精品解析：陕西省榆林市榆阳区2024-2025学年八年级下学期开学考试道德与法治试题

陕西省榆林市榆阳区2024-2025学年八年级下学期开学考试 道德与法治试题 考生注意：本试卷共6页，满分80分，时间80分钟。 第一部分（选择题共30分） 本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1. 在父母眼里，我们是永远长不大的孩子；在朋友眼里，我们是真心相待的倾听者；在老师眼里，我们是充满活力的莘莘学子。这表明（ ） A. 每个人的身份都是一成不变的 B. 人的身份是由亲朋好友确定的 C. 人的身份是在社会关系中确定的 D. 每个人都需要为社会作出贡献 2. 短视频是人们日常休闲娱乐，社交和信息交互的重要工具。预计截至2024年12月，短视频用户规模将达到11.48亿人。同学们分析右面漫画《饕餮》,你认为下列观点符合漫画所表达的意思的是（ ） A. 短视频信息多元，利于记录日常生活 B. 网络视听内容丰富，开拓学生的视野 C. 网络交友平等自主，但是要慎重结交网友 D. 学会“信息节食”,提高网络媒介素养 3. 治安管理处罚法修订草案二审稿于2024年6月25日提请十四届全国人大常委会第十次会议审议。相比修订草案一审稿，二审稿作出了多处修改。这说明（ ） A. 规则不是一成不变的，需加以调整和完善 B. 规则的修改程序冗长，改进规则大可不必 C. 规则的修订非常严谨，都要提请人大审议 D. 规则如果失去合理性，可以随时作出调整 4. “欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰洁心城，四海枯竭，丛山荒芜。”哲学家培根这句话告诉我们要（ ） A. 对任何人都给予积极的评价 B. 学会欣赏他人，学习他人长处 C. 学会换位思考，尊重他人一切需求 D. 理解他人难处，任何时候都应包容他人 5. 课堂上，同学们依据所学的法律知识，对法院的判例进行分析。以下分析正确的（ ） 吴某因拐卖儿童罪被判处有期徒刑五年，赔偿原告损失42万元。 ①有期徒刑、赔偿损失均属于主刑 ②所有违法行为都要承担法律责任 ③我国依法严肃惩处一般违法行 ④吴某的行为具有严重社会危害性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 责任是一个人分内应该做的事情，有一定的来源，并非空穴来风。下列对“主人公”承担的责任“来源”判断正确的是（ ） A. 小贾每天回到家主动承担扫地的家务活——法律规定 B. 小易践行承诺帮助好友完成了周末的板报任务——纪律要求 C. 组长小冰放学后耐心地帮助小强补习功课——对他人的承诺 D. 小丁犯了错，班主任对其晓之以理、动之以情——职业要求 7. 古人云：“大事难事看担当，顺境逆境看襟怀。”对于应负的责任，迎着风险也要干好，提升担当的能力，做到敢担当、能担当、会担当、善担当。这启示我们（ ） ①要义无反顾地担当起应负的责任 ②要提升自身素质，增强担当责任的能力 ③要多承担一些没有回报的社会责任 ④遇到大事、难事时才要担当起应负的责任 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 8. 贫困儿童的一件新衣、残疾人的一次出行、流浪动物的收容……微公益这种慈善模式受到公众关注，吸引越来越多群众加入，奉献爱心。我们之所以要关爱他人，是因为（ ） ①关爱传递美好情感，带来温暖希望②关爱是社会和谐稳定的润滑剂 ③关爱他人也是关爱和善待自己④关爱他人有助于形成自由的价值取向 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 在“中国青年五四奖章”名单里，我们看到部队军人热血的“迷彩绿”，消防战士勇敢的“火焰蓝”，以及辛勤的“医务白”“工装蓝”“志愿红”……各行各业的青年用行动诠释了（ ） ①严于律己，追求完美②向上向善，奉献社会 ③勤勤恳恳，爱岗敬业④履职尽责，无怨无悔 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 某中学国庆期间为学生准备了“三个一”作业清单（如下图）。这份作业清单旨在引导学生（ ） ●做一次志愿者 ●为家人做一份早餐 ●访谈一位社区工作人员 ①深入社会实际，提高个人实践能力 ②提高社交能力，丰富社会生活感受 ③参与政治生活，提高社会管理能力 ④关注社区治理，积极参与社区选举 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 某班兴趣小组在开展某一主题的研究性学习中，收集了以下三则资讯作为素材，他们研究的共同主题最有可能是（ ） A. 积极关爱他人，提高自身素养 B. 关注国家大事，维护国家安全 C. 心怀爱国之情，维护国家利益 D. 赞美祖国成就，降低忧患意识 12. 粮食稳，天下安。端稳“中国饭碗”，筑牢“大国粮仓”，从总体国家安全观的角度看，主要体现的是以（ ） A. 社会安全为宗旨 B. 经济安全为基础 C. 政治安全为根本 D. 促进国际安全为依托 13. C919是我国自主研制的大飞机，标志着我国航空事业迈出了摆脱国外垄断的重要一步，是我国科技自主创新能力的彰显。据此，下列说法正确的是（ ） ①C919的诞生彰显我国国防和军队现代化已经实现 ②国家安全是实现国家利益最根本的保障 ③C919的研制成功是坚持总体国家安全观的表现 ④每个人都是维护国家安全和利益的主角 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 傅某原是某军工企业的副总工程师，在与同单位工作的妻子一起辞职离岗时，擅自带走50多张计算机软盘、一块大容量硬盘和大量设计草稿、记录、图纸，涉及军事机密项目30余项。傅某夫妇分别被判处有期徒刑7年、6年。这告诉我们（ ） A. 军工企业与非军工企业的市场地位不平等 B. 国家对于公有财产的保护优先于私有财产 C. 任何人都不得保存涉及国家秘密的文件、资料 D. 任何公民都必须履行保守国家秘密义务 15. 农业游学纪实节目《你好种地少年》备受欢迎，种地团兄弟十人前往各自的家乡进行一次自驾游学之旅。他们一路劳作，一路收获，在旅途中结识新农人、体验新生活、感受新乡村，以不同的视角全面认识中国农业的现状。这启发我们（ ） ①增强劳动观念，锻炼实践能力 ②体验农业活动，创造经济效益 ③弘扬劳动精神，创造美好未来 ④培养劳动习惯，塑造完美人格 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 第二部分（非选择题共50分） 本部分共3题，计50分。 16. 【遵守社会规则】 【维护秩序】《党的二十届三中全会决定》提出，进一步全面深化改革的“六个坚持”原则，其中一条是“坚持系统观念”，处理好活力和秩序的关系是坚持系统观念的重要内容。秩序是一种井然有序的社会状态，是社会活动正常开展的前提。一个良好的社会应该是既充满活力又有着良好秩序，呈现出活力和秩序的有机统一。 （1）阅读材料，结合所学知识，谈谈社会秩序的重要性。 【尊重他人】某校八年级（3）班开展以“尊重他人”为主题的班会，同学们回想自己学习生活的点点滴滴，认为应该这样尊重他人： 小丽 要考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人适当的关注。 小江 对所有人要一视同仁，不以家境、身体状况等因素而歧视他人。 小敏 要设身处地为他人着想，将心比心。 小萱 真诚地欣赏他人的优点和闪光点，并给予积极的评价。 （2）根据上述同学的发言，谈谈如何尊重他人？ 【诚实守信】孔子说：“人而无信，不知其可也。”诚信是我们融入社会的“通行证”，诚信是中华民族的传统美德。诚信中国建设需要你我共同参与、共同努力。 （3）结合材料，请你谈谈如何做一个诚信的人？ 【预防犯罪】经过详细了解，大家将中学生小强的成长轨迹绘制如下： （4）小强的成长轨迹启示中学生应该怎样加强自我防范、预防违法犯罪？ 17. 阅读材料,回答问题 有人说，责任是一种本能保护与成全的坚守；也有人说，责任是承担与付出后的一种快乐与幸福。罗湖区某校八年级学生以“践行责任担当，勇于服务社会”为主题，开展了一系列主题探究活动，请你参与其中。 【调查】 材料一 下表是对全校学生进行责任意识调查后得出的一组数据。 调查内容 能够自己收拾房间,按时起床,认真完成作业 能够主动帮助他人,关心爱护同学 能够积极参与社会公益活动 调查结果 88% 80% 68% （1）我们能从材料一调查结果中获取哪些信息? 【明理】 材料二 针对表格中的调查结果，小俊同学发表了自己的看法。 （2）请结合所学，对小俊同学的观点进行评析。 【导行】 材料三 深圳是一座志愿者之城,平均每5名深圳人中就有1名志愿者。在深圳,总能看到一群活跃的“红马甲”：他们是护河治水的“河小二”,是赛事展会的“生力军”,是垃圾分类的“引领者”,是邻里关系的“调解员”,是应急救援的“先锋队”。他们不分年龄和身份,身体力行,传递着社会正能量。 （3）结合材料三，谈谈你参加过哪些类似的活动?在参加这些活动的过程中，你遇到过哪些困难?你又是如何克服的? （4）志愿者们身体力行，传递着社会正能量。请你以“责任”“奉献”为关键词，为深圳志愿者写一段致敬词。（字数50-80字） 18. 【维护国家利益】 材料一 沈忠芳，我国第三代防空武器系统总指挥。他曾目睹日军轰炸家园，于是报考飞机设计专业，渴望保卫祖国；毕业后，他投身导弹研制，从此隐姓埋名60余载。他说：“人生最大的幸福，莫过于为人民谋幸福而奋斗。”作为中国国防中国航天武器事业的建设者，国家利益高于一切，深深地印在他的心里。 （1）有人认为：只有依靠人民才能实现国家利益，人民利益得不到保障，国家利益就无从谈起，要维护国家利益首先要维护人民利益。请你对该观点进行评析。 材料二 1979年，坐落在大山深处的尖峰岭国防民兵哨所诞生。村民兵营副营长陆之方临危受命，成为哨所的第一任哨长。3年后，患上严重风湿病的陆之方走不动了。陆兰廷接过父亲手中的枪，成为第二任哨长，一干就是14年。1996年，因陆兰廷工作调动，陆兰军接替哥哥担任第三任哨长。陆兰军曾说：“哪怕有一天我会老死在自己的岗哨上，我问问自己的心，它会说这是值得的。” （2）运用所学知识，说说我们应该怎样坚持国家利益至上？ 材料三 《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定，每年4月15日为全民国家安全教育日。2024年4月15日是第九个“全民国家安全教育日”，今年的主题是“总体国家安全观创新引领10周年”。 （3）请结合材料三，从国家安全的角度，谈谈我国设立“全民国家安全教育日”的意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 陕西省榆林市榆阳区2024-2025学年八年级下学期开学考试 道德与法治试题 考生注意：本试卷共6页，满分80分，时间80分钟。 第一部分（选择题共30分） 本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1. 在父母眼里，我们是永远长不大的孩子；在朋友眼里，我们是真心相待的倾听者；在老师眼里，我们是充满活力的莘莘学子。这表明（ ） A. 每个人的身份都是一成不变的 B. 人的身份是由亲朋好友确定的 C. 人的身份是在社会关系中确定的 D. 每个人都需要为社会作出贡献 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人与社会的关系。 C：在父母眼里、在朋友眼里、在老师眼里，我们具有不同的身份，说明人的身份是在社会关系中确定的，故C说法正确； A：每个人的身份并不是一成不变的，故A错误； B：人的身份是在社会关系中确定的，故B错误； D：说法与题干内容无关，故D与题意不符； 故本题选C。 2. 短视频是人们日常休闲娱乐，社交和信息交互的重要工具。预计截至2024年12月，短视频用户规模将达到11.48亿人。同学们分析右面漫画《饕餮》,你认为下列观点符合漫画所表达的意思的是（ ） A. 短视频信息多元，利于记录日常生活 B. 网络视听内容丰富，开拓学生的视野 C. 网络交友平等自主，但是要慎重结交网友 D. 学会“信息节食”,提高网络媒介素养 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查合理使用网络。 D：分析可知，漫画《饕餮》是在表达对过度沉迷短视频等网络内容的一种讽刺，强调了不能无节制地获取信息，需要学会“信息节食”，提高网络媒介素养，避免被过多无用或不良信息影响；故D符合题意； A：只强调了短视频信息多元和记录生活的好处，没有体现出漫画可能要表达的克制、选择的意思；故A不符合题意； B：选项说网络视听内容丰富开拓视野，也没有突出需要对信息有所筛选和控制；故B不符合题意； C：选项网络交友与漫画表达的主旨不太相关；故C不符合题意； 故本题选D。 3. 治安管理处罚法修订草案二审稿于2024年6月25日提请十四届全国人大常委会第十次会议审议。相比修订草案一审稿，二审稿作出了多处修改。这说明（ ） A. 规则不是一成不变的，需加以调整和完善 B. 规则的修改程序冗长，改进规则大可不必 C. 规则的修订非常严谨，都要提请人大审议 D 规则如果失去合理性，可以随时作出调整 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查改进规则。 A：治安管理处罚法修订草案二审稿相比修订草案一审稿，作出了多处修改，表明规则不是一成不变的，需加以调整和完善，故A说法正确； B：规则需要改进，故B说法错误； C：不是所有规则的修改都要提请人大审议，故C说法错误； D： 规则可以修改，但不是随时调整，故D说法错误； 故本题选A。 4. “欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰洁心城，四海枯竭，丛山荒芜。”哲学家培根这句话告诉我们要（ ） A. 对任何人都给予积极评价 B. 学会欣赏他人，学习他人长处 C. 学会换位思考，尊重他人一切需求 D. 理解他人难处，任何时候都应包容他人 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重他人的要求。 B：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵”启示我们要学会欣赏他人、善于发现他人的潜质和特长、学习他人长处，故B说法正确； A：“任何人”说法过于绝对，我们要真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价，故A说法错误； C：“一切需求”说法过于绝对，我们要学会换位思考、理解他人的难处，故C说法错误； D：“任何时候”说法过于绝对，我们要理解他人的难处、包容他人、像尊重自己一样尊重他人，故D说法错误； 故本题选B。 5. 课堂上，同学们依据所学的法律知识，对法院的判例进行分析。以下分析正确的（ ） 吴某因拐卖儿童罪被判处有期徒刑五年，赔偿原告损失42万元。 ①有期徒刑、赔偿损失均属于主刑 ②所有违法行为都要承担法律责任 ③我国依法严肃惩处一般违法行为 ④吴某的行为具有严重社会危害性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为的类别、犯罪的特征。 ①：有期徒刑是主刑，赔偿损失属于民事责任，故①说法错误； ②④：吴某被判处有期徒刑五年，表明其行为具有严重社会危害性，属于刑事违法行为，体现了所有违法行为都要承担相应的法律责任，故②④说法正确； ③：吴某行为属于刑事违法行为，我国依法严肃惩处犯罪行为，故③说法错误； 故本题选C。 6. 责任是一个人分内应该做的事情，有一定的来源，并非空穴来风。下列对“主人公”承担的责任“来源”判断正确的是（ ） A. 小贾每天回到家主动承担扫地家务活——法律规定 B. 小易践行承诺帮助好友完成了周末的板报任务——纪律要求 C. 组长小冰放学后耐心地帮助小强补习功课——对他人的承诺 D. 小丁犯了错，班主任对其晓之以理、动之以情——职业要求 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查责任的来源。 A：主动承担扫地的家务活不是法律规定的；故A错误； B：小易践行承诺帮助好友完成了周末的板报任务，这体现了承担的责任“来源”是对他人的承诺；故B错误； C：组长小冰放学后耐心地帮助小强补习功课，这是道德原则，不是对他人的承诺；故C错误； D：班主任对犯错的小丁晓之以理、动之以情，这是履行教师的职责，是职业要求；故D正确； 故本题选D。 7. 古人云：“大事难事看担当，顺境逆境看襟怀。”对于应负的责任，迎着风险也要干好，提升担当的能力，做到敢担当、能担当、会担当、善担当。这启示我们（ ） ①要义无反顾地担当起应负的责任 ②要提升自身素质，增强担当责任的能力 ③要多承担一些没有回报的社会责任 ④遇到大事、难事时才要担当起应负的责任 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查承担责任。 ①②:大事难事看担当，提升担当的能力，这表明我们要担当起应负的责任，增强担当责任的能力，故①②符合题意； ③:我们要积极承担社会责任，而不是有选择的承担社会责任，故③说法错误； ④:承担责任应不分事情的大小，故④说法错误； 故本题选B。 8. 贫困儿童的一件新衣、残疾人的一次出行、流浪动物的收容……微公益这种慈善模式受到公众关注，吸引越来越多群众加入，奉献爱心。我们之所以要关爱他人，是因为（ ） ①关爱传递美好情感，带来温暖希望②关爱是社会和谐稳定的润滑剂 ③关爱他人也是关爱和善待自己④关爱他人有助于形成自由的价值取向 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查关爱他人。 ①②③：我们之所以要关爱他人，是因为关爱他人的意义。关爱传递美好情感，带来温暖希望，关爱是社会和谐稳定的润滑剂，关爱他人也是关爱和善待自己，①②③说法正确； ④：关爱他人有助于形成友善的价值取向，④说法错误； 故本题选A。 9. 在“中国青年五四奖章”名单里，我们看到部队军人热血的“迷彩绿”，消防战士勇敢的“火焰蓝”，以及辛勤的“医务白”“工装蓝”“志愿红”……各行各业的青年用行动诠释了（ ） ①严于律己，追求完美②向上向善，奉献社会 ③勤勤恳恳，爱岗敬业④履职尽责，无怨无悔 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查奉献社会。 ②③④：题干中，各行各业的青年用行动诠释了向上向善，奉献社会；勤勤恳恳，爱岗敬业；履职尽责，无怨无悔，故②③④符合题意； ①：追求完美，说法绝对，故①说法错误； 故本题选D。 10. 某中学国庆期间为学生准备了“三个一”作业清单（如下图）。这份作业清单旨在引导学生（ ） ●做一次志愿者 ●为家人做一份早餐 ●访谈一位社区工作人员 ①深入社会实际，提高个人实践能力 ②提高社交能力，丰富社会生活感受 ③参与政治生活，提高社会管理能力 ④关注社区治理，积极参与社区选举 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 ①②：“做一次志愿者，为家人做一份早餐、访谈一位社区工作人员”旨在引导同学们深入生产生活实际，提高个人实践能力，提高社交能力，丰富社会生活感受，在社会课堂中成长，①②说法正确； ③：题文中体现的是掺假社会实践活动，没有体现参与政治生活，③说法错误； ④：题文中的社会实践活动没有体现积极参与社区选举，④说法错误； 故本题选A。 11. 某班兴趣小组在开展某一主题的研究性学习中，收集了以下三则资讯作为素材，他们研究的共同主题最有可能是（ ） A. 积极关爱他人，提高自身素养 B. 关注国家大事，维护国家安全 C. 心怀爱国之情，维护国家利益 D. 赞美祖国成就，降低忧患意识 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护国家利益。 C：分析题文材料，爱国之旅调研活动、神舟号飞船发射成功、守护边疆等，关注上述时政素材，这是心怀爱国之情、维护国家利益的表现，故C说法正确； A：材料没有体现出关爱他人、提高自身素养等内容，故A不符合题意； B：维护国家安全不是三则材料共同的主题，故B不符合题意； D：我们要增强忧患意识，故D说法错误； 故本题选C。 12. 粮食稳，天下安。端稳“中国饭碗”，筑牢“大国粮仓”，从总体国家安全观的角度看，主要体现的是以（ ） A. 社会安全为宗旨 B. 经济安全为基础 C. 政治安全为根本 D. 促进国际安全为依托 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查认识总体国家安全观。 B：粮食安全属于经济安全，从总体国家安全观的角度看，主要体现的是以经济安全为基础，故B说法正确； A：以人民安全为宗旨，故A说法错误； CD：国家安全以政治安全为根本，以促进国际安全为依托，题文中体现的是经济安全，故CD与题不符； 故本题选B。 13. C919是我国自主研制的大飞机，标志着我国航空事业迈出了摆脱国外垄断的重要一步，是我国科技自主创新能力的彰显。据此，下列说法正确的是（ ） ①C919的诞生彰显我国国防和军队现代化已经实现 ②国家安全是实现国家利益最根本的保障 ③C919的研制成功是坚持总体国家安全观的表现 ④每个人都是维护国家安全和利益的主角 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查坚持总体国家安全观。 ① ：C919的研制成功体现了我国在航空领域的进步，但并不能直接证明国防和军队现代化已经全面实现。故①说法错误； ②③ ：我国自主研制的C919大飞机体现了我国科技自主创新能力的提高，标志着我国航空事业迈出了摆脱国外垄断的重要一步，这符合总体国家安全观的要求，国家安全是国家发展的基石，是维护国家利益的前提，科技自主创新和国家安全是相辅相成的。故②③说法正确； ④ ：说法正确，但与题文无关。故④不符合题意； 故本题选C。 14. 傅某原是某军工企业的副总工程师，在与同单位工作的妻子一起辞职离岗时，擅自带走50多张计算机软盘、一块大容量硬盘和大量设计草稿、记录、图纸，涉及军事机密项目30余项。傅某夫妇分别被判处有期徒刑7年、6年。这告诉我们（ ） A. 军工企业与非军工企业的市场地位不平等 B. 国家对于公有财产的保护优先于私有财产 C. 任何人都不得保存涉及国家秘密的文件、资料 D. 任何公民都必须履行保守国家秘密的义务 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 D：傅某原是某军工企业的副总工程师，在与同单位工作的妻子一起辞职离岗时，擅自带走50多张计算机软盘、一块大容量硬盘和大量设计草稿、记录、图纸，涉及军事机密项目30余项，告诉我们任何公民都必须履行保守国家秘密的义务，故D说法正确； A：军工企业与非军工企业的市场地位平等，故A说法错误； B：国家既保护公有财产也保护合法的私有财产，没有优先的区分，故B说法错误； C：保密人员可以保存涉及国家秘密的文件、资料，但不得泄露，故C说法错误； 故本题选D。 15. 农业游学纪实节目《你好种地少年》备受欢迎，种地团兄弟十人前往各自的家乡进行一次自驾游学之旅。他们一路劳作，一路收获，在旅途中结识新农人、体验新生活、感受新乡村，以不同的视角全面认识中国农业的现状。这启发我们（ ） ①增强劳动观念，锻炼实践能力 ②体验农业活动，创造经济效益 ③弘扬劳动精神，创造美好未来 ④培养劳动习惯，塑造完美人格 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查劳动的作用。 ①③：种地团兄弟十人前往各自的家乡一路劳作，一路收获，在旅途中结识新农人、体验新生活、感受新乡村，启示我们增强劳动观念，锻炼实践能力，弘扬劳动精神，创造美好未来，故①③说法正确； ②：体验农业活动，不是为了创造经济效益，故②说法错误； ④：我们不可能做到完美，故④说法错误； 故本题选B。 第二部分（非选择题共50分） 本部分共3题，计50分。 16. 【遵守社会规则】 【维护秩序】《党的二十届三中全会决定》提出，进一步全面深化改革的“六个坚持”原则，其中一条是“坚持系统观念”，处理好活力和秩序的关系是坚持系统观念的重要内容。秩序是一种井然有序的社会状态，是社会活动正常开展的前提。一个良好的社会应该是既充满活力又有着良好秩序，呈现出活力和秩序的有机统一。 （1）阅读材料，结合所学知识，谈谈社会秩序的重要性。 【尊重他人】某校八年级（3）班开展以“尊重他人”为主题的班会，同学们回想自己学习生活的点点滴滴，认为应该这样尊重他人： 小丽 要考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人适当的关注。 小江 对所有人要一视同仁，不以家境、身体状况等因素而歧视他人。 小敏 要设身处地为他人着想，将心比心。 小萱 真诚地欣赏他人的优点和闪光点，并给予积极的评价。 （2）根据上述同学的发言，谈谈如何尊重他人？ 【诚实守信】孔子说：“人而无信，不知其可也。”诚信是我们融入社会的“通行证”，诚信是中华民族的传统美德。诚信中国建设需要你我共同参与、共同努力。 （3）结合材料，请你谈谈如何做一个诚信的人？ 【预防犯罪】经过详细了解，大家将中学生小强的成长轨迹绘制如下： （4）小强的成长轨迹启示中学生应该怎样加强自我防范、预防违法犯罪？ 【答案】（1）①社会正常运行需要秩序。②社会秩序是人民安居乐业的保证。 （2）①积极关注、重视他人。②平等对待他人。③学会换位思考。④学会欣赏他人。 （3）①树立诚信意识。②运用诚信智慧。③珍惜个人的诚信记录。 （4）①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 【解析】 【分析】考点考查：社会秩序的重要性、尊重他人、做诚信的人、预防犯罪 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：法治观念、道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用社会秩序的重要性的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：秩序是一种井然有序的社会状态，是社会活动正常开展的前提→可链接社会正常运行需要秩序、社会秩序是人民安居乐业的保证； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用尊重他人的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：要考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人适当的关注→可链接积极关注、重视他人； 关键词②：对所有人要一视同仁，不以家境、身体状况等因素而歧视他人→可链接平等对待他人； 关键词③：要设身处地为他人着想，将心比心→可链接学会换位思考； 关键词④：真诚地欣赏他人的优点和闪光点，并给予积极的评价→可链接学会欣赏他人； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用做诚信的人的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：孔子说：“人而无信，不知其可也。”诚信是我们融入社会的“通行证”→可链接树立诚信意识、运用诚信智慧、珍惜个人的诚信记录； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用预防犯罪的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小强有了不良行为不加以改正滑向犯罪的深渊→可链接珍惜美好生活、杜绝不良行为、依法自律； 第三步：整合信息，组织答案。 17. 阅读材料,回答问题。 有人说，责任是一种本能的保护与成全的坚守；也有人说，责任是承担与付出后的一种快乐与幸福。罗湖区某校八年级学生以“践行责任担当，勇于服务社会”为主题，开展了一系列主题探究活动，请你参与其中。 【调查】 材料一 下表是对全校学生进行责任意识调查后得出的一组数据。 调查内容 能够自己收拾房间,按时起床,认真完成作业 能够主动帮助他人,关心爱护同学 能够积极参与社会公益活动 调查结果 88% 80% 68% （1）我们能从材料一的调查结果中获取哪些信息? 【明理】 材料二 针对表格中的调查结果，小俊同学发表了自己的看法。 （2）请结合所学，对小俊同学的观点进行评析。 【导行】 材料三 深圳是一座志愿者之城,平均每5名深圳人中就有1名志愿者。在深圳,总能看到一群活跃的“红马甲”：他们是护河治水的“河小二”,是赛事展会的“生力军”,是垃圾分类的“引领者”,是邻里关系的“调解员”,是应急救援的“先锋队”。他们不分年龄和身份,身体力行,传递着社会正能量。 （3）结合材料三，谈谈你参加过哪些类似的活动?在参加这些活动的过程中，你遇到过哪些困难?你又是如何克服的? （4）志愿者们身体力行，传递着社会正能量。请你以“责任”“奉献”为关键词，为深圳志愿者写一段致敬词。（字数50-80字） 【答案】（1）绝大多数同学责任意识强，能够积极承担起对自己、对他人、对社会责任；部分同学责任意识有待于加强，尤其是在承担社会责任方面做得不够好。 （2）小俊观点错误。①我们既要关心自己的亲朋好友，也要关心他人；②参加社会公益活动，是服务社会的表现，服务社会体现人生价值，服务社会能够促进我们全面发展。 （3）比如：义务植树、爱心捐助等；遇到的困难：比如需要付出体力和精力等；通过努力和坚持克服困难的。 （4）责任是一个人分内应该做的事情，志愿者行为是积极承担责任，服务社会，奉献社会的行为，是不言代价与回报的无私奉献，在奉献中提升了生命的价值。 【解析】 【分析】考点考查：自觉承担责任、服务社会 能力考查：分析和描述能力 核心素养：责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用责任的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：某校学生责任意识调查数据调查结果→联系绝大多数同学责任意识强，能够积极承担起对自己、对他人、对社会的责任；部分同学责任意识有待于加强，尤其是在承担社会责任方面做得不够好。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：如果是自己的亲朋好友，自然是要关心爱护的，但不认识的人就没有必要了。所以，我觉得参加社会公益活动没什么意义。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误。 论据①：既要关心自己的亲朋好友，也要关心爱护他人。 论据②：参与社会公益活动的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查自己参加过的志愿活动，以及活动中遇到的困难和克服困难的做法，都属于开放性试题，言之有理即可。 【小问4详解】 本题考查责任和奉献。属于开放性试题，言之有理即可。 18. 【维护国家利益】 材料一 沈忠芳，我国第三代防空武器系统总指挥。他曾目睹日军轰炸家园，于是报考飞机设计专业，渴望保卫祖国；毕业后，他投身导弹研制，从此隐姓埋名60余载。他说：“人生最大的幸福，莫过于为人民谋幸福而奋斗。”作为中国国防中国航天武器事业的建设者，国家利益高于一切，深深地印在他的心里。 （1）有人认为：只有依靠人民才能实现国家利益，人民利益得不到保障，国家利益就无从谈起，要维护国家利益首先要维护人民利益。请你对该观点进行评析。 材料二 1979年，坐落在大山深处的尖峰岭国防民兵哨所诞生。村民兵营副营长陆之方临危受命，成为哨所的第一任哨长。3年后，患上严重风湿病的陆之方走不动了。陆兰廷接过父亲手中的枪，成为第二任哨长，一干就是14年。1996年，因陆兰廷工作调动，陆兰军接替哥哥担任第三任哨长。陆兰军曾说：“哪怕有一天我会老死在自己的岗哨上，我问问自己的心，它会说这是值得的。” （2）运用所学知识，说说我们应该怎样坚持国家利益至上？ 材料三 《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定，每年4月15日为全民国家安全教育日。2024年4月15日是第九个“全民国家安全教育日”，今年的主题是“总体国家安全观创新引领10周年”。 （3）请结合材料三，从国家安全的角度，谈谈我国设立“全民国家安全教育日”的意义。 【答案】（1）这一观点是错误的，没有正确认识到人民利益与国家利益的关系。①国家利益是人民利益的集中表现。②在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。③人民利益的维护离不开国家利益。人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。④国家利益的实现离不开人民利益。国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。⑤在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。 （2）①坚持国家利益至上，要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。 ②坚持国家利益至上，要树立和增强危机意识和防范意识。③坚持国家利益至上，要增强维护国家利益的责任感和使命感。 （3）①有利于贯彻落实“总体国家安全观”。②有利于增强人民的爱国意识和国家安全意识。③有利于保障人民幸福安康，社会发展进步，实现中华民族伟大复兴。 【解析】 【分析】考点考查： 国家利益与人民利益的关系、坚持国家利益至上、国家安全的重要性 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养： 政治认同 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题； 观点：只有依靠人民才能实现国家利益，人民利益得不到保障，国家利益就无从谈起，要维护国家利益首先要维护人民利益； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点是错误的； 论据①： 没有正确认识到人民利益与国家利益的关系； 论据②： 国家利益与人民利益的关系； 论据③：在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查如何坚持国家利益至上，结合课本知识进行回答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用国家安全的知识，从意义类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：我国设立“全民国家安全教育日”→可链接贯彻落实“总体国家安全观”；增强人民的爱国意识和国家安全意识；保障人民幸福安康，社会发展进步，实现中华民族伟大复兴； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$