内容正文:
nullnull养蜗牛
新青岛版科学一年级下册第二单元
目 录
1
明确问题
2
制订方案
3
实施方案
4
展示评价
1
明确问题
“蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬….”
蜗牛是怎样生活的?
任务卡:
饲养蜗牛,了解蜗牛的生活习性。
寻找蜗牛,了解蜗牛的生活环境。
2
制订方案
潮湿的草丛里
雨后的树干上
早晨的树叶上
潮湿的墙壁上
我发现蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。
发现蜗牛的记录
制订饲养蜗牛的计划。
饲养蜗牛
3
实施方案
给蜗牛搭建一个“家”
放置于阴暗潮湿的环境中
给蜗牛投食
要定期清理蜗牛的家。
蜗牛是怎样发现食物的?
蜗牛喜欢吃什么食物?
4
展示评价
蜗牛需要吃食物,能长大,会产卵……蜗牛是一种生物。
饲养观察小动物可以帮助我们更好地了解它们的生活习性。
评价表
评价标准 评价情况
知道蜗牛的生活习性。
能制订饲养蜗牛的计划。
能给蜗牛建“家”并饲养蜗牛。
对饲养蜗牛感兴趣。
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