Unit 3 All about Me-【追梦之旅·大课堂】2024-2025学年四年级英语下册同步训练方案（冀教版)

null中的第十个月份。故该说法正确。 Lesson 14 Are You Short or Tall? 4.F【解析】根据文中“My friend John is -、1.B2.A3.B4.B5.A thirteen,too.”可知，John十三岁了。 二、L.How tall are you? 故该说法错误。 2.Let's get to work,class! 5.F【解析】根据短文最后一句可知， 3.Stand on your feet,please. John喜欢十二月是因为他可以玩雪。 4.Are you tall or short/short or tall? 故该说法错误。 5.Danny is 1.3 metres tall. Unit2阶段检测二 【解题技巧】做“连词成句类”试题时，可遵 -,1.dirty 2.Thursday 3.driver 4.word 循以下步骤：①根据题中所给的标点符号判 5.sunny 断句子类型。陈述句先找主语、谓语和宾语 二、1.B2.A3.A4.B5.B 等，疑问句先找疑问词或助动词，感叹句先 三、l.cloudy2.sunny3.windy4.rainy 找感叹词what或how。②翻译各词汉语意 5.snowy 思，尝试组成汉语句子。根据组成的汉语句 四、1.B2.B3.C4.A5.C 子，将单词串联成句。③通读句子，确保句 五、1.B2.D3.E4.C5.A 子通顺连贯。检查句首首字母是否大写、标 Unit 3 All about Me 点符号是否正确。 Lesson 13 How Old Are You? 三、1.am tall2.How tall3.get4.feet o 1 d 四、1.T2.T3.F4.T5.T c 五、1.B2.C3.E4.A5.D Lesson 15 Where Do You Live? h o w -、l.behind> 2.far b e w 1 3.Caddress 4.There bi r t h d a y 二、l.supermarket2.park3.library e 4.cinema 【拓展延伸】常见的表示场所的词有：bank 二、1.birthday2.How old 银行，bookstore书店，factory工厂，fam农 3.years old 4.December 5 5.eleven 场，hospital医院，hotel酒店，post office邮 三、1.B2.D3.A4.C 局，school学校，museum博物馆，zoo动物 四、示例：How old are you? 园，gym体有馆。 I'm eleven. 三、l.Where2.address3.6 Third Street When is your birthday？ 4.far June 15. 四、1.T2.T3.F 五、1.C【解析】由短文中的“I'm Lucy.I'm 五、1.A【解析】由短文中的“Mike is a boy. twelve years old."可知，Lucy 12岁了， He is seven years old.”可知，Mike七 故选C。 岁，故选A。 2.A【解析】由短文中的“My father is 2.B【解析】由短文中的“Heis1.4me thirty-nine years old..”可知，Lucy的爸 tres tall.”可知，Mike1.4米，故选B。 爸39岁了，故选A。 3.C【解析】由短文中的“He lives in a 3.B【解析】由短文中“Today is Monday, house near the park.”可知，Mike住在 April 22.It's my mother's birthday. 一个房子里，故选C 可知，Lucy妈妈的生日是4月22日，星 4.B【解析】由短文中的“His address is 期一，故选B。 36 Park Road.”可知，Mike的地址是公 4.B【解析】由短文中的“Today is Mon- 园路36号，故选B。 day,April 22.It's my mother's birth- Unit3阶段检测一 day.”可知，今天是Lucy妈妈的生日， 一、1.B【解析】A.年老的，…岁的：B.脚 故选B。 (foot的复数)：C.短的，矮的。A、C项 5.B【解析】由短文中的“My father and I 均为形容词，B项为名词。故选B。 are happy,too.”可知，Lucy很开心，故 2.B【解析】A.在…旁边；B.住，生活： 选B。 C.在…附近。A、C项均为介词，B项 追梦之旅·大课堂·XCJ·四年级英语下第4页 为动词。故选B。 /aU/。A项画线部分发音为//，B项画 3.A【解析】A.发现，找到：B.图书馆： 线部分发音为/au/。故选B。 C.超市。B、C项均为名词，A项为动 3.A【解析】how画线部分发音为/au/。 词。故选A。 A项画线部分发音为/aU/,B项画线部 4.A【解析】A.米：B.房屋，房子：C.生 分发音为/U/。故选A。 日。B、C项均为名词单数，A项为名词 4.A【解析】glass画线部分发音为/a/。 复数。故选A。 A项画线部分发音为/α：/，B项画线部 5.C【解析】A.在哪里，到哪里：B.当 分发音为/e/。故选A。 …时，什么时候，在那时；C.做，千，办 5.B【解析】short画线部分发音为/o:/ (某事)。A、B项均为疑问词，C项为助 A项画线部分发音为/3：/，B项画线部 动词。故选C。 分发音为/：/。故选B。 二、1.How2.l.4 metres3.ten 二、1.C2.A3.E4.D5.B 4.near 5.address 三、1.B2.B3.B4.B5.A 三、1.D2.E3.B4.C5.A 四、1.E2.A3.D4.C5.B 四、1.E2.D3.B4.A5.C 五、E BD C A 五、示例：My name is Amy. 六、1.B【解析】根据短文第2句“I'm I am eleven years old. twelve years old.”可知，“我”l2岁了。 I am 1.4 metres tall. 故选B。 My address is 458 Zhonghua Street. 2.C【解析】根据短文第4句“I have My birthday is December 17. three good friends,Li Ming,Zhao Qiang Lesson 16 How Do You Go to School? and Du Hai..”可知，“我”有三位好朋 -1.bus 2.bike 3.car 4.foot 友。故选C。 二、1.by2.from3.How 3.C【解析】根据文中“I like to play 【用法口诀】What问什么，Who问那是谁， ping-pong.”可知，Zhang Yun喜欢打乒 Where问哪里，Which问哪个，When问时 乓球。故选C。 候，How问怎样，特殊疑问词加一般疑问句， 4.C【解析】根据短文倒数第2句可知， 颠倒语序要牢记。 “我们”最喜欢七月。故选C。 5.A【解析】根据短文中“Li Ming likes 4.on 5.Do to read books..”可知，Li Ming喜欢读 三、1.F2.T3.F4.F5.T 书。故选A。 四、1.D2.A3.E4.B5.C Lesson 18 Maddy the Monster 五、1.C【解析】根据短文第2句“I’ma -1.older 2.play 3.on 4.pupil 5.best student..”可知，Jack是一名学生。故 二、1.B2.A3.A4.B5.A 选C。 三、L.ninety-nine2.5 metres 2.B【解析】根据短文第3句“Myad 3.100 Monster Street 4.by bus dress is246 Second Street.”可知，Jack 5.play basketball 的住址是在第二大街246号。故选B。 四、l.She lives in a house beside the park. 3.C【解析】根据文中“But my house is 2.Our school is near the supermarket. near the park.”可知，Jack的家离公园 3.Trees are very tall. 很近。故选C。 4.How do we go to school? 4.A【解析】根据文中“So I often go to 5.I am older than Mike. the park on foot..”可知，Jack经常步行 Lesson3阶段测试二 去公园。故选A。 一、1.T【解析】A、B、C项画线部分发音均为 5.A【解析】根据短文最后一句可知， /au/。故相同。 Tom步行去学校。故选A。 2.F【解析】A、B项画线部分发音为/au/, Lesson 17 What Do You Like to Do? C项画线部分发音为/U/。故不同。 一、1.B【解析】far画线部分发音为/a:/。A 3.F【解析】A项画线部分发音为/5：/， 项画线部分发音为/：/，B项画线部分 B、C项画线部分发音为/Q:/。故不同。 发音为/a:/。故选B。 4.T【解析】A、B、C项画线部分发音均为 2.B【解析】cloudy画线部分发音为 /as/。故相同。 追梦之旅·大课堂·XCJ·四年级英语下第5页 5.T【解析】A、B、C项画线部分发音均为 3.T【解析】由短文第8句可知，Danny /w/。故相同。 这周日要去买一个绿色的铅笔盒。故该 二、1.by bus2.on foot3.near 说法正确。 4.play with 5.computer games 4.F【解析】由短文中“Danny likes 三、1.E2.B3.A4.C5.D green.”可知，Danny最喜欢的颜色是 四、1.B2.E3.C4.A5.D 绿色。故该说法错误。 五、1.B【解析】根据短文第1句可知，今天 5.T【解析】由短文中“My schoolbag is 是6月1号，是儿童节。故选B。 orange."可知，“我”的书包是橘色的。 2.C【解析】根据短文第2句“It'shot 故该说法正确。 and sunny.”可知，今天睛朗炎热。故 Lesson 20 My Favourite Clothes 选C。 -、1.B2.C3.A4.E5.D 3.A【解析】根据文中“She goes there 二、l.clothes2.Our3.Their by bus.”可知，Sally乘公交车去公园。 三、l.You like your white glue. 故选A。 2.Our favourite clothes are sweaters. 4.C【解析】根据文中“Bob's house is 3.Her hat is orange. near the park.”可知，Bob的家在公园 四、l.shirt2.hat3.sweater4.skirt 附近。故选C。 5.black 6.orange 7.green 8.yellow 5.B【解析】根据文中“Sally likes to 五、1.D2.E3.C4.A5.B draw pictures in the park.”"可知，Sally 【解题技巧】做“补全对话类”试题时，首先 喜欢在公园里画画。故选B。 通读一遍对话，了解对话的主要内容。然后 Unit 4 My Favourites 根据上下文及语境来推测设空处想要表达 Lesson 19 My Favourite Colours 的意思，设空句通常是对上一句的回答或是 -、B A E D C 对下一句的询问。结合备选项选出答案。 二、1.A【解析】A.颜色：B.蓝色，蓝色的： 最后，再次通读对话，检查对话衔接是否顺 C.绿色，绿色的。B、C项均为具体的颜 畅、连贯。 色，A项为颜色总称，故选A 六、1.clothes2.skirts3.likes4.hat 【拓展延伸】常见的表示颜色的词有：black 5.shorts 黑色的，red红色的，yellow黄色的，blue蓝 Lesson 21 My Favourite Food 色的，green绿色的，white白色的，brown -、1-D2-E3-B4-A5-C 棕色的，orange橙色的，purple紫色的。 二、L.hamburgers;hot dogs 2.B【解析】A.他们的，她们的，它们的： 【用法口诀】名词复数有规律，一般词尾加 B.他们，她们，它们；C.我们的。A、C s:辅音字母+y型，变y为i加es:s、x、ch和 项均为形容词性物主代词，B项为人称 sh,后面直接加es:f、fe真小气，字母v来把 代词主格，故选B。 它们替，es在后别忘记：字母0来真神奇，有 3.C【解析】A.黄色；B.红色：C.最喜欢 生命加es,没有生命加s。 的。A、B项均为名词，C项为形容词，故 2.milk 3.are 4.fruit 选C。 三、l.My favourite food is not bread. 4.B【解析】A.喜欢；B.我的：C.买。A、 2.What's his favourite food? C项均为动词，B项为形容词性物主代 3.Is her favourite food noodles? 词，故选B 4.No,it isn't. 三、1.D2.C3.B4.A 5.What is your favourite 四、1.A2.B3.B4.A 四、1.noodles2.Oranges3.for4.dinner 五、l.colour2.bue3.Their4.favourite 5.but 六、1.F【解析】由短文倒数第3句可知， 五、1.D2.E3.B4.C5.A “我”最喜欢的颜色是橘色。故该说法 Unit4阶段检测一 错误。 -、1.B2.E3.D4.A5.C 2.T【解析】由短文中“Her skirt is 二、l.blue2.clothes3.brown4.Or blue.”可知，Mary的短裙是蓝色的。故 5.Their 该说法正确。 三、1.C2.A3.B 追梦之旅·大课堂·XCJ·四年级英语下第6页