精品解析:四川省绵阳市安州区2024-2025学年七年级上学期期末生物试题

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2025-02-18
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 绵阳市
地区(区县) 安州区
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文件大小 826 KB
发布时间 2025-02-18
更新时间 2025-12-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-18
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内容正文:

2024秋绵阳市安州区七年级期末教学质量监测 (七年级生物) 一、选择题(每小题2分,共50分) 1. 同学们在观察杨树和柳树时,从它们的树干、枝条、叶等的形状和颜色方面进行比较区分。下列叙述错误的是( ) A 观察时,可能需要测量 B. 观察过程中要积极思考 C. 在观察之后凭回忆记录观察内容 D. 观察要按照一定的顺序进行,并做好记录 2. 下列俗语或诗句中,描写生物能够生长、繁殖这一特征的是( ) A. 朵朵葵花向太阳 B. 种瓜得瓜,种豆得豆 C. 野火烧不尽,春风吹又生 D. 一母生九子,九子各不同 3. 在“制作并观察植物细胞临时装片”的实验中,小娜同学以洋葱鳞片叶内表皮为实验材料制作临时装片。下列关于她制作装片的叙述,正确的是( ) A. 应在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水 B. 取材时实验材料越大,越利于观察细胞 C. 染色时,在加碘液的同侧用吸水纸吸引 D. 盖盖玻片时,要避免盖玻片下出现气泡 4. 人大量食用红心火龙果后尿液会变红,原因是红心火龙果中的甜菜红素难以被分解。如图表示红心火龙果的细胞,其中储存甜菜红素的结构是(  ) A. 3 B. 5 C. 6 D. 7 5. 洋葱鳞片叶内表皮细胞比口腔上皮细胞多的结构是( ) A. 细胞壁和叶绿体 B. 细胞壁、液泡、叶绿体 C. 细胞壁和液泡 D. 液泡和叶绿体 6. 菠菜焯水时,水会变成绿色,这是由于热水破坏了细胞的( ) A. 液泡 B. 线粒体 C. 细胞膜 D. 细胞壁 7. 医生给危重病人吸氧、静脉注射葡萄糖,归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量。完成能量转换作用的结构是病人细胞中的( ) A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 细胞膜 D. 细胞核 8. 一个蚕豆根尖细胞中有12条染色体,经过连续两次分裂后,每个新细胞含有的染色体数目为( ) A. 24条 B. 12条 C. 6条 D. 3条 9. 下列说法中,不正确的是(  ) A. 吃甘蔗时,先把甘蔗“皮”削去,削去的“皮”属于上皮组织 B. 番茄果肉属于薄壁组织,其组织细胞特点是细胞壁薄,液泡大 C. “藕断丝连”中的“丝”属于输导组织 D. 韭菜割了又长,是因为其茎中有分生组织,其组织的细胞特点是细胞壁薄、细胞核大等 10. “出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,莲是纯洁、高雅、吉祥、美好的象征。藕是莲的地下茎在结构层次上茎属于( ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 植物体 11. 草履虫是生活在水中的单细胞动物,靠一个细胞就可以独立完成各项生命活动。下列叙述不正确的是(  ) A. 如图是用显微镜观察到的草履虫细胞结构 B. 草履虫排出二氧化碳、摄入氧都是通过结构③ C. 草履虫细胞内有叶绿体,也能自己制造有机物 D. 草履虫长到一定大小时,通过分裂产生新个体 12. 某同学对下图中的葫芦藓和鳞毛蕨进行了观察和记录,其中正确的是( ) A. 葫芦藓的体内有类似茎和叶的分化,无输导组织 B. 两者的叶都无叶脉,背面有孢子囊 C. 蕨类植物可作为监测空气污染程度的指示植物 D. 葫芦藓顶端葫芦状结构是果实,里面含有种子 13. 我们食用的大米是稻谷加工处理后的精米,下列说法正确的是( ) A. 水稻是一种双子叶植物 B. 水稻种子中没有子叶 C. 营养物质主要贮存在胚乳中 D. 精白米能萌发长成幼苗 14. 果蝇(如图)是昆虫纲双翅目的一种小型蝇类,具有繁殖快、易饲养、染色体数目少(4对)等特点,因此生物学家常用它作为遗传、变异等研究的实验材料。下列相关叙述正确的是(  ) A. 果蝇体细胞分裂产生的新细胞中的染色体数目是4条 B. 果蝇的身体和附肢都分节 C. 果蝇的肺不发达 D. 果蝇体表角质鳞片能防止水分蒸发 15. 蚯蚓、沙蚕、蛭等都是环节动物,下列属于它们共同具有的特征是( ) A. 体表有坚韧的外骨骼 B. 身体内有脊柱 C. 身体由许多彼此相似的体节组成 D. 有口无肛门 16. “娃娃鱼”“鳄鱼”“鲍鱼”等动物叫鱼却不是鱼类,“海马”“泥鳅”“黄鳝”等不叫鱼却属于鱼类,下列关于鱼类说法,不正确的是( ) A. 鱼类体表大多覆盖鳞片,有黏液 B. 鱼口与鳃盖交替张合,这是鱼类在用鳃呼吸 C. 身体呈流线型,减小游泳时水对它的阻力 D. 鱼鳍维持身体平衡,尾鳍的摆动为游泳提供动力 17. 生物体结构与其生活环境是相适应的,下列相关说法正确的是(  ) A. 蚯蚓体表包裹着一层角质层,起保护作用 B. 蜥蜴体表覆盖角质的鳞片,有利于在陆地上爬行 C. 蝗虫体表有坚韧的外骨骼,能防止体内水分蒸发 D. 青蛙的肺和鳃内有丰富的毛细血管,能满足在陆地上对氧的需求 18. 除了鸵鸟、企鹅等鸟不能飞行以外,绝大多数鸟都善于飞行。下列特征不适于鸟类飞行的是 A. 骨骼轻、薄、坚固,长骨中空 B. 体表被毛,可以维持体温恒定 C. 身体呈流线型,减少飞行时产生的阻力 D. 食量大,消化能力强,能很快排出粪便 19. 在我们的生活环境中,存在着大量的细菌和真菌。下列相关叙述中,正确的是(  ) A. 春天,在树林中常常可以看到木耳,木耳是一种植物 B. 夏天,易发生痢疾,这大多是由痢疾杆菌引起的,痢疾杆菌属于真菌 C. 秋天,森林中的枯枝落叶第二年大多不见了,这是被细菌和真菌分解了 D. 冬天,食物不易变质,这是因为天气变冷,细菌不能生存所致 20. 幽门螺杆菌(HP)首先是从人胃黏膜标本培养中发现的,已被世界卫生组织收录在一类致癌物清单中,也是近年来国内研究的热点。HP的细胞细而长,呈螺旋状,有细胞壁,没有成形的细胞核。HP属于( ) A. 酵母菌 B. 细菌 C. 病毒 D. 霉菌 21. 野生木耳生长于阴湿腐朽的树干上,也可用椴木和木屑人工栽培,木耳中的胶质具有一定吸附能力,对消化系统有清涤作用。下列关于木耳的叙述错误的是( ) A. 和植物一样,也有根茎叶这些器官 B. 属于真菌,靠孢子进行繁殖 C. 属于真核生物,有成形的细胞核 D. 没有叶绿体,靠吸收腐木上的营养物质存活 22. 下列关于病毒与人类的关系的叙述正确的是( ) ①引起人或动植物患病 ②可制成疫苗,用于防治传染病 ③用于基因工程 ④对人体都有害 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 23. 某学校开展了班级种植活动,各班种植了向日葵、银杏、月季、红豆杉、海棠花,按照下列哪项标准可以把这些植物分为两大类( ) A. 种子外面是否有果皮包被 B. 是否能产生种子 C. 是否有输导组织 D. 按生活环境分水生、陆生 24. 在分类上,白菜和萝卜同科不同属,白菜和辣椒同纲不同科。下列说法正确的是( ) A. 白菜与辣椒的亲缘关系比与萝卜近 B. 白菜和萝卜的共同特征比辣椒的多 C. 萝卜与辣椒之间没有共同特征 D. 以上分类单位中,最小的单位是科 25. 假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2小时后你手上的细菌数目是(  ) A. 400个 B. 1600个 C. 3200个 D. 6400 二、实验探究题(每空2分,共50分) 26. 下图(一)是某同学“制作人的口腔上皮细胞临时装片”实验,用显微镜观察后,绘制的细胞结构简图,请分析填空。 (1)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片中央滴一滴____________,以保持细胞的正常形态。用稀碘液染色后,细胞中染色最深的是②________________。 (2)若显微镜下观察到的视野较略,可用反光镜中的________________镜(填“平面”或“凹面”)来对光,使视野变亮。 (3)如上图(二)细胞结构中,能控制物质进出细胞的是【 】______与洋葱鳞片叶表皮细胞相比,该细胞没有大液泡和______________。 (4)如果你是老师,在准备本实验的材料用具时,不需要准备下图(三)中的____________(填标号)。 (5)若是想继续制作番茄果肉的临时装片,应先在载玻片中滴一滴 _________,然后挑取少许番茄果肉涂抹在上面,用镊子夹住_________,使其一边先接触水滴,然后缓缓地放下,防止装片上出现______________。 27. 图中A-E示意人体的不同结构层次形成过程,请据图分析回答下列问题: (1)A细胞通过________形成B.在此过程中,细胞核内物质复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分布进行两个细胞。 (2)B通过________形成C________.在此过程中细胞的形态、结构和功能产生了差异。 (3)在如图当中,人体具有而植物没有的结构层次是[ ]________。 (4)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合,图中E所示的系统具有的生理功能是________食物和________营养。 28. 如图是某学生做“观察酵母菌和霉菌”实验时绘制显微镜下观察到的酵母菌(甲)和青霉菌(乙)形态结构简图,请你根据所做过的实验和观察到的实验现象,回答下列问题: (1)做“观察酵母菌”实验时,显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时,需要对临时装片上的实验材料进行染色,实验用的染色剂是_____。通过观察酵母菌与霉菌细胞结构中都有_____这个结构(染色较深),这也是与细菌细胞结构的重要不同,与细菌一样它们的细胞中都没有_____,只能利用现成的有机物生活。 (2)做“观察青霉菌”实验时,实验用橘皮上的青霉菌呈_____色,用放大镜进一步观察可以发现,青霉菌的颜色实际是图乙中[____]______的颜色。 (3)甲图所示的酵母菌正在进行______繁殖,而青霉菌的繁殖是靠______进行的。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024秋绵阳市安州区七年级期末教学质量监测 (七年级生物) 一、选择题(每小题2分,共50分) 1. 同学们在观察杨树和柳树时,从它们的树干、枝条、叶等的形状和颜色方面进行比较区分。下列叙述错误的是( ) A. 观察时,可能需要测量 B. 观察过程中要积极思考 C. 在观察之后凭回忆记录观察内容 D. 观察要按照一定的顺序进行,并做好记录 【答案】C 【解析】 【分析】观察是科学探究的一种基本方法。观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等,或利用照相机、摄像机、录音机等设备,有时还需要测量。观察要有明确的目的;观察要按照一定的顺序进行,并做好记录;对于耗时较长的观察,要有计划和耐心;观察过程中要积极思考,多问几个“为什么”。在观察的基础之上,还需要同别人交流看法,进行讨论。 【详解】A.在观察杨树和柳树时,为了更准确地比较它们的特征,有时确实需要进行测量,比如测量树干的直径、枝条的长度或叶子的尺寸等,A正确。 B.观察不仅仅是简单地看,更重要的是在观察过程中要积极思考,分析所观察到的现象和特征,从而得出科学的结论,B正确。 C.在观察过程中,应该实时记录所观察到的内容,而不是在观察之后再凭回忆来记录。因为人的记忆是有限的,而且可能会受到主观因素的影响,导致回忆的内容不准确或不完整,C错误。 D.为了确保观察的准确性和完整性,应该按照一定的顺序进行观察,比如从整体到局部、从上到下、从左到右等。同时,在观察过程中要做好记录,以便后续的分析和总结,D正确。 故选C。 2. 下列俗语或诗句中,描写生物能够生长、繁殖这一特征的是( ) A. 朵朵葵花向太阳 B. 种瓜得瓜,种豆得豆 C. 野火烧不尽,春风吹又生 D. 一母生九子,九子各不同 【答案】C 【解析】 【分析】生物的特征:①除病毒以外,生物一般都是由细胞构成的;②生物能够进行新陈代谢;③生物能够生长发育;④生物能繁殖后代;⑤生物能对外界的刺激做出反应;⑥生物具有遗传和变异的特性;⑦生物一般能适应一定的环境,也能影响环境。 【详解】A.朵朵葵花向太阳,这是向日葵对光刺激的反应,描写了生物能对外界刺激作出反应的特征,A不符合题意。 B.种瓜得瓜,种豆得豆,描写了亲子间的相似性,属于生物具有遗传特征,B不符合题意。 C.野火烧不尽,春风吹又生,描写了生物具有生长、繁殖的特征,促进生物的长大,保证种族的延续,C符合题意。 D.一母生九子,九子各不同,描述了子代的个体之间在性状上的差异,属于变异特征,D不符合题意。 故选C。 3. 在“制作并观察植物细胞临时装片”的实验中,小娜同学以洋葱鳞片叶内表皮为实验材料制作临时装片。下列关于她制作装片的叙述,正确的是( ) A. 应在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水 B. 取材时实验材料越大,越利于观察细胞 C. 染色时,在加碘液的同侧用吸水纸吸引 D. 盖盖玻片时,要避免盖玻片下出现气泡 【答案】D 【解析】 【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时正确地的步骤概括为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 【详解】A.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,应在洁净的载玻片中央滴一滴清水 ,以维持细胞的正常形态,故A错误。 B. 显微镜放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。所以是否利于观察,与目镜和物镜的放大倍数有关,与实验材料大小关系不大,实验材料越大不代表材料上的细胞也越大,故B错误。 C.染色时,要在盖玻片的一侧滴(稀)碘液,用吸水纸在另一侧吸引,浸染到标本的全部,故C错误。 D. 盖盖玻片时,要使盖玻片的一边先接触载玻片上的液体,然后缓缓放下,可避免出现气泡,故D正确。 故选D。 4. 人大量食用红心火龙果后尿液会变红,原因是红心火龙果中的甜菜红素难以被分解。如图表示红心火龙果的细胞,其中储存甜菜红素的结构是(  ) A. 3 B. 5 C. 6 D. 7 【答案】A 【解析】 【分析】图中1是细胞壁、2是细胞膜、3是液泡、4是线粒体、5是细胞质、6是细胞核、7是叶绿体。 【详解】A.3是液泡,液泡中含有多种色素,使细胞显现不同的颜色,故A正确。 B.5是细胞质,细胞质具有流动性,有利于促进细胞与外界的物质交换,故B错误。 C.6是细胞核,细胞核内有遗传物质,是遗传信息库,控制生物的发育和遗传,故C错误。 D.7是叶绿体,叶绿体是进行光合作用的场所,故D错误。 故选A。 5. 洋葱鳞片叶内表皮细胞比口腔上皮细胞多的结构是( ) A. 细胞壁和叶绿体 B. 细胞壁、液泡、叶绿体 C. 细胞壁和液泡 D. 液泡和叶绿体 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞和动物细胞的相同点和不同点: 【详解】植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞没有这些结构。洋葱鳞片叶内表皮细胞因长期处于黑暗环境,不含叶绿体。因此洋葱鳞片叶内表皮细胞比口腔上皮细胞多的结构是液泡和细胞壁,故ABD错误,C正确。 故选C。 6. 菠菜焯水时,水会变成绿色,这是由于热水破坏了细胞的( ) A. 液泡 B. 线粒体 C. 细胞膜 D. 细胞壁 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体。 【详解】A.植物细胞的液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质,故A不符合题意。 B.线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的主要场所,能把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为“动力车间”,是动植物细胞都有的一种能量转换器,是细胞的发动机,故B不符合题意。 C.细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用。所以菠菜焯水时,水会变成绿色是由于细胞中的细胞膜遭到破坏,使其失去了控制物质进出的功能,使叶绿体中的叶绿素进入水中,故C符合题意。 D.细胞壁在植物细胞的最外层,有一定的机械强度,使植物细胞具有一定的形状,具有保护和支持作用,故D不符合题意。 故选C。 7. 医生给危重病人吸氧、静脉注射葡萄糖,归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量。完成能量转换作用的结构是病人细胞中的( ) A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 细胞膜 D. 细胞核 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等结构,绿色部位的植物细胞还具有叶绿体;动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体等。 【详解】A.叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是植物绿色部分细胞特有的一种能量转换器,A不符合题意。 B.线粒体是细胞中进行有氧呼吸的场所,是细胞的能量工厂。吸入的氧气和注入的葡萄糖在细胞的线粒体中通过有氧呼吸反应进行代谢,释放出能量,这正是病人获得生命活动所需能量的主要途径。因此,能量转换作用的结构是病人的细胞线粒体,B符合题意。 C.细胞膜具有保护和控制物质进出的作用,细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外,C不符合题意。 D.细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传,D不符合题意。 故选B。 8. 一个蚕豆根尖细胞中有12条染色体,经过连续两次分裂后,每个新细胞含有的染色体数目为( ) A. 24条 B. 12条 C. 6条 D. 3条 【答案】B 【解析】 【分析】在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。 这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。 【详解】蚕豆根尖分生区的细胞进行的是体细胞分裂。在体细胞分裂过程中,染色体会在分裂前进行复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此,在每次分裂结束后,子细胞中的染色体数目与母细胞相同。即使经过连续两次分裂,每个新细胞中染色体数目仍然保持不变。因此,每个新细胞中含有12条染色体。B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 9. 下列说法中,不正确的是(  ) A. 吃甘蔗时,先把甘蔗“皮”削去,削去的“皮”属于上皮组织 B. 番茄果肉属于薄壁组织,其组织细胞特点是细胞壁薄,液泡大 C. “藕断丝连”中的“丝”属于输导组织 D. 韭菜割了又长,是因为其茎中有分生组织,其组织的细胞特点是细胞壁薄、细胞核大等 【答案】A 【解析】 【分析】植物的基本组织主要有:保护组织、薄壁组织、分生组织、输导组织、机械组织等。它们分布在植物的不同部位、各有一定的特点和功能。 【详解】A.甘蔗坚韧的皮位于茎的外面,有保护作用,属于保护组织,而上皮组织属于动物的组织,A错误。 B.薄壁组织的细胞特点是细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,番茄果肉储存有大量的营养物质,属于薄壁组织,B正确。 C.输导组织主要分布在茎、叶脉、根尖成熟区等处,包括导管和筛管,具有运输营养物质的作用,如导管运输水和无机盐;筛管运输有机物。“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织,能运输营养物质,C正确。 D.分生组织的细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织,是植物生长的主要原因。因此,韭菜割了又长,是因为其基部有分生组织,其组织的细胞特点是细胞壁薄、细胞核大等,D正确。 故选A。 10. “出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,莲是纯洁、高雅、吉祥、美好的象征。藕是莲的地下茎在结构层次上茎属于( ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 植物体 【答案】C 【解析】 【分析】植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。 【详解】细胞是生物体的结构和功能的基本单位;细胞经过裂、分化产生了不同的组织,而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官;绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。我们常吃的藕是莲的地下茎,在结构层次上茎属于器官,C正确,ABD错误。 故选C。 11. 草履虫是生活在水中的单细胞动物,靠一个细胞就可以独立完成各项生命活动。下列叙述不正确的是(  ) A. 如图是用显微镜观察到的草履虫细胞结构 B. 草履虫排出二氧化碳、摄入氧都是通过结构③ C. 草履虫细胞内有叶绿体,也能自己制造有机物 D. 草履虫长到一定大小时,通过分裂产生新个体 【答案】C 【解析】 【分析】(1)单细胞生物是指由一个细胞构成,生命活动都在这一个细胞内完成的生物。单细胞生物可以独立地完成各项生命活动,如运动、摄食、消化等。 (2)草履虫的结构图如下: 图中:①细胞核、②口沟、③表膜、④食物泡。 【详解】A.草履虫可以用显微镜观察到,由一个细胞组成,外形略像倒置的草鞋,纤毛是运动结构,靠纤毛的摆动在水中旋转前进,A正确。 B.草履虫身体表面包着一层③细胞膜(表膜),除了维持草履虫的体型外,还负责吸收水里的氧气,排出自身产生的二氧化碳气体,B正确。 C.草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟,叫“口沟”,相当于草履虫的“嘴巴”。口沟内的密长的纤毛摆动时,能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟,进入细胞质形成食物泡,供其慢慢消化吸收。不能消化的食物残渣由胞肛排出体外。草履虫无叶绿体,自己不能制造有机物。C错误。 D.草履虫是单细胞生物,能进行分裂生殖,当草履虫生长到一定大小时,就会通过分裂产生新的个体,D正确。 故选C。 12. 某同学对下图中的葫芦藓和鳞毛蕨进行了观察和记录,其中正确的是( ) A. 葫芦藓的体内有类似茎和叶的分化,无输导组织 B. 两者的叶都无叶脉,背面有孢子囊 C. 蕨类植物可作为监测空气污染程度的指示植物 D. 葫芦藓顶端葫芦状的结构是果实,里面含有种子 【答案】A 【解析】 【分析】苔藓植物生活在阴湿的环境中,没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了类似茎和叶的结构,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小; 蕨类植物也生活在阴湿的环境中,有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,也有了机械组织,能支撑地上部分,因此蕨类植物一般长的比较高大。 【详解】A.葫芦藓属于苔藓植物,这类植物体内确实有类似茎和叶的结构,但它们并没有输导组织。输导组织是高等植物体内负责运输水分、无机盐和有机物的组织,而苔藓植物由于结构相对简单,并不具备这一组织,故A正确。 B.葫芦藓作为苔藓植物,其叶并没有叶脉,也不存在孢子囊。而鳞毛蕨作为蕨类植物,其叶确实有叶脉,并且背面通常会有孢子囊,故B错误。 C.苔藓植物由于其叶片只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。因此,苔藓植物对二氧化硫等有毒气体十分敏感,常被作为监测空气污染程度的指示植物,故C错误。 D.葫芦藓顶端葫芦状的结构并不是果实,而是孢蒴,它是苔藓植物产生孢子的结构。葫芦藓并不产生种子,而是通过孢子进行繁殖,故D错误。 故选A。 13. 我们食用的大米是稻谷加工处理后的精米,下列说法正确的是( ) A. 水稻是一种双子叶植物 B. 水稻种子中没有子叶 C. 营养物质主要贮存在胚乳中 D. 精白米能萌发长成幼苗 【答案】C 【解析】 【分析】大多数双子叶植物种子只由种皮和胚组成,无胚乳,养料储存在肥厚的子叶中;大多数单子叶植物的种子除了种皮和胚以外,还含有胚乳,养料储存在胚乳中;它们的胚都是由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成的。 【详解】A.水稻属于单子叶植物,种子由种皮(种皮和果皮)、胚乳和胚组成,胚由胚根,胚芽,胚轴和子叶组成,其中种子中只有一片子叶,转运营养物质,故A错误。 B.水稻种子中子叶只有一片,属于单子叶植物,并非没有子叶,故B错误。 C.水稻种子由种皮(果皮和种皮),胚乳和胚组成,水稻种子的营养物质储存在胚乳,我们吃的部分主要是胚乳,故C正确。 D.精白米是稻谷加工处理后的产物,在加工过程中,稻谷去除了全部种皮及胚,胚是新植物体的幼体,因此精白米不能萌发长成幼苗,故D错误。 故选C。 14. 果蝇(如图)是昆虫纲双翅目的一种小型蝇类,具有繁殖快、易饲养、染色体数目少(4对)等特点,因此生物学家常用它作为遗传、变异等研究的实验材料。下列相关叙述正确的是(  ) A. 果蝇体细胞分裂产生的新细胞中的染色体数目是4条 B. 果蝇的身体和附肢都分节 C. 果蝇的肺不发达 D. 果蝇体表的角质鳞片能防止水分蒸发 【答案】B 【解析】 【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。 (2)节肢动物主要特征:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。 【详解】A.在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。 这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。所以果蝇体细胞分裂产生的新细胞中的染色体数目是4对,A错误。 B.果蝇是昆虫,属于节肢动物,身体和附肢都分节,B正确。 C.果蝇昆虫,昆虫靠气管进行气体交换,C错误。 D.果蝇体表的外骨骼能防止水分蒸发,D错误。 故选B。 15. 蚯蚓、沙蚕、蛭等都是环节动物,下列属于它们共同具有的特征是( ) A. 体表有坚韧的外骨骼 B. 身体内有脊柱 C. 身体由许多彼此相似的体节组成 D. 有口无肛门 【答案】C 【解析】 【分析】环节动物的身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有:蚯蚓、水蛭、沙蚕等。 【详解】蚯蚓、沙蚕、蛭等都是环节动物,环节动物的主要特征是身体由许多彼此相似的体节组成。这些动物没有外骨骼,身体内也没有脊柱,属于无脊椎动物,并且具有完整的消化系统,有口有肛门。 故C符合题意,ABD不符合题意 故选C。 16. “娃娃鱼”“鳄鱼”“鲍鱼”等动物叫鱼却不是鱼类,“海马”“泥鳅”“黄鳝”等不叫鱼却属于鱼类,下列关于鱼类的说法,不正确的是( ) A. 鱼类体表大多覆盖鳞片,有黏液 B. 鱼口与鳃盖交替张合,这是鱼类在用鳃呼吸 C. 身体呈流线型,减小游泳时水对它的阻力 D. 鱼鳍维持身体平衡,尾鳍的摆动为游泳提供动力 【答案】D 【解析】 【分析】鱼类对水中生活的适应特点: ①形态:身体呈流线型,体表有鳞片,能分泌黏液,减小运动时的阻力。 ②运动:靠尾部和躯干部的摆动产生动力。 ③呼吸:用鳃呼吸。 ④协调:胸鳍、腹鳍能维持鱼体平衡,尾鳍决定鱼体运动的方向。 ⑤感知:鱼的身体两侧各有一条明显的侧线,能感知水流、测定方向,是感觉器官。 【详解】A.大多数鱼类的体表覆盖着鳞片,分泌黏液,具有保护的作用,适于水中生活,A正确。 B.鱼的呼吸器官是鳃,水由口进入然后流经鳃由鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝内的毛细血管中,而二氧化碳由毛细血管排放到水中,二者进行气体交换,所以鱼的口和鳃盖后缘,不断相互交替张开和闭合,这是鱼在用鳃呼吸,B正确。 C.鱼的身体呈流线型,可减小游泳时水的阻力,利于水中生活,C正确。 D.鳍是鱼运动器官。背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用;尾鳍可以决定运动方向又能同尾部一起产生前进的推动力;臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;胸鳍起平衡和转换方向的作用;然而鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动,D错误。 故选D。 17. 生物体结构与其生活环境是相适应的,下列相关说法正确的是(  ) A. 蚯蚓体表包裹着一层角质层,起保护作用 B. 蜥蜴体表覆盖角质的鳞片,有利于在陆地上爬行 C. 蝗虫体表有坚韧的外骨骼,能防止体内水分蒸发 D. 青蛙的肺和鳃内有丰富的毛细血管,能满足在陆地上对氧的需求 【答案】C 【解析】 【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。 【详解】A.蚯蚓腹部有刚毛,辅助运动,蛔虫体表有角质层,A错误。 B.蜥蜴属于爬行动物,体表覆盖角质的鳞片,能减少体内水分的蒸发并保护身体,B错误。 C.蝗虫属于节肢动物,体表有外骨骼,能够保护自己身体并防止体内水分的蒸发,C正确。 D.青蛙的肺和皮肤内有丰富的毛细血管,能满足在陆地上对氧的需求,蝌蚪有鳃,青蛙鳃退化,D错误。 故选C。 18. 除了鸵鸟、企鹅等鸟不能飞行以外,绝大多数鸟都善于飞行。下列特征不适于鸟类飞行的是 A. 骨骼轻、薄、坚固,长骨中空 B. 体表被毛,可以维持体温恒定 C. 身体呈流线型,减少飞行时产生的阻力 D 食量大,消化能力强,能很快排出粪便 【答案】B 【解析】 【分析】家鸽与其飞行生活相适应的结构特点为:前肢变成翼;体表被覆羽毛,具有保温作用;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力; 有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重.鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作; 鸟类的食量大,为它的飞行生活提供大量的能量,鸟类有气囊,与肺相通,鸟类的肺是气体交换的场所,气囊本身并没有气体交换的作用,气囊的功能是贮存空气。 【详解】A.骨骼轻、薄、坚固,长骨中空,能够减轻体重,利于飞行,A不符合题意。 B.体表被毛是哺乳动物的特征,鸟类的体表覆羽,B符合题意。 C.身体呈流线型,能够减少飞行时产生的阻力,有利于飞行,C不符合题意。 D.食量大,消化能力强,能够为飞行提供足够的营养供应;能很快排出粪便,可减轻体重,利于飞行,D不符合题意。 故选B。 19. 在我们的生活环境中,存在着大量的细菌和真菌。下列相关叙述中,正确的是(  ) A. 春天,在树林中常常可以看到木耳,木耳是一种植物 B. 夏天,易发生痢疾,这大多是由痢疾杆菌引起的,痢疾杆菌属于真菌 C. 秋天,森林中的枯枝落叶第二年大多不见了,这是被细菌和真菌分解了 D. 冬天,食物不易变质,这是因为天气变冷,细菌不能生存所致 【答案】C 【解析】 【分析】细菌和真菌在自然界的作用是:作为分解者参与物质循环;引起动植物和人患病;与动植物共生。细菌和真菌的生存需要一定的条件,如水分、适宜的温度、有机物等。 【详解】A.木耳的细胞中不含有叶绿体,不能进行光合作用,营养方式为异养,一般生长在树木上,通过分解木材中的有机物来获取营养,木耳是一种真菌,而不是植物,A错误。 B.细菌是一种单细胞生物,一般分为球菌、杆菌和螺旋菌等,痢疾杆菌是引起细菌性痢疾的病原体,属于细菌,B错误。 C.细菌和真菌能够分解有机物,在生态系统中作为分解者参与物质循环,在森林生态系统中,枯枝落叶等有机物质会被细菌和真菌等微生物分解,转化为无机物质,如二氧化碳、水和无机盐等。这些无机物质又可以被植物重新吸收利用,所以森林中的枯枝落叶在第二年大多不见了,这是被细菌和真菌分解了,C正确。 D.细菌和真菌的生存需要适宜的温度,虽然冬天温度降低,细菌的生长和繁殖速度会减慢,但并不意味着细菌不能生存。许多细菌具有在低温下存活的能力,只是它们的代谢活动会减缓。此外,食物变质不仅仅是由细菌引起的,还可能与食物本身的性质、储存条件等多种因素有关,D错误。 故选C。 20. 幽门螺杆菌(HP)首先是从人胃黏膜标本培养中发现的,已被世界卫生组织收录在一类致癌物清单中,也是近年来国内研究的热点。HP的细胞细而长,呈螺旋状,有细胞壁,没有成形的细胞核。HP属于( ) A. 酵母菌 B. 细菌 C. 病毒 D. 霉菌 【答案】B 【解析】 【分析】细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区。酵母菌是常见的单细胞真菌。它的细胞呈椭圆形,具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。 酵母菌是真菌,能够进行孢子生殖,在环境适宜的条件下,也可以进行出芽生殖。病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体,失去生命活动。霉菌常为丝状的有机体,青霉、曲霉都是由菌丝构成的,属于真核生物。 【详解】由题干可知,HP的细胞细而长,呈螺旋状,有细胞壁,没有成形的细胞核,这符合细菌的结构特征,所以HP属于细菌,故B正确,ACD错误。 故选B。 21. 野生木耳生长于阴湿腐朽的树干上,也可用椴木和木屑人工栽培,木耳中的胶质具有一定吸附能力,对消化系统有清涤作用。下列关于木耳的叙述错误的是( ) A. 和植物一样,也有根茎叶这些器官 B. 属于真菌,靠孢子进行繁殖 C. 属于真核生物,有成形的细胞核 D. 没有叶绿体,靠吸收腐木上的营养物质存活 【答案】A 【解析】 【分析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。真菌中酵母菌是单细胞的,霉菌、木耳等大型真菌都是多细胞的;真菌的细胞不含叶绿体,是典型异养生物。 【详解】AB.木耳是真菌,没有根茎叶这些器官,靠孢子进行繁殖,孢子是一种生殖细胞,成熟的孢子如果落在温暖潮湿的地方,就会萌发和生长,A错误、B正确。 C.细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核,这样的生物称为原核生物。木耳等真菌具有真正的细胞核,属于真核生物,C正确。 D.木耳是真菌,细胞中没有叶绿体,靠吸收腐木上的营养物质存活,D正确。 故选A。 22. 下列关于病毒与人类的关系的叙述正确的是( ) ①引起人或动植物患病 ②可制成疫苗,用于防治传染病 ③用于基因工程 ④对人体都有害 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【分析】病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,病毒的繁殖方式为自我复制,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用寄主细胞内的物质,制造出新的病毒。 【详解】病毒多数对人类有害,少数对人类有益。 ①④有的病毒对人有害,如艾滋病病毒能使人患艾滋病等传染性疾病,烟草花叶病毒使植物患病;有的可以治疗疾病对人有益,如绿脓杆菌噬菌体(细菌病毒),可以治疗绿脓杆菌感染,因此并不是所有病毒对人体有害,①正确,④错误。 ②可制成疫苗预防传染病,如新冠疫苗、流感疫苗、乙肝疫苗等,正确。 ③用于基因工程,随着科技的不断发展,病毒基因工程技术也在迅速地发展和应用;所谓病毒基因工程技术,就是将病毒的遗传物质改造后再进行应用,正确。 故BCD错误,A正确。 故选A。 23. 某学校开展了班级种植活动,各班种植了向日葵、银杏、月季、红豆杉、海棠花,按照下列哪项标准可以把这些植物分为两大类( ) A. 种子外面是否有果皮包被 B. 是否能产生种子 C. 是否有输导组织 D. 按生活环境分水生、陆生 【答案】A 【解析】 【分析】根据种子外有无果皮包被着,我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类,裸子植物的种子外无果皮包被,是裸露的;被子植物的种子外有果皮包被着,能形成果实。 【详解】A.银杏和红豆杉的种子外无果皮包被,是裸露的,属于裸子植物;而向日葵、月季和海棠花的种子外有果皮包被着,能形成果实,属于被子植物。可见,根据“种子外面是否有果皮包被”可以把这些植物分为两大类,A正确。 B.题干中的植物都是种子植物,因此都能产生种子,B错误。 C.题干中的植物都是种子植物,都有输导组织,C错误。 D.题干中的植物都是陆生的种子植物,D错误。 故选A。 24. 在分类上,白菜和萝卜同科不同属,白菜和辣椒同纲不同科。下列说法正确的是( ) A. 白菜与辣椒的亲缘关系比与萝卜近 B. 白菜和萝卜的共同特征比辣椒的多 C. 萝卜与辣椒之间没有共同特征 D. 以上分类单位中,最小的单位是科 【答案】B 【解析】 【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界,最小的等级是种。 【详解】A.白菜和萝卜同科不同属,白菜和辣椒同纲不同科,科比纲小,白菜与辣椒的亲缘关系比与萝卜远,A错误。 B.白菜与萝卜同科,白菜和辣椒同纲,科比纲小,分类等级越小,亲缘关系越近,共同特征也多,白菜和萝卜的共同特征比辣椒的多,B正确。 C.与辣椒同属于双子叶植物纲,二者之间有共同特征,C错误。 D.白菜和萝卜同科不同属,白菜和辣椒同纲不同科,可以看出以上最小的分类单位是属,D错误。 故选B。 25. 假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2小时后你手上的细菌数目是(  ) A. 400个 B. 1600个 C. 3200个 D. 6400 【答案】B 【解析】 【分析】细菌是靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌,长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次。 【详解】细菌生殖方式是分裂生殖,就是一个细菌分裂成两个细菌,长大以后又能进行分裂,在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次,一个细菌分裂N次的个数是2N,细菌繁殖速度按每30分钟繁殖一代,没有洗手的情况下,2小时后,细菌分裂了4次,因此,你手上的细菌数目是100×24═1600个。ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 二、实验探究题(每空2分,共50分) 26. 下图(一)是某同学“制作人的口腔上皮细胞临时装片”实验,用显微镜观察后,绘制的细胞结构简图,请分析填空。 (1)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片中央滴一滴____________,以保持细胞的正常形态。用稀碘液染色后,细胞中染色最深的是②________________。 (2)若显微镜下观察到的视野较略,可用反光镜中的________________镜(填“平面”或“凹面”)来对光,使视野变亮。 (3)如上图(二)细胞结构中,能控制物质进出细胞的是【 】______与洋葱鳞片叶表皮细胞相比,该细胞没有大液泡和______________。 (4)如果你是老师,在准备本实验的材料用具时,不需要准备下图(三)中的____________(填标号)。 (5)若是想继续制作番茄果肉的临时装片,应先在载玻片中滴一滴 _________,然后挑取少许番茄果肉涂抹在上面,用镊子夹住_________,使其一边先接触水滴,然后缓缓地放下,防止装片上出现______________。 【答案】(1) ①. 生理盐水 ②. 细胞核 (2)凹面 (3) ①. ③细胞膜 ②. 细胞壁 (4)③ (5) ①. 清水 ②. 盖玻片 ③. 气泡 【解析】 【分析】制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是:擦、c滴、a刮、涂、d盖、b染;观图二可知:①是细胞膜、②是细胞核、③是细胞质。 【小问1详解】 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片中央滴一滴生理盐水,以保持细胞的正常形态。用稀碘液染色后,细胞中染色最深的是②细胞核。 【小问2详解】 显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。所以若显微镜下观察到的视野较暗,可用反光镜中的凹面来对光,能使视野变亮。 【小问3详解】 ①细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞。植物细胞和动物细胞的相同点:都有:①细胞膜、②细胞核、③细胞质;不同点:植物细胞具有细胞壁,绿色部分有叶绿体,成熟的植物细胞有大液泡,动物细胞不具有细胞壁、大液泡、叶绿体。洋葱鳞片叶内表皮细胞不含叶绿体,所以与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比,口腔上皮细胞细胞没有大液泡和细胞壁。 【小问4详解】 制作人的口腔上皮细胞临时装片时,不需③刀片。 【小问5详解】 制作番茄果肉的临时装片,应先在载玻片中滴一滴清水;盖片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上,这样可以避免产生气泡影响观察。 27. 图中A-E示意人体的不同结构层次形成过程,请据图分析回答下列问题: (1)A细胞通过________形成B.在此过程中,细胞核内物质复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分布进行两个细胞。 (2)B通过________形成C________.在此过程中细胞的形态、结构和功能产生了差异。 (3)在如图当中,人体具有而植物没有的结构层次是[ ]________。 (4)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合,图中E所示的系统具有的生理功能是________食物和________营养。 【答案】(1)细胞分裂 (2) ①. 细胞分化 ②. 组织 (3)E系统 (4) ①. 消化 ②. 吸收 【解析】 【分析】细胞是人体结构和功能的基本单位,人体的结构层次是:细胞通过分裂、分化形成组织,由不同的组织形成器官,再由不同的器官形成系统,最后由消化系统、呼吸系统等系统组成人体。观图可知:A受精卵,B细胞群(胚泡),C组织,D器官,E系统。 【小问1详解】 A细胞通过细胞分裂形成B。细胞分裂时,细胞核内的遗传物质先复制,再平均分配到两个新细胞中。 【小问2详解】 B通过细胞分化形成C;C是组织,细胞分化后形成形态、功能不同的组织。 【小问3详解】 植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。因此人体具有而植物没有的结构层次是E系统。 【小问4详解】 图E是消化系统,其生理功能是消化食物和吸收营养。 28. 如图是某学生做“观察酵母菌和霉菌”实验时绘制的显微镜下观察到的酵母菌(甲)和青霉菌(乙)形态结构简图,请你根据所做过的实验和观察到的实验现象,回答下列问题: (1)做“观察酵母菌”实验时,显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时,需要对临时装片上的实验材料进行染色,实验用的染色剂是_____。通过观察酵母菌与霉菌细胞结构中都有_____这个结构(染色较深),这也是与细菌细胞结构的重要不同,与细菌一样它们的细胞中都没有_____,只能利用现成的有机物生活。 (2)做“观察青霉菌”实验时,实验用橘皮上的青霉菌呈_____色,用放大镜进一步观察可以发现,青霉菌的颜色实际是图乙中[____]______的颜色。 (3)甲图所示的酵母菌正在进行______繁殖,而青霉菌的繁殖是靠______进行的。 【答案】(1) ① 碘液##稀碘液 ②. 细胞核 ③. 叶绿体 (2) ①. 青绿 ②. 5 ③. 孢子##孢子囊 (3) ①. 出芽 ②. 孢子 【解析】 【分析】图甲中,1细胞核,2液泡,3芽体,4淀粉粒;图乙中,5孢子(或孢子囊),6直立菌丝。 【小问1详解】 做“观察酵母菌”实验,显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时,需要对临时装片上的实验材料进行染色,实验用的染色剂是碘液。 细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体,真菌中酵母菌是单细胞的,霉菌和大型真菌都是多细胞的;故细菌和酵母菌、霉菌的区别是,细菌细胞内只有DNA集中区域,没有成形的细胞核。 细菌和真菌的细胞中都没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,只能利用现成的有机物生活,都属于异养。 【小问2详解】 青霉的直立菌丝的顶端有扫帚状的结构,其上生有成串的5孢子(又叫孢子囊),成熟的孢子(孢子囊)呈青绿色,所以青霉呈青绿色。 【小问3详解】 酵母菌在环境条件较好时,比如营养充足、温度适宜时进行出芽生殖,图甲中3是芽体,说明酵母菌正在进行出芽繁殖;青霉属于多细胞真菌,在青霉直立菌丝的顶端,生有绿色的孢子,这些孢子可以飘散到各处,每个孢子在适宜的环境条件下,都能发育成一个新个体;故青霉菌的繁殖是靠孢子进行的。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:四川省绵阳市安州区2024-2025学年七年级上学期期末生物试题
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