Unit 1 Food we like-【追梦之旅·大课堂】2024-2025学年新教材三年级英语下册同步训练方案（冀教版2024)

null听力材料及答案全解全析 Unit 1 Food we like 为“他们”，是人称代词复数形式，故用 Lesson 1 What do you like? come -、1-C2-A3-B4-D 4.makes 二、1.(too) 五、1.A:What's in the box? (dumplings 3 you B:It's an orange. 4.(don't) 2.She has got some bananas. 三、1.B2.D3.A4.C 六、 四、1.A2.A3.A4.B 五、1.fuit2.vegetables3.meat 4.foods B E AD A C 六、©⑨ Lesson 4 My favourite food Lesson 2 How much? -,grape twelve banana eleven 一、动ih: chicken:bread; 二、1.A【解析】A.饺子；B.葡萄；C.苹果。B C项均为水果，A项为主食，故选A。 号ice 2.B【解析】A.十一：B.商店：C.九。A、C 二、1.ADE2.CFH3.BG 项均为数词，B项为地点名词，故选B。 三、1.my2.are3.and4.don't5.food 3.C【解析】A.喜欢：B.看；C.抽子。A、B 四、1.F【解析】B、C项画线部分发音均为 项均为动词，C项为名词。故选C。 /i/,A项画线部分发音为/e/,故不同。 4.C【解析】A.橙子；B.香蕉；C.水果。A、 2.T【解析】A、B、C三项画线部分发音均 B项均为具体的水果，C项为水果总称，故 为/u/,故相同。 选C。 3.F【解析】B、C项画线部分发音均为//， 5.A【解析】A.美味的；B.米饭；C.蔬菜 A项画线部分发音为/a/,故不同。 B、C项均为名词，A项为形容词，故选A。 4.F【解析】B、C项画线部分发音为/e/,A 三、水果：banana orange grape 项画线部分发音为/1/，故不同。 数字：eleven twelve 5.F【解析】A项画线部分发音为/a/,B 四、1.B2.E3.D4.A5.C 项画线部分发音为//，C项画线部分发音 五、1.A2.C3.B 为/j/,故不同。 六、l.much2.bananas3.shop4.eleven 五、1.A2.A3.B4.B5.A Lesson 3 Where is the bread from? 六、任务一： -、1.C2.B3.D4.A 二、1.T【解析】句意为“蔬莱对我们有好 处。”，根据常识可知该说法正确。 noodles dumplings fruit fishrice vegetables 2.T【解析】句意为“苹果是水果。”，根据 常识可知该说法正确。 任务二： 3.T【解析】句意为“吃面包前洗手。”，根 I don't like hamburgers. 据常识可知该说法正确。 Unit review 4.F【解析】句意为“我不喜欢蔬菜。”，根 -、1.02.o03.g4.i5.e 据常识可知该做法不正确。 二、1.BEFG2.ACHIJ3.DK 三、1.D2.B3.C4.A 三、1.C2.E3.D4.A5.B 四、l.an【解析】apple苹果，发音以元音音素 四、l.ive;evep;ine2.(D】 开头，不定冠词应用an。 3.△=three☐=five O=three 2.comes 五、1.T2.T3.F4.T5.F 3.Where;come【解析】where哪里，what 六、1，T【解析】根据第一个方框中“Iike 什么，由句意可知，此处询问“谷物从哪里 uit.”可知，“我”喜欢水果。故该说法 来？”，故填Where;答语的主语是They,意 正确。 追梦之旅·大课堂·XCJ·三年级英语下第1页 2.F【解析】根据第一个方柜中“Apples 五、T FF FF are my favourite.”可知，“我”喜欢苹果 六、Mum:在桌子上画：面条和蔬菜。 根据第二个方框中“Idon't like chicken Dad:在桌子上画：一个鸡蛋、牛奶、水果和 and milk.”可知，男孩不喜欢鸡肉和牛奶， 面包。 不是女孩。故该说法错误。 Lesson 2 A good lunch 3.T【解析】根据第一个方框中“Iike 一、1.C【解析】A.果汁：B.牛奶：C.米饭 hamburgers.But I can't eat too many. C项与所给单词均为食物，A、B项为饮 t's not very good.”可知，汉堡是不太健 品，故选C 康的食物。故该说法正确。 2.A【解析】A.香蕉；B.水果；C.食物。 4.T【解析】根据第二个方框中“I like veg- A项与所给单词均为水果，B项为水果的 etables,too.I think they are yummy.”可 总称，C项为食物的总称，故选A。 知，男孩认为蔬菜很好吃。故该说法 3.B【解析】A.当实义动词意为“做”，也可 正确。 做助动词，引导一般疑问句；B.怎样； 5.T【解析】根据第二个方框中“I like rice C.是be动词的单数形式。B项与所给单 and noodles.”可知，男孩喜欢米饭和面 词都是特殊疑问词，故选B。 条。故该说法正确。 4.A【解析】A.早餐；B.饥饿的：C.喜欢 【判断型阅读做题技巧】①快速浏览全文：首 A项与所给单词均属于三餐类名词，B项 先快速浏览全文，以把握文章的主旨大意。② 是形容词，C项是动词，故选A。 详细阅读题目：仔细阅读题目，理解题目的要 二、1.A2.B3.A 求。③定位关键词：根据题目中的关键词在文 三、1.E2.C3.B4.D5.A 章中寻找对应的信息。通过这些技巧的训练 四、hungry lunch noodles fruit please 和应用，可以有效提高英语阅读的解题能力， 五、1.A2.A3.B4.B5.B 尤其是在各类英语考试中。 【表格类做题技巧】①快速浏览表格，了解表 Unit 2 Good food,good health 格的内容和要求。②根据表格的结构和信息， 预测接下来可能会出现的问题。③根据所给 Lesson 1 What would you like for breakfast? -、1.02.e3.u4.i 问题，寻找出处，对号入座。 二、1.F【解析】A项画线部分发音为/u:/,B Lesson 3 We need a healthy diet. 项画线部分发音为/√，故不同。 bun bread milk rice 2.F【解析】A项画线部分发音为/0/，B项 画线部分发音为/W,故不同。 3.T【解析】A、B项画线部分发音均为/e/, 故相同。 二、noodle:BDEI water:F G 4.F【解析】A项画线部分发音为//，B项 chicken:A C H 画线部分发音为/a/,故不同。 三、1.B2.B3.A4.C5.A 5.F【解析】A项画线部分发音为/e/,B项 四、Jim:AFGH Xixi:B H C 画线部分不发音，故不同。 Hanghang:DEH(本题答案不唯一，合理搭 三、BDCA 配即可) 四、breadV milkV eggv vegetablesV 五、任务一： (此部分答案不唯一) 1.T【解析】由短文第3句“I'm from Bei- 1.B【解析】A.面包：B.牛奶：C.汉堡包 ing.”可知，“我”来自北京。故该说法 A、C项为食物，B项为饮品，故选B。 正确 2.C【解析】A.苹果；B.香蕉；C.水果。A、 2.F【解析】由短文第4句“I like noodles, B项为具体的水果，C项为水果的总称，故 rice,vegetables,fruit and meat.”可知， 选C。 “我”喜欢面条、米饭、蔬菜、水果和肉。故 3.B【解析】A.鸡蛋；B.食物：C.面条。A、 该说法不正确 C项为具体的食物，B项为食物的总称，故 3.T【解析】由短文倒数第5、6句“Beijing 选B。 roast duck is crispy and tender.It's very 4.A【解析】A.果汁；B.饺子；C.米饭。B、 delicious.”可知，北京烤鸭香嫩松脆，非 C项为食物，A项为饮品，故选A。 常美味。故该说法正确。 追梦之旅·大课堂·XCJ·三年级英语下第2页