第3单元 甜甜的梦——毫米、分米、千米的认识-【黄冈名师·天天练】2024-2025学年二年级下册数学（青岛版）

第①课时毫米、分米的认识(1) 基础开心园 1.写出下面物体的长度。 trmmmmmmmtn mrfrmpmmmimm区 0em 1 2 3 4 )厘米( )毫米 )厘米( )毫米 2.量一量。 ( )毫米 )毫米 )毫米 )毫米 ( )毫米 )毫米 3.在合适答案后面的 里画“/”。 名 (1) 厚20分米■ (2) 身长5毫米☐ 厚2厘米 身长5厘米 天天练 4.看图填上适当的长度单位。 ● 文具盒长约 水杯高约 书包高约 练习本厚约 2( )。 10( )。 3( )。 3( )。 ①智能挑战台 5.把5分米和8分米的彩带粘在一起，重合的部分长2分米。粘好后 的彩带总长是多少分米？ 5分米 2分米 8分米 ?分米 20 第②课时毫米、分米的认识(2) ①基础开心园 1.想一想，填一填。 三 椅背宽30厘米 8分米 2厘米 50毫米 甜甜的梦 )毫米 )厘米 )厘米 )分米 2.在○里填上“>”“<”或“=”。 300毫米○3分米 400分米○400厘米 100分米○50米 毫米 67毫米○7厘米 3米○36厘米 99厘米○1米 、分米 3.我会填。 50厘米=( )分米 5厘米=( )毫米 1米一3分米=( )分米 65分米一16分米=( )分米 、千米的认识 2分米一7厘米=( )厘米 28厘米+12厘米=( )分米 4.一本《词典》的厚度是4厘米，在一个宽4分米的书架上能并排放下 9本这样的《词典》吗？ ①智能桃战台 小学数学 5,(易错题)有一根3分米长的铁丝，将它每5厘米剪一段。 要剪几次？ 630D 21 第③课时千米的认识 基础开心园 1.填一填。 4千米=( )米 7000米=( )千米 3000米=( )千米 5千米=( )米 2.连一连。 每小时300千米每小时4千米 每小时12千米 每小时60千米 3.在○ 里填上“>”“<”或“=”。 天天练 到 的 6 5千米K 50米 8千米-5千米○2500米 300米+5千米○8千米 ● 4。安琪家离学校大约有多远？在正确的答案下面画“√”。 我家离学校大 我家离学校比 200米860米 2千米 约有800米。 淘气家远得多。 淘气 安琪 ①智能挑战台 5.(改编题)一段公路，每隔3千米就要立一块标牌，从起点到终点一共 立了7块标牌（两头都立，只立一侧）。这段公路全长多少千米？ 可以尝试画图哦！ 22 单元归纳·知识梳理 知识盘点 知识概要 例题精练 毫米、分米 1.物体的长度很短时，可以 1.1分米=( )厘米 的认识 用毫米作单位来表示物 1厘米=( )毫米 体的长度，毫米是比厘米 2.填上合适的单位名称。 小的长度单位。 楼房高20( 2.米、分米、厘米、毫米，每 文具盒长25( 相邻两个单位间的进率 钉子长6( )。 都是10。 课桌高7( 千米的认识 1.千米是比米大的长度单 3.运动场的跑道，通常 位，用字母km表示。测 1圈是400米，那么 量较远的距离时，一般用 2圈半就是( )米， 千米作单位。 用较大的单位表示是 2.千米和米之间的进率是 ),()圈是 1000,1千米=1000米， 2千米。 即1km=1000m. 简单的长度 由高级单位换算成低级单 4.填一填。 单位换算 位，它们之间的进率有几个 40分米=( )厘米 0,就在原数的末尾加上几 3000米=( )千米 个0；由低级单位换算成高 350米+650米= 小学数学 级单位，它们之间的进率有 ( )米=( )千米 几个0，就在原数的末尾去 2400米一400米= 掉几个0。 )米=( )千米 630D2.21552016153314921300 3.50150(答案不唯一，合理即可) 3 185厘米 115厘米 123厘米 单元归纳·知识梳理 1.8762.252二百五十二 3.4020四千零二十 4.<<< 4.1457875420369632 第5课时整百数、整千数的加减法 5.9006.46 1.600600100300 单元实践课堂 700030007000 板块1素养课堂 2. 一千入百零三1803 1420☑ 3.(1)2000+800+200=3000(毫米) 920203414200 (2)2000-800=1200(毫米) 板块2学以致用 (3)答案不唯一，如：西海龙王和南海龙王 1.(1)二千八百九十二2892 一共降水多少毫米？ 3000 800+200=1000(毫米) (2)176(3)500499 4.丙：1000-500=500乙：700-500=200 2.(1)1400+1700=3100(米) 甲：500-200=300 (2)1700-1400=300(米) 第6课时几百几十加减几十及几千几百 (3)合理即可 加减几百的口算 三 甜甜的梦—毫米、分米、千米的认识 1.5109000420035059004100 第1课时意米、分米的认识(1) 2.><<>>< 1.2825 3.(1)1100+900=2000(只) 2.21 1427 242313(从左向右) (2)2200-2000=200(只) 3.(1) (2) 4.600>400>300强强跑得最快，丁丁跑 得最慢。 4.分米厘米分米毫米 1500-300=1200(米) 5.5+8-2=11(分米) 第7课时估一估 粘好后的彩带长度应该等于原来两根彩 1.250 带的长度和减去重叠部分的长度，即5十8 2.(1)100300(2)200300 (3)1200米 -2=11(分米). 15 第2课时毫米、分米的认识(2) 板块2学以致用 1.208053 1.7201942 2.=><<>< 2.1千米=1000米 3.550749134 1000-200-500=300(米) 4.4×9=36(厘米) 3.② 4分米=40厘米36<40，能放下。 四 勤劳的小蜜蜂 5.3分米=30厘米30÷5=6（段） 一万以内的加减法（一） 6-1=5(次) 第1课时两位数加两位数的口算 第3课时千米的认识 1.588885 5869455957 1.4000735000 2. 案 强 2 30+27 33+15 46+12 14+3026+32 醉 8 6 停小时3m千米每小时4千宋侮小时12千宋你小时0千 得数大于50 得数小于50 3.>>< 3.62+37=99(只) 4.2千米 4.22+34=56(米) 5.7-1=6(个)3×6=18（千米） 第2课时两位数减两位数的口算 家 1.5133223331623325 如图，两端都立，立的标牌块数比间隔的 2. 16+23 9422 69-20 22+27 99-2 间隔数多1，所以间隔数是7一1=6（个）， 而间隔长度是3千米，所以公路全长是6 49☐ 个3千米，列式为3×6=18（千米）. 3.《故事大全》：55-42=13（元） 单元归纳·知识梳理 《动物世界》：74一51=23（元） 1.1010 《我爱科学》：47-22=25（元） 2.米厘米厘米分米 4.26+43=6969-34=35 3.10001千米5 第3课时几百几十加减几百几十的笔算 4.40031000120002 1.530230430230 单元实践课堂 2.330 430 板块1素养课堂 650 310 +120 分米千米61 -320 330 430 158