第2单元 游览北京——万以内数的认识-【黄冈名师·天天练】2024-2025学年二年级下册数学(青岛版)
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内容正文:
第①课时千以内数的认识
基础开心园
1.读一读,写一写。
个位
千百十个
写作:
写作:
读作:
读作:
2.连一连。
730
806
1000
659
名
6个百、5个十
7个百和3个十
8个百和6个一
10个百
和9个
3.
看图填空。
天天练
千百十个
●
皇宫
这个数是(
),它由(
这个数是(
),它由(
个百、(
)个十和(
)个
个百、(
)个十和(
)个
一组成。
一组成。
①智能挑战台
4.(探究气)你能用两颗算珠在算盘上表示出哪些三位数?
个位
比一比,看
谁表示得多!广
第②课时万以内数的认识
①基础开心园
1.数一数,填一填。
二
()个千、(
)个百、(
)个十和(
)个一,合起来是(
游览北京
2.写一写,读一读。
(1)珠穆朗玛峰海拔约为8849米。
横线上的数读作(
(2)(新情境)2023年世界大学生运动会在中国成都举行。一共有
六千五百名运动员报名参赛,中国队共获得103枚金牌。
横线上的数写作(
万以内数的认识
3.连一连。
5a8
eEsEsEc
59e:c5
3920
的
2093日
3290
g:3
为23223
号223
2个千、9个
cccEccsecscscccem
S《C66 SEEEEE
3个千、2个
3个千、9个
2个千、3个
百和
百和9个十日
十和3个一
百和2个十日
十和9个一
③智能挑战台
小学数学
4.用9、5和两个0组数。
(1)所有只读出一个零的四位数。(2)所有一个零也不读的四位数。
630D
第③课时近似数
①基础开心园
1.小蜜蜂回家。
1004
接近500
接近1000
2.下面各数的近似数是多少?选一选。
(1)上海磁悬浮列车每小时最快能行驶430千米。每小时最快大约
行驶(
)千米。
①400
②500
③300
名
(2)胶州湾海底隧道是我国目前最长的海底隧道,它分为陆上与海底
两部分,其中海底部分长3950米。海底部分大约长(
)米。
天天练
①3000
②4000
③5000
3.(改输愿)下面的大桥是中国名桥中的四座。每座桥的长度各接近几
千米?在表格里填一填。
徐浦大桥
南京长江大桥
南浦大桥
西堠门大桥
6017米
6772米
8364米
5452米
③○智能挑战台
4.用7、2、5、6组四位数,分别写出一个符合下面要求的四位数。
(1)最接近7000。
(2)最接近6000。
(3)最接近5000。
第④课时万以内数的大小比较
③基础开心园
1.在○里填上“>”“<”或“=”。
629(6611
7200○6249
2301○2909
997○1001
227327
6878○7686
654(○)
654
1098○198
2.(改编画)五岳,是我国历史文化中五大名山的总称。你能把我国五
岳的高度从高到低排一排吗?
名称
东岳泰山
南岳衡山
西岳华山
北岳恒山
中岳嵩山
高度(米)
1533
1300
2155
2016
1492
)>(
)>(
)>(
)>(
)
3.小红的身高是117厘米,小亮比小红高一些,小亮的身高可能是多
少?画“/”。小亮的爸爸比小亮高得多,小亮爸爸的身高可能是多
少?画“○”。
185厘米
115厘米
123厘米
①智能挑战台
4.从给出的数字中选出合适的数字,组成最小的四位数和最大的四位
数。(每个数中没有重复数字)
学数学
85471
9
6
023
最小数
最小数
最大数
最大数
630D
13
第⑤课时整百数、整千数的加减法
)基础开心园
1.算一算。
400+200=
500+100=
300-200=
800-500=
2000+5000=
8000-5000=
3000十4000=
2.捉老鼠比赛。(连一连)
1200-300
400+500
71200+300
500+1000
我抓得数是900的
我抓得数是1500的
名
1800+700
¥1900-1000
2500-1000
3.(新情境)孙悟空和红孩儿打斗中,红孩儿使出“三昧真火”,孙悟空一
天天练
时不能取胜,于是向龙王请求降水。东海龙王降水2000毫米,西海
龙王降水800毫米,南海龙王降水200毫米。
●
(1)三个龙玉一共降水多少毫米?
●
(2)东海龙王比西海龙王多降水多少毫米?
(3)自己提出一个问题并解答。
①智能挑战台
4,甲、乙、丙三个数的和是1000,甲、乙两数的和是500,乙、丙两数的和
是700,甲、乙、丙三个数各是多少?
第6课时几百几十加减几十及几千几百加减几百的口算
基础开心园
1.我能算得又对又快。
560-50=
9600-600=
)+500=4700
320+30=
700+5200=
)+4000=8100
2.比一比。
网
d
嗡
&
2000-800
700+400
400+500
800+400
1500-700
1000-100
翅
6
璃
1000+200
1500-400
700+80
900-800
2800-600)2700-400
3.(新情境)鸽子是和平使者,在一些大型庆典中都要放鸽子,群鸽起飞
的镜头景象壮观,气氛活跃而热烈。国庆节期间,人民广场要放
2200只鸽子。
(1)李阿姨和张阿姨一共送去多少只鸽子?
我送去900只
我送去1100只
鸽子。
鸽子。
李阿姨
张阿姨
(2)还差多少只鸽子?
①智能挑战台
4.强强、丁丁和壮壮参加1500米长跑。过了几分钟,强强还剩300米
学数
跑到终点,丁丁还剩600米跑到终点,壮壮还剩400米跑到终,点。谁
跑得最快?谁跑得最慢?跑得最快的已经跑了多少米?
册
630D
第⑦课时估一估
基础开心园
1.估一估,下面这段文字大约有(
)个字。
全球面临着百年未有之大变局,国际卫生事件的蔓延和持续是
一件令人不愉快的事。不管环境如何变化,中国从未停止发展的步
伐。毫无疑问,因为5G的建设,网络、终端和应用三者的协同效应
成为中国独有的场景,中国有望成为全球第一个完成从信息时代到
数字社会跃升的国家。因为5G是数字经济的推动力和基础设施,
●
适度的超前建设才能给应用的快速发展打下更好的基础。从5G牌
照发放,运营商已建设完成超过70万座的基站,仅仅是一年多时间,
母
我们就看到了在疫情防控期间大量5G相关应用的诞生和普及,远
程诊疗、在线办公、远程教育以及无人驾驶等等发挥了显著的社会
效益。
天天练
2.看图估一估。
●
(1)各有多少张纸?
(2)估一估木棍的长度。
大约有(
)张200张大约有(
)张约长100cm约长()cm约长()cm
(3)估一估,填一填。
600米
(
公园
书店
商场
①智能挑战台
3.在操场上走100步,估一估有(
)米,走300步大约有(
)米。
单元归纳·知识梳理
知识盘点
知识概要
例题精练
千以内数的
1.“个、十、百、千”是计数单位,相
1.876是由(
认识
邻两个计数单位之间的进率
个百、(
)个
是10。
十和(
)个一
2.每个数位上是几,就有几个这样
组成的。
的计数单位。
2.
3.读数和写数都是从高位起。写
数时,从高位写起,哪位上一个
干音干
计数单位也没有,就写“0”占位。
写作:
读作:
万以内数的
万在数位顺序表里,从右边起是第
3.
认识
五位。万以内数的读写法与千以
内数的读写法是相同的。
千有十个
写作:
读作:
近似数及比
近似数:与准确数最接近的整十、4.在○里填上“>”
较大小
整百、整千的数称为近似数。
“<”或“=”。
比较大小:位数多的数大,位数相同,
536○653
最高位上的数大的那个数就大;如果
5120(○5126
最高位上的数相同,就比较下一位上
的数,直到比较出大小。
712○1002
整百、整千
把0前面的数先加减,再在得数末
5.
600+300
学数学
数的加减和
尾添上相应个数的0。
(
估算
估算时,可以根据给出的一部分数6.
量推出整体的数量。
23颗()颗
630D3.25÷7=3(组)…4(名)
二
游览北京一万以内数的认识
第25次传沙包是由心怡传递的。
第1课时干以内数的认识
4.47÷5=9(组)…2(颗)
1.315
三百一十五406四百零六
9×2+2=20(颗)9×3=27(颗)
2.
第47颗珠子是白色的:白色珠子有
6个百、5个+
7个百和3个十1
和个
个百和6分
非个
20颗,蓝色珠子有27颗。
单元归纳·知识梳理
3.445445
1.4141
532532
2.41
4.600550510505501
200150110105101
3.4
418
第2课时
万以内数的认识
②
1.21122112
4.6
2.(1)八千八百四十九
5.★
(2)6500
单元实践课堂
板块2学以致用
1.25÷3=8(个)…1(个)
4.(1)5009900550909050
2.(1)50÷7=7(张)…1(元)能买7张
(2)5900
9500
(2)30÷4=7(组)…2(人)
第3课时近似数
7+1=8(组)
3.43÷5=8(个)…3(名)
离岛高盛岛盛
4.23÷3=7(个)…2(米)
3一2=1(米)
接近500
接近1000
5.(1)45÷6=7(组)…3(个)
2.(1)①(2)②
3×7+2=23(个)
(2)34÷4=8(张)…2(人)
3.
6千米
7千米
8千米
5千米
8+1=9(张)
4.(1)6752
(2)5762
(3)5267
(3)25÷9=2(盆)…7(盆)
第4课时万以内数的大小比较
平均每个桌子上可以摆2盆。
1.<><<<<=>
156
2.21552016153314921300
3.50150(答案不唯一,合理即可)
3
185厘米
115厘米
123厘米
单元归纳·知识梳理
1.8762.252二百五十二
3.4020四千零二十
4.<<<
4.1457875420369632
第5课时整百数、整千数的加减法
5.9006.46
1.600600100300
单元实践课堂
700030007000
板块1素养课堂
2.
一千入百零三1803
1420☑
3.(1)2000+800+200=3000(毫米)
920203414200
(2)2000-800=1200(毫米)
板块2学以致用
(3)答案不唯一,如:西海龙王和南海龙王
1.(1)二千八百九十二2892
一共降水多少毫米?
3000
800+200=1000(毫米)
(2)176(3)500499
4.丙:1000-500=500乙:700-500=200
2.(1)1400+1700=3100(米)
甲:500-200=300
(2)1700-1400=300(米)
第6课时几百几十加减几十及几千几百
(3)合理即可
加减几百的口算
三
甜甜的梦—毫米、分米、千米的认识
1.5109000420035059004100
第1课时意米、分米的认识(1)
2.><<>><
1.2825
3.(1)1100+900=2000(只)
2.21
1427
242313(从左向右)
(2)2200-2000=200(只)
3.(1)
(2)
4.600>400>300强强跑得最快,丁丁跑
得最慢。
4.分米厘米分米毫米
1500-300=1200(米)
5.5+8-2=11(分米)
第7课时估一估
粘好后的彩带长度应该等于原来两根彩
1.250
带的长度和减去重叠部分的长度,即5十8
2.(1)100300(2)200300
(3)1200米
-2=11(分米).
15
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