内容正文:
null听力材料及答案全解全析
Unit1 Hello Again!
选A
Lesson 1 How Are You?
5.C【解析】A.在…中间;B.在…
-、1.C2.C3.A4.C5.A
里:C.书。A、B项均为介词,C项为名
二、1.His2.your3.pupil4.Hi5.her
词。故选C。
【拓展延伸】人称代词的形式:
二、l.schoolbag2.blackboard3.between
形容词性物主代词
名词性物主代词
4.desk 5.chair
人称
三、1.B2.D3.E4.A5.C
单数
复数
单数
复数
四、1.F2.T3.F4.F5.T
第一
my
our
mine
ours
五、1.on2.in3.under4.beside
人称
5.under
第二
六、l.in2.between;and
人称
your
your
yours
yours
Unit1阶段检测一
第三
-、1.D2.B3.A4.C5.E
his,her.
his,hers.
人称
their
theirs
its
its
二、1.B【解析】A、C项画线部分不发音,B
项画线部分发音为/e/。故选B。
三、1.A2.A3.B4.A5.B
2.A【解析】B、C项画线部分发音为
四、1.C2.A3.D4.B5.E
/u:/,A项画线部分发音为/U/。故
五、示例:
选A。
1.This is my friend.His name is John.
3.B【解析】A、C项画线部分发音为/e/,
2.This is my friend.Her name is Lucy.
B项画线部分发音为/1/。故选B。
Lesson 2 Is This Your Pencil?
4.A【解析】B、C项画线部分发音为/D/,
-1.ruler 2.pencil 3.crayon 4.pen
A项画线部分发音为/e/。故选A。
5.box
5.C【解析】A、B项画线部分发音为
【拓展延伸】表示学习用品的词有:pen钢
//,C项画线部分发音为//。故选C。
笔,pencil铅笔,ruler尺子,book书,bag
三、l.crayons2.Jeny's
包,schoolbag书包,eraser橡皮,crayon蜡
【用法口诀】名词所有格,表物是“谁的”,若
笔,sharpener卷笔刀。
为生命词,加“’s”即可,词尾有S,仅把逗号
二、1.Whose2.What's3.pen4.my
择;并列名词后,各自和共有,前者分别加,
5.pencils
后者最后加;若是无生命,o所有格,前后须
三、l.Jerry's pencil2.Mike's ruler
倒置,此是硬规则。
3.Yes;it is
3.Whose 4.name 5.pupil
四、1.C2.B3.E4.A5.D
四、1.A2.A3.A4.B5.A
五、l.It's not his pencil.
五、1.D2.A3.E4.B5.C
2.Is this your schoolbag?
六、1.F【解析】根据对话中“May:No.It's
Lesson 3 Where Are They?
not my pencil box.”可知,这个不是
一、1.C【解析】A.教师,老师:B.朋友;C.在
Mary的铅笔盒。故该说法错误。
…旁边。A、B项均为名词,C项为介
2.T【解析】根据对话中“Mary:.My
词。故选C。
pencil box is on my desk."可知,May
2.B【解析】A.他的:B.椅子:C.她的。
的铅笔盒在她的书桌上。故该说法
A、C项均为形容词性物主代词,B项为
正确。
名词。故选B。
3.F【解析】根据对话中“Tom:Isit
3.C【解析】A.哪里;B.谁的:C.铅笔。
Rose's pencil box?Mary:No.Her
A、B项均为疑问词,C项为名词。故
pencil box is pink.This pencil box is
选C。
green and old.”可知,这个不是Rose
4.A【解析】A教室:B.书包:C.书桌。
的铅笔盒。故该说法错误。
B、C项均为学习用品,A项为地点。故
4.F【解析】根据对话中“May:.This
追梦之旅·大课堂·XCJ·四年级英语下第1页
pencil box is green and old.”可知,这
5.C【解析】A、B项画线部分发音均为
是一个旧的铅笔盒。故该说法错误。
/e/,C项画线部分发音为/e1/。故
5.T【解析】根据对话中“Tom:There are
选C。
four pencils,two pens,six crayons and
二、1.B2.B3.A4.A5.A
one ruler.”可知,铅笔盒里有四支铅笔。
三、1.chair2.desk3.forty4.uler
故该说法正确。
5.behind
Lesson 4 How Many Books Are There?
四、1.D2.E3.A4.B5.C
-1.forty 2.eighty 3.seventy 4.ninety
五、示例:l.t's on the desk.
5.sixty
2.It's Jenny's ruler.
二、l.fifty2.fifty-five3.sixteen
3.Is this Tom's pencil?
4.sixty-four 5.forty-eight
4.There are four.
三、1.books2.thirteen3.on4.seventy
5.What's her name?
5.numbers
六、Nancy
V
四、1.C2.D3.E4.B5.A
五、1.fifty-two2.forty3.eighty-seven
Frank
4.ninety-three 5.ninety
Emma
V
Lesson 5
Where Is Danny?
Mary
-、1.school
2.sweater
Unit 2 Days and Months
3.meat 4.book
Lesson 7 Months of the Year
二、l.in front of2.in3.under4.behind
-、1.D2.E3.A4.C5.B
【拓展延伸】表方位的介词有:on在…上
二、1-A2-C3-B4-D
面,in在…里面,near在…附近,at在
三、L.your2.June3.These4.July
…,behind在…后面,between在
5.Whose
之间,beside在…旁边,above,/over在
四、1.D2.B3.C4.A
…上方,under在…下方,in front of在
五、1.F【解析】根据图片内容可知,Mike的
…前面。
生日在三月。故该说法错误。
三、1.F2.F3.F4.T5.T
2.T【解析】根据图片内容可知,Lynn的
四、1.B2.A3.D4.C
生日在五月。故该说法正确。
五、1.C2.A3.B
3.T【解析】根据图片内容可知,Peter和
Lesson 6 Little Zeke
Bob的生日都在八月。故该说法正确。
-、1.A2.B3.A4.A5.A
4.F【解析】根据图片内容可知,Tom的
二、l.friends2.does3.help4.teacher's
生日在六月。故该说法错误。
5.your
5.T【解析】根据图片内容可知,Mary的
三、1.A2.A3.A4.A5.B
生日在十一月。故该说法正确。
四、1.C2.D3.E4.B5.A
Lesson 8 First,Second,Third
五、l.Amy has only one friend.
-、1-B2-A3-D4-E5-C
2.Here it is.
二、l.third2.seventh3.eighth4.tenth
3.It is not Mike's cap.
5.eleventh
4.Where is my ball?
三、l.in2.third
Unit1阶段检测二
【用法口诀】基变序,有规律,词尾加上-h
一、1.C【解析】A、B项画线部分发音均为
(fourth,sixth)。一、二、三,特殊例,结尾字
/al/,C项画线部分发音为//。故选C.
母t,d,d(first,second,third):八去t,九去
2.B【解析】A、C项画线部分发音均为
e(eighth,ninth);ve要用f替(fifth,
//,B项画线部分发音为/u:/。故
twelfth);ty将y政成i:th前面有个e。若
选B。
是碰到几十几,前用基来后用序。
3.B【解析】A、C项画线部分发音均为
3.first 4.December 5.of
/i:/,B项画线部分发音为/e/。故选B。
四、1.fourth2.third3.fifth4.fist
4.C【解析】A、B项画线部分发音均为
5.second
//,C项画线部分发音为/D/。故选C。
五、l.February is the second month.
追梦之旅·大课堂·XCJ·四年级英语下第2页