第5课 隋唐时期的民族交往与交融（课件）-【历史课】2024-2025学年七年级历史下册同步教学课件（统编版2024）

隋唐时期的民族交往与交融 第五课 学习目标 目标1：清晰阐述隋唐时期边疆各族的分布状况，准确认识这一时期民族交往交流交融的空间格局。 目标2：全面知晓隋唐时期民族交往与交融的关键史事和主要方式，能结合可信史料生动讲述各族共同创造中华民族灿烂文化的重要历程，深刻体会开明民族政策对国家稳定与发展的重要意义。 目标3：深刻理解隋唐时期的民族交往交流交融在我国统一多民族国家发展和巩固中的重要地位，牢固树立正确的民族观和国家观。 学习重难点 重点： 唐与吐蕃的友好交往，如文成公主入藏等史实。 唐朝与突厥、回纥、渤海、南诏等民族的交往政策及具体情况。 难点：深入领会民族交往交流交融如何推动我国统一多民族国家的发展和巩固。 导入 传说唐朝文成公主远嫁吐蕃赞普松赞干布时途经赤岭，拿出皇后所赠“日月宝镜”，镜中现出长安绚烂景象，不料宝镜失手落地摔成两半，分别落在东西两山，落日余晖与初升月色交相辉映，日月山由此得名，成为唐蕃友好象征。 除了文成公主入藏，你还知道隋唐时期哪些民族交往的佳话？ 吐蕃 - 发展概况 松赞干布统一青藏高原后实施了哪些重要举措？ 史料1：“（松赞干布）又遣酋豪子弟，请入国学以习《诗》《书》。又请中国识文之人典其表疏。”——《旧唐书·吐蕃传上》，体现其对中原文化的学习。 史料2：“其俗谓强雄曰赞，丈夫曰普，故号君长曰赞普。赞普之妻曰末蒙。其官有大相曰论茝，副相曰论茝扈莽，各一人，亦号大论、小论；都护一人，曰悉编掣逋；又有内大相曰曩论掣逋，亦曰论莽热，副相曰曩论觅零逋，小相曰曩论充，各一人；又有整事大相曰喻寒波掣逋，副整事曰喻寒觅零逋，小整事曰喻寒波充：皆任国事，总号曰尚论掣逋突瞿。”——《新唐书·吐蕃传上》，介绍吐蕃官职设置。 发展生产、改革和完善制度的措施。 吐蕃 - 唐蕃和亲 - 内容 文成公主入藏为吐蕃带去了什么？ 史料3：“公主恶其人赭面，弄赞令国中权且罢之，自亦释毡裘，袭纨绮，渐慕华风。”——《旧唐书·吐蕃传上》，反映出吐蕃受中原文化影响。 史料4：“（文成公主入藏）赍金帛缯絮，入吐蕃，赐弄赞。弄赞大喜，谓其属曰：‘我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。当为公主筑一城，以夸示后代。’遂筑城邑，立栋宇以居处公主。”——《旧唐书·吐蕃传上》，体现吐蕃对和亲的重视。 带去蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品，以及佛经、医药、历法、生产技术等方面的书籍和各类工匠。 吐蕃 - 唐蕃和亲 - 影响 唐蕃和亲对吐蕃和唐朝分别产生了哪些积极影响？ 史料5：“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家。”——陈陶《陇西行四首·其二》，《全唐诗》，体现文化融合。 史料6：“公主至吐蕃，弄赞率兵次柏海，亲迎于河源。遂筑城邑，立栋宇以居处公主。公主恶其人赭面，弄赞令国中权且罢之，自亦释毡裘，袭纨绮，渐慕华风。仍遣酋豪子弟，请入国学以习《诗》《书》。又请中国识文之人典其表疏。”——《旧唐书·吐蕃传上》，反映吐蕃在文化、生活等方面的变化。 促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。 突厥 - 发展概况 突厥兴起的地区及发展历程是怎样的？ 史料7：“突厥之先，平凉杂胡也，姓阿史那氏。后魏太武灭沮渠氏，阿史那以五百家奔茹茹，世居金山，工于铁作。金山形似兜鍪，俗号兜鍪为突厥，因以为号。”——《周书·突厥传》，介绍突厥起源。 史料8：“开皇三年，沙钵略为阿拔所侵，上疏请援。隋文帝遣杨爽率兵救之，大破阿拔。沙钵略因西击阿波，破之。阿波西奔达头可汗。沙钵略又遣其从弟地勤察率兵邀击阿波，生禽之。沙钵略遂自立为步迦可汗，以其子雍虞闾为都蓝可汗。”——《隋书·突厥传》，记载隋朝时突厥的内部纷争。 6世纪中期兴起于阿尔泰山地区，隋朝时分裂为东突厥和西突厥，分别占据阿尔泰山以东和以西地区。 突厥 - 唐与东突厥 唐太宗击败东突厥后采取了怎样的民族政策？ 史料9：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”——《资治通鉴》卷一九八 - 史料10：“四夷君长诣阙请上为天可汗，上曰：‘我为大唐天子，又下行可汗事乎！’群臣及四夷皆称万岁。是后以玺书赐西北君长，皆称天可汗。”——《资治通鉴》卷一九三，体现唐太宗“天可汗”称号的由来。 实行开明的民族政策（民族平等），各酋长及子嗣继位者接受唐廷册封，唐太宗被尊为“天可汗”。 突厥 - 唐与西突厥 唐高宗灭西突厥后，唐朝对西域的管理措施有哪些？ 史料11：“显庆二年，苏定方讨平阿史那贺鲁，乃分其地置濛池、昆陵二都护府，以阿史那弥射为左卫大将军、昆陵都护、兴昔亡可汗，押五咄陆部落；阿史那步真为右卫大将军、濛池都护、继往绝可汗，押五弩失毕部落。”——《旧唐书·突厥传下》，记载唐朝对西突厥故地的管理。 先后设置安西都护府和北庭都护府，加强了对西域的管辖。 突厥 - 突厥的消亡 突厥的消亡对北方民族格局产生了什么影响？ 史料12：“及突厥亡，回纥乃南据其地，徙牙乌德鞬山、昆河之间，南距西城千七百里，西城，汉高阙塞也，北尽碛口三百里，悉有突厥故地。”——《新唐书·回鹘传》，体现突厥消亡后回纥的发展。 与当地部族融合。从此，突厥在我国北方退出历史舞台。 回纥 - 发展概况 回纥在唐玄宗时期的发展状况如何？ 史料13：“天宝初，其酋长叶护顿啜罗立，使使者献貂裘、名马。叶护死，子骨力裴罗立。会突厥乱，天宝三年，裴罗与葛逻禄自称左右叶护，助拔悉蜜击走乌苏米施可汗。后三年，遂攻杀拔悉蜜，斩颉跌伊施可汗，遣使上状。”——《新唐书·回鹘传》，记载回纥的兴起过程。 唐玄宗时，回纥首领骨力裴罗统一漠北，建立回纥汗国，成为大漠南北最强大的势力。 回纥 - 唐与回纥 唐朝与回纥之间有哪些重要的交往？ 史料14：“天宝末，其酋长叶护顿啜罗立，使使者献貂裘、名马。叶护死，子骨力裴罗立。会突厥乱，天宝三年，裴罗与葛逻禄自称左右叶护，助拔悉蜜击走乌苏米施可汗。后三年，遂攻杀拔悉蜜，斩颉跌伊施可汗，遣使上状。玄宗赐裴罗爵奉义王。遂拜为骨咄禄毗伽阙怀仁可汗，南居突厥故地，徙牙乌德鞬山、昆河之间，南距西城千七百里，西城，汉高阙塞也，北尽碛口三百里，悉有突厥故地。”——《新唐书·回鹘传》，记载册封情况。 唐玄宗册封怀仁可汗，安史之乱时回纥出兵助唐平叛，唐朝后期双方贸易往来频繁。 回纥 - 回纥的消亡 9世纪回纥汗国灭亡后，回纥部众的去向如何？ 史料16：“有回鹘相馺职者，拥外甥庞特勤及男鹿并遏粉等兄弟五人、一十五部西奔葛逻禄，一支投吐蕃，一支投安西。”——《旧唐书·回纥传》，记载回纥部众的迁徙方向。 大部分西迁到今新疆地区，逐渐与当地民众融合，成为维吾尔族先民的主体。 渤海 - 发展概况 靺鞨是如何建立渤海政权的？ 17：“万岁通天中，契丹尽忠反，攻破营州。英主与靺鞨乞四比羽各领亡命东奔，保阻以自固。武后封乞四比羽为许国公，英主为震国公，仍以鸿胪卿李楷固为营州都督，率兵讨之。楷固，契丹之酋也。初，陷营州，后率其属来降。俄以其地为忽汗州，仍以大宝为忽汗州都督，封渤海郡王。”——《旧唐书·渤海靺鞨传》，记载渤海政权的建立与册封。 7世纪，粟末靺鞨基本统一各部，建立政权，唐玄宗封其首领为渤海郡王。 渤海 - 唐与渤海 渤海与唐朝的交往对渤海产生了哪些影响？ 史料19：“其王数遣诸生诣京师太学，习识古今制度，至是遂为海东盛国。”——《新唐书·渤海传》，反映渤海对唐朝文化的学习。 促进了渤海经济文化的快速发展，使其被称为“海东盛国”， 南诏 - 发展概况 南诏是如何统一六诏的？ 史料20：“南诏，或曰鹤拓，曰龙尾，曰苴咩，曰阳剑，本哀牢夷后，乌蛮别种也。夷语王为‘诏’。其先渠帅有六，自号六诏：曰蒙巂诏、越析诏、浪穹诏、邆赕诏、施浪诏、蒙舍诏。蒙舍诏在诸部南，故称南诏。开元末，皮逻阁逐河蛮，取大和城。天宝七载，皮逻阁死，子阁罗凤立，以兵胁取越析诏地，徙其民于滇东，立城以居之。”——《新唐书·南诏传》，记载南诏统一六诏的过程。 唐玄宗册封其首领皮逻阁为云南王，南诏政权建立。 南诏 - 唐与南诏 唐朝与南诏的交往对西南地区的发展有何意义？ 史料21：“南诏以兵入犯，进陷越巂，取台登，遂围邛州。成都大震，民走山谷。德宗发禁卫及幽州军以援成都，大破南诏，斩首六千级，擒其酋长等二百人，获马、铠、械数万计。”——《新唐书·南诏传》，体现唐朝与南诏的军事互动。 史料22：“南诏王遣其弟凑罗栋、清平官尹辅酋等七人来谢罪，并献方物。上嘉之，赐其王锦袍、金带，及浮梁、越州、宜州等茶，并赐帛三千匹。”——《册府元龟·外臣部·褒异三》，反映双方的友好交往。 促进了西南地区的开发，加强了中央王朝对该地区的影响，推动了民族融合。 想一想（教材内容） 隋唐时期民族交往的主要方式有哪些？这些方式对民族融合起到了怎样的作用？ 主要方式有和亲、册封、战争、设置机构、经济文化交流等。和亲促进了民族间的血缘融合和文化交流；册封加强了中央对边疆民族的联系和管理；战争在一定程度上也促进了民族迁徙和融合；经济文化交流则增进了相互了解和文化认同。（引导学生思考讨论） 课堂小结 课堂小结 课堂练习 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”他在位期间，体现这一思想的重大举措是（ ） A. 迁都洛阳 B. 实行保甲法 C. 文成公主入藏 D. 平定大小和卓叛乱 答案：C 唐朝时期，生活在青藏高原上的吐蕃民族与唐朝保持着友好关系，双方交往的史实有（ ） A. 文成公主入藏 B. 设立西域都护 C. 册封达赖喇嘛 D. 实行金瓶掣签制度 答案：A 朝时期，生活在青藏高原上的吐蕃民族与唐朝保持着友好关系，双方交往的史实有（ ） A. 文成公主入藏 B. 设立西域都护 C. 册封达赖喇嘛 D. 实行金瓶掣签制度 答案：A 唐朝时，吐蕃赞普上书唐朝皇帝说，唐朝和吐蕃“和同为一家”了。这说明（ ） A. 吐蕃首领已接受唐朝的册封 B. 吐蕃与唐朝的关系不断加强 C. 吐蕃与唐朝的风俗完全一样 D. 吐蕃与唐朝的经济文化交流频繁 答案：B 谢谢 $$