第4章 主题提升课(3) 原子结构 波粒二象性-【名师导航】2024-2025学年高中物理选择性必修第三册同步讲义(人教版)
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教辅
主题一 原子结构
1.了解人类探索原子及其结构的历史,培养学生逻辑推理能力和质疑创新能力。
2.知道原子的核式结构模型。
3.通过对氢原子光谱的分析,了解原子的能级结构。体会研究未知微观事物的方法和勇于创新的科学精神。
【典例1】 图甲为氢原子的能级图,图乙为氢原子的光谱。已知谱线b对应氢原子从n=4能级跃迁到n=2能级时的辐射光,则谱线a可能对应氢原子的能级跃迁是( )
A.从n=2能级跃迁到n=1能级
B.从n=3能级跃迁到n=2能级
C.从n=3能级跃迁到n=1能级
D.从n=5能级跃迁到n=2能级
B [从题图乙看出,谱线a对应的波长大于谱线b对应的波长,所以谱线a对应的光子频率小于谱线b对应的光子频率,则谱线a对应的光子能量小于谱线b对应的光子能量,因谱线b对应氢原子从n=4能级跃迁到n=2能级时的辐射光,所以谱线a对应的光子能量小于n=4能级与n=2能级间的能量差,结合选项可知,B正确,A、C、D错误。]
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