2025年中考物理专题提升：物体的运动

2025年中考物理专题提升：物体的运动 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列几种运动中，不是机械运动的是（　　） A．运动员百米冲刺 B．小舟逆流而上 C．五四运动 D．落叶纷飞 2．下列变化不属于机械运动的是（　　） A．学生走楼梯 B．足球在操场滚动 C．树叶从树上掉落 D．叶子变黄了 3．小明假期和家人乘坐缆车登上长城，如图所示。下列说法中正确的是（　　） A．以长城为参照物，小明是静止的 B．以长城为参照物，缆车是运动的 C．以缆车为参照物，小明是运动的 D．以缆车为参照物，长城是静止的 4．某同学对一木板的长度测量五次，记录数据分别为14.51dm、14.52dm、14.53dm、14.14dm，14.53dm，此木板长度的真实值最接近的是（    ） A．14.446dm B．14.5225dm C．14.52dm D．14.45dm 5．流速为5km/h的河流中有一只自由漂浮的木桶，甲、乙两船同时从距木桶位置30km处出发，以如图所示速度计上显示的速度分别顺流、逆流而行，则（　　）    A．甲船先与木桶相遇时，距乙船的距离为10km B．乙船先与木桶相遇时，距甲船的距离为10km C．甲乙两船同时和木桶相遇 D．无法确定 6．如图所示，舰靓在“测平均速度”的实验中，使小车从斜面A点静止下滑，图中已标出小车经过A、B、C三点对应时刻。下列说法中正确的是（　　） A．BC段距离为6.0dm B．BC段平均速度为0.5m/s C．小车从A点到C点做匀速直线运动 D．若小车过A点后才开始计时，测出AC段平均速度将偏小 二、填空题 7．小明同学在百米赛跑过程中，他前半程用时8s，后半程用时7s，他前半程的平均速度是 m/s；他全程的平均速度是 m/s（两空保留两位小数）；在赛跑过程中他做的 （选填是或不是）匀速直线运动。 8．在飞行表演中，4架教练机从空中飞过，在蔚蓝的天空中留下一条长长的“尾巴”，产生这一现象的原因之一是教练机在飞行过程中排出的暖湿气体遇冷 （填物态变化名称）形成的水雾；此时以教练机为参照物地面上的观看者是 的。    9．如图所示，长江索道全长约1165m，某次单程运行时间为233s，则索道在该次运行的平均速度为 m/s。驶离站台后，车厢里的游客以对面的建筑为参照物，判断自己是 （选填“运动”或“静止”）的。 10．后河景区作为吉安的“城市会客厅 ”， 夜景更是光与影的盛宴， 如图所示，游船正缓缓向桥洞驶去， 犹如 进入一条“光影隧道 ”之中，“光影隧道”的形成是巧妙地利用了平面镜成像中像与物关于镜面 的特点。若以“游船 ”为参照物，“光影隧道 ”是 的。 11．某校组织学生去“会稽山研学国际营地”研学，司机根据车载导航把孩子们快速安全地送到了目的地。根据车载导航显示，司机选择了用时最少的“高速多”线路（全程40km），假设汽车全程做匀速直线运动，则司机的行驶速度是 m/s。（结果保留整数） 12．光在真空中的传播速度是 m/s。为了实现我国的探月计划，向月球发射的激光到达月球并返回到地面的时间共需2.56s，则地球和月球间的距离是 m。打雷时，总是先看到闪电，后听到雷声，这是由于 的缘故。 三、实验题 13．如图所示，小明用刻度尺测量物体的长度。 （1）在测量物体的长度时，读数正确的是图 ，所用刻度尺的分度值为 cm，铅笔的长度为 cm。 （2）用刻度尺测某课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是 ，若用毫米刻度尺测量，四次读数分别是26.01cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm，其中错误的数据是 cm，该课本的长度应为 cm。 14．小洋同学欲用密绕法测量一根长为L的细铜丝的直径，他的实验步骤如下： A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L B．用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕成线圈的总长度L' C．用___________，即得细铜丝的直径d D．将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上 E．数出排绕在圆铅笔杆上的细铜丝线圈的圈数n （1）请把步骤C补充完整 ； （2）进行该实验所必须的步骤合理顺序应是 ； （3）小慧同学也用相同的步骤对这根铜丝直径进行了测量，但是测量结果却与小洋不同，产生误差的原因可能有 。 四、计算题 15．D315次列车由北京开往苏州，自北京到苏州铁路长1200km，根据列车运行时刻表，求： （1）列车从济南到南京需要的时间； （2）列车由北京到苏州的平均速度。 车次 到、发站时间 北京 济南 南京 苏州 D315 到站时间 ﹣ 10:54 14:38 16:22 发车时间﹣ 08:22 10:56 14:40 ﹣ 五、作图题 16．啤酒瓶底是圆形的，如图所示。用直尺和三角板配合可以测出它的直径。在图上画出你的做法。 六、简答题 17．议一议：你认为能否用“单位路程所用的时间”来表示物体运动的快慢？若可以，请说明判断方法；若不可以，请说明理由。 18．假期到了，班上的几名同学送小明乘列车回老家。如图所示，几名同学看着列车徐徐地开动了， 纷纷向小明道别；而小明却坐在爸爸身边没有动，请运用所学的物理知识分别解释小明同学及小明是如何判断的？    七、科普阅读题 19．小明在一条长线的一端系一个螺母做成了一个如图所示的单摆，小明发现螺母往返摆动过程中，每摆一个来回所用的时间几乎相等；于是小明想到这样一个问题：螺母来回摆动一次所用的时间t跟哪些因素有关呢？ 猜想 A：可能跟螺母摆动的最大角度θ有关；猜想 B：可能跟绳子的长度 L有关； (1)为验证猜想，除了铁架台、细线和螺母外，还需要的测量仪器有刻度尺、量角器和 ； (2)小明在不同条件下，测出螺母来回摆动一次所用的时间t后，得到一些数据如下表； 序号 细线长度 L/cm 螺母摆动的最大角度θ/° 螺母来回摆动一次所用的时间 t/s 1 100 20 2.0 2 140 20 2.4 3 140 30 2.4 ①对比1、2两次实验，可得出结论：螺母来回摆动一次的时间t与 有关； ②对比2、3两次实验，可验证猜想 （填字母），得出的结论：螺母来回摆动一次的时间t与螺母摆动最大的角度 （选填“有关”或“无关”）；实验中我们采取的实验方法是 法； (3)综合分析实验数据可知，同一地点的单摆摆动一次的时间t只跟绳子的长度L有关，且绳子越长，螺母来回摆动一次的时间t越 ，摆钟就是根据这个原理制成的；有一次小明发现家里的摆钟变慢了，要把它调准，小明应将摆钟的摆长调 ；（均选填“长”或“短”） (4)实验中发现，螺母摆动一次所用的时间很难测准，请你帮他想一个更准确的测量方法： 。 学科网（北京）股份有限公司 《2025年中考物理专题提升：物体的运动》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C D B C C B 1．C 【详解】在物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的变化叫机械运动。 A．运动员百米冲刺，运动员相对于终点有位置的变化，属于机械运动，故A不符合题意； B．小船逆流而上，小船相对于河岸有位置的变化，属于机械运动，故B不符合题意； C．五四运动是历史事件，不是机械运动，故C符合题意； D．落叶纷飞，落叶相对于地面有位置的变化，属于机械运动，故D不符合题意。 故选C。 2．D 【详解】A．学生走楼梯，学生位置发生了改变，属于机械运动，故A不符合题意； B．足球在操场滚动，足球位置发生了改变，属于机械运动，故B不符合题意； C．树叶从树上掉落，树叶位置发生了改变，属于机械运动，故C不符合题意； D．叶子变黄了，属于颜色的改变，不属于机械运动，故D符合题意。 故选D。 3．B 【详解】A．以长城为参照物，小明和长城的位置发生改变，小明是运动的，故A错误； B．以长城为参照物，缆车和长城的位置发生改变，缆车是运动的，故B正确； C．以缆车为参照物，小明和缆车的位置没有发生改变，小明是静止的，故C错误； D．以缆车为参照物，长城和缆车的位置发生改变，长城是运动的，故D错误。 故选B。 4．C 【详解】数据“14.14dm”与其它数据相差较大，是错误的，舍去，对其它数据求平均值可减小误差，且最终结果同样保留到分度值下一位，所以此木板长度为 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 5．C 【详解】由速度计可知，甲船和乙船的速度都为30km/h。甲船顺流而行，甲船的实际速度 v甲=30km/h+5km/h=35km/h 乙船逆流而行，乙船的实际速度 v乙=30km/h-5km/h=25km/h 河流的流速为5km/h，则自由漂浮的木桶的速度等于河流的流速，故 v桶=v河=5km/h 甲、乙两船距离木桶位置都为30km，甲船与木桶相遇的时间 v甲t甲=30km+ v桶t甲 即 35m/h×t甲=30km+5km/h×t甲 解得 t甲=1h 乙船与木桶相遇的时间 30km= v乙t乙+ v桶t乙 即 30km=25km/h×t乙+5km/h×t乙 解得 t乙=1h 故 t乙=t甲 所以甲乙两船同时和木桶相遇，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 6．B 【详解】A．由图示可知 SBC=6.00dm-1.00dm=5.00dm 故A错误； B．小车在BC段的路程 SBC=5.00dm=50.0cm 由图可知所用时间tBC=1s，平均速度 故B正确； C．小车在斜面上运动的速度越来越快，做加速运动，故C错误； D．如果小车过了A点才开始计时，测量的时间会偏小一些，在路程不变时，测得的平均速度会偏大。 故选B。 7． 6.25 6.67 不是 【详解】[1]小明在前半程的路程 他前半程的平均速度 [2]全程的总时间 他全程的平均速度 [3]小明在前50m所用的时间与后50m所用的时间不同，由可知，小明在赛跑过程中他做的不是匀速直线运动。 8． 液化 运动 【详解】[1]教练机排出的暖湿热气体遇到高空冷空气，使暖湿热气体温度降低液化成小水滴形成彩色的水雾，此过程属于液化现象。 [2]此时以教练机为参照物，地面上的观看者相对于教练机的位置发生变化，是运动的。 9． 5 运动 【详解】[1]长江索道全长 s＝1165m 单程运行时间为 t＝233s 索道在该次运行的平均速度为 [2]驶离站台后，以对面的建筑为参照物，车厢里的游客相对于建筑物来说位置发生了变化，所以游客自己是运动的。 10． 对称 运动 【详解】[1]平面镜成像中像与物关于镜面对称，物距等于像距，像与物等大。 [2]若以“游船 ”为参照物，“光影隧道 ”的相对位置改变，是运动的。 11．19 【详解】司机的行驶速度为 12． 3×108 光在空气中的传播速度远大于声音在空气中的传播速度 【详解】[1]光在真空中的传播速度是3×108m/s，是宇宙中最快的速度。 [2]光从地球传播到月球所用的时间为 地球和月球间的距离是 [3]打雷和闪电是同时同地发生的，打雷时，总是先看到闪电，后听到雷声，这是由于光在空气中的传播速度远大于声音在空气中的传播速度，光从打雷处传播到地面用的时间更短。 13． 甲 0.1 5.30 取平均值减小误差 26.42 26.01 【详解】（1）[1]由图可知，乙图中刻度尺在读数时，视线并未与尺面末端刻度垂直，因此乙是错误的，甲是正确的。 [2][3]图甲中刻度尺0到1cm有10小格，所以每小格为0.1cm，即分度值为lmm，其示数为5.30cm。 （2）[4]用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是取平均值减小误差。 [5]四次读数中，26.42cm与其他数据相差较大，属错误数据，应去除。 [6]去除数据26.42cm之后，求出其余三个数据的平均值，则物理课本的长度为 14． 细铜丝线圈的长度L′除以细铜丝的圈数n DEBC 铜丝本身粗细不均匀或绕线松紧程度不同 【详解】（1）[1]找一支圆铅笔，把细铜丝拉直，将金属丝在铅笔上依次紧密绕适当的圈数n与π的积，用有毫米刻度的刻度尺量出这个线圈的长度L′，再将线圈长除以圈数n的商就是金属丝的直径d。 （2）[2]确的实验步骤是：DEBC或DBEC。 （3）[3]测量原理和方法一样的情况下，误差是由于测量者的人为客观原因及测量工具本身的准确程度引起的，例如：人在绕线的时候，可能用力的大小不同，造成松紧程度不同，会产生误差；刻度尺本身刻度不均匀，在测量中会产生误差；铜丝自身可能粗细不够均匀，会导致误差的产生。 15．（1）3.7h；（2）150km/h 【详解】解：（1）由列车时刻表可知，此次列车从济南到南京的时间为 t1=14:38-10:56=3h42min=3.7h （2）由列车时刻表可知，此次列车从北京到苏州的时间为 t=16:22-08:22=8h 由得，列车由北京到苏州的平均速度为 答：（1）此次列车从济南到南京的时间为3.7h； （2）列车由北京到苏州的平均速度为150km/h。 16． 【详解】啤酒瓶的底是圆的，只用直尺不能准确测出其直径，可以利用一只直尺和两只三角板，把瓶底放在直尺上，两只三角板平方在直尺上，并紧贴瓶底两边，则两只三角板之间的距离就是瓶底的直径，通过刻度尺就可以测出瓶底的直径，如图所示： 17．见解析 【详解】如果用单位路程所用的时间来表示运动的快慢，这个量的单位可以是秒每米（s/m），用时间除以路程计算每米需要多长时间，时间越长表示运动的越慢。 18．见解析 【详解】当这些同学以地面或自己为参照物时，列车与地面以及同学们之间的位置不断发生变化，所以列车是运动的；若以爸爸为参照物小明和爸爸之间的位置没有发生变化，所以小明坐在爸爸身边没有动。 19．(1)秒表 (2) 细线长度 A 无关 控制变量 (3) 长 短 (4)测出摆动n次所用的时间t，然后用得出单摆摆动1次所用的时间 【详解】（1）由于实验中需要测量螺母来回摆动一次所用的时间，所以还需要测量时间的工具秒表。 （2）①[1]由1、2两次实验数据可知，螺母摆动的角度相同，细线的长度不同，螺母摆动一次的时间不同，因此螺母来回摆动一次的时间t与细线长度有关。 ②[2][3]由2、3两次实验数据可知，细线长度、螺母来回摆动一次的时间都相同，只有螺母摆动的角度不同，因此由2、3两次实验可验证猜想A，并且可得出螺母来回摆动一次的时间t与螺母摆动的角度无关。 [4]由于实验中控制细线长度相同，改变螺母摆动的角度，探究螺母来回摆动一次的时间与螺母摆动角度的关系，所以实验中采用的方法是控制变量法。 （3）[1]由实验数据可知，在同一地点，螺母来回摆动一次的时间只与摆长有关，摆长越长，螺母来回摆动一次的时间越大，故绳子越长，螺母来回摆动一次的时间t越长。 [2]由于摆长越短，钟摆来回摆动一次的时间越小，钟表走时越快，所以应将摆钟的摆长调短。 （4）螺母摆动一个来回所用时间很难测准，解决这个问题的办法可以是采用累积法，即可以测出摆动n次所用的时间t，然后用得出单摆摆动1次所用的时间。 学科网（北京）股份有限公司 $$