各成分之间的相互关系,下列相关叙述正确的是( ) A. a与b、c、d相比,含有较多的蛋白质和Na+ B. c可通过毛细血管壁渗出到组织细胞间形成组织液 C. d中含有糖类、脂质、蛋白质、尿素等化学成分 D. 食物中的碱性物质和代谢产生的酸性物质构成维持血浆pH的缓冲对 10. 成年人排尿是一种复杂的反射活动。当膀胱充盈时,膀胱内牵张感受器受到刺激产生兴奋,使人产生尿意。膀胱逼尿肌接受兴奋后收缩,产生排尿反射。逼尿肌收缩时,又刺激牵张感受器,引起膀胱逼尿肌反射性收缩,直至膀胱内尿液被排空,相关过程如图所示。下列叙述错误的是( ) A. 牵张感受器产生的兴奋沿④→脊髓→②→大脑皮层产生尿意 B. 截瘫病人(脊髓受伤)导致①②受损,无法进行排尿反射 C. 副交感神经兴奋促进膀胱缩小,交感神经兴奋不会导致膀胱缩小 D. 成年人能根据环境情况适时排尿,体现了神经系统的分级调节 11. 人体内存在由非糖类物质转化为葡萄糖的糖异生途径。据报道,科学家已发现了参与糖异生的一种关键性酶——PEPCKI,其作用过程如图所示。下列有关叙述错误的是( ) A. 细胞中PEPCKI浓度过低可能会导致糖尿病的发生 B. PEPCKI基因在细胞内的活跃表达可能与胰高血糖素的作用有关 C. 加快PEPCKI乙酰化为预防和治疗糖尿病提供可能 D. 血糖浓度过高会抑制糖异生途径的调节方式属于负反馈调节 12. 免疫系统的组成及功能的实现都离不开免疫细胞。下列叙述正确的有( ) ①巨噬细胞和淋巴细胞都来自骨髓的造血干细胞 ②脾、淋巴结和扁桃体是免疫细胞产生并发育成熟的场所 ③树突状细胞既参与非特异性免疫,又参与特异性免疫 ④辅助性T细胞摄取、处理抗原后呈递给B细胞,是激活B细胞的第二个信号 ⑤B细胞、辅助性T细胞和细胞毒性T细胞受刺激后,都可以经历活化、增殖过程 A. 2项 B. 3项 C. 4项 D. 5项 13. 有人做了如下实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,加入少量蔗糖作为能源,发现在有生长素的培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯浓度也越高,根尖的生长所受的抑制也越强。下列说法错误的是( ) A. 为使实验更严谨,还需将另一组根尖放在含等量蔗糖和不含生长素的培养液中,作为对照组 B. 无关变量是对实验结果没有影响的因素,蔗糖浓度和起始的根尖长度属于无关变量 C. 据实验结果可推知,生长素能诱导根细胞合成乙烯,乙烯可能抑制根尖的生长 D. 植物体各个部位都能合成乙烯,乙烯不仅能促进果实成熟,还能促进一些植物开花 14. 如图1表示种群数量变化可能四种模型,图2表示①种群和②种群的数量变化,其中λ表示某种群后一年的数量是前一年数量的倍数。下列说法错误的是( ) A. 图1中阴影部分表示的是因环境阻力在生存斗争中所淘汰的个体数 B. 若不更换培养液,则培养液中酵母菌种群数量变化与图1中曲线Ⅲ最相似 C. 图2中①种群t3时种群数量为500只,则理论上①种群的环境容纳量可能为1000只 D. t3~t4时间段内,①种群数量减少,②种群数量增大 15. 某同学家承包了十亩鱼塘,鱼塘中养殖着鲢鱼、鳙鱼、草鱼、青鱼等多种鱼。其中,四种鱼及其食物的分布如图所示,下列相关叙述正确的是( ) A. 物种的生态位就是物种在群落中所处的空间位置 B. 四种鱼在鱼塘中互利共生,其分布体现了群落的水平结构 C. 利用群落的空间结构进行立体养鱼,有利于充分利用环境资源 D. 每种鱼都占据着稳定不变的生态位,这是与其他生物和环境之间协同进化的结果 16. 如图是生态系统成分的关系图,下列对a、b、c所代表的成分说法不正确的是( ) A. a中全是异养型真核生物 B. b中有真核生物,也有原核生物,但都是自养型生物 C. c不只包括腐生生活的细菌和真菌 D. b是该生态系统的基石,一旦遭到破坏,会影响整个生态系统的稳定 二、非选择题(共52分) 17. 炎热的夏季中午,某些植物有“午休”的现象,这类植物白天大部分时间的净光合速率和光照强度以及温度间均呈正相关,但在中午光照强度和温度最高的时间段,净光合速率会出现一个低谷。请回答下列问题: (1)从叶肉细胞自身物质组成角度分析,它能进行光合作用的原因是_______。 (2)有些植物的“午休”现象是由于中午气孔开度下降,导致胞间CO2浓度______,使净光合速率降低,产生这种“午休”的原因属于“气孔因素限制”;有些植物中午气孔开度并没有下降,而是因为其他因素导致的“午休”现象,产生这种“午休”的原因统称为“非气孔因素限制”,如由于温度较高,导致____________大于光合速率增加量。 (3)设计实验验证植物甲的“午休”属于“气孔因素限制”,并且导致中午气孔开度下降的原因是高温而非强光照。 ①本实验的观察和检测指标分别是______。 ②完善实验步骤: A.取生理状况相同的植物甲若干,平均分成甲、乙、丙三组; B.甲组在适宜温度和适宜光照强度下培养,乙组在______下培养,丙组在______下培养; C.其他培养条件相同且适宜,一段时间后分别检测每组植物相关生理指标。 ③预期实验结果:___________。 18. 杨梅为XY型雌雄异株植物,其花色有红花与黄花,现有纯合的红花品种甲与黄花品种乙,进行杂交实验,结果如下,其中F1自由交配产生F2。已知花色遗传过程中没有致死现象,不考虑X、Y同源区段,回答下列问题(在描述基因型时,以A/a表示,若存在多对等位基因则顺序添加B/b、C/c……,若存在伴性遗传,伴性基因写在最后): ♀ ♂ F1 F2 实验一 甲 乙 红花雄株∶黄花雌株=1∶1 红花雄株∶黄花雄株∶红花雌株∶黄花雌株=3∶5∶3∶5 实验二 乙 甲 黄花 ? (1)杨梅的红花与黄花是一对______,控制花色遗传的基因遵循孟德尔______定律。 (2)实验一的亲本基因型为___________,F2红花植株减数分裂产生的配子有______种基因型;预测实验二中F2的表型及比例为________。 (3)已知杨梅花色是由非蛋白类的黄色素和红色素决定的,请推测相关基因对花色的调控路径_________________。 (4)品种甲的果实为小果,为了培育出大果杨梅,科研工作者将一大果基因E以转基因方式整合到甲品种与花色相关的一条常染色体上(只发生一次整合),得到一株转基因雌株丙。现欲确定E基因的整合是否会破坏控制花色基因使其不能表达,请补充下列实验内容: ①将植株丙与______(选择题目中已有植物)进行杂交,观察并统计子代性状及比例; ②如果子代______________,则E基因破坏了控制花色的基因; 如果子代________________________,则E基因未破坏控制花色基因。 19. 图甲是果蝇唾液腺细胞核DNA复制的电镜照片,图中的泡状结构叫作DNA复制泡,是DNA上正在复制的部分。图乙是图甲中所圈部分模型图,图丙是图乙所圈部分的放大。 (1)DNA复制泡的形成与______酶有关,由图甲可知,不同DNA复制泡______(填“是”或“不是”)同时开始复制,形成多个DNA复制泡的意义是______。 (2)DNA聚合酶只能将脱氧核苷酸加到延伸中的DNA链的3'端,因此DNA复制时子链的延伸方向是______(填“5'→3'”或“3'→5'”),图乙中b链和c链延伸方向相反的原因是______。 (3)图丙所圈位置的C转化为羟化胞嘧啶后与A配对,则该DNA复制______次,可得到该位点C-G替换为T-A的新DNA。 20. 在长跑和打球等剧烈运动中,在神经和体液的调节下,人体会发生多种生理变化,导致出现出汗多、脸红、乏累、肌肉酸胀等现象。回答有关问题: (1)某同学长跑时心跳加速,血压升高,压力感受器激活心血管中枢,传出神经释放神经递质,递质作用于心脏及血管细胞膜上的_____,使心跳减慢、血管舒张,从而降低血压,该调节方式属于_____调节。 (2)出现脸红、出汗多的主要原因是当热觉感受器兴奋,传入神经将信号传递至_____进行分析处理,最终引起_____,从而增加散热。 (3)人在运动后,细胞外液渗透压会升高,这一刺激会促使下丘脑合成分泌较多抗利尿激素,其靶细胞是_____。运动结束初期,人的呼吸心跳并没有立即恢复到正常水平,原因是体液调节具有_____的特点。 (4)促红细胞生成素是一种糖蛋白激素,能促进骨髓造血,有的运动员会违规使用该激素类药物,检测运动员体内是否存在该类药物可采用检查_____(填 “尿样”或“血液”)的方法。 21. 科研人员对某地群落的自然演替过程进行了数年追踪研究,结果如图1所示,其中A~I表示群落逐渐发展到稳定时的不同阶段。图2是研究过程中构建的捕食者一猎物模型。请据图回答下列问题: (1)图1中信息能体现出群落结构是______。科研人员在对植物的丰富度进行调查时,需要统计各层植物的_____。 (2)图1中A~I阶段的演替过程属于_______。C~E阶段,物种丰富度逐渐增加,群落结构逐渐_______(填“复杂”或“简单”)。 (3)图2中最可能代表捕食者种群K值的数据为______。猎物种群数量为______时,其种群的增长速率最大。 (4)图2中,两个物种种群数量不能呈“J”增长的原因是:_______(答两点即可) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高二年级生物月考试卷 一、单选题(每小题3分,共48分) 1. 支原体肺炎是由肺炎支原体引起的急性肺部炎症,可经飞沫传染,主要表现为干咳、发热。此外,肺炎的种类还有细菌性肺炎、病毒性肺炎(如新冠肺炎)等。青霉素是能破坏细菌细胞壁的一类抗生素。下列相关叙述正确的是( ) A. 肺炎细菌和肺炎支原体都没有以核膜为界限的细胞核 B. 青霉素不能治疗新冠病毒引发的肺炎,但可作为治疗支原体肺炎的有效药物 C. 肺炎支原体和新冠病毒都含有蛋白质和核酸,它们的遗传物质主要是DNA D. 肺炎支原体与新冠病毒都不能进行独立的新陈代谢 【答案】A 【解析】 【分析】原核细胞与真核细胞相比,无成形的细胞核,只有DNA和唯一的细胞器-核糖体;原核细胞和真核细胞都含有DNA和RNA,遗传物质为DNA。 【详解】A、肺炎细菌和肺炎支原体都是原核生物,都没有以核膜为界限的细胞核,A正确; B、青霉素是能破坏细菌细胞壁的一类抗生素,支原体没有细胞壁,新冠病毒没有细胞结构,所以抑制细胞壁合成的药物对支原体肺炎和新冠病毒引起的肺炎均无效,B错误; C、肺炎支原体和新冠病毒都含有蛋白质和核酸,肺炎支原体的遗传物质是DNA,新冠病毒的遗传物质是RNA,C错误; D、病毒无细胞结构,不能进行独立的新陈代谢,肺炎支原体能进行独立的新陈代谢,D错误。 故选A。 2. 动物细胞在定向迁移过程中会产生并释放一种单层膜囊状结构——迁移体,其内部含有细胞因子、mRNA等物质。当迁移体被周围细胞吞噬后,其中的mRNA翻译形成蛋白质,进而改变该细胞的行为。下列推断正确的是( ) A. 纤维素酶处理细胞骨架会导致细胞定向迁移减慢 B. 迁移体膜的基本支架是磷脂双分子层和蛋白质 C. 降低温度可能会影响细胞间的信息交流 D. 细胞能定向迁移与基因无关,与迁移体内部的mRNA有关 【答案】C 【解析】 【分析】生物膜系统包括细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,这些生物膜的组成成分和结构很相似,在结构和功能上紧密联系,进一步体现了细胞内各种结构之间的协调与配合。 【详解】A、动物细胞的定向迁移与细胞骨架有关,其成分是蛋白质纤维不是纤维素,所以纤维素酶不会破坏细胞骨架,不影响细胞迁移速度,A错误; B、迁移体膜的基本支架是磷脂双分子层,B错误; C、当迁移体被周围细胞吞噬后,其中的mRNA翻译形成蛋白质,改变该细胞的行为,所以迁移体参与细胞间的信息交流,降低温度可能会减慢细胞膜的流动性,从而减慢细胞释放迁移体以及周围细胞吞噬迁移体的速度,影响细胞间的信息交流,C正确; D、各项生命活动都受基因的调控,故细胞能定向迁移与基因有关,D错误。 故选C。 3. 下列与教材实验探究有关说法不正确的是( ) A. 应将酵母菌的培养时间适当延长,以耗尽葡萄糖来防止其在酒精检测时的颜色干扰 B. 影响酶活性的因素有温度、pH、酶浓度和酶的抑制剂等 C. 希尔反应不能说明植物产生的氧气中的氧元素全部都来自水 D. 将磷脂分子置于水—苯的混合溶剂中,磷脂分子呈单层分布 【答案】B 【解析】 【分析】1、酵母菌呼吸产生的CO2可用溴麝香草酚蓝水溶液或澄清石灰水鉴定,因为CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,或使澄清石灰水变浑浊。 2、酶的特性:高效性;专一性;作用条件较温和。影响酶活性的因素:温度、 pH 、酶的抑制剂等。 【详解】A、葡萄糖也会与酸性重铬酸钾发生颜色反应,应将酵母菌的培养时间适当延长,以耗尽葡萄糖,A正确; B、酶浓度不能影响酶活性,B错误; C、希尔反应证明了光合作用产生O2,但不能证明植物光合作用产生的O2中的氧元素全部来自H2O,也可能来自于其他化合物,C正确; D、磷脂分子的头部是亲水端,尾部是疏水端,将磷脂分子置于水—苯的混合溶剂中,磷脂分子头部将与水接触,尾部与苯接触,呈单层分布,D正确。 故选B。 4. 细胞色素C是一种线粒体内膜蛋白,约含104个氨基酸,参与将[H]中电子传递给氧气的过程,它的氨基酸序列每2000万年才发生1%的改变。下列关于细胞色素C的叙述,错误的是( ) A. 由C、H、O、N等元素组成 B. 可利用其氨基酸序列相似性判断生物之间的亲缘关系 C. 该蛋白主要在有氧呼吸第二阶段发挥作用 D. 该蛋白彻底水解产物不可与双缩脲试剂发生紫色反应 【答案】C 【解析】 【分析】蛋白质的基本单位是氨基酸,元素组成是C、H、O、N等,由氨基酸脱水缩合而成的。 【详解】A、细胞色素C是一种蛋白质,由氨基酸脱水缩合而成,含有C、H、O、N等化学元素,A正确; B、细胞色素C的氨基酸序列每2000万年才发生1%的改变,其序列的相似性可作为生物进化的证据,B正确; C、细胞色素C参与将[H]中电子传递给氧气的过程,参与有氧呼吸第三阶段,C错误; D、该蛋白彻底水解产物为氨基酸,不能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应,D正确。 故选C。 5. 图中①、②和③为某动物体内的三个精原细胞,①和②发生了染色体变异,③为正常细胞。②减数分裂时三条同源染色体中任意两条正常分离,另一条随机移向一极。不考虑其他变异,下列叙述错误的是( ) A. ①减数第一次分裂后期A、a所在染色体可自由组合 B. ②因同源染色体联会紊乱,不能形成正常配子 C. ③遵循孟德尔遗传定律,最终产生2种基因型配子 D. ①的变异类型可在减数分裂过程中通过光学显微镜观察到 【答案】B 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 染色体变异的结构变异有缺失、重复、易位和倒位。 精原细胞②中含有a基因的染色体多了一条,发生了染色体数目变异。 【详解】A、①由于发生易位,A与a所在染色体非同源染色体,故减数第一次分裂后期可自由组合,A正确; B、②中多了一条含a的染色体,经减数分裂形成的配子有一半正常,一半异常,B错误; C、减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合,③只是一个细胞,正常减数分裂,最终产生2种基因型配子,C正确; D、①和②都属于染色体变异,在光学显微镜下能观察到,D正确。 故选B 6. 下列相关叙述,正确的有几项( ) ①皱粒豌豆编码淀粉分支酶的基因中插入一段外来DNA序列,即发生了基因重组 ②抑癌基因一旦突变或过量表达,就直接引起细胞癌变 ③性染色体异常患者可通过基因检测进行检测和治疗 ④基因突变和基因重组都是生物变异的来源,基因突变不一定导致生物的性状改变 ⑤隔离是物种形成的必要条件,不是生物进化的必要条件 ⑥自然选择通过作用于个体的基因型而使种群基因频率发生改变 A. 五项 B. 四项 C. 三项 D. 二项 【答案】D 【解析】 【分析】生物可遗传的变异有三种来源:基因突变、染色体变异和基因重组。基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变。染色体数目变异是指以染色体组为单位的变异或以个别染色体为单位的变异;染色体结构的变异是指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、增添、倒位或易位等改变。基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因重新组合。 【详解】①皱粒豌豆编码淀粉分支酶的基因中插入一段外来DNA序列,属于基因突变,①错误; ②原癌基因突变或过量表达,可能引起细胞的癌变,抑癌基因突变导致相应的蛋白质活性减弱或失去活性,也可以引起细胞癌变,②错误; ③性染色体异常患者的基因可能是正常的,无法可通过基因检测进行检测和治疗,③错误; ④基因突变和基因重组都是生物变异的来源,由于遗传密码的简并性或者发生的是隐性突变,所以基因突变不一定导致生物的性状改变,④正确; ⑤隔离是物种形成的必要条件,进化的标志是基因频率的改变,所以隔离不是生物进化的必要条件,⑤正确; ⑥自然选择通过作用于个体的表现型而使种群基因频率发生改变,⑥错误。 ①②③⑥错误,④⑤正确。 ABC错误,D正确。 故选D。 7. 甲病和乙病都是单基因遗传病,其中甲病由等位基因A/a控制、乙病由等位基因B/b控制。某兴趣小组调查一个家族中各成员关于甲病和乙病的患病情况时,绘制了如图所示的系谱图。该兴趣小组查阅资料得知,在自然人群中甲病的致病基因频率与男性中的发病率相等,均为10%。不考虑突变,也不考虑其他遗传病,下列相关叙述错误的是( ) A. 等位基因A/a和B/b在遗传上遵循自由组合定律 B. Ⅱ-4和Ⅱ-5再生育一个孩子,患病的概率为13/16 C. 在自然人群中,同时含A和a的个体约占18% D. 调查人群中乙病的发病率时,统计的对象应随机选取 【答案】C 【解析】 【分析】系谱图分析:由Ⅰ1和Ⅰ2正常,Ⅱ3患病(女儿)可知(或Ⅱ1和Ⅱ2正常、Ⅲ1患病(女儿)),乙病为常染色体隐性遗传病;由题意“在自然人群中甲病的致病基因频率与男性中的发病率相等”可知,甲病为伴性遗传,再由系谱图可知甲病为显性遗传,故甲病为伴X染色体显性遗传病。 【详解】A、由I1和I2正常,Ⅱ3患病(女儿)可知(或Ⅱ₁和Ⅱ2正常、Ⅲ1患病(女儿),乙病为常染色体隐性遗传病;由题意“在自然人群中甲病的致病基因频率与男性中的发病率相等”可知,甲病为伴性遗传,再由系谱图可知甲病为显性遗传,故甲病为伴X染色体显性遗传病。因此等位基因A/a(位于X染色体上)和B/b(位于常染色体上)在遗传上遵循自由组合定律,A正确; B、只分析甲病,Ⅱ4的基因型为XAY、Ⅱ5的基因型为XAXa,二者婚配子女中患病的概率为3/4,正常为1/4;对于乙病,Ⅱ4的基因型为Bb、Ⅱ5的基因型为Bb,子女患病的概率为1/4,正常的概率为3/4。Ⅱ4和Ⅱ5再生育一个孩子,患病的概率为(1-正常的概率)=1-1/4×3/4=13/16,B正确; C、由题意可知,在自然人群中甲病致病基因频率为10%,即A的频率为10%,a的频率为90%,根据遗传平衡定律可知,女性中同时含A和a的个体(XAXa)为2×10%×90%=18%,在自然人群中,同时含A和a的个体(XAXa)为1/2×18%=9%,C错误; D、调查人群中乙病的发病率时,要做到随机取样,D正确。 故选C。 8. “噬菌体侵染大肠杆菌”的实验示意图如图所示。已知在以下实验条件中,该噬菌体在大肠杆菌中每20分钟复制一代,不考虑大肠杆菌裂解,下列叙述正确的是 ( ) A. 本实验为空白对照实验,其中A 组是对照组,B组是实验组 B. 大肠杆菌为噬菌体的增殖提供了模板、原料、酶和能量 C. 提取A组试管Ⅲ沉淀中的子代噬菌体DNA,仅少量DNA 含有³²P D. 若B组用¹⁵N代替³⁵S标记大肠杆菌,则试管Ⅲ沉淀中的子代噬菌体全都含有 15N 【答案】C 【解析】 【分析】噬菌体侵染细菌的实验:1、实验思路:S是蛋白质的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白质中几乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质,直接单独去观察它们的作用。 2、实验过程:首先用放射性同位素35S标记了一部分噬菌体的蛋白质,并用放射性同位素32P标记了另一部分噬菌体的DNA,然后,用被标记的T2噬菌体分别去侵染细菌,当噬菌体在细菌体内大量增殖时,生物学家对被标记物质进行测试。简单过程为:标记细菌→标记噬菌体→用标记的噬菌体侵染为标记的细菌→搅拌离心。 【详解】A、本实验属于对比试验,其中A组和B组均为实验组,通过它们之间的相互对照得出结论,A错误; B、噬菌体增殖过程中的原料、酶和能量均由细菌提供,噬菌体提供模板,B错误; C、35S标记的蛋白质外壳并未进入宿主细胞内,32P标记的DNA进入了宿主细胞内。经多次半保留复制,A组试管中沉淀中少量DNA含有32P,C正确; D、蛋白质和核酸中都含有15N,若B组用15N代替35S标记大肠杆菌,则亲代噬菌体的DNA和蛋白质外壳均带有15N,侵染未标记的大肠杆菌后,噬菌体的DNA经多次半保留复制,试管III沉淀中的子代噬菌体不全含有15N;D错误。 故选C。 9. 如图表示人体体液各成分之间的相互关系,下列相关叙述正确的是( ) A. a与b、c、d相比,含有较多的蛋白质和Na+ B. c可通过毛细血管壁渗出到组织细胞间形成组织液 C. d中含有糖类、脂质、蛋白质、尿素等化学成分 D. 食物中的碱性物质和代谢产生的酸性物质构成维持血浆pH的缓冲对 【答案】C 【解析】 【分析】内环境是多细胞生物的细胞在体内直接所处的环境,即细胞外液。内环境是细胞直接进行物质交换的场所,是细胞直接生活的环境。细胞代谢所需要的氧气和各种营养物质只能从内环境中摄取,而细胞代谢产生的二氧化碳和代谢终末产物也需要直接排到内环境中,然后通过血液循环运输,由呼吸和排泄器官排出体外。此外,内环境还是细胞生活与活动的地方。因此,内环境对于细胞的生存及维持细胞的正常生理功能非常重要。内环境的相对稳定是机体能自由和独立生存的首要条件。 【详解】A、a是细胞内液,细胞内液中的蛋白质含量明显高于细胞外液(b是组织液,c是淋巴,d是血浆)中的,但Na+主要存在于细胞外液中,A错误; B、d(血浆)可通过毛细血管壁渗出到组织细胞间形成组织液,B错误; C、d(血浆)中含有糖类、脂质、蛋白质、尿素等化学成分,C正确; D、食物中的碱性物质和代谢产生的酸性物质会破坏血浆pH的稳态,不是构成维持血浆pH的缓冲对,D错误。 故选C。 10. 成年人排尿是一种复杂的反射活动。当膀胱充盈时,膀胱内牵张感受器受到刺激产生兴奋,使人产生尿意。膀胱逼尿肌接受兴奋后收缩,产生排尿反射。逼尿肌收缩时,又刺激牵张感受器,引起膀胱逼尿肌反射性收缩,直至膀胱内尿液被排空,相关过程如图所示。下列叙述错误的是( ) A. 牵张感受器产生的兴奋沿④→脊髓→②→大脑皮层产生尿意 B. 截瘫病人(脊髓受伤)导致①②受损,无法进行排尿反射 C. 副交感神经兴奋促进膀胱缩小,交感神经兴奋不会导致膀胱缩小 D. 成年人能根据环境情况适时排尿,体现了神经系统的分级调节 【答案】B 【解析】 【分析】神经系统存在分级调节,脊髓等低级中枢的反射活动会受到脑中相应高级中枢的调控。 【详解】A、大脑皮层产生尿意的途径是牵张感受器产生的兴奋沿④传入神经→脊髓,脊髓再通过神经②传导大脑皮层,A正确; B、截瘫病人(脊髓受伤)导致①②受损,脊髓失去高级中枢的调控,但是脊髓的控制下仍可以完成排尿反射,B错误; C、副交感神经兴奋,导致膀胱缩小,交感神经兴奋使排尿停止,C正确; D、成年人能根据环境情况适时排尿,体现了大脑皮层对排尿反射的控制,也就体现了神经系统的分级调节,D正确。 故选B。 11. 人体内存在由非糖类物质转化为葡萄糖的糖异生途径。据报道,科学家已发现了参与糖异生的一种关键性酶——PEPCKI,其作用过程如图所示。下列有关叙述错误的是( ) A. 细胞中PEPCKI浓度过低可能会导致糖尿病的发生 B. PEPCKI基因在细胞内的活跃表达可能与胰高血糖素的作用有关 C. 加快PEPCKI乙酰化为预防和治疗糖尿病提供可能 D. 血糖浓度过高会抑制糖异生途径的调节方式属于负反馈调节 【答案】A 【解析】 【分析】据图分析:PEPCKI是参与糖异生的一种关键性酶,血糖浓度升高,可促进PEPCKI乙酰化,从而加速PEPCKI的水解,使糖异生途径受阻,从而减少血糖的来源。 【详解】A、PEPCKI是参与糖异生的一种关键性酶,细胞中PEPCKI 浓度过高会导致血糖浓度过高,可能会导致糖尿病发生,A错误; B、胰高血糖素能使非糖物质转化为葡萄糖,而PEPCKI能使糖异生为葡萄糖,所以PEPCKI基因在细胞内的活跃表达可能与胰高血糖素的作用有关,B正确; C、加快PEPCKI乙酰化可促进PEPCKI的水解,使糖异生途径受阻,可以为预防和治疗糖尿病提供可能,C正确; D、血糖浓度升高后通过促进PEPCKI乙酰化从而抑制糖异生作用,该过程属于负反馈调节,D正确。 故选A。 12. 免疫系统的组成及功能的实现都离不开免疫细胞。下列叙述正确的有( ) ①巨噬细胞和淋巴细胞都来自骨髓的造血干细胞 ②脾、淋巴结和扁桃体是免疫细胞产生并发育成熟的场所 ③树突状细胞既参与非特异性免疫,又参与特异性免疫 ④辅助性T细胞摄取、处理抗原后呈递给B细胞,是激活B细胞的第二个信号 ⑤B细胞、辅助性T细胞和细胞毒性T细胞受刺激后,都可以经历活化、增殖过程 A. 2项 B. 3项 C. 4项 D. 5项 【答案】B 【解析】 【分析】免疫系统主要包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质;免疫活性物质是指由免疫细胞或其他细胞产生的、并发挥免疫作用的物质,除了抗体,溶菌酶、淋巴细胞分泌的细胞因子等,也属于免疫活性物质。白细胞介素、干扰素、肿瘤坏死因子等是几类主要的细胞因子。 【详解】①巨噬细胞和淋巴细胞都是免疫细胞,均来自骨髓的造血干细胞,因为造血干细胞会分裂、分化成各种血细胞,①正确; ②骨髓和胸腺是免疫细胞产生并发育成熟的场所,脾、淋巴结和扁桃体是免疫细胞集中分布的地方,②错误; ③树突状细胞和巨噬细胞均为吞噬细胞,其既参与非特异性免疫,又参与特异性免疫,③正确; ④辅助性T细胞接受抗原刺激后,其细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,这是激活B细胞的第二个信号,④错误; ⑤B细胞、辅助性T细胞和细胞毒性T细胞受刺激后,都可以经历活化、增殖过程,即它们都具有潜在的分裂能力,⑤正确。 故选B。 13. 有人做了如下实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,加入少量蔗糖作为能源,发现在有生长素的培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯浓度也越高,根尖的生长所受的抑制也越强。下列说法错误的是( ) A. 为使实验更严谨,还需将另一组根尖放在含等量蔗糖和不含生长素的培养液中,作为对照组 B. 无关变量是对实验结果没有影响的因素,蔗糖浓度和起始的根尖长度属于无关变量 C. 据实验结果可推知,生长素能诱导根细胞合成乙烯,乙烯可能抑制根尖的生长 D. 植物体各个部位都能合成乙烯,乙烯不仅能促进果实成熟,还能促进一些植物开花 【答案】B 【解析】 【分析】该实验的自变量是生长素的浓度,因变量是乙烯浓度和根尖生长情况;因实验组中除了生长素之外还加入了少量蔗糖作为能源,实验应该遵循单一变量原则,故空白对照组应放在含有等量蔗糖且不含生长素的培养液中。 【详解】A、依据题干信息可知,该实验的自变量是生长素的浓度,因变量是乙烯浓度和根尖生长情况,其他因素为无关变量,应该保持相同且适宜,故应以等量根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中作为对照组,使实验更加严谨,A正确; B、无关变量是指与研究目标无关,却又影响研究结果的变量,蔗糖浓度和起始的根尖长度属于无关变量,B错误; C、依据实验结果:“发现在有生长素的培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯浓度也越高,根尖的生长所受的抑制也越强”,可推知,生长素能诱导根细胞合成乙烯,乙烯可能抑制根尖的生长,C正确; D、植物体各个部位都能合成乙烯,乙烯不仅能促进果实成熟,还能促进一些植物开花,D正确。 故选B。 14. 如图1表示种群数量变化可能的四种模型,图2表示①种群和②种群的数量变化,其中λ表示某种群后一年的数量是前一年数量的倍数。下列说法错误的是( ) A. 图1中阴影部分表示的是因环境阻力在生存斗争中所淘汰的个体数 B. 若不更换培养液,则培养液中酵母菌种群数量变化与图1中曲线Ⅲ最相似 C. 图2中①种群t3时种群数量为500只,则理论上①种群的环境容纳量可能为1000只 D. t3~t4时间段内,①种群数量减少,②种群数量增大 【答案】D 【解析】 【分析】1、J形曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。 2、S形曲线:是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K,种群增长率先增加后减少,在处种群增长率最大。 【详解】A.阴影部分是J形曲线和S形曲线的种群数量差值,表示环境阻力通过生存斗争所淘汰的个体数,A正确; B.若不更换培养液,则营养和空间均有限,曲线先呈S型,最后由于pH变化及有害代谢产物的积累,种群数量会下降,因此与曲线Ⅲ符合,B正确; C.①种群t3时种群增长速率最大,为值,所以理论上种群①的环境容纳量可能为1000只,C正确; D.t3~t4时间段①种群增长速率减小,但种群数量仍在增加,②种群λ小于1,种群数量减少,D错误。 故选D。 15. 某同学家承包了十亩鱼塘,鱼塘中养殖着鲢鱼、鳙鱼、草鱼、青鱼等多种鱼。其中,四种鱼及其食物的分布如图所示,下列相关叙述正确的是( ) A. 物种的生态位就是物种在群落中所处的空间位置 B. 四种鱼在鱼塘中互利共生,其分布体现了群落的水平结构 C. 利用群落的空间结构进行立体养鱼,有利于充分利用环境资源 D. 每种鱼都占据着稳定不变的生态位,这是与其他生物和环境之间协同进化的结果 【答案】C 【解析】 【分析】一个物种在群落中的地位或作用,包括所处的空间位置,占用资源的情况,以及与其他物种的关系等,称为这个物种的生态位。因此,研究某种动物的生态位,通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。研究某种植物的生态位,通常要研究它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征,以及它与其他物种的关系等。 【详解】A、物种的生态位指一个物种在群落中的地位或作用,包括所处的空间位置,占用资源的情况,以及与其他物种的关系等,A错误; B、四种鱼之间属于竞争关系,在鱼塘中分布的主要水层不同,体现了群落的垂直结构,B错误; C、利用群落的空间结构进行立体养鱼,相互之间对食物及栖息空间的竞争减弱,有利于充分利用环境资源,C正确; D、四种鱼都占据着相对稳定的生态位,这是与其他生物和环境之间协同进化的结果,并非占据着稳定不变的生态位,D错误。 故选C。 16. 如图是生态系统成分的关系图,下列对a、b、c所代表的成分说法不正确的是( ) A. a中全是异养型真核生物 B. b中有真核生物,也有原核生物,但都是自养型生物 C. c不只包括腐生生活的细菌和真菌 D. b是该生态系统的基石,一旦遭到破坏,会影响整个生态系统的稳定 【答案】A 【解析】 【分析】题图分析:由于b的箭头是双向的,所以b是生产者,a是消费者,c是分解者。 【详解】A、a表示消费者,消费者不一定是真核生物,如肺结核杆菌是原核生物,属于消费者,A错误; B、据图分析生物群落中a表示消费者,b表示生产者,c表示分解者。生产者主要指的是绿色植物,此外硝化细菌等原核生物也进行化能合成作用,也是生产者,B正确; C、c表示分解者,分解者主要指的是腐生细菌和真菌,蚯蚓、蜣螂等动物也是分解者,C正确; D、b是该生态系统的基石,一旦遭到破坏会影响整个生态系统的稳定,D正确。 故选A。 二、非选择题(共52分) 17. 炎热的夏季中午,某些植物有“午休”的现象,这类植物白天大部分时间的净光合速率和光照强度以及温度间均呈正相关,但在中午光照强度和温度最高的时间段,净光合速率会出现一个低谷。请回答下列问题: (1)从叶肉细胞自身物质组成角度分析,它能进行光合作用的原因是_______。 (2)有些植物的“午休”现象是由于中午气孔开度下降,导致胞间CO2浓度______,使净光合速率降低,产生这种“午休”的原因属于“气孔因素限制”;有些植物中午气孔开度并没有下降,而是因为其他因素导致的“午休”现象,产生这种“午休”的原因统称为“非气孔因素限制”,如由于温度较高,导致____________大于光合速率增加量。 (3)设计实验验证植物甲的“午休”属于“气孔因素限制”,并且导致中午气孔开度下降的原因是高温而非强光照。 ①本实验的观察和检测指标分别是______。 ②完善实验步骤: A.取生理状况相同的植物甲若干,平均分成甲、乙、丙三组; B.甲组在适宜温度和适宜光照强度下培养,乙组在______下培养,丙组在______下培养; C.其他培养条件相同且适宜,一段时间后分别检测每组植物相关生理指标。 ③预期实验结果:___________。 【答案】(1)含有光合色素和与光合作用有关的酶 (2) ①. 下降(降低) ②. 呼吸速率增加量 (3) ①. 气孔开度和净光合速率 ②. 高温和适宜光照强度 ③. 适宜温度和强光照 ④. 甲组和丙组的气孔开度和净光合速率大致相同,且均高于乙组 (前后要对应) 【解析】 【分析】影响光合作用的主要环境因素:①温度对光合作用的影响:在最适温度下酶的活性最强,光合作用强度最大,当温度低于最适温度,光合作用强度随温度的增加而加强,当温度高于最适温度,光合作用强度随温度的增加而减弱。②二氧化碳浓度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强。当二氧化碳浓度增加到一定的值,光合作用强度不再增强。③光照强度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随光照强度的增加而增强。当光照强度增加到一定的值,光合作用强度不再增强。 【小问1详解】 叶肉细胞含有光合色素和与光合作用有关的酶,因此能进行光合作用。 【小问2详解】 有些植物具有“光合午休”现象,是由于中午温度过高,植物为避免水分过度蒸腾作用而散失,气孔开度下降,导致胞间二氧化碳浓度降低而抑制了净光合作用,且抑制作用大于较高的温度和光照强度对净光合带来的促进作用,从而导致净光合速率下降。结合净光合速率=光合速率-呼吸速率可知,有些植物中午气孔开度并没有下降,但是也会出现午休现象,其原因可能是温度较高,与光合作用和呼吸作用相关的酶的活性都发生变化,导致呼吸速率增加量大于光合速率增加量。 【小问3详解】 分析题意可知,本实验的自变量为温度和光照强度,因变量为气孔开度和净光合速率,且设计实验时要遵循单一变量原则和对照原则,故可设计实验步骤如下:将该植物分为甲、乙、丙三组,甲组在正常的温度和光照强度下培养作为对照,乙组在高温和适宜光照强度下培养,丙组在适宜温度和高光照强度培养。其它培养条件相同且适宜,一段时间后,分别检测三组的气孔开度和净光合速率。因为是验证性实验,要符合假设:植物甲的午休是气孔因素限制的,并且导致中午气孔开度下降的原因是高温而非强光照,因此甲组和丙组的净光合速率和气孔开度大致相同,乙组的气孔开度和净光合速率均明显低于甲组和丙组。 18. 杨梅为XY型雌雄异株植物,其花色有红花与黄花,现有纯合的红花品种甲与黄花品种乙,进行杂交实验,结果如下,其中F1自由交配产生F2。已知花色遗传过程中没有致死现象,不考虑X、Y同源区段,回答下列问题(在描述基因型时,以A/a表示,若存在多对等位基因则顺序添加B/b、C/c……,若存在伴性遗传,伴性基因写在最后): ♀ ♂ F1 F2 实验一 甲 乙 红花雄株∶黄花雌株=1∶1 红花雄株∶黄花雄株∶红花雌株∶黄花雌株=3∶5∶3∶5 实验二 乙 甲 黄花 ? (1)杨梅的红花与黄花是一对______,控制花色遗传的基因遵循孟德尔______定律。 (2)实验一的亲本基因型为___________,F2红花植株减数分裂产生的配子有______种基因型;预测实验二中F2的表型及比例为________。 (3)已知杨梅花色是由非蛋白类的黄色素和红色素决定的,请推测相关基因对花色的调控路径_________________。 (4)品种甲的果实为小果,为了培育出大果杨梅,科研工作者将一大果基因E以转基因方式整合到甲品种与花色相关的一条常染色体上(只发生一次整合),得到一株转基因雌株丙。现欲确定E基因的整合是否会破坏控制花色基因使其不能表达,请补充下列实验内容: ①将植株丙与______(选择题目中已有植物)进行杂交,观察并统计子代性状及比例; ②如果子代______________,则E基因破坏了控制花色的基因; 如果子代________________________,则E基因未破坏控制花色基因。 【答案】(1) ①. 相对性状 ②. (分离和)自由组合 (2) ①. (♀)AAXbXb×aaXBY(♂) ②. 4 ③. 黄花雌株∶黄花雄株∶红花雄株=8∶5∶3 (3)基因A合成酶催化黄色素合成红色素,XB基因的表达产物抑制A酶的效应 (4) ①. 乙(的雄株) ②. 子代雄株中黄花∶红花=1∶1(子代雄株中大果黄花∶小果红花=1∶1) ③. 子代雄株全为红花(子代雄株中大果红花∶小果红花=1∶1) 【解析】 【分析】自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【小问1详解】 同一性状的不同表现形式为相对性状,故杨梅的红花与黄花是一对相对性状。分析实验一,纯合的红花品种甲与黄花品种乙进行杂交得到F1,其中F1自由交配产生F2,F2中红花雄株∶黄花雄株∶红花雌株∶黄花雌株=3∶5∶3∶5,符合9:3:3:1的变式,由此可知控制花色遗传的基因遵循孟德尔自由组合定律。 小问2详解】 在实验一中,F1花色与性别相关联,由此推测其为伴性遗传。由于亲本为纯合子,子代却出现2种性状,结合F2中雌性性状无差异,推测亲代伴性基因型为XbXb×XBY,此时F1杂交得到F2时伴性基因在雌雄性中均为显性∶隐性=1∶1,F2中红花植株占比为3/8,由此推测还有一对等位基因存在3:1的性状分离比,即F1为Aa×Aa,得到F1的雌雄基因型为AaXbY、AaXBXb。由此可推知F2基因型,结合表型可得到不同花色所对应基因型:存在A而不存在B时,花色为红,其余情况花色为黄。由此可知,亲本红花植株甲的基因型为AAXbXb,黄花植株的基因型为aaXBY,F2红花植株的基因型有AAXbY、AaXbY、AAXbXb、AaXbXb,其可产生的雄配子有AXb,AY、aXb、aY,雌配子有AXb、aXb,不考虑性别的情况下,基因型有4种。反交时,亲本基因型为aaXBXB×AAXbY,F1为AaXBY、AaXBXb,可推知F2表型比为:黄花雌株∶黄花雄株∶红花雄株=8∶5∶3。 【小问3详解】 由于B基因存在时A基因的效应不能体现,推测可能的基因调控机制为:基因A合成的酶催化黄色素合成红色素,XB基因的表达产物抑制A酶的效应。 【小问4详解】 由题可知,所转基因E与A在同一条染色体上,如果插入位点导致A失活(记为A′),则其基因型为AA′XbXb,欲确定E基因的整合是否会破坏控制花色基因使其不能表达,将植株丙与乙(基因型为aaXBY)进行杂交,观察并统计子代性状及比例;若失活,则子代雄性基因型为AaXbY:A′aXbY,表型为红色∶黄色=1∶1,若未失活,则子代雄性基因型为AaXbY,表型全为红色。 19. 图甲是果蝇唾液腺细胞核DNA复制的电镜照片,图中的泡状结构叫作DNA复制泡,是DNA上正在复制的部分。图乙是图甲中所圈部分模型图,图丙是图乙所圈部分的放大。 (1)DNA复制泡的形成与______酶有关,由图甲可知,不同DNA复制泡______(填“是”或“不是”)同时开始复制,形成多个DNA复制泡的意义是______。 (2)DNA聚合酶只能将脱氧核苷酸加到延伸中的DNA链的3'端,因此DNA复制时子链的延伸方向是______(填“5'→3'”或“3'→5'”),图乙中b链和c链延伸方向相反的原因是______。 (3)图丙所圈位置的C转化为羟化胞嘧啶后与A配对,则该DNA复制______次,可得到该位点C-G替换为T-A的新DNA。 【答案】(1) ①. 解旋酶、DNA聚合酶 ②. 不是 ③. 提高了DNA复制的效率 (2) ①. 5’→3’ ②. 模板链a和d是反向平行的,且DNA聚合酶只能将脱氧核苷酸加到延伸中的DNA链的3’端 (3)2##两##二 【解析】 【分析】DNA分子复制的过程:①解旋:在解旋酶的作用下,把两条螺旋的双链解开。②合成子链:以解开的每一条母链为模板, 以游离的四种脱氧核苷酸为原料,遵循碱基互补配对原则,在有关酶的作用下,各自合成与母链互补的子链。③形成子代DNA:每条子链与其对应的母链盘旋成双螺旋结构。从而形成2个与亲代DNA完全相同的子代DNA分子。 【小问1详解】 DNA复制首先需要解旋,再用DNA聚合酶形成子链,因此DNA复制泡的形成与解旋酶和DNA聚合酶有关,由图甲可知,不同DNA复制泡大小不同,显然不同起点的复制不是同时开始的,形成多个DNA复制泡可以在多个起点同时复制,提高了DNA复制的效率。 【小问2详解】 DNA聚合酶只能将脱氧核苷酸加到延伸中的DNA 链的3'端,因此,DNA复制时子链的延伸方向是5'→3',子链的延伸方向是从5'→3'端延伸,且与模板链的关系是反向平行,而图乙中b链和c链是互补的,因此延伸方向相反。 【小问3详解】 图丙所圈位置的C转化为羟化胞嘧啶后与A配对,由于DNA的复制方式为半保留复制,因此复制一次出现羟化胞嘧啶与A配对,复制两次后出现A-T碱基对,即该DNA至少复制2次,可得到该位点 C-G替换为 T-A的新 DNA。 20. 在长跑和打球等剧烈运动中,在神经和体液调节下,人体会发生多种生理变化,导致出现出汗多、脸红、乏累、肌肉酸胀等现象。回答有关问题: (1)某同学长跑时心跳加速,血压升高,压力感受器激活心血管中枢,传出神经释放神经递质,递质作用于心脏及血管细胞膜上的_____,使心跳减慢、血管舒张,从而降低血压,该调节方式属于_____调节。 (2)出现脸红、出汗多的主要原因是当热觉感受器兴奋,传入神经将信号传递至_____进行分析处理,最终引起_____,从而增加散热。 (3)人在运动后,细胞外液渗透压会升高,这一刺激会促使下丘脑合成分泌较多抗利尿激素,其靶细胞是_____。运动结束初期,人的呼吸心跳并没有立即恢复到正常水平,原因是体液调节具有_____的特点。 (4)促红细胞生成素是一种糖蛋白激素,能促进骨髓造血,有的运动员会违规使用该激素类药物,检测运动员体内是否存在该类药物可采用检查_____(填 “尿样”或“血液”)的方法。 【答案】(1) ①. 特异性受体 ②. 神经 (2) ①. 下丘脑的体温调节中枢 ②. 皮肤血管舒张、血流量增多,汗液分泌增多 (3) ①. 肾小管和集合管细胞 ②. 作用时间比较长 (4)血液 【解析】 【分析】神经调节是指在神经系统的直接参与下所实现的生理功能调节过程,是人体最重要的调节方式。 体液调节指激素等化学物质,通过体液传送的方式对生命活动进行调节。 【小问1详解】 某同学长跑时心跳加速,血压升高,通过反射弧传递信息,调节生命活动,压力感受器激活心血管中枢,传出神经释放神经递质,神经递质作用于心脏及血管细胞膜上的特异性受体,使心跳减慢、血管舒张,从而降低血压,这种调节方式是通过反射弧完成的,属于神经调节。 【小问2详解】 热觉感受器兴奋会经传入神经将信号传递至下丘脑的体温调节中枢,引起皮肤血管舒张、血流量增多,汗液分泌增多,增加散热。 【小问3详解】 抗利尿激素的靶细胞是肾小管和集合管细胞。体液调节具有作用时间比较长的特点,故运动结束初期,人的呼吸心跳并没有立即恢复到正常水平。 【小问4详解】 激素通过体液运输,作用于靶器官或靶细胞,故若要检测运动员体内是否存在糖蛋白激素可采用检查血液的方法。 21. 科研人员对某地群落的自然演替过程进行了数年追踪研究,结果如图1所示,其中A~I表示群落逐渐发展到稳定时的不同阶段。图2是研究过程中构建的捕食者一猎物模型。请据图回答下列问题: (1)图1中信息能体现出的群落结构是______。科研人员在对植物的丰富度进行调查时,需要统计各层植物的_____。 (2)图1中A~I阶段的演替过程属于_______。C~E阶段,物种丰富度逐渐增加,群落结构逐渐_______(填“复杂”或“简单”)。 (3)图2中最可能代表捕食者种群K值的数据为______。猎物种群数量为______时,其种群的增长速率最大。 (4)图2中,两个物种种群数量不能呈“J”增长的原因是:_______(答两点即可) 【答案】(1) ①. 垂直结构 ②. 种类数 (2) ①. 次生演替 ②. 复杂 (3) ①. P2 ②. N2/2 (4)资源、空间有限、存在天敌、有其它竞争物种 【解析】 【分析】1、丰富度指群落中物种数目的多少。 2、群落的演替指随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,包括初生演替和次生演替两种类型。 【小问1详解】 图1中群落自上而下依次为乔木层、灌木层、草本层,体现出植物群落的垂直结构;丰富度是指物种数目的多少,因此在对植物的丰富度进行调查时,需要统计各层植物的种类数。 【小问2详解】 次生演替是指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保存甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替,图1中A~I表示群落逐渐发展到稳定时的不同阶段,可见A~I阶段的演替过程属于次生演替;C~E阶段,物种丰富度逐渐增加,群落的结构趋于复杂。 【小问3详解】 仅从题中模型图分析,图中捕食者种群数量围绕P2上下波动,说明最可能代表捕食者种群K值的数据为P2;猎物种群数量围绕N2上下波动,说明其K值为N2,所以当猎物种群数量为N2/2时,其种群的增长速率最大。 【小问4详解】 图2中,两个物种种群数量不能呈“J”增长的原因是:资源、空间有限、存在天敌、有其它竞争物种。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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