1.2 人口迁移 第2课时 学案 2024-2025学年高一地理鲁教版(2019)必修第二册

2025-02-19
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内容正文:

第一单元 人口与环境 第二节 人口迁移 第二课时 【课标要求】 运用资料,描述人口迁移的特点及其影响因素。 【学习目标】 1、结合案例,了解不同历史时期人口迁移的特点及原因。 2、运用图文资料,分析影响人口迁移的因素。 3、结合实例,评价人口迁移的影响。 【首课思政】 以歌曲《春天的故事》导入,了解改革开放对深圳市的作用、对我国经济发展的作用,培养爱国主义情怀。 【新课学习】 探究一 析----影响人口迁移之因素 一、分析以下深圳市人口组成的图文材料,回答1---2题: 深圳人口来源地组成: 广东省内:来自广东省内其他城市的居民在深圳非本地户籍人口中占比40.17%。 湖南省:在深圳外来人口中占比15.09% 。 广西壮族自治区:占深圳外来人口的9.28% 。 其他地区:河南、湖北、江西、四川等中部和其他省份也有一定比例人口迁入深圳,如河南占比4.60%。 年龄组成: 劳动年龄人口为主:以2022年数据为例,全市常住人口中15-59岁人口占比79.53% 。 随迁老人:存在一定数量因子女在深圳落户满8年,符合男性满60周岁、女性满55周岁条件而随迁的老人。 随迁子女:部分是因父母迁入深圳而随迁的未成年人。 1、 根据图文材料分析深圳市常住居民的人口的组成特征? 2、根据图文材料分析影响周围省份人口迁入深圳市的因素? 【课堂小结】 常见的拉力因素、推力因素以及迁移障碍有哪些,请填写下列表格。 迁出地(推力因素) 迁移障碍(中间阻碍) 迁入地(拉力因素) 【学以致用】 2018年2月24日,高德地图发布了2018春节“空城”指数,表中数据为城市人口减少比例。读图,完5-6题。 1.春节期间,造成许多大城市出现“空城”现象的主要因素是 A. 自然环境 B. 经济发展水平 C. 国家政策 D. 社会文化 2.图示十大“空城”吸引外地人口迁入的主要原因包括 ①就业机会多 ②环境质量好 ③工资水平高 ④公共设施齐全 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 探究二 评----人口迁移影响之利弊 二、根据课件上的图片及以下深圳20世纪80年代与2022年社会经济建设数据的对比文字材料回答3--4题 80年代: GDP:约2亿元; 人均GDP:约600元 ; 城市规模:城市化率约20% ;小渔村,人口约30万,城市建设刚刚起步; 第一产业占主导,渔业和种植业为主要经济活动, 第二产业:主要以加工制造业为主,第三产业:服务业规模小,主要集中在传统商贸; 交通:道路网络不发达,主要依赖自行车和少量机动车,公交线路少,基础设施落后,深圳港初步建设,规模较小。 医疗:医疗设施落后,医疗水平低 2022年: GDP:约3.2万亿元; 人均GDP:约18万元 ; 城市规模:城市化率约100% ; 人口约1800万,,拥有大量高层建筑和现代化基础设施; 第一产业占比极小,农业现代化程度高,第二产业以高科技制造业为主导, 第三产业中金融、科技服务、文化创意等现代服务业占主导。 交通:现代化道路网络发达,公交系统完善,深圳港成为全球最繁忙的集装箱港口之一,深圳宝安国际机场为国际航空枢纽,航线覆盖全球。 医疗:医疗设施先进,医疗水平高,但是挂号难,医院拥挤现象出现。 3、根据图文材料思考,深圳市2022年与80年代相比人口数量发生了怎样的变化?大量的人口迁入为深圳市带来了哪些影响? 4、 江西、广西、湖南等作为人口迁出省,人口的迁出对这些省份带来哪些影响? 【课堂小结】 利 弊 迁入地 迁出地 【课后作业】 用——人口迁移之原理 课后应用本节课所学人口迁移的原理,以我国人口迁移与人口流动为例解决以下5--7题。 5、探究我国不同历史时期人口迁移特点? 6、分析影响我国人口迁移的原因? 7、评价我国人口迁移的影响? 【课后反思】思考本节课我学到了哪些知识,学到了什么原理,我如何应用所学原理解决问题。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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1.2 人口迁移 第2课时 学案 2024-2025学年高一地理鲁教版(2019)必修第二册
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