10 第1章 章末复习建构课-【名师导航】2024-2025学年高中化学选择性必修3同步课件(鲁科版)

章末复习建构课 第1章　有机化合物的结构与性质　烃 知识体系构建 章末复习建构课 1．(2023·浙江卷)下列化学用语表示正确的是(　　) A．H2S分子的球棍模型： B．AlCl3的价层电子对互斥模型： C．KI的电子式： D．CH3CH(CH2CH3)2的名称：3-甲基戊烷 高考真题体验 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 √ 化学用语及官能团的识别 章末复习建构课 5 D　[H2S分子是V形结构，因此该图不是H2S分子的球棍模型，A错误；中心原子价层电子对数为3＋(3－1×3)＝3，其价层电子对互斥 模型为平面三角形，B错误；KI是离子化合物，其电子式为 ，C错误；CH3CH(CH2CH3)2的结构简式也可表示为 ，其名称为3-甲基戊烷，D正确。] 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 知识体系构建 高考真题体验 章末综合测评 章末复习建构课 2．(2023·辽宁卷)下列化学用语或表述正确的是(　　) A．BeCl2的空间结构：V形 B．P4中的共价键类型：非极性键 C．基态Ni原子价电子排布式：3d10 D．顺-2-丁烯的结构简式： √ 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 知识体系构建 高考真题体验 章末综合测评 章末复习建构课 B　[BeCl2的中心原子Be结合Cl的电子对数为2，孤电子对数为×(2－2×1)＝0，所以其价层电子对数为2，故BeCl2的空间结构为直线形，A错误；P4中的共价键均为P－P键，是非极性共价键，B正确；基态Ni原子的价电子排布式为3d84s2，C错误；顺-2-丁烯的结 构简式为 ，D错误。] 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 知识体系构建 高考真题体验 章末综合测评 章末复习建构课 3．(2023·山东卷)抗生素克拉维酸的结构简式如图所示，下列关于克拉维酸的说法错误的是(　　)      A．存在顺反异构 B．含有5种官能团 C．可形成分子内氢键和分子间氢键 D．1 mol该物质最多可与1 mol NaOH反应 √ 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 知识体系构建 高考真题体验 章末综合测评 章末复习建构课 D　[有机化合物存在顺反异构的条件是含有碳碳双键，且组成碳碳双键的任一个C原子上不能连有相同的基团，由克拉维酸的结构简式可以看出其存在顺反异构，A说法正确；该有机化合物分子中含有酰胺基、醚键、羧基、羟基和碳碳双键共5种官能团，B说法正确；该有机化合物分子中存在的羧基、羟基可以形成分子内氢键，也可以形成分子间氢键，C说法正确；该有机化合物分子中含有的羧基和酰胺基都可以与氢氧化钠反应，故1 mol该物质最多可与2 mol 氢氧化钠反应，D说法错误。] 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 知识体系构建 高考真题体验 章末综合测评 章末复习建构课 4．(2023·山东卷)有机物X→Y的异构化反应如图所示，下列说法错误的是(　　)  A．依据红外光谱可确定X、Y存在不同的官能团 B．除氢原子外，X中其他原子可能共平面 C．含醛基和碳碳双键且有手性碳原子的Y的同分异构体有4种(不考虑立体异构) D．类比上述反应， 的异构化产物可发生银镜反应和加聚反应 √ 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 原子共线、共面的判断及官能团的性质 知识体系构建 高考真题体验 章末综合测评 章末复习建构课 C　[红外光谱可以通过测定红外线吸收的位置、形状及强弱来推断化合物中含有的官能团，X中的官能团有碳碳双键、醚键，Y中官能团有酮羰基、碳碳双键，A说法正确；X中碳碳双键是平面结构，通过1号O原子与1′号C原子间单键的旋转，可使两个含碳碳双键的平面与碳、氧原子共平面，则除氢原子外，X中其他原子可能共平面，B说法正确；符合条件的Y的同分异构体有5种，分别为 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 知识体系构建 高考真题体验 章末综合测评 章末复习建构课 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 其中标记“*”的为手性碳原子，C说法错误； 的异构化产物为 ，产物分子中含有醛基和碳碳双键，可发生银镜反应和加聚反应，D说法正确。] 知识体系构建 高考真题体验 章末综合测评 章末复习建构课 5．(2022·辽宁卷)下列关于苯乙炔( )的说法正确的是(　　) A．不能使酸性KMnO4溶液褪色 B．分子中最多有5个原子共直线 C．能发生加成反应和取代反应 D．可溶于水 √ 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 知识体系构建 高考真题体验 章末综合测评 章末复习建构课 C　[苯乙炔分子中含有碳碳三键，能使酸性KMnO4溶液褪色，A错误；如图所示， ，苯乙炔分子中最多有6个原子共直线，B错误；苯乙炔分子中含有苯环和碳碳三键，能发生加成反应，苯环上的氢原子能被取代，可发生取代反应，C正确；苯乙炔属于烃，难溶于水，D错误。] 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 知识体系构建 高考真题体验 章末综合测评 章末复习建构课 6．(双选)(2022·河北卷)在HY沸石催化下，萘与丙烯反应主要生成二异丙基萘M和N。 下列说法正确的是(　　) A．M和N互为同系物 B．M分子中最多有12个碳原子共平面 C．N的一溴代物有5种 D．萘的二溴代物有10种 √ 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 同分异构体数目的判断 √ 知识体系构建 高考真题体验 章末综合测评 章末复习建构课 CD　[由题中信息可知，M和N均属于二异丙基萘，两者分子式相同，但是其结构不同，故两者互为同分异构体，两者不互为同系物，A不正确；因为萘分子中的10个碳原子是共面的，由于单键可以旋转，异丙基中最多可以有2个碳原子与苯环共面，因此，M分子中最多有14个碳原子共平面，B不正确；N分子中有5种不同化学环境的氢原子，因此其一溴代物有5种，C正确；萘分子中有8个氢原子，但是只有两种不同化学环境的氢原子(分别用α、β表示，其分别有4个)，根据定一议二法可知，若先取代α，则取代另一个氢原子的位置有7个；然后先取代1个β，然后再取代其他β，有3种，因此，萘的二溴代物有10种，D正确。] 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 知识体系构建 高考真题体验 章末综合测评 章末复习建构课 7．(2023·海南卷)与E(C10H12Cl2)互为同分异构体的X，满足条件①含有苯环，②核磁共振氢谱只有1组吸收峰，则X的结构简式为 _______________(任写一种)。 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 知识体系构建 高考真题体验 章末综合测评 章末复习建构课 8．(2023·广东卷)化合物ⅰ( )的分子式为________。化合物x为ⅰ的同分异构体，且在核磁共振氢谱上只有2组峰。x的结构 简式为__________________________________(写一种)，其名称为________________________________________________。 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 C5H10O 3-戊酮(或2，2-二甲基丙醛或3，3-二甲基氧杂环丁烷) 知识体系构建 高考真题体验 章末综合测评 章末复习建构课 [解析]　化合物ⅰ( )的分子式为C5H10O。 不饱和度为1，x可形成碳碳双键或碳氧双键或一个圆环，化合物x为ⅰ的同分异构体，且在核磁共振氢谱上只有2组峰，说明分子中有对称结构，不对称的部分放在对称轴上，x的结构简式含酮羰基时为 (或含醛基时为 或含圆环时为 )，其名称为3-戊酮(或2，2-二甲基丙醛或3，3-二甲基氧杂环丁烷)。 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 知识体系构建 高考真题体验 章末综合测评 章末复习建构课 9．(2023·辽宁卷)F( )的同分异构体中，红外光谱显示有酚羟基、无N－H 键的共有____种。 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 3 [解析]　F的同分异构体中不含有N－H键，说明结构中含有 结构，又因红外中含有酚羟基，说明结构中含有苯环和羟基，固定羟基的位置， 有邻、间、对三种情况，故有3种同分异构体。 知识体系构建 高考真题体验 章末综合测评 章末复习建构课 $$